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1、 2023三年级年级组长工作总结 静静静地流过，又到提笔写总结的时候，静下心，回忆一学期的工作，感慨万千，我们在船小这块圣洁的土地上，又开心地度过了一个学期。 一、创立合作、共进、和谐的工作气氛，打造阳光团队 一个好的集体，首先要有一个愉悦的气氛，在这方面，作为组长的我，努力营造着一个和谐、合作、共进的同事关系。同事间的互帮互助，既把融洽给了自己，也给了整个集体一种新的活力，虽然我们朝出暮归却欢乐着。我们年级组的教师在工作中都不分彼此，谁发觉了问题，谁就去处理，由于大家有人人都是年级组的仆人。平常十个教师在办公室相处融洽，大家情同姐妹，不分彼此，从不斤斤计较，一人有事，大家来帮。面对困难，众人
2、一起上，面对喜悦，大家齐共享，整个年级工作气氛很好，具有较强的团队精神。 二、把德育工作放在首位，常规工作见实效 我们年级组的全体教师深深懂得“教书育人是教师的天职”，把德育放在重要地位，培育学生养成良好的行为标准和文明礼貌，教会学生如何做人，使学生终身收益。因此全组教师，无论是班主任还是其他任课教师，都特别关怀学生的思想品德教育，对学生的点滴变化、进步都非常关注。5个班主任针对各班学生的实际状况，制定了班级公约，着重对学生的日常行为标准进展培育。任课教师也积极主动地协作班主任，抓好学生的教育工作，取得了良好的效果。在这种较强的德育观的作用下，我组每个班都开展了丰富多彩的德育活动，牢牢抓住读报
3、课、班会课等德育阵地，对学生进展教育。本学期，我组积极结合学校德育工作的安排，加强学生在校的各项常规教育，在卫生、安全、文明礼貌方面常抓不懈。详细总结如下： 1、三年级的学生生性活泼、爱动，奇怪，对什么都感兴趣，什么都想学，可又缺乏自控力量，有一小局部学生经常不能按时完成作业，而有些家长也不负责任，即使教师与他们联系，他们也表示没方法。面对这种状况，三年级的教师能发挥教师的高度责任感，一人犯错，众人教育，不管是不是本班的学生都一样。我们都形成一个共识，那就是：品德的培育比提高学习成绩更为重要。5位班主任常常沟通教育的心得，努力教好每一位学生。 2、各班积极推行评价制度，坚持每天有记录、有小结，
4、周周有评比。大大地提高了学生的自我治理力量，培育学生良好的学习生活习惯。 3、注意班级小干部的培育，让班干部带动全体。 4、加强安全教育，我们各班利用一切时机对学生开展主题安全教育，一次次地订正错误行为，一次次地提示安全隐患，这种不连续地教育，再加上各位科任教师的协调协作，共同努力，学生精神风貌越来越好。杜绝了一些大安全事故的发生。 5、重视家校联系工作。本学期我们三年级组胜利召开了家长会，平常各位教师积极通过电话与家长保持亲密的联系。特殊是通过家校通平台班主任更是随时与家长保持联系，效果很好。 6、协作学校仔细开展各项工作。如仔细组织学生参与艺术节目演出等各项活动，特殊是古诗文诵读竞赛荣获一
5、等奖。 三、教学工作稳中求实，勤于求索 作为学校的一员，我们都感到重任在肩。我们深深知道要创出我们品牌效应，需要我们每一个人的努力，需要我们每一个人都有这种品牌意识，而三年级组全体教师，正是以这种思想指导自己的教学工作的。 1、本学期，我组教师仍旧秉承一贯的擅长学习的作风，在教学之路上不断求索。以语文教师为例，本学期我们连续订阅了小学语文教师等期刊，仔细作好阅读笔记，仔细撰写教学反思，积极参与学校的读书活动，大家发言踊跃，积极上进。 2、全心全意地做好教学常规工作。全体教师细心上好每一堂课，组织好课堂教学，关注全体学生，想方设法调动学生的情感，制造良好的课堂气氛。课堂上留意调动学生的有意留意，
6、并使其保持相对稳定性;注意信息反应，课堂提问面对全体学生;留意培育学生的学习兴趣、学习力量，课堂上讲练结合，细心设计布臵家庭作业，做到作业少而精，既减轻学生的负担，又提高学习效率。 3、仔细做好培优补差工作。三年级的学生爱动、好玩，奇怪，对什么都感兴趣，什么都想学，可又缺乏自控力量，兴趣不长久，经常不能按时完成作业，有的学生甚至抄袭作业。为了发扬学生的优点，改正不良习惯，三年级的教师不仅抓好学生的思想教育工作，同时注意对学生的学生的学习指导、学习兴趣的培育。尤其在后进生的转化上，大家努力从友善开头、从关怀开头、从鼓舞开头。比方握握他的手，摸摸他的头，或帮忙其整理衣服等，用微小的动作传递教师的关
7、爱。 4、培育孩子良好的思维习惯，即在课堂上，不是强求学生回答下列问题，而是从课堂教学中渐渐培育孩子的问题意识，独立思索解决问题的力量，这种思维形成，课堂才会活泼起来，不至于教师强制性回答下列问题。那种为了完成教师的任务才活动起来的课堂，外表上看也是活泼的，却是缺少灵性的，不是我们做追求的。 5、积极开展教研活动。本学期闫霞教师上了一堂语文展现课，李雪霞教师上了一堂数学研讨课，这两位教师预备充分，设计新奇，有自己的特色。备课过程中能仔细听取他人的意见，修改教案不厌其烦，课堂效果不错，得到了领导教师们的全都好评。 6、仔细开展写字教学、阅读教学、背诵经典等方面的讨论。本学期仔细组织学生练字，组织
8、学生阅读，组织学生背诵经典。 四、努力方向： 1、今后应更加注意学生良好学习习惯的培育，抓好常规教育，提高学生的学习兴趣。 2、多开展丰富多彩的年级活动，让本级组的教师过得更快乐、欢乐，增加年级组的分散力。 3、应更加制造性地开展各项工作，把各项工作做得更好。 今后我们会致力于每个学生的进展，为学生的进展做好效劳工作。尽力让每位学生在学校都能快欢乐乐、高快乐兴地度过每一天，做到既教书又育人!做到喜爱学生、关怀学生，并且让学生在猎取书本学问的同时，又熬炼学生的力量，既教会学生学习，又教会学生做人。 2023三年级年级组长工作总结（篇2） 时间荏苒，刺眼一个学年马上过去，作为年级组长，严格按学校的
9、规章制度办事，在校领导的关怀和本年级组教师的支持下，尽自己所能把本职工作做好。尽可能地发挥年级组的作用，协作做好学校安排的的各项工作，特殊是准时做好上传下达工作。为学校教学这一中心工作能有条不紊地开展尽最大的努力。现总结工作如下： 1、加强师德建立，通过暑期师德培训，使教师素养和职业道德有了新的提高。开学初，我们仔细学习教育理论，仔细学习学校的各项规章制度，仔细学习学校及各部门的工作规划，不仅提高了教师的思想熟悉，并且付诸教学实践，使广阔教师熟悉到，在教学工作中，应全面贯彻党的教育方针，积极推动素养教育，用先进的文化科学学问和科学创新的思维意识武装学生的头脑。 2、注意营造学习、研讨的办公气氛
10、。平常在班级治理，教育、教学方面遇到麻烦和疑问，带着大家绽开争论、商议，共同寻求解决途径。学习和分析学校下达的各项任务和要求。组织本年级的教师仔细学习学校的工作规划和要求，每周工作规划，明确学校阶段性工作，让每一位教师都顺当地开展好工作。本学期新班主任楮国强教师，在老班主任任课教师章晓琴的引领下，班级工作开展有声有色，科学组的三位教师常常一起探讨教材及教法，老教师金国权更是毫不保存的讲解一些试验的要求及留意事项。 3、教师之间精诚团结，老教师以身作则，做好新教师的带头人，青年教师朝气蓬勃，刻苦好学，勤奋工作，在年级工作中勇挑重担。教师与教师之间形成了团结帮助、相互敬重和信任的气氛，创设了宽松、
11、和谐、团结、奋进的工作环境，使各项工作得以顺当绽开。 4、提高效率，把好质量。本学年，我组教师加强有效教学的沟通探讨。深入钻研新教材，结合学生实际因材施教，寻求解决教学中遇到的问题，相互取长补短，仔细备课上课，积极利用多媒体做到上课有效，积极参加学校组织的各种教学研讨活动。仔细听课、说课、评课，探讨沟通，反思成长。严格执行减负的要求，设计有效的作业和提高作业批改的质量。强化后进生的补习辅导。每次考试后都准时进展针对消失的问题与缺乏，进展反思，调整策略。积极协作区，学校的要求，努力做到备课有效上课有效作业有效，不断提高教学质量。 5、安全教育永久放第一位。安全教育是学校工作的重要一环，我们做到了
12、安全工作常抓不懈，警钟长鸣。年级组的人员都能高度重视，仔细细致的做好预防和检查工作，准时做好晨检汇报，关注学生的身体安康，定时对教室消毒。对班级学生存在的安全隐患做到了早发觉早排查。并利用晨会课，思品课、班队课，一分钟安全警示教育，消防安全演练等教育渠道，渗透安全常识，加强食品卫生及防病、防电、防盗、交通全等宣传教育，提高师生处理各类安全事故的应急力量和安全防范意识。调动班主任积极性，发挥班主任作用，催促班主任履行班主任职责。仔细做好班级常规治理检查、催促、考评工作 。协调处理好年级内任课教师与班主任、教师与学生之间的关系，保证本年级严谨的教育教学秩序和良好的教育教学效果。一学年来，同学们高快
13、乐兴地上学，安安全全地回家。 6、做好上传下达工作。把领导的每一条指示，做好传达工作。对于教师的心声及合理的建议和意见利用每月工作总结准时向上反映。同时，记录好本学期的年级组长工作记载。 7、今后努力方向。年级组长这个工作好像“夹心饼干”，作为年级组长还需要不断提高自身的素养，不断充实自己，严格要求自己，到处以身作则，宽容大度，留意工作的方式方法，让大家团结合作，同心协力，让大家觉得在这个班组里，心情开心干劲十足。的确团结就是力气。 本人通过这一学年的仔细工作，总结了以上这些阅历，今后我将连续努力。把工作做得更好，也望各位领导指出珍贵意见。 2023三年级年级组长工作总结（篇3） 一个学期在忙
14、劳碌碌中过去了，回忆一学期来，我和三年级组的同事们一起学习，一起工作，在学校领导的关怀和指导下，在全校教师的大力协作下，我们年级组全体教师共同努力，各方面工作开展顺当，取得了肯定的成绩。现总结如下： 一、抓好学生的一日常规 学生假如一旦养成了良好的行为习惯，将对他们终身受益。开学初，我们三年级的每一位任课教师就对学生加强各方面的行为习惯、学习习惯的培育。从学生的坐、立、行、走到学生的文明礼貌教育;从学生的值日工作到班级的保洁工作;从学生的就餐秩序到学生的个人、宿舍卫生;从学生的读书、写字姿态到学生做作业的习惯等，从各方面着手，从小事抓起，努力使全年级学生养成良好的行为习惯。我们每一位班主任教师
15、充分利用班会课加强学生的思想教育，从一个个故事中、一个个事例中让学生明白做人的道理，从小学会关怀他人，关怀集体。 二、高度的工作责任感 高度的责任感是做好年级组工作的先决条件。作为一名三年级组组长，我深感肩上责任重大，为了让学校放心，家长满足，我和我的同事们从来不敢懈怠，尽职尽责地做好各项工作。为了发扬学生的优点，改正不良习惯，三年级的教师认为不仅要抓好学生的思想教育工作，还要使这一工作与学生的学习指导、学习兴趣的培育相结合，才能取得好的效果。尤其在后进生的转化上，大家努力从友善开头、从关怀开头、从鼓舞开头。各位班主任教师更是强化班级治理，抓好班级治理，使班级的常规教育常抓不懈。 三、做好教育
16、教学工作 教育教学工作是学校的重点工作，因此开学初我们年级组的全体教师仔细学习新课程标准，学习教育教学法规，学习教育教学理论，从而有效地更新教学理念。办公室内，年级组的教师相互沟通，进展集体备课，探讨教学中遇到的各种问题，取长补短，蔚然成风。每位教师细心钻研教材，按学校要求备好每一节课，利用学校现有的教学资源优势，积极制作多媒体课件，上好每一节课，向课堂要效率，细心设计作业，仔细做好学困生的补习工作。上好课后，仔细写好教学反思，把自己的独特感受、意外感悟以及失败教训记载下来。仔细撰写阅历总结、教学论文，不时地对自己的工作进展回忆，吸取阅历教训，以提高熟悉，使自己不断充实，不断进步。本学期结合学
17、校工作，每位教师都上了一节校内公开课。 四、重视家校联系工作 本学期我们三年级组的各位教师积极通过电话与家长保持亲密的联系。特殊是这个学期办公室有了电脑以后，班主任更是建立了“三人行”，随时与家长保持联系，效果较好。 五、协作学校做好各项竞赛工作 本学期学校开展了各项竞赛，如演讲竞赛、越野竞赛等等，三年级组的各班都积极预备，仔细竞赛，取得了良好的成绩。 六、做好安全工作 四位班主任都把安全工作放在首位，利用班会或其它时机进展安全教育。一学期来，我们没有发生严峻的安全事故。即使感冒等流行病的高发期，各班的工作仍旧有条不紊地开展。 今后，我们会连续努力，求真务实，开拓创新，我们三年级的全体教师在今
18、后的工作中肯定会连续发扬团结协作、无私奉献的精神，力争使本年级组的工作迈向更高的台阶。 2023三年级年级组长工作总结（篇4） 本学期我担当初三年级组长，经过几个月的紧急工作，初三年级学生中考马上完毕，我的年级组长的工作也马上宣告完毕，回忆这学期走过的路劳碌而略显艰辛，但心里依旧觉得有些充实，无悔。为来年更好做好年级组长的工作，现将本学期的年级组长工作做一下总结。 一、端正态度，乐而不厌。 本学期由于学校领导对年级组长工作的重视，将我从班主任提为年级组长，为了让我用心干好年级组长工作，还为我卸掉了班主任工作。为初三年级的事务而工作，我感到很荣幸，所以我就以一颗红心为初三的各项事务奔波，虽然我那
19、班主任工作被卸职，我有些惋惜，但没有怨言，而是以一种乐观的心态去对待这项工作，所以这个学期工作虽忙，而心却没有感到累，这就由于我端正了我的思想态度，我认为，既然做了这项工作，就应当当作自己分内的事来做，而不能当作一种负担，假如当作一种负担，那心是很累的。 二、传达校领导的精神要求，反映班主任的工作需求。 本学期校领导向班主任布置了许多的工作任务，而这些任务则通过年级组长来进展通知传达，我准时将他们的精神传达至每位班主任，如对学生毕业的综合评定工作，我具体了的解释了工作要求，也依据领导的精神帮助了班主任对这些工作的顺当完成。对于班主任对领导做法的建议，也进展了反映，与领导特殊是政教处的领导们进展
20、了协商改良，做到了文件工作的准时下达，班主任意见的正确上传，尽力发挥了年级组长这个上下联系的中间纽带作用。 三、帮助政教处、班主任对学生的教育。 对于本年级学生消失的问题，我一方面对学生进展调查分析，查处结症，准时处理，对于麻烦的问题交与政教处主任，并帮助对大事进展处理。对于班主任和科任教师提交来的学生，我针对他们的缺乏进展了教育，并进展了严厉的助理，例如郑爱教师提交来的违纪学生，我不厌其烦地对他们进展了教育，并积极参加了对这些学生的课堂观看，准时对这些后进生进展思想教育，减轻了班主任和科任教师的一些工作负担和难度，也使后进生的思想有了不少的转变。 四、履行年级组长职责，细致做好工作。 本学期
21、学校领导除了交与年级组特长理一批课堂违纪和不完成作业的学生外，还授予了年级组长课堂学生出勤检查、课堂违纪、量化数据的计算、学生仪表、学生日用品检查、班主任工作手册的填写状况检查等工作，于是我每周每天上下午都到各班教室检查，对于缺勤没佩戴学生证进展登记，对于课堂违纪学生进展了教育处理，使学生在课堂中端正学习态度并能听从于科任教师的教育，经过每天这样的检查，初三学生本学期课堂中极少消失大的违纪，也使教师顺当完成课堂的教学任务。对于量化数据的计算，我秉着公正、公正的原则，对假条进展病假事假分开处理，是事假的决不能当作病假处理，该扣分的按实际状况扣分，不管班主任是何人，都一律根据扣分条例进展加分扣分，
22、而不能为了私情而弄虚作假，每周都经过反复对数据进展换算并且屡次复核，准时将换算后的数据上交至政教处。对于学生仪表、日用品，我每周都对他们进展一次的检查，对消失的问题，我对学生进展了提示和教育，并把消失的问题，告知给了其班主任，让班主任对自己班消失的问题准时了解，准时处理，而不能让班主任感到莫明其妙的挨扣分。 五、组织好初三年级会。 由于初三年级属于毕业班，接近毕业，所以有许多事要让学生明确，让其顺当通过毕业，所以召集他们开会的次数自然就许多了，如初三学生青春期教育会、中考发动会，技校招生发动会，柳城中学招生报考会、毕业生职业技能培训会等等，我都准时与班主任召集学生，维持会场的纪律，并参加发动学
23、生，做好学生的疑问解答。 六、关怀学生的成长。 虽然我不是班主任，但是我常常到男生宿舍了解学生的生活状况，到各个班上与学生交谈了解他们学习上存在的问题，经过这样，拉近了教师与学生的距离，也了解了一些学生的思想动向，为有效解决学生消失的问题积存了珍贵的材料。 做年级组长是不易的，要做一个好的年级组长更加不易。在履行年级组长职责中会遇到许多繁琐而简单的事，有许多经过努力而圆满得到解决，也有很多麻烦的事情令人苦恼。但从这个学期的工作效果看，我还是蛮满足的，这得于助一颗负责任的心，一颗积极而乐观的心。我想，组长并非每件事都能顺当解决，也并非每件事都能令人满足，但是，只要按职责要求去做，尽力去做，做到尽
24、职尽责，那是问心无愧的。 2023三年级年级组长工作总结（篇5） 随着2022年新年钟声的敲响，我们送走了繁忙而又充实的2022年，回忆这一学期来的工作，我们感慨颇多，但也甚感欣慰。由于我们在创立着一个团结、和谐、协作、共进的集体。为完成学校制订的教育教学)作规划，我们三年级组的全部教师群策群力，兢兢业业，全身心地为学生效劳，脚踏实地地做好各项工作，提高了教育教学质量，同时也提高了自身的业务水平和各方面的力量。现就一下几方面做一总结。 一、创立团结、和谐的气氛，营造合作、共进的集体。 我们这个年级组是由22位教师组成的一个集体，平常大家分工明确，各司其职，但在整个年级组工作中，我们又是严密合作
25、，群策群力，这样既有了分工的优势，又产生了团结的力气。 1、九月份，在面临着冗杂繁忙的开学工作，年级组成员重组的状况下，我们忙而不乱，紧急有序地开展工作。教师之间，师生之间，虽然还不太熟识，但工作都很有默契，正副班主任相互协作，做好开学初的收费工作、学生的报到注册工作、书籍簿本的发放工作，第一期黑板报的出刊、早自习、午休的治理，课后的辅导都定好人员，如期开展，使我们年级组的工作一开学就步入正轨。在第一期黑板报评比中，三(2)、三(3)、三(4)和三(8)班都荣获了一等奖，特殊是三(8)班的黑板报在徐雯教师的细心指导下版面精致，内容丰富，获得了学校领导的表扬。 2、十月份的秋游，是学校每学期一次
26、的大活动。三年级学生活泼、好动，特殊是在这种郊游活动中，会什么都感兴趣，什么都想去碰一下，但又缺乏自控力量，这就需要我们有严密的组织，进展严格的教育治理。我们年级组教师遵循学校领导的指示，治理人员有明确的合理的分工协作，活动前进展文明秋游，确保安全的教育，活动中充分发挥了每位教师的高度责任感，充分发挥了学生小干部的监视作用，做到既让学生活动得快乐，又能到达文明、守纪、安全的目的。活动完毕后，各班准时进展总结、表扬。同样在十一月份学校组织的全校趣味运动会上，我们三年级组的全体教师同样是既有明确的分工，又有严密的合作，正副班主任更是团结合作，共同治理，尽心尽力地为学生效劳。 3、除了在各项较大的活
27、动中表达出我们年级自己的团队精神，在平常的教育教学工作中也表达了我们22位教师之间相互关怀，相互帮忙的协作精神。如丁建华、孙亚斌、殷春娟、梁杏萍、黄晓雯、葛峰、谢信栋等教师作为副班主任，在班主任有事不在校时能主动担当起治理班级的任务。特殊是黄晓雯教师在班主任请病假的状况下，几乎包揽了班主任的全部工作，且仔细负责，毫无怨言。吴群、李爱珍教师由于身体缘由无法到校正常工作，何红霞、徐雯教师在没有副班的状况下能克制困难，组织治理好学生，班级各项工作仍能开展得井井有条。钱元敏、高红华两位教育在处理好千头万绪的教育处工作之余，也能主动帮忙她们，共同进展班级治理。 二、加强教学讨论，提高教学质量。 教学改革
28、的主阵地是课堂，教师传授学问、学生把握学问的主渠道是课堂教学，学校的教学工作重点也在课堂教学，因此，我们年级组的每位教师都重视了课堂教学质量的提高。 1、我们狠抓了“一日常规”的贯彻执行，特殊是课堂常规，新学期开头，教师们就依据学校的总体要求，严格标准“一日常规”，有布置，有检查，重教育，抓落实，持之以恒，养成习惯。这样一开学就正常率教学秩序，防范了各种事故的发生。 2、加强了教学讨论。要提高课堂教学的质量，就得提高课堂教学40分钟的效率。为此，我们加强了平常的教学讨论，全组教师细心备好每一堂课，组织好课堂教学，关注全体学生，想方设法调动每个孩子的学习积极性，制造良好的课堂气氛。我们充分发挥年
29、级组集体的才智，加强了集体备课，集思广益，教学资源上也互通有无。例如葛峰教师要参与区“数学运算”专题研讨活动，三年级全体数学教师为他献计献策，共同讨论，表达了合作精神。钱元敏、魏旖教师带着三年级的语文教师仔细备课、磨课，胜利开展了三年级语文集体备课的展现活动。徐雯教师平常细心钻研教材，对班内学生因材施教，使班级学生的语文成绩整体提高超显，魏旖、薛一晖教师组织带着学生进展社会实践活动，仔细写好新闻稿。 三、发扬敬业精神，提倡无私奉献。 我们三年级组的全体教师平常对待教学工作勤勤恳恳，敬业爱岗，相互之间都能相互关怀，相互帮忙，团结协作。使教育、教学工作有条不紊地开展，表达了较强的分散力，同时在互帮
30、互学的过程中也提高了自身的素养。例如许莹教师身兼数职，备课组、班级治理工作千头万绪，但她承受任务爽快，工作质量高，总是尽心尽力地把各项工作安排得妥稳妥帖，井井有条。王颖教师主动担当开课任务，并一遍遍地试教、磨课，上了一堂精彩的习作指导课。黄晓雯、葛峰、梁杏萍、谢信栋等教师每次值勤总能早早到校，课间仔细巡察。特殊是谢信栋教师在周二值勤时，不仅早上在校门口值勤40分钟，下午的半小时还连续在校门口维持放学的秩序，一人担当了两人的执勤任务，尽心尽职，毫无怨言。 这些例子虽说都只是些微缺乏道的小事，但我们认为教育教学工作无小事，只有人人都仔细做好这些小事，才能有一个安全文明的校园。，才能有一个勤奋好学的
31、学风，才能有一个严谨务实的校风。 一学期来，我们三年级组的每个教师都取得了肯定的成绩，但也不行否认，我们还存在着不同的问题，在新的一年里，我们将连续发扬成绩，克制缺点，我们将连续团结协作，和谐共进，让我们的年级组更为精彩。 2023三年级年级组长工作总结（篇6） 一、工作回忆 教育教学： 我们三年级班主任工作热忱高，细致周到，有极强的责任心和丰富的班主任工作阅历。帮忙学生仔细学习，催促学生日常良好习惯的养成，疏导学生不良的心理状态，做好学生及家长的工作，建立好班集体，提高班级的学习成绩，是我们永久也忙不完的工作。每个班主任都立足于本班实际，制造性地开展班主任工作。在平常工作中，总是相互沟通，相
32、互学习，取长补短，各班间开展安康而有序的活动。 1、抓教学常规工作，培育良好班风、学风。 三年级的学生处于心理和生理的转折期，因此，我们三年级的班主任一开学就狠抓学生的常规工作。利用班队课组织学生仔细学习小学生日常行为标准，提示学生时刻不忘。充分利用开学一星期的时间严格教学常规，并把它细化，切实落实在每一堂课上。经过一个学期的常抓不懈，我们三年级各班学生都能根本养成良好的学习习惯、卫生习惯、行为习惯，无重大事故发生，对于一些不良苗头也能适时制止。 2、抓学生的教学质量。 教学质量是学校的生命线。一开学，我们三年组教师就制定了切实可行的教学规划并严格根据规划开展本学期的教育教学工作。针对一些班级
33、学生根底差、学习习惯差等现状，努力提高每节课的教学质量，争取向40分钟要效率。同时有针对性的利用课后时间给一些学习有困难的学生补课。 二、研修学习： 1、学年教师能够按时参加校本研修活动，并做好记录，并仔细撰写心得体会，在学习中不断充实自己，提高自己的理论素养。 2、开展有效课堂教学讨论，提高课堂教学质量，仔细开展有效备课，有效课堂教学、有效作业设计和批改的讨论，严格要求自己，仔细参加学校组织的集体备课后的听课活动，并与组内教师争论分析，取长补短，发表自己的见解。 3、积极参加网络研修，多看看同行们对于课堂教学改革的熟悉和思索，并对自己感兴趣的话题发表评论，准时与各位博友沟通沟通，增长自己的见
34、识，开拓自己的视野，使自己能够更准时的了解外面的世界。 三、年组活动： 1、积极组织本学年学生参与学校的各项活动。 在做好各项教育教学工作的同时，依据学校的工作规划，我们三年级组还积极参与了学校组织的各项集体活动：如写字竞赛、计算竞赛、朗读竞赛等活动，在我们学年两位班主任和其他教师的努力下，各项活动都开展得很胜利，效果良好，学生在活动中既熬炼了力量，又愉悦了身心，为更好地投入学习活动奠定了良好的根底。 2、仔细开展各种素养教育活动。 年级组里脱不了班级治理。我们两个班主任更是亲历所为，样样工作落实到实处，依据学校要求准时做好墙报的更改、布置，保质保量地完成各期的手抄报，同时把班级治理做得井井有
35、条，我们之间互通阅历，取长补短，使一个全新的集体在短时间里进入标准化的学习阶段，应当说现在的三年级的稳定与班主任的急躁、细致、无私的工作密不行分。 存在问题 教师方面： 1、学习的内容还要再广泛些，应广猎教育教学资源。 2、教学反思仍不够准时，局部反思不够深刻。 3、在教学实践中，还缺乏创新精神。 学生方面： 1、个别学生的朗读、书写水平有待提高。 2、局部学生的阅读、习作力量还需加强。 3、个别学生要强化习惯养成教育。 努力方向 1、加强教育理论学习，多看教育教学专著，并仔细做好笔记，努力提高个人专业素养。 2、多开展丰富多彩的年级活动，让本年组的学生过得更充实、欢乐。 3、应更加制造性地开
36、展各项工作，把各项工作做得更好。 4、虚心向同行教师学习，取众人之长，弥补学科学问的缺乏。 5、教学中准时做好反思，查找缺乏，准时改良教学教法。 2023三年级年级组长工作总结（篇7） 本学期，在学校领导的关怀支持以及低年级组各位教师的协作之下，我组顺当完成了以下几项工作： 1、开学初，每班评比出两名暑期优秀学生，对于在暑期中能合理安排作息时间，仔细完成作业，积极参与假日小队活动和社区活动的学生赐予了表彰。 2、科技节中，各班班主任辅导学生出好一期科技节黑板报;开展环保金点子创意设想竞赛;组织学生举办自培植物展并进展参观和评比;指导学生用一张卡纸折出一架纸飞机，进展掷远竞赛;每班评比出9名科技
37、小能手。 3、在校大队部的统一安排下，组织学生前往佘山月湖公园进展秋季素养教育实践活动。在活动中，教师组织有序，学生放飞了心情，增长了见识。 4、才艺节活动中，各班班主任辅导学生出好一期才艺节节黑板报。组织其次届达人秀的复赛，选送优秀节目参与决赛。 5、选送青年教师参与学校教学擂台赛，其中钱珠获一等奖，严虹、吕凌云获二等奖，周敏敏、江雪获三等奖。 6、组织学生参与阳光体育大联赛。班主任利用课余时间进展入场式表演的编排和训练。竞赛当天，邀请了局部家长做义工，在竞赛中，学生精神饱满，赛出了风格，赛出了水平。其中，企鹅中队获入场表演和播送操竞赛其次名。 7、加强一年级学生的常规训练。进行了一年级学生入团仪式。训练好旗手和主持人。 8、万花筒俱乐部的任课教师将学生一学期的学习成果以版面的形式在校园中展现，受到好评。 9、10月19日、20日、11月9日分别进行了二、三、一年级“教学开放日”活动，教师们运用敏捷多样的教学方法让学生在直观、形象、轻松、活泼的气氛中把握重点，突破难点。听课完毕后，各班进行了家校研讨活动。班主任向家长汇报了本学期班级开展的各项活动以及学生在校的表现。任课教师就学生的预习和复习提出了明确的要求。家长们也畅谈了听课后的感受，对学校的教育教学工作提出了一些珍贵的建议。