榜样6观后感范本榜样榜样5观后感(8篇).docx

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1、 榜样6观后感范本榜样榜样5观后感(8篇)典范6观后感范本一 今日我演讲的题目是典范的力气。 这是一个典范辈出的时代。各种各样的典范,在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经,我们以学习雷锋为典范。如今很多典范,也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个典范,他用自己的青春书写一卷漂亮的教育图画;刘翔是一个典范,他用一面奔驰的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。 法国作家卢梭说过:“典范!典范!没有典范,你永久不能胜利地教给儿童以任何东西。”罗曼罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每位教师的师德就犹如这里的“典范”和“阳光”。俗话说,信其师,则信其道;信其道,则

2、循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。 典范的力气是无穷的。有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。播撒一种典范,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。典范是一种向上的力气,是一面镜子,是一面旗帜。 没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了,没有什么比师德的典范更有无比强大的力气了。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建立者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。 当我们看到自己的学生用自己熟识的口气在说某一

3、个学生时,我们内心的感受会是怎样?教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简洁的说教,而是一种精神表达,是一种深厚的学问内涵和文化品位的表达;师德,需要培育,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!教师需要从小事做起,从自我做起,领先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以干净的仪表影响人,以和气的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱惜人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。 最终我用刘俊萍教师书中的一段话完毕今日的演讲:我愿意把整个心灵献给孩子,让学生生活幸福、成长欢乐。同时我也在进展着、成长着、欢乐着。我情愿用坦诚的爱心培育坦诚的爱心,用才智启迪

4、才智,用人格塑造人格,以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映,从而获得生命的意义和辉煌,师生如伴同成长。 感谢大家! 典范6观后感范本二 敬重的各位教师、亲爱的同学们: 利用今日早上这个时间,我想和同学们一起说说身边的典范。 今年植树节,一年级二班刘欢欢教师和她班的孩子们一起在后操场种下了一棵树。每周五,她班的孩子都会拎着水去浇灌他们班的盼望。不管是大树还是小树,在他们班的这棵小树面前都显得黯然失色。我想等到他们班的孩子小学毕业时,在看观察证他们成长的小树,肯定会是另外一番味道。 上周一,岳主任在这里启动了“养成良好习惯、争做文明少年”的仪式。一周下来,在各位教师和同学们的共同努力下,我们的校

5、园环境变得更洁净了,同学们的个人卫生也发生了大的变化。可是也有个别同学没有跟上大家的步伐。上周二午休时,三年级二班郁xx教师就为她班的慢节奏的同学清洗脖子、洗手、剪指甲,并且每天午休郁xx教师和王桂芝教师都会轮番看着她们班的学生进展午休。 我在公路边捡到一分钱这首歌,同学们都耳熟能详,五年级三班的李xx同学用他的实际行动对这首进展了很好的诠释。他捡到的可不是一分钱,而是56元钱。他没有拿着这些钱去买零食,想反,他把这些钱主动交公、归还失主。他的拾金不昧的品行值得大家来学习。 六年级的同学们,再有一个月你们就要毕业了,盼望大家能够珍惜在校的时间,为低年级的小弟弟、小妹妹做一个好典范。 最终,用一

6、首小诗和同学们共勉。 学校是暖和的家,我是家中的娃。家深情的爱着我,我依恋着自己的家。赢得一份荣誉,成为校中奇葩。做最好的自己,在好习惯中长大。 典范6观后感范本三 典范,初心的坚守者!其实,我们与心目中的典范的差异就在于,他们将初心坚守成了一道亮丽的风景,他们将信仰坚守成了一束刺眼的阳光! 这个时代需要典范吗?我们身边需要典范吗?共产党员需要典范的引领吗?答案固然是确定的!信任许多人有过感动的时刻,在那个时刻里,肯定有一个人做了某件事成为你心中的典范。那个时刻,我们热血沸腾,那个时刻我们激情澎湃,也想要成为那样的人。观看了中心组织部、中心电视台联合录制的典范专题节目,正是这样的心情,不行抑制

7、的热泪盈眶。 无私弘扬正气,宽阔的心胸盛满深明大义。甘祖昌,龚全珍,革命传统的弘扬人。“共产党,要让人民过上好日子,”这句话,他们践行了一辈子。原来,当我们为自己的信仰发下了宏愿,就该是一辈子的事情。只有将口号变为行动,我们的生命才会有厚度,人民的敬意才会变成我们以后可以引以为骄傲的勋章。 热血传承使命,忠诚的敬礼表达神圣美妙。看到中国的军人守护着中国,我们感觉特殊地傲慢。虽然这份傲慢下,或许我们的军人会付出自己的献血甚至生命。然而,我们的共产党员最不能缺少的就是心中的这份热血,我信任,在国家和人民需要的时候,我们任何一位合格的共产党人在关键的时刻都会做出正确的选择,必需的付出。 斗室胸怀天下

8、,三尺的讲台传播真理道理。陈先达是“行走的马列主义字典”。他的睿智让我们看出了自己的差距,也让我们明白,信仰的不动摇是一件必需坚持的事情。而我们的每一名共产党人都只有念好马克思主义“真经”,将它作为指导我们共产党人前进的强大思想武器,才能成为一个真正合格的共产党员。 实干书写担当,挥舞的铁锤筑出坚实堡垒。为人民而奋斗!吴金印用他的开山大锤实践着自己的誓言,用他的满头白发赢得了我们的敬重。从他身上我们明白了,只要你能感受到沉甸甸的责任,那就证明你是一个有担当的人,撸起袖子干吧,这是时代的召唤,人民的幸福就在那扎实的一锤锤中,付出才会有回报,付出确定就会有回报。 小爱升华大爱,暖和的言行建成幸福家

9、园。吴亚琴说,居民的事就是爹的事妈的事。在琐碎中,我们感动了溶化了。小中见大,假如我们的农村,我们的社区多一些再多一些这样负责的党员,能够多让群众听到那些入耳的话,看到那些入心的行,肯定会从建立好每一个村落,每一个社区开头,把我们的祖国建立好最幸福的家园。 誓言化为力气,踏实的脚步走出漂亮乡村。廖俊波,这个名字祖国不会遗忘,人民不会遗忘,不朽的丰碑正是为你而立。你就是一颗火种,点燃了我们的奋斗激情,沿着你的脚步,我们学会了作为与担当,懂得了坚守与奉献。信任千千万万个共产党人都在召唤着你,也会继承你的遗愿连续走下去。 真情效劳群众,集体的富有带来真正富有。“不懊悔,老百姓共同的富有才是真正的胜利

10、”,朴实的话语下是一颗颗将群众当成一家人的诚意。这样的基层党组织,这样的带头人赐予群众的,不仅仅只是增收,更是对将来美妙生活的向往与信念,这种活出来的精神让我们看到了村庄的盼望,人民的盼望,国家的盼望。 着力砥砺品质,努力的拼搏结出幸福果实。尼玛江村找到了自己的宽阔天地,做到了无悔自己的青春,那么更多的共产党员应当做些什么呢?应当做的便是提升自己的理念思维,视野眼光,在艰难地区磨练自己,在田间地头身体力行,在敢于挑大梁中实现自己真正的价值,才能与人民群众共同品尝幸福的果实。 平凡见证宏大,大国的工匠绽放无悔青春。良心,是胡双钱的做人根本,胜利不会一蹴而就,或许一件看似平凡却必不行少的工作需要做

11、几十年才能迎来胜利与赞誉,每个共产党员都唯有保持住那么一股子劲,对待工作能够安得下心,耐得住孤独,守得住平凡,才能坚守出自己的光明。 生命拥有奇迹,漂亮的笑容焕发别样风采。没有什么比守护生命更名贵的事情了,杜丽群与她的护士团队为患者带去了盼望。作为共产党员,就是要为人民群众带去更多的盼望,为生命站岗,幸福就在患者的眼中,为人民谋利益,你就在人民的心中。只有让人民群众有更多的笑容消失在脸上,你的事业才算得上胜利。 典范,都是初心的坚守者!其实,我们与心目中的典范的区分就在于,他们将初心坚守成了一道亮丽的风景,他们将信仰坚守成了一束刺眼的阳光!你感动于典范了吗?感动了,那就学习吧,行动吧,让我们一

12、起为这个宏大的时代做出自己的奉献,让我们一起成为这个时代初心的坚守者! 典范6观后感范本四 典范的力气好像一股力气,让我能在成长的道路上奔驰;典范的力气好像一个推动器,推动着我的成长;典范的力气好像一个种子,拥有无限的力气 每一个人都有自己的典范,而我的典范,就是我的班长钱伊琳她根本上每次考试都考到95分以上,所以他就是我的典范。 记得又一次,我们英语考试来了,我立刻临时抱佛脚,看起了英语书,然后,开头考试了,但我感觉到有点难,就心想:完了,这回肯定考差了!然后竟还有几个是空着不会的,比方说:我把花朵的英文给忘了 果真,我这次只考了86分,我看到钱伊琳又考了100分,我就发愤图强,死k英语书,

13、宣誓下次不考到100分就誓不为人。 有英语考试了,我这次则感觉非常简洁,我又心想:我这次肯定会考得很好,肯定会考一百分。然后我就开头了检查了,突然,我有点没有急躁了,但是我心想:钱伊琳能考100分,我也行!然后又连续检查了,我突然发觉一个错误:我把人们写成了paper,应当是people。然后,我立刻改了回来。然后我又连续检查了。所以我觉得我这次肯定可以考一百分的,我又发觉了好多不应当错的题目我把它写错了 发试卷时,教师说:“这次有一个一百分”我在心里祈祷着:肯定是我,肯定是我我心跳加速,头上冒出了豆大的汗珠,“就是宋骁骏”没想到我竟然是100分,我心想:我是一百分,这就是典范的力气么,恩!肯

14、定是这样的。 我又问了钱伊琳几分,没想到她也考了99.5分,而且她也是由于一个马虎的题目而扣了0.5分。所以,这就是典范的力气。 典范的力气,就是那么强大。 典范6观后感范本五 1、青年的思想愈被典范的力气所感动,就愈会发出剧烈的光芒。法捷耶夫 2、参差之上,无齐之下。葛洪 3、好人的典范是看得见的哲理。英国 4、我始终都被顶在“杠头”上,习惯了其实也好。各方面都要以身作则,就当给孩子们做个典范。刘翔 5、典范的力气是无穷的。科达勒维耶 6、那些漂亮的小鱼,它们睡觉的时候也睁着眼睛。不需要爱情,亦从不哭泣。它们是我的典范。安妮珍宝 7、与其发号施令,不如身体力行。塞给翰逊 8、好典范就像把很多

15、人召集到教堂去的钟声一样。丹麦 9、要养成感知和观看高尚事物的习惯,以便从那种“高尚事物无法效仿”的借口中解脱出来。我们的心灵境地上升了,注视神圣典范的热忱点燃了,我们就要设法见贤思齐了。卢梭 10、以身教者从,以言教者讼。后汉书 11、以身作则对好人来说是当然是绝伦的大好事;但对坏人来说,它的害处是无以复加的。荷马 12、启事在教导,成事在典范。法国 13、优良的示范是最好的说服。英国 14、命令只能指挥人,典范却能吸引人。威亚历山大 15、一个好的典范,就是最好的宣传。英国 16、极少有几个生活的典范是完善和纯粹的。蒙田 17、教导是条漫长的道路,典范是条捷径。塞内加 18、不要贪多,做精

16、做透很重要,遇到一个强大的对手或者典范的时候,你应当做的不是去挑战它,而是去弥补它。马云 19、以身作则胜于口头训诲。英国 20、典范具有良好的感染力。塞约翰逊 21、既然真理和坚贞均告徒劳,既然爱情、苦痛和理智的力气都不能将其说服,那么就让典范作为儆戒吧!乔格兰维尔 22、像我的名字一样,立志做中国慈善事业的荣耀典范和道德标杆。陈光标 23、一个人所能做的就是做出好典范,要有士气在风言风语的社会中坚决地高举伦理的信念。爱因斯坦 24、用道德的示范来造就一个人,明显比用法律一约束他更有价值。希腊 25、与其批判孩子,不如做个典范。儒贝尔 26、青年的思想愈被范例的力气所鼓励,就愈会发出剧烈的光

17、芒。法捷耶夫 典范6观后感范本六 敬重的: 他,是冬日里一缕阳光,却能够暖和人们的心。他呵,是大海中的一滴水,却能够滋润人们干枯的心。你们猜他是谁?是的!他就是雷锋叔叔! 他全心全意为人民效劳,忠于革命忠干党,做革命的螺丝钉。他的心中布满了爱,那是对人民无限的爱! 五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,观察一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正困难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估量她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给

18、她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又始终把她们送到家里。 “人的生命是有限的,可是,为人民效劳是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民效劳中去” 典范的力气是无穷的。在我们的生活里有着众多的活雷锋。他们和雷锋叔叔一样,心中布满了爱。 有一个得了白血病又双目失明的小女孩,在她生命后期,当医生问她最大的愿望是什么时,她说想去天安门广场看升旗仪式。面对一个生命垂危的女孩的最终心愿,医生和家长哪有不满意的理由呢?但是由于她的家住在遥远的新疆,假如满意她的要求,医生怕女孩经受不住旅途的劳累。于是由一个20xx多名志愿者和医生还有女孩家人组织的集体编造谎话的活动开头了,从上火车改乘旅游公车,一路上

19、,从报站到效劳员端茶倒水,甚至到旅客的交谈,都是大家刻意安排的,最终来到了一个学校,在军乐队伴奏的国歌声中,双目失明的小女孩以为真的来到了渴望已久的天安门广场,当看到她无力地举起她的小手向国旗的方向敬礼时,在场的人们都流下了热泪。 常言道:人生就像一年四季,从朝气蓬勃的春天开头,渐渐走过热忱的夏天,辉煌的秋天,再走过沧桑的冬季。而爱心,是永久不落的太阳。假如没有太阳,一年四季,就不会那样绚丽多彩了。在这个世界上,爱总是无处不在的,就似乎太阳一样,无时无刻不奉献着光和热,照亮和暖和着世界的每一处角落。 爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤独。它不是什么惊天动地的壮举,却如潺潺小溪般滋润了每个人的

20、心田。爱是赐予,爱是付出,爱是奉献!所以,我们要与爱同行! 四季由于有了太阳而变得更漂亮,生命由于多了爱才变得充实。朋友们,让我们奉献出自己的爱心,让我们与爱同行,让世界的太阳多一份暖和! 感谢大家! 典范6观后感范本七 满满的正能量,党员就需要这样的典范”“扎根36年的乡村女教师最让我感动”“每一双手印都是一个感人的故事呀” 不久前,同事们一起观看了中心组织部、中心电视台联合录制的“两学一做”专题节目典范,这是大家看完后发出的感慨。 89分钟的视频播放,没有一个同事离席,或许是由于都被视频中10位优秀党员的先进事迹所感染了! 专题节目以“不忘初心、连续前进”为主题,邀请今年局部受表彰的全国优

21、秀共产党员、优秀党务工、先进基层党组织代表到场,进展典型访谈,来诠释榜样党员坚决抱负信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采,真实复原什么是优秀共产党员。 他们岗位平凡,却不甘于平凡,将平凡演绎成典范,用坚持书写着一个个令人瞩目的成绩。 十名全国优秀党员代表,来自不同岗位,有带着农夫致富的“退休县官”,有为山区孩子播撒爱和盼望的支教女教师,有收获罪犯信任的女警官,有坚守焊接岗位30多年的“大国工匠”在他们身上闪烁着的同一种信仰,那就是入党时那庄重的入党誓词,他们做到了合格党员的义务,带给我们典范的力气,引领我们党员都应当不忘初心,连续前行。 树立什么样的典范,就表达什么样的导向。观看完专题片

22、后,那忘不掉的一幕幕情景回闪在眼前,那是一种典范的力气,那是一种照射我们前行的力气,这种力气穿透人的心扉、激荡人的心灵,激发着责任和激情,亮如明灯,灿若太阳! 那么看完典范后,我们该反思些什么?我们又该如何将典范的力气照射每一位党员? 当下,有的党员在工作上急躁,缺乏吃苦耐劳的精神,缺少责任感和担当精神,这些正是缺少对优秀典范的学习和认知,才失去追求目标、失去努力奋斗的动力,要是都这样,试问我们还怎能实现中国梦的使命担当?典范无疑是激发我辈奋进的“新教材”! 党性教育不是简洁的说教,我们每一位党员都该在实际行动中加强自我修养,从身边小事做起,从自我做起,领先垂范,作出表率,用实际行动和无私奉献

23、精神感染身边的人,从一件件平凡的小事折射出典范的力气,只有这样,才能收获党性教育的实效,群众才会“信其道”, 进而“乐其道”。 典范是一座灯塔,指引方向,给人力气。典范的播出告知我们如何做合格党员,他们的事迹将照射我们前行! 在“两学一做”先锋事迹收集过程中,公司涌现出了一个个的典范,比方一线筑梦者新疆大河沿工程总调度田晓辉,生命防护卫士新疆大河沿工程安全总监李建旭,还有新疆康苏工程的党员志愿效劳队等等这都是我们身边的典范,他们在平凡的岗位上,用实际行动诠释着什么是合格党员。 让“典范”成为前进路上的引领者,成为我们前行的力气。记得之前看的一部影片雨中的树,仆人公李林森的典范光线至今还闪烁在我

24、的心中,让我惊异的是,不经意谈天时发觉,原来有好多同事也对那次观影记忆犹新,聊起李林森仍是滔滔不绝,这就是典范的无形力气,无形中早已深深扎根在了大家的心中。 今年“两学一做”学习教育工作如火如荼地进展着,这次典范的播出更是对如何做合格党员的最好诠释。 作为基层党务工,我觉得组织类似的活动是很有必要的,把典范的力气传递到我们身边每一位党员,鼓励他们在各自岗位上努力奋斗,成为新一代楷模,用工匠精神和无私奉献精神感染身边的每一位职工。 典范的力气是无穷的,典范让我们在学习、工作和生活中有了一面引领的“旗帜”。而今在深化企业改革中,我们更加需要用典范的力气“护航”,让更多职工投身企业改革进展,以“工匠

25、”精神干好岗位工作,为企业、为国家进展奉献出自己的一份力气。 典范6观后感范本八 敬重的各位领导、各位教师: 今日我演讲的题目是典范的力气。 这是一个典范辈出的时代。各种各样的典范,在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经,我们以学习雷锋为典范。如今很多典范,也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个典范,他用自己的青春书写一卷漂亮的教育图画;刘翔是一个典范,他用一面奔驰的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。 法国作家卢梭说过:“典范!典范!没有典范,你永久不能胜利地教给儿童以任何东西。”罗曼罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每位教师的师德就犹如这里的“典范”

26、和“阳光”。俗话说,信其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。 典范的力气是无穷的。有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。播撒一种典范,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。典范是一种向上的力气,是一面镜子,是一面旗帜。 没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了, 没有什么比师德的典范更有无比强大的力气了。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建立者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接

27、者。 当我们看到自己的学生用自己熟识的口气在说某一个学生时,我们内心的感受会是怎样?教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简洁的说教,而是一种精神表达,是一种深厚的学问内涵和文化品位的表达;师德,需要培育,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!教师需要从小事做起,从自我做起,领先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以干净的仪表影响人,以和气的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱惜人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。 最终我用刘俊萍教师书中的一段话完毕今日的演讲:我愿意把整个心灵献给孩子,让学生生活幸福、成长欢乐。同时我也在进展着、成长着、欢乐着。我情愿用坦诚的爱心培育坦诚的爱心,用才智启迪才智,用人格塑造人格,以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映,从而获得生命的意义和辉煌,师生如伴同成长。

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