赞美老师征文(5篇).docx

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1、 赞美老师征文(5篇)赞美教师征文1 在这漫长的学习生活中,我清晰的记着您那沾满粉笔末的双手;我曾记得您那慈善的谆谆教导;我曾记得您那新增的几根银发;由于有您莘莘学子才能成才。由于有您世界才会如此文明。教师,您是明灯,为迷失方向的孩子找回暖和的家。 教师,您是美的耕耘者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心才绿草如茵繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟劳碌着,悄悄地垂着叶的绿荫!啊,教师,您的精神,永记我心中! 教师,您辛苦了!回忆六年的历程,我们每一点成绩都离不开您的心血和汗水,我们每一点成绩都离不开您的帮助与教会。 想起与您共同坐在教室里的美妙时间,有一次,您的身体很不舒适,脸色没有以

2、前的红润,声音比以前更小了,可您还是坚持为我们上课,生怕考试之前讲不完。突然有铃声是您的手机,可您并没有接,而是将手机挂断手机铃声响了,您无可奈何的接起手机,由于教师非常宁静,所以能清晰的听见手机里那个人的说话声,明显这是您的家人,她们让您回家,要不病情会加重那可就不好了,而您去拒绝了,始终挺了一上午,下午您不在,每个同学的心里都知道教师是由于上午带病上课,使病情更重了。啊!教师是无私的您像红烛一样牺牲了自己照亮了别人。 这是我想到了四年级学过的一首诗教师绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱的歌,帮您消退一天的疲乏。 教师满树盛开的花儿,那里我们的笑脸,感谢您时时把我们牵挂。 赞美教师征文2 有人说

3、,教师是天上最亮的北斗星,为我们指明白前进的方向;有人说,教师是山间最凉爽的山泉,用芳香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,教师是茂密的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。 教师,我崇敬您,我也说不自己为何有这种崇敬之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而美丽的字迹,我却不能掂量出这中间隐藏着多少的微妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间悦耳的音调,听起来让我们感受深刻,由于那种声音不是一般的声音,而是一种学问的信

4、号声,一听到这种声音,就知道有很多的学问要从远方疾驰而来,走进你才智大脑的驿站。 教师,您是天上最亮的北斗星,而我们却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我们迷失方向时,只要一观察你刺眼的光线,就能让我们找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我们从一个个布满着天真的孩子变成一个个有抱负,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的胜利,享受自己的欢乐时,却不能忘掉教师,您是山间最凉爽的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个宽阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清楚得能让你看究竟层。教师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被

5、困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经受风雨,怎么能见彩虹,没有人随任凭便胜利。”是啊,胜利与困难是相对存在的,假如没有了困难,胜利又何从谈起呢。 教师,您是茂密的叶子,您用您强有力的身躯呵护着我们这些将来的花骨朵儿。您从不为你很委屈,你总是悄悄的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的力量擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。 教师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有抱负,为何要超越自己。教师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。 赞美教师征文3 教师,这是一个特别一般的职业,放弃自己的青春,用自己的才智

6、去教幼嫩的儿童,让他们成为祖国的栋梁。哈认真一想,这个职业还真是荣耀哦! 早晨,太阳还没有打算工作,却听到了郎朗的读书声,稚嫩的声音加上不规章的朗读,太阳似乎笑起来了孩子们还真是勤奋、得意啊心里想着:“是不是该进展我的工作了呢?”教师站在讲台上拿着粉笔在黑板上吱吱呀呀的写着,摆满了整个黑板,教师写字时粉笔的声音,加上同学们的朗读声,形成了校园交响曲。 教师微笑着面对学生,拿着教鞭在黑板上指教导点,出口成章,学生们也仔细的.听着,觉得这个真的很新颖,课文就像是一篇篇漂亮的童话,来自于现实生活中的童话。 “今日的课就上到这里,下课!”同学们一窝疯地跑出去,有的在跳皮筋,有的打乒乓球,有的则坐在草坪

7、上聊着天,很快乐的样子。这时候教师也会来陪你,陪你跳皮筋,陪你打乒乓球,陪你谈天,就像个小孩子,疯疯癫癫的,好不欢乐。 快到教师节了!同学们比以往来得都早,他们想给教师一个惊喜!在黑板上写上祝愿的话语,画上漂亮的图画,讲台上放上五彩缤纷的花朵,教室里仿佛变成了一次欢快的派对!“嘘!教师来啦!快坐好!”在门外放哨的同学发觉了教师,同学们立马坐到了座位上,教师推开了门,我们大叫:“教师!教师节欢乐!”教师先是特别的惊异,然后落下了眼泪。“教师,你怎么了?是我们吓着你了吗?”我们跑上前去,教师转过身,轻轻拥上我们:“没有啊!怎么可能呢?我是很感动啊!” 教师就像是一颗大树,而我们是刚刚发芽的幼苗,他

8、用他粗大的肢体,为我们遮风挡雨,我们多想说一声:教师,我们爱你!你为了培育我们,有多少辛苦啊! 或许,说爱并不是解决问题的方法,但是我们会用我们的行动,表现我们对你的爱,但是,在此之前,还是要说一声,教师,我们爱你,你辛苦了。 赞美教师征文4 袖卷清风,翘首处、一泓秋水。 敛帘底、千秋华夏,满园桃李。 玉露生辉繁景瑞,金风送爽丹枫魅。 纵怀时、秋韵润衷扉,陶心醉。 为师者,期心慰;闻学子,关情寄。 叹含辛茹苦,育人无悔。 三尺讲台攒岁月,一枝粉笔耕天地。 甘丝竭、织锦绣人间,芳流世。 满江红秋望 九月金秋,一年一度的教师节就要到了,中国有着尊师重教的优良传统,每年这个季节,人们总是将最感谢的语

9、言、最漂亮的文字献给教师。教师,用人类最崇高的感情爱,播种春天,播种抱负,播种力气用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,专心血滋润,这就是我们尊敬的教师们崇高的劳动。教师给我们一杆生活的尺,让我们自己每天去丈量;教师给我们一面榜样行为的镜子,让我们到处有学习的典范。教师们工作在今朝,却建立着祖国的将来;教师教学在课堂,成就却在中国的四周八方。 有人把教师比作园丁,有人把教师比作春蚕,有人则宁愿将教师比作蜡炬。用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句来赞美教师,说教师燃烧了自己,照亮了别人,无私奉献,即使最终化作春泥也更护春,但让人有些伤感。 我认为有人说教师是人类灵魂的工程师更准确。十年树木,

10、百年树人,一个孩子,从顽冥不化到成为可用之才,教师的功绩居功自伟,教师不仅教与我们学问,而且告知我们怎样做人。我们全部的诸如诚恳、和善、勤奋、爱心、奉献等良好的品性,都是教师传授的。而我们已沾染的说谎、偷懒、自私等不好的品性,教师都帮我们一一克制掉。教师的教育和爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯净。教师的教育如严父,一丝不苟,教育我们不得纵容自己;教师似慈母,春风化雨,让我们在不知不觉中健壮成长。看中国遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影! 教育教学和宏扬师德是中国这个社会文明进展的根本,教师是中国这个社会实现强国梦的脊梁。国家要富强,民族要兴盛,就要为教师大唱颂

11、歌,宏扬师德。在教师节降临之际,假设我是诗人,我将以满腔的热忱写下诗篇,把教师比作大海,赞美学问和文明之海的宽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大,学问精深的教师。让满江红秋望为普天下的教师们颂歌吧! 赞美教师征文5 教师,这是一个特别一般的职业,放弃自己的青春,用自己的才智去教幼嫩的儿童,让他们成为祖国的栋梁。哈认真一想,这个职业还真是荣耀哦!早晨,太阳还没有打算工作,却听到了郎朗的读书声,稚嫩的声音加上不 教师,这是一个特别一般的职业,放弃自己的青春,用自己的才智去教幼嫩的儿童,让他们成为祖国的栋梁。哈认真一想,这个职业还真是荣耀哦! 早晨,太阳还没有打算工作,却听到了郎朗的读书声,稚嫩的声

12、音加上不规章的朗读,太阳似乎笑起来了孩子们还真是勤奋、得意啊心里想着:“是不是该进展我的工作了呢?”教师站在讲台上拿着粉笔在黑板上吱吱呀呀的写着,摆满了整个黑板,教师写字时粉笔的声音,加上同学们的朗读声,形成了校园交响曲。 教师微笑着面对学生,拿着教鞭在黑板上指教导点,出口成章,学生们也仔细的听着,觉得这个真的很新颖,课文就像是一篇篇漂亮的童话,来自于现实生活中的童话。 “今日的课就上到这里,下课!”同学们一窝疯地跑出去,有的在跳皮筋,有的打乒乓球,有的则坐在草坪上聊着天,很快乐的样子。这时候教师也会来陪你,陪你跳皮筋,陪你打乒乓球,陪你谈天,就像个小孩子,疯疯癫癫的,好不欢乐。 快到教师节了

13、!同学们比以往来得都早,他们想给教师一个惊喜!在黑板上写上祝愿的话语,画上漂亮的图画,讲台上放上五彩缤纷的花朵,教室里仿佛变成了一次欢快的派对!“嘘!教师来啦!快坐好!”在门外放哨的同学发觉了教师,同学们立马坐到了座位上,教师推开了门,我们大叫:“教师!教师节欢乐!”教师先是特别的惊异,然后落下了眼泪。“教师,你怎么了?是我们吓着你了吗?”我们跑上前去,教师转过身,轻轻拥上我们:“没有啊!怎么可能呢?我是很感动啊!” 教师就像是一颗大树,而我们是刚刚发芽的幼苗,他用他粗大的肢体,为我们遮风挡雨,我们多想说一声:教师,我们爱你!你为了培育我们,有多少辛苦啊! 或许,说爱并不是解决问题的方法,但是我们会用我们的行动,表现我们对你的爱,但是,在此之前,还是要说一声,教师,我们爱你,你辛苦了。

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