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1、 高三班主任工作计划高中范本_高三班主任班务工作计划 一、营建高考气氛,让学生尽早进入状态 1、通过主题班会、讲座,让学生了解和熟悉高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的重量,激发学生的参加热忱和对学问的渴望。2、通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通,消退学生对高考的恐惊感、生疏感,让学生零距离地感悟高考。3、通过主题班会和高考抱负的规划,激发学生对抱负追求的欲望和对高考的亲近感。二、建立班级核心团队,营建积极向上的班级气氛1、汲取优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级治理队伍,全方位参加班级治理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,到处
2、有监视。2、强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、教师的好帮手、同学的贴心人。3、加强班级治理岗位责任制设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践力量、社会责任感得到提高。4、加强学生自我治理建立治理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;努力形成你追我赶的良好学习风气。5、在学生中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动,增加同学之间的友情,相互推动,共同进步。6、充分利用班级黑板报和教室空间,通过同学们喜闻乐见的名人名句来鼓励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。三
3、、关爱学生(班主任工作规划中的重点)1、加强与学生、家长的沟通、沟通,真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友;学习上的好帮手,以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生,增加班级的分散力和向心力,提高学生积极向上的内在动力。2、加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说建立师生结对活动,让学生走近教师、了解教师、激发喜爱教师的热忱,让教师走近学生,指导学生直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度3、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感沟通,学习方法的引导、行为习惯的订正与监视,大力帮忙他们提高自信念、自尊心。4、全面启动自信念培育的网络体系。树立典范和典型
4、,鼓励学生奋勉向上。每次调考、月考的成绩都以荣耀榜的形式张贴公布,表扬优秀升和奋进生,鼓舞后进生,促进共同进步。5、加强学生心理教育,促进安康成长。对心理严峻的学生,赐予更多的关怀和指导,对全体学生进展心理上的辅导、教育,引导学生心理的安康进展。四、亲密协作科任教师,齐抓共管,形成合力。1、定期召开班科联系会,总结分析每次月考的成绩并改良规划和教育方法,为下一阶段的工作做指导。课下常常与科任教师沟通沟通,具体了解并时刻关注层面生的状况。2、合理安排协调学生的自主学习时间,作到有力协调全面提高,注意效率,形成合力。初次担当班主任,又处在高三的特别时期,我没有豪言壮语,只有丝丝情感;没有轰轰烈烈的
5、行动,只有扎扎实实地工作;我深信天道酬勤,但求无愧于心。1、连续抓好班风建立,突出一个“实”字,高三这一年更要讲究实效性,不来空洞的,对学生要作细致的思想工作,尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中,对学生要动之以情,晓之以理,常常与学生交谈,使之在高三这一年让全部学生即成才又成人。2、抓班风建立,突出一个“稳”字,由于高三简单消失思想上的波动,学习上俘澡,班主任工作肯定要有的放矢,从正面教育稳定学生的思想心情,准时发觉问题,假如班上消失这种状况必需准时抓好稳定工作,否则的话会影响到大局部学生的学习心情,严峻会影响到整个班集体,造成班级混乱,将会消失缺课、旷课等现象发生,所以要求班主任多查堂,下班
6、检查,对于学生旷课一节以上班主任不知道,甚至不问不闻,将在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次签到制,不间,不能带签、提前或推迟签,只要是在规定的时间范围内均可(上午、下午、晚自习各一次,每缺一次扣0.5分/次)。目的要让学生随时见得到班主任,随时让学生感觉到教师在关怀他。3、抓好学风建立,突出一个“浓”字,在进入高三的起始阶段肯定要让每位学生端正学习态度,形成良好的学习气氛,对成绩略微突出的学生多来一点鼓舞,对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬,的确根底差的学生鼓舞他顺当的拿到高中三年的毕业证书。必需给每位学生制定一个目标,并随时依据学生的学习状况进展修正,在订规划时肯定要贴近高考,
7、是那一类学校肯定要详细,这样班级才稳定,学习空气才浓,这样可能会看到大局部学生在学习,在努力学习,甚至还会看到加班加点的在学习,将会看到09级盼望,才会表达一个班级的学习风气是否深厚。4、坚持班主任教研会,随时调整和探讨班主任在各个阶段的工作思路,有效地实施班主任工作规划范本中的迟到或早退一次扣0.2分。一次未参与的扣0.5分。班主任教研会肯定要以高三的工作为重心,如何抓高考,完成好本班的任务为动身点,各班主任出谋献策,使教研会开得更有实效。5、年青班主任要虚心向老班主任学习,总结和汲取班主任阅历,肯定要带好第一届高三,对于班级不稳定,甚至科任教师无法上课等现象,将要追究班主任的责任,年级组将
8、进展囗头教育,问题严峻的尽管是高三也要替换。6、高考奖金中班主任这块主要包括四个方面:文明班级操行评分,班主任签到制,高考成绩,教研会以及学生的出勤率等方面的综合评定。7、连续抓好班主任值日工作,检查要到位,让真做好学生缺勤记载,当天值日的教师必需全天到位,巡堂要勤记载要准,把握扣分的尺度,不走过场,不走形式,真正起到催促学生的作用,也可以到达催促教师的作用。8、班主任肯定要做好协调工作,做好班上课任教师的纽带桥梁作用,无论是快班还是平作班都必需将不层次的学生同科任教师进展沟通,优秀的学生那科强那科弱,必需让全部的科任教师心中有数,齐心协力抓总分,达成一个共识“六减一等于零”的道理,必需齐头并
9、进,才可能到达有效的有效,假如班上有效的无效多,就证明班主任与科任教师的沟通少,这只能说明你的班主任工作消失了漏洞,是不胜利的。2023高三班主任工作规划高中范本 一、营建高考气氛,让学生尽早进入状态 1、通过主题班会、讲座,让学生了解和熟悉高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的重量,激发学生的参加热忱和对学问的渴望。2、通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通,消退学生对高考的恐惊感、生疏感,让学生零距离地感悟高考。3、通过主题班会和高考抱负的规划,激发学生对抱负追求的欲望和对高考的亲近感。二、建立班级核心团队,营建积极向上的班级气氛1、汲取优秀学生组建一个敢负责、有威信
10、、思维活、方法巧、善沟通的班级治理队伍,全方位参加班级治理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,到处有监视。2、强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、教师的好帮手、同学的贴心人。3、加强班级治理岗位责任制设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践力量、社会责任感得到提高。4、加强学生自我治理建立治理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;努力形成你追我赶的良好学习风气。5、在学生中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动,增加同学之间的友情,相互推动,共
11、同进步。6、充分利用班级黑板报和教室空间,通过同学们喜闻乐见的名人名句来鼓励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。三、关爱学生(班主任工作规划中的重点)1、加强与学生、家长的沟通、沟通,真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友;学习上的好帮手,以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生,增加班级的分散力和向心力,提高学生积极向上的内在动力。2、加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说建立师生结对活动,让学生走近教师、了解教师、激发喜爱教师的热忱,让教师走近学生,指导学生直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度3、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感沟通,学习方法
12、的引导、行为习惯的订正与监视,大力帮忙他们提高自信念、自尊心。4、全面启动自信念培育的网络体系。树立典范和典型,鼓励学生奋勉向上。每次调考、月考的成绩都以荣耀榜的形式张贴公布,表扬优秀升和奋进生,鼓舞后进生,促进共同进步。5、加强学生心理教育,促进安康成长。对心理严峻的学生,赐予更多的关怀和指导,对全体学生进展心理上的辅导、教育,引导学生心理的安康进展。四、亲密协作科任教师,齐抓共管,形成合力。1、定期召开班科联系会,总结分析每次月考的成绩并改良规划和教育方法,为下一阶段的工作做指导。课下常常与科任教师沟通沟通,具体了解并时刻关注层面生的状况。2、合理安排协调学生的自主学习时间,作到有力协调全
13、面提高,注意效率,形成合力。初次担当班主任,又处在高三的特别时期,我没有豪言壮语,只有丝丝情感;没有轰轰烈烈的行动,只有扎扎实实地工作;我深信天道酬勤,但求无愧于心。1、连续抓好班风建立,突出一个“实”字,高三这一年更要讲究实效性,不来空洞的,对学生要作细致的思想工作,尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中,对学生要动之以情,晓之以理,常常与学生交谈,使之在高三这一年让全部学生即成才又成人。2、抓班风建立,突出一个“稳”字,由于高三简单消失思想上的波动,学习上俘澡,班主任工作肯定要有的放矢,从正面教育稳定学生的思想心情,准时发觉问题,假如班上消失这种状况必需准时抓好稳定工作,否则的话会影响到大局部
14、学生的学习心情,严峻会影响到整个班集体,造成班级混乱,将会消失缺课、旷课等现象发生,所以要求班主任多查堂,下班检查,对于学生旷课一节以上班主任不知道,甚至不问不闻,将在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次签到制,不间,不能带签、提前或推迟签,只要是在规定的时间范围内均可(上午、下午、晚自习各一次,每缺一次扣0.5分/次)。目的要让学生随时见得到班主任,随时让学生感觉到教师在关怀他。3、抓好学风建立,突出一个“浓”字,在进入高三的起始阶段肯定要让每位学生端正学习态度,形成良好的学习气氛,对成绩略微突出的学生多来一点鼓舞,对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬,的确根底差的学生鼓舞他顺当的拿
15、到高中三年的毕业证书。必需给每位学生制定一个目标,并随时依据学生的学习状况进展修正,在订规划时肯定要贴近高考,是那一类学校肯定要详细,这样班级才稳定,学习空气才浓,这样可能会看到大局部学生在学习,在努力学习,甚至还会看到加班加点的在学习,将会看到09级盼望,才会表达一个班级的学习风气是否深厚。4、坚持班主任教研会,随时调整和探讨班主任在各个阶段的工作思路,有效地实施班主任工作规划范本中的迟到或早退一次扣0.2分。一次未参与的扣0.5分。班主任教研会肯定要以高三的工作为重心,如何抓高考,完成好本班的任务为动身点,各班主任出谋献策,使教研会开得更有实效。5、年青班主任要虚心向老班主任学习,总结和汲
16、取班主任阅历,肯定要带好第一届高三,对于班级不稳定,甚至科任教师无法上课等现象,将要追究班主任的责任,年级组将进展囗头教育,问题严峻的尽管是高三也要替换。6、高考奖金中班主任这块主要包括四个方面:文明班级操行评分,班主任签到制,高考成绩,教研会以及学生的出勤率等方面的综合评定。7、连续抓好班主任值日工作,检查要到位,让真做好学生缺勤记载,当天值日的教师必需全天到位,巡堂要勤记载要准,把握扣分的尺度,不走过场,不走形式,真正起到催促学生的作用,也可以到达催促教师的作用。8、班主任肯定要做好协调工作,做好班上课任教师的纽带桥梁作用,无论是快班还是平作班都必需将不层次的学生同科任教师进展沟通,优秀的
17、学生那科强那科弱,必需让全部的科任教师心中有数,齐心协力抓总分,达成一个共识“六减一等于零”的道理,必需齐头并进,才可能到达有效的有效,假如班上有效的无效多,就证明班主任与科任教师的沟通少,这只能说明你的班主任工作消失了漏洞,是不胜利的。高三班主任工作规划高中 进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建立,营建一个良好的班级学习气氛和环境,点燃学生最终冲刺的热忱与激情。下面由小编整理的班主任工作规划,欢送大家阅读! 高三班主任工作规划(一) 本学期必需做好以下几方面的工作: 一、高考气氛的营造。 鼓舞学生面对挑战迎难而上。培育学生勤奋拼搏的意志品质;培育学生耐得住孤独、抵抗住诱惑的心态
18、。使学生明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标进展奋力拼搏就肯定能够胜利。 1.进行家长会。利用一切可以利用的力气,齐心迎战。 2、进行百日冲刺宣誓主题班会,部署最终100天的复习要求。 3、通过主题班会、讲座,让学生了解和熟悉高考形势和动态, 4、将抓两头,带中间进展究竟。 5、通过主题班会和高考抱负的规划,激发学生对抱负追求的欲望和缩短与高校的距离。 二、做好效劳。 1、催促学生做好规划,合理安排学习时间,适当参与体育活动。 2、亲密关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外,还准时请心理辅导教师,让心理辅导教师对学生进展心理辅导,使学生到达心理安康的水平。 3、针对学生每一
19、次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习状况。帮忙学生比拟,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 4、关怀学生身体状况。 5、勤抓常管多催促严要求。 6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。 7、多陪他们,做凳子班主任以供应更好的效劳。 三、发挥团队优势,齐抓共管 常常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习状况,协调各科作业负担以及课内外消失的问题,必要时召开本班科任教师会,共同讨论,设法解决。 四、加强与家长的沟通与沟通 召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持常常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中
20、的作用。并做好家长的思想疏通工作。 五、日常工作 1、开好每周班会,加强学生教育。 2、综合素养评价。 3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。 4、做好学生高考体检工作。 5、加强与家长联系。 6、协作各课任教师工作。 7、高考动态信息公布。 8、考试技巧与策略辅导。 9、准时了解学生思想动态。 10、高考报名工作。 11、整理好学生的各项档案资料。 12、加强学生考前心理辅导。 13、高考前预备工作 14、填报志愿指导,填好志愿(二个阶段) 高三班主任工作规划(二) 一、营建高考气氛,让学生尽早进入状态 1、通过主题班会、讲座,让学生了解和熟悉高考形势和动态,以及高考对人生的影响,
21、强化高考在学生心目中的重量,激发学生的参加热忱和对学问的渴望。 2、通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通,消退学生对高考的恐惊感、生疏感,让学生零距离地感悟高考。 3、通过主题班会和高考抱负的规划,激发学生对抱负追求的欲望和对高考的亲近感。 二、建立班级核心团队,营建积极向上的班级气氛 1、汲取优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级治理队伍,全方位参加班级治理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,到处有监视。 2、强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、教师的好帮手、同学的贴心人。 3、加强班级治理岗位责任制 设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成
22、若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践力量、社会责任感得到提高。 4、加强学生自我治理 建立治理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作; 开展学习竞赛活动;开展学习结对,共同提高的互帮互助学习活动;努力形成你追我赶的良好学习风气。 5、在学生中开展一帮一形式多样互帮互助的活动,增加同学之间的友情,相互推动,共同进步。 6、充分利用班级黑板报和教室空间,通过同学们喜闻乐见的名人名句来鼓励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。 高三班主任工作规划范本 本文是小编为大家整理的高三班主任工作规划范本的文章,盼望大家能够喜爱! 高三班主任工作规划范本 新学期的工作已经开头了。展望本学期
23、,为了更好地做好自己的本职工作,发扬优点,弥补缺乏。现对本学期工作拟定如下规划: 一、班级治理方面 治理班级工作是班主任的重要工作之一。为了做好班级治理工作,更好地完成教学任务、为教学效劳,在本学期将重点以发觉和培育具有综合素养的人才为班级干部,详细分工,连带促进,使班集体齐心协力、团结全都、相互监视,形成良好风气。在学习上,学生能严守学校规章制度,按教师要求完成各学科作业,成绩有很大提高。为使学生的思想上受到良好的熏染,通过中队会及班会对他们进展文明礼貌、爱国爱家、勤俭节省、交通安全等教育,使他们的意识逐步提高,增加社会实践及生活自理力量。为使学校和家庭建立更亲密的联系,因材施教,使学生的全
24、方面素养得到熬炼及进展,在本学期中,连续以家访为主,充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用,以促进学生能够沿着正确的方向安康成长。在本学期中,将连续加强学生的爱惜公物意识,提高学生进展维护、保养的意识,做到使班级物品无损坏、丧失。另外,加强学生的精神面貌及文化素养,集体观念,以及责任感、义务感,及仆人翁意识。 二、教学业务方面 教学工作是教师的中心工作。在本学期中,本人将连续仔细担负本职工作,仔细书写教案、备课,并针对班级状况有的放矢的开展工作。课堂上,急躁细致地讲解,为使学生能够更好地承受书本学问,我将仔细讨论学生、钻研教材,尽量为学生供应直观、生动的教具,以提高学生学习的积极性。同时
25、,讨论一些相关教育理论书籍,与实践相结合,为促进自身进展起到肯定的作用。课后将连续细心辅导后进生,使后进生的成绩有明显提高。在业务方面,积极参与校、乡、市里的各种业务、政治学习,做好纪录,其它各项纪录也都要按时完成。学生的各种作业准时批改,做到无错批漏批现象;作文注意眉批,并且采纳多种方法来熬炼和开发学生的写作力量。争取在本学年度全乡期末统考中,各科都取得比拟好的成绩,很好地完本钱学期的各项教学任务。 三、教育力量及素养方面 适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战,作为课改试验班的年轻教师,我将积极响应上级的号召,利用业余时间,大量阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种意识
26、,为以后的教学工作打下铺垫。我将更深入的学习理论学问,同时结合自己的实践,为自己以后的教学工作打下更扎实的根底。同时,结合自己的教学工作,进展尝试性的改革,以适应新的教学理念的进展。与此同时,依据自己的理解和教学工作的阅历撰写阅历性文章,这样,既总结了阅历,又为下一个目标的努确定了方向。 “教学是一门艺术”。这就需要教师本身具有多方面才能,以适应和满意自己工作的必需。为此,在新学期里,我将连续每天利用肯定时间,练习根本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及,为教育教学工作供应相应的技能。在信息技术方面努力提高自己的先进的思想意识,并结合到自己的实际课堂中,以适应最新的信息化教学观念。积极参与
27、由九台市进修学校组织的各类培训和竞赛。 四、其它方面 严格要求自己,仔细执行学校的各项规章制度,忠诚党的教育事业,遵守作息时间,按时参与连续教育学习,并仔细做好笔记,努力把学到的学问应用到教学实践中去,做到学以致用。听从领导安排,积极协作领导工作,勇挑重担。 总之,在新学期的教学工作中,我将一如既往地讲自己奉献给教育事业,踏踏实实地工作,为学生能够得到更好的教育,为学生的长大成才,在“根底教育”的这方沃土上,甘为学生作坚实的基石。高三班主任工作规划三篇 高三班主任工作规划 高三下学期已经进入高考倒计时,是高考冲刺的关键时期,为了做好各方面的工作,班主任应如何制定工作规划?下面小编为大家带来高三
28、班主任工作规划,欢送大家参考! 高三班主任工作规划篇1 寒假已经过去,新的学期将要开头,对于高三下学期是高考前的冲刺阶段,以下是我个人做的高三下学期的工作规划。 一、常规工作 对于班级的常规治理,仍旧以校德育处的学生治理手册为根底,结合高三四班学生的特点,以班规为辅。 高三四班主要班规: 1、出勤:全部请假手续一律根据学生治理手册办理,学生如需请假必需由家长请假,请病假供应医院诊断证明,请事假有充分的事假理由,但凡没有请假无故不来校上课或事后请假的学生准时调查缘由,但凡在补课期间消失无故缺勤或事后请假的学生,一律取消补课资格。 2、迟到:早上7:30后视为迟到,迟到学生取消早自习资格,在办公室
29、上早自习;课间2分钟铃响起后,视为迟到,迟到的学生说明缘由,在当天中午在班内进展赔礼;中午12:40铃响后视为迟到,迟到的学生取消班内午休资格;周六补课迟到的同学取消当天该生的补课资格。 3、零食:课堂上发觉吃零食(包括饮料和奶制品等)或地面上有零食袋或零食的碎渣,全班同学制止在班内吃零食一星期。 4、课堂:课堂讲话,影响上课秩序的同学经提示无效的,取消当堂课,请到班主任办公室;课堂睡觉,取消课桌使用权一天。 5、手机:携带手机的同学请每天早上按时交给班长,但凡没有上交但是在校期间被发觉在校内使用手机者,没收手机,高考完毕后归还。 6、卫生:饭前做卫生,课前擦黑板,按时做窗台台面、储物柜、li
30、uxue86讲台的卫生。因个人缘由,导致卫生扣分,罚做班内卫生一周。 二、分层关注班内学生。 保一本生:魏书婷、王家兴、刘逸伦、朱云蕾、王欢、夏鑫磊、赵楠重点抓夏鑫磊数学、化学;赵楠的物理、化学、生物。 保二本生:于璐、袁小强、周怀易、赵雅轩、杨凯超、郑浩然、刘喆、江帅龙、刘昀璐、宋鸽、赵帆、阴玥、孟繁明、李明昊 重点抓于璐的外语、语文;袁小强的语数外;周怀易的数学、外语;赵雅轩的化学;杨凯超的数学、化学;郑浩然的数学;刘喆的数理化;江帅龙的数理化; 一个规划是必需的,对于自己学生的了解,做一些着重点,还是很好的。 高三班主任工作规划篇2 一、营建高考气氛,让学生尽早进入状态 从思想上给学生讲
31、清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立大志,立坚韧不拔之志;二要培育学生打长久战的思想预备;三要培育学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标进展奋力拼搏就肯定能够胜利。 1、进行与高考相关主题班会,立倒计时牌,部署最终阶段的复习要求。 2、通过主题班会、讲座,让学生了解和熟悉高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的重量,激发学生的参加热忱和对学问的渴望。 3、通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通,消退学生对高考的恐惊感、生疏感,让学生零距离地感悟高考。 4、通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之途,明白所处的位置,鼓足
32、信念,争分夺秒,为班级带头,立好标。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先,更要在全市定位。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信念,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,考专科是肯定能够胜利的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会消失好的局面。 二、做好各方面的保证措施,确保学习的优良环境。 1、催促学生做好规划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最正确的身心投入学习生活。 2、亲密关注学生思想动向。作为班主任要亲密关注学生的思想动向。对班级中消失消极悲观思想的学生,要准时做工作,
33、让学生始终保持乐观进取的心态。 3、针对学生各次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习状况。同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标状况与未完成状况的比拟,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 4、勤抓常管多催促严要求准时进展班风校纪的教育,以常规治理为载体,标准学生的各项治理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。 5、指导每位学生制订好学习规划,明确努力的目标和方向,准时了解学生的学习状况,并通过班会课、个别教育和典范引导相结合的方法,培育学生良好学习习惯。 6、树立典范和典型,鼓励学生奋勉向上。 7、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感沟通,学习方法的引导、行为习惯的订
34、正与监视,大力帮忙他们提高自信念、自尊心。 8、充分利用班级黑板报和教室空间,通过同学们喜闻乐见的名人名句来鼓励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。 三、亲密协作科任教师,齐抓共管 常常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习状况,协调各科作业负担以及课内外消失的问题,必要时召开本班科任教师会,共同讨论,设法解决。 四、引导学生树立自己的奋斗目标,明确的高三这半年的努力方向,为自己的下异步学习供应无穷的动力源泉。 通过开学初的谈抱负,表决心,定目标活动,帮忙同学树立自己的学习目标和自己的学习规划。使同学的学习看得远,走的稳,学得好。作为
35、高三学生,学习是主业。高三(5)班的学习有一个特点,就是个别同学显得较为自卑,缺乏自信,而女同学则特殊明显;针对这种状况,在这个学期的班会活动中,要树立肯定的学习典型,表彰学习好的同学,同时培育他们的自信念,提出我自信,我精彩的学习口号。要提高整个班级的学习水平,抓好后进生的学习是关键。而抓好后进生的学习的关键,是提高他们的学习信念,同时,通过相互的学习,提高成绩,采纳适宜的方法是建立自信的关键。随着学习的深入,很多同学的心理压力会越来越大,将会消失一些不应有的心理变形。应对这局部同学能准时发觉,准时与其沟通,帮忙其克制畏难心情,提升学习信念。而学习信念的提升,在于学习的进步的认可。因此,在班
36、级工作中,应对这些同学以更多的关注。对于一些家长的过高期望,也应进展沟通,应从学生的实际动身,更注意学生取得的进步,而不应注意多少多少的分数,让学生体验胜利。 五、建立学生备考档案。 备考档案里面的内容涉及到每次月考(含摸底考试)的成绩,学生每次考试的得失分析,和下一步的学习措施等。准时对学生的备考工作进展有效的指导,对消失成绩波动的学生准时进展心理和学问的辅导,与科任教师严密合作,对各个层次的学生进展面对面的辅导,包括学习方法和学问上的辅导,使学生感觉到教师的关注,提高他们学习的热忱。整合教与学的关系,加强教师与学生的双向沟通,针对教与学中消失的问题,进展双向的沟通和探讨,以期取得较好的教学
37、效果,并大范围提高学生的学习水平。 六、加强与学生家长的沟通与沟通 高中学生的学习负担重,不仅学生的压力很大,家长的心理压力也不小,假如家长不能正确对待,将严峻影响学生的学习。因此,加强与家长的沟通与联系,整合社会各方面的教育资源,也是高中班主任的一项重要工作召开家长会,通过家访、电话访等各种途径同家长保持常常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。 总之,本学期的班主任工作,应在学校、级组的领导下,以学生的进展为本,充分发挥学生的主体作用和学生的主观能动性和制造性,为培育优秀班集体和优秀的学生作出应有的努力。规划已定,重在行动,力争在20xx年高考中取得佳绩! 高三班主任工
38、作规划篇3 本学期已经进入高考倒计时,是高考冲刺的关键时期,也是比拟难治理的时期,为了做好各方面的工作,现制定如下规划: 1.3月2日进行百日冲刺宣誓主体班会,部署最终100天的复习要求和纪律要求。 学生可依据自己的实际状况,强化目标,合理安排各科的复习规划,合理安排、有效利用学习时间,坚决信念,充分发挥主观能动性,尽最大努力争取高考取得满足成绩,不给自己留圆满。 2.连续进展良好的班风建立,营造良好的学习气氛。 学生学习需要良好的班级环境,尤其是这个阶段,让出国留学网学生明白,只有班风正学风浓,自己才能受益,人人为我,我为人人。要以班风带学风,连续发挥各学习小组长的带头作用,以强带弱,形成人
39、人向上,人人奋进的良好局面。 3.强化良好学习习惯的培育,养成科学用脑习惯。 各科复习要坚持课前预习、仔细听课、准时做题、练后反思、准时总结等良好的学习习惯。复习时,要合理安排时间,自己认犯难度大的科目可利用最正确时间进展复习,自己感兴趣的科目可在略微疲惫是再复习,并且要合理转换复习课目。可利用学习规律科学识记复习内容,如利用序列位置效应的规律,每次复习时刻选择不同的学问作为开头等。 4.连续做好和家长的沟通和沟通工作,形成家校合力。 高三阶段,孩子们学习紧急,心理压力大,简单烦躁,因此家长对孩子的学习不宜施加过多的压力。家长应做到内紧外松,不防抽点时间带孩子上街购物,或到公园游玩,调整一下孩
40、子的心理,沟通和孩子的情感。高三阶段,考试会多一些,家长要正确对待孩子考试的分数。有时孩子考试成绩不好,父母也不要大惊小怪,更不能责骂孩子,应心平气和地同孩子分析考不好的缘由。对孩子心中的苦恼,家长应和教师协作,赐予准时的疏导和消退。对孩子的每一个优点、每一次进步,家长都应赐予鼓舞和赞扬,以增加孩子的自信念。家庭应是孩子学习和生活的安静港湾,家长应给孩子营造一个宽松愉悦的家庭环境,使孩子能有一个安康的心理进展复习备考。 5.做好学生的心理疏导工作 高三阶段,随着高考的接近,同学们进入到紧急的复习备考状态,你追我赶,于是有些同学感到竞争剧烈,压力大,心情紧急。对此,教师必需准时地赐予疏导,学生自
41、己也必需学会缓减心理压力。心理讨论发觉,保持适度的心理压力有利于高考复习、备考。但压力过大,会造成紧急、急躁心情;没有压力,也不利于学习效率的提高。所以,考生必需学会调整自身的心理压力。首先,我们应当熟悉到,随着高考的接近,同学们抓紧时间复习,积极备考是正常的,正如军队临战前要练兵,运发动竞赛前要训练一样。有了这样的熟悉,就能把压力变为动力。其次,要在教师的指导下制定自己的复习规划,做到以我为主,紧而不乱,不要盲目地跟着别人跑。要把平常当考时,考时当平常,尽量以安静的心情来复习备考。 高三班主任工作规划高中样本 一、营建高考气氛,让学生尽早进入状态 1、通过主题班会、讲座,让学生了解和熟悉高考
42、形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的重量,激发学生的参加热忱和对学问的渴望。2、通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通,消退学生对高考的恐惊感、生疏感,让学生零距离地感悟高考。3、通过主题班会和高考抱负的规划,激发学生对抱负追求的欲望和对高考的亲近感。二、建立班级核心团队,营建积极向上的班级气氛1、汲取优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级治理队伍,全方位参加班级治理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,到处有监视。2、强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、教师的好帮手、同学的贴心人。3、加强班级治理岗位责任制设岗位,定人员,定
43、工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践力量、社会责任感得到提高。4、加强学生自我治理建立治理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;努力形成你追我赶的良好学习风气。5、在学生中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动,增加同学之间的友情,相互推动,共同进步。6、充分利用班级黑板报和教室空间,通过同学们喜闻乐见的名人名句来鼓励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。三、关爱学生(班主任工作规划中的重点)1、加强与学生、家长的沟通、沟通,真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友;学习上的好帮手,以自己的身体
44、言行和思想情感潜移默化地影响学生,增加班级的分散力和向心力,提高学生积极向上的内在动力。2、加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说建立师生结对活动,让学生走近教师、了解教师、激发喜爱教师的热忱,让教师走近学生,指导学生直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度3、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感沟通,学习方法的引导、行为习惯的订正与监视,大力帮忙他们提高自信念、自尊心。4、全面启动自信念培育的网络体系。树立典范和典型,鼓励学生奋勉向上。每次调考、月考的成绩都以荣耀榜的形式张贴公布,表扬优秀升和奋进生,鼓舞后进生,促进共同进步。5、加强学生心理教育,促
45、进安康成长。对心理严峻的学生,赐予更多的关怀和指导,对全体学生进展心理上的辅导、教育,引导学生心理的安康进展。四、亲密协作科任教师,齐抓共管,形成合力。1、定期召开班科联系会,总结分析每次月考的成绩并改良规划和教育方法,为下一阶段的工作做指导。课下常常与科任教师沟通沟通,具体了解并时刻关注层面生的状况。2、合理安排协调学生的自主学习时间,作到有力协调全面提高,注意效率,形成合力。初次担当班主任,又处在高三的特别时期,我没有豪言壮语,只有丝丝情感;没有轰轰烈烈的行动,只有扎扎实实地工作;我深信天道酬勤,但求无愧于心。1、连续抓好班风建立,突出一个“实”字,高三这一年更要讲究实效性,不来空洞的,对
46、学生要作细致的思想工作,尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中,对学生要动之以情,晓之以理,常常与学生交谈,使之在高三这一年让全部学生即成才又成人。2、抓班风建立,突出一个“稳”字,由于高三简单消失思想上的波动,学习上俘澡,班主任工作肯定要有的放矢,从正面教育稳定学生的思想心情,准时发觉问题,假如班上消失这种状况必需准时抓好稳定工作,否则的话会影响到大局部学生的学习心情,严峻会影响到整个班集体,造成班级混乱,将会消失缺课、旷课等现象发生,所以要求班主任多查堂,下班检查,对于学生旷课一节以上班主任不知道,甚至不问不闻,将在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次签到制,不间,不能带签、提前或推迟签,只要是在规定的时间范围内均可(上午、下午、晚自习各一次,每缺一次扣0.5分/次)。目的要让学生随时见得到班主任,随时让学生感觉到教师在关怀他。3、抓好学风建立,突出一个“浓”字,在进入高三的起始阶段肯定要让每位学生端正学习态度,形成良好的学习气氛,对成绩略微突出的学生多来一点鼓舞,对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬,的确根底差的学生鼓舞他顺当的拿到高中三年的毕业证书。必需给每位学生制定一个目标