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1、 音乐教师年终总结个人音乐教师年终总结(十篇)音乐教师年终总结个人 音乐教师年终总结篇一 作为一名教师，我留意培育自己良好的师德，关怀和爱惜每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时到处为人师表；同时仔细学习新的教学理论和教育理念，不断的提和充实自己。 本学期我担当三至五年级的音乐课教学任务。在教学过程中我始终使用音乐教育所特有的魅力让学生独立自主的学习，发挥他们自己的才华，挖掘他们自身的潜能，激发他们的表现欲。严谨的教学风格不代表课堂气氛就不活泼，在课堂上我敏捷把握学生的学生的习惯，注意学生对音乐学习的兴趣培育，积极调动他们学习的主动性，通过各种课堂互动活动来制造良好的课堂气氛，从而让每
2、个学生都能够爱音乐、学音乐。 我喜爱音乐，同时我更喜爱教育工作，因此在本学期的教学工作中，我严格遵守学校的各项规章制度，从来不由于个人的事情而耽搁教学工作，同时为了提高教学效率，充分、有效的利用工作时间来做好各项职责内的工作。 人无完人金无足赤，在本学期的教学工作我也发觉了自己有许多方面的缺乏，例如在专业学问方面还存在欠缺，教学阅历缺乏，另外课外拓展活开工作的开展缺乏等，因此在新的学年里我制订了自己的教学目标： 1、加强专业学问的学习，提高教学质量，丰富音乐教学的涵。 2、多与有阅历的教师沟通学习，丰富自己的教学阅历。 开展更多的音乐课拓展活动，丰富教学活动，同时摸索出一套适合自己的特长和教学
3、方法。 总之，在过去一个学年的教学工作中，有收获也有圆满，但是我会把收获连续发扬，让圆满不在连续，我会用我的全部热忱来浇灌我深爱着的音乐教学工作。 音乐教师年终总结个人 音乐教师年终总结篇二 我在这学期的工作中，通过培育学生音乐表现力、理解力，发挥学生主动探究，制造音乐、想象力的各种力量，开展了各种各样的教学活动。作为各种活动的设计者、组织者、主导者的音乐教师，都从中得到启发、获得阅历。详细总结为以下几点： 备好课是上好课的根底，教案设计的质量是课堂教学的根底。依据于学生在学习过程中由于年龄特征、学问水平、思维水公平因素，不行能直接学习教材，教师在教材和学生之间起一个“转化”作用，即把教材转化
4、为教案，把教案转化为学案，而设计教案是这个转化过程的中间环节。在教案设计上，我依据不同课型，不同水平学生 ，不同班级状况和自己已有的阅历细心设计，以教材为主要教学内容，以学生为主体，以学法指导为重点，调动学生的学习积极性为主旨，充分发挥教师自身的制造力。在实践过程中有时会消失规划与实际的冲突，我尽量写好教学后记，便于准时发觉冲突，解决冲突。 要想学生对音乐课感兴趣，首先要消退学生心中对课堂上的种种顾虑，努力营造轻松、和谐的学习气氛。教师应当保持良好的自身心情，注意自己的语言艺术，将自己的欢乐心情“传染”给学生;幽默的语言、亲切的微笑、鼓舞的眼神、好玩的动作都毫不吝啬地奉献给学生，让学生和教师走
5、得更近，这样学生才能更喜爱音乐课。 传统的教学方式以传授学问为目的，以教师为中心，让学生被动地承受，课堂气氛讲究一个“静”字。而现代教育讲究学生的“参加”、“制造”，要让学生大胆发问，敢于质疑，课堂气氛讲究一个“动”字。那么如何引导学生全身心地投入到音乐活动中去，激发学生的兴趣，调动学生的积极性，使学生积极能动地参加教学活动，音乐学问和技能、共性有所进展，教学方法的运用起着重要的作用。 教学活动是师生之间相互促进、相互影响的过程。教学取得胜利的关键是师生之间能否产生和谐共鸣效应。教师应在教学过程中建立民主、公平的师生沟通互动关系。教学形式敏捷多样，突出学生在教学中的主体地位，便于学生参加各项音
6、乐活动，便于教学过程中的师生沟通，在新课程音乐教学中，要以学生的生活阅历、兴趣为动身点，为学生供应学习、积存音乐文化的宽阔天地。 总之，在这一学年中我边从事教学工作，边利用课余时间学习探究新教学理论，固然也有很多的缺乏之处，让我感受最深的是，音乐教育是一门高深的艺术，必需从各方面提高自己，跟上学问进展的步伐，才能更好地让这一代的学生从更高的角度表达人的崇高精神境地的学识财宝。但我深信作为一名新世纪的音乐教师，自己能在不断的追求探究艺术的同时，能真正地让学生感受、领悟，从而主动追求真正的艺术，也深信在将来的教学工作中会有所突破，为社会的进展献上自己微薄的力气。 音乐教师年终总结个人 音乐教师年终
7、总结篇三 为鼓励和鞭策自己取得更大的进步，下面我就把本年的工作做简要的汇报总结。 本人始终思想积极、要求进步，严于律己，宽以待人，力争在思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的典范。响应学校各项号召，积极参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习，积极向党组织靠拢。时刻以党员标准严格要求自己。协作组里搞好教研活动，仔细负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从学校安排，人际关系融洽。关怀、喜爱学生，做孩子们的好朋友。课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸，我常常听孩子们说：“教师，假如能每
8、一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我全部的付出都值得！ 作为一名优秀的教师，我对自己严格要求，利用一切手段进展学习充电，为了提高自己的教学熟悉水平，适应新形势下的教育工作，我仔细地参与学校每次的培训活动，仔细记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准，认真钻研，仔细备课、上好每一节常规课。不断完善自己的教学方法，形成自己独特的教学风格。本学期我积极参与了学年组教研活动，在预备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜爱的公开课布娃娃，并获得省市级优质课。为本年度的教学工作添
9、上了一个漂亮的音符。同时，我还积极参与上级部门组织的活动，在市说课竞赛中xx获一等奖，论文xx获省级二等奖，教学设计获省级二等奖。 除了自己的本职工作，我还帮助学校干好其它工作。我负责校前导队小号队的训练，常常利用休息日和早晚训练学生，和同事协作训练合唱队，为了练好合唱队，我们从发声开头训练，一遍一遍不厌其烦，我还在网上学习指挥，和合唱理论，最终取得了优秀表演奖，我也荣获县优秀指导教师称号。这一切的获得也得力于领导、同志们的帮忙。我还帮忙少先队训练献词、工会小组编排节目、四学年编排大型团体操等等、付出总有回报，20xx年我荣获市级骨干教师、名优教师、校级学习先进个人、优秀教师等荣誉称号。我代表
10、学校参与古诗词诵读竞赛也获得第一名的好成绩。但我并没有沾沾自喜，我深知要想做名师就要更加努力。 1、加强自身根本功的训练，课堂上做到有声有色，注意对学生力量和兴趣的培育。 2、对不喜爱音乐的孩子多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。 3、加强守纪方面的教育，使学生在课堂上集中留意力学习、按校纪班规严格约束自己。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我
11、们肩负的神圣历史使命。 我是一个对集体布满了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。 音乐教师年终总结个人 音乐教师年终总结篇四 为了提高自己的教学熟悉水平，适应新形势下的教育工作，我仔细地参
12、与学校每次的培训活动，仔细记录学习内容.“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭.本年度我连续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，仔细备课、上好每一节常规课. 本学期我积极参与了百花奖的赛课活动，在预备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜爱的公开课跳起舞，为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符. 学校的bbs论坛也是我常常驻足的地方，在那里我仔细学习其他教师在教育、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享，这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充实.通过多种方式的学习我积存了大量的素材，撰写的也屡次在国家
13、、省、市、区获奖. 关怀集体，以校为家.响应学校号召，积极参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习，积极向党组织靠拢.协作组里搞好教研活动，仔细负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平.每周按时参与升旗仪式，从不缺勤.听从学校安排，人际关系融洽.本学年度全勤. 关怀、喜爱学生，做孩子们的好朋友.记得王校长曾经对我们说过：“虽然你面对的是五、六十个学生，他们的力量水平凹凸不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完善的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公正的说我们教师这个职业神圣是我们的工作完全是良心活，没有方法去精确地衡量！”我认同王校长的话，我用爱心
14、浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸，我常常听孩子们说：“赵教师，假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我全部的付出都值得！ 学校无小事，到处是教育.值周教师的工作让我有时机接触更多的学生，我特别仔细地对待这项工作，并且能够富有制造性地开展.让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生. 我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点，今年编排的舞蹈好运来获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖，我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第xx届校园艺术节活动的优秀组织工.在代表学校参与黑龙江省督导评估检查的活动
15、中，孩子们的表演打动了在场的全部领导，受到了领导们的高度赞扬.在南岗区教育局的新年联欢会上，舞蹈好运来代表南岗区的中小学生为参与联欢的领导们作精彩的表演，迎来了阵阵掌声.为了庆祝建队55周年，团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为：民族精神代代传的晚会，我校舞蹈队也荣耀地被邀请表演创作歌舞漂亮的鲜花献给你，整个舞蹈从排练到演出只有七天时间，恰巧赶上十一长假，我和孩子们放弃了休息时间，每天早早来到学校进展排练，功夫不负有心人，在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬，说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出，效果特别好，坐在家里，通过
16、电视当看到我们复华小学的名字消失在电视屏幕上的时候，我信任每一个复华人的心情都会无比的感动. 音乐教师年终总结个人 音乐教师年终总结篇五 音乐教学在许多学校都不受到重视，由于音乐教学的确存在的必要性不是很大，许多学生对这门课比拟抵触，认为与其学习唱歌，不如多点时间学习。许多学校和教师也都是这么认为的，这也是应试教育下无奈的选择。 不过我所在的中学对音乐教育还是比拟重视的，我的课程开的也比拟的多，所以我在工作上也很努力，我知道这样的时机并不是许多，我很信任我的教学力量。 作为专职音乐教师已有一个学期了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便从今更好地开展工作，弥补不够，一丝不苟。 为了是音乐考试不
17、流于老套、呆板，使学生能更自然地出现音乐，表达自己对音乐的解析，也为了让我对每位学生有个根本的了解，这学期的音乐考试我选用了：让学生选择一种表演要领，即唱、奏、舞等来出现。每人写一篇500字支配的文章，内容是关于音乐的，可以是鉴赏、评述，音乐功能的尝试或探问汇报等。 坚持以审美教育为核心，注意培育学生对音乐的爱好、爱好及感情。用功做到通过音乐教育陶冶情操、启迪聪慧、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体，让学生在舒服的音乐实践活动（听、看、唱，辩论、联想、想象及律动）中，主动地去发觉、去探究，去感想音乐、解析音乐、出现音乐，并在确定根底上制造音乐。高中的音乐观赏课还参加了一项让学生自己介绍
18、音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的本事得到了熬炼。 不够之处是侧重了感情、爱好的培育，稍微忽视了对初三、高一学生乐理学问的传授。毕竟三者是彼此作用、彼此推动的。把握了乐理学问才智更深条理地感想、解析音乐。 为了使学生能轻松、舒服地上音乐课，多用鼓舞的要领使学生出现出良好的品质。用功做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的批判与矫正。 不够：对于学生的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的出现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟识到自己的过错而有恃无恐。因此，从今应特别注意赏罚清楚、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台
19、的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有，滑稽力气应用不够。 为了更好地培育学生对音乐的爱好，按学校的准备，在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员根本上是自愿报名出席的。没周一、周四的课外活动时间练习。器乐队的队员则是由具备器乐演奏根底的学生构成。每两周的周末排练。 不够：没能实现在高一组建管乐队的准备。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习仓促的高中生来说，学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里许多所中学（包罗几所重点）都有学生的管乐队。汇报已递交，信任不久我校也能组建自己的管乐队。没有出席市里的合唱竞赛，使学生遗失了一次呈现自己的时机，学习、熬炼的计会。心里着
20、实负疚。 关于xx文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动，在节目把合上不是很严格，从而熏陶了整台晚会的质量和成效，哨显冗长了。主持人更是不能苟且的，应经过严格选拔，以担保晚会质量。还应做好文艺汇演前的预备工作。如：场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在表演场地彩排。 我经常使用休息时间去自费采集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件同意的话，还可以让学生适本地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意本身的学习。如：出席市里的音乐教研活动；练习专业本领；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上网里上的教育工作
21、站与各地的中小学教师进展沟通。但做得特别不够的是听课太少，使我丢失了许多直接学习的时机。 自觉作事还算细心，但考虑太多缺乏魄力。还有不太会应用学生会、校团委的力气开展活动。凡事都要有准备，首要的得做详细准备。还有一个较首要的是，在交际方面，还应多学习。办理事情要敏捷。这写本事都有待提高。 虽然我的教学时间还不是很长，但是我想我会在今后的工作中连续努力的，我会坚持不懈的工作，帮忙学生们在紧急的学习闲暇学习音乐，放松心情，对文化课的学习也是很有好处的，我坚信，只要我努力，我就会让学生们学会怎么样去放松，怎么样去学习，直到他们胜利的那天！ 音乐教师年终总结个人 音乐教师年终总结篇六 光阴荏苒，岁月如
22、梭。我于xx年参与教育工作以来，始终从事音乐教学工作。无论是小学、初中还是高中的音乐教学工作，我都本着喜爱教育事业，关爱每一个学生的教学原则，积极学习音乐教育理论，不断提升自身素养；仔细钻研教材，潜心讨论音乐教育；探究音乐教学的新方法，引领年轻音乐教师走向新目标教学。多年来，我依据不同年段学生的年龄及心理特征，结合新课改理论及我校的实际状况，制定适合学生学习的教学规划，运用新的教学模式，全面提高了学生的音乐素养，教学中取得了很好的成绩。现就多年来我的音乐教学工作，做以下总结。 回忆小学、中学、高中的音乐课堂，我面对过不同年龄段的学生。无论是歌曲教学、音乐观赏课还是实践活动课，我都根据音乐课程标
23、准的要求，依据学生年龄段特点，查询相关的教学资料，仔细讨论教材，挖掘教材内容，结合学校的实际状况，细心备课。然后选择学生乐于承受的教学模式，激发学生的学习热忱，真正做到以审美教育为核心，注意培育学生对音乐的兴趣。努力做到通过音乐教育，陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。 在课堂上，我本着向45钟要效率的原则，依据课标的要求，注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动（听、看、唱，争论、联想、）中，主动地去发觉、探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定根底上制造音乐。无论是小学，中学还是高中的学生，我都注意学生力量的培育。例如通过小组合作，增加学生的合作意识，提高学生的合作力量
24、。使音乐教育对人格的影响起到积极的作用并得到升华。在高中音乐观赏课教学时，我尝试着参加了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这不但熬炼了学生的思维，语言表达力量，也使学生的综合力量得到长足的进展和提高。与此同时，我常常收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。 教学中，我本着挖掘学生所宠爱的教学方法的原则，观看学生的心理及学习需求。把教材的内容进展分解、整和，结合学生的实际状况实行相应的教学方法，制作相关的教育教学用具。把学生对音乐的渴望和表现欲望融入音乐课堂教学之中。 在新一轮课程改革期间，我担当课程改革小组“学生选课指
25、导”小组的组长，在课题组教师的通力合作下，编写了我校选课指导手册。为学生有目的、有方法而选课奠定了根底。另外我经常伴同我区音乐教研员，深入小学初中音乐课堂教学中，急躁指导教学阅历缺乏的年轻教师，并吸取优秀教师的鲜活教学手段，使我区的音乐教学整体上得到提高。在深入听课、学习期间，我还尝试了我区音乐教师在教研员带动下的“探究试教学模式”课题的推广工作，无论是中小学还是高中阶段，我都亲身体验到“一引，二动，三特”教学模式的可行好处。并在教学中大力推广，从而更提高了学生的学习音乐的兴趣，陶冶了高尚的情操，使学生的综合力量真正得到提高。 我一边教学一边积存阅历，我很注意自身的学习和力量的提高。乐于参与各
26、级音乐教研活动来提高音乐教学力量并提升专业水平。常常阅读一些音乐教育、音乐文化等方面的报刊、杂志；利用网络上的教育工作站与各地的音乐教师进展沟通。多年来总结了很多珍贵的音乐教学方法。并运用于音乐教学工作中。 教育的目的是使学生学会音乐。会倾听、会观赏、会分析、会比拟、会实践、会制造、会传播。为使音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，不同学段的音乐考试我分别采纳不同的考试方法。小年度间，采纳动脑，动口相结合。根底的理论和观赏，歌曲实践相结合。让学生在观赏或唱歌的同时，理解相关的音乐符号作用即可。初中阶段对学生学习音乐的检验，在小学的根底上，多了份对音乐的理解。
27、采纳笔试和实践两局部，笔试检验乐理学问，实践检验学生的倾听、分析、表现及唱歌力量。高中期间对学生学习音乐的检验更是有肯定的深度，在初中的检验方法根底上，增加了让学生选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现对音乐的理解。而且每人写一篇500字左右的自己做选音乐实践的理解性文章或音乐功能的试验或调查报告等。我在检验学生音乐理论的同时，考虑到学生的音乐根底和实际力量。使学生能承受，并乐于检验。到达了检验目的。使不同学段的学生，无论是音乐理论还是音乐力量的实践都得到相应的提高和进展。 在xx教育局开展的“管乐进课堂”活动中。我负责课堂教学的同时，也负责xx学生管乐队的训练和乐器治理等工作。在细心上好每一
28、节音乐课的同时，还特殊重视管乐教学，我积极组织学生训练，指导学生管乐演奏技巧。我校管乐队曾在我区第x届运动会升旗仪式上演奏国歌。在各级竞赛中，我所教的学生，屡次拿得大奖。 在完成教学任务的同时，我发挥自身的专长，一边积极参与我区文艺事业活动，一边为提升我校学生的文艺素养而做了大量的工作，培育出一批又一批特长生，为我区特长生培育工作抹上了浓重一笔。小年度间，我曾屡次担当学校的校园艺术节的组织排练，艺术节上的节目及特长生的优秀表演都受到家长的好评，教育领导的认可。初中期间，我曾编导扇子舞茉莉花，编配器乐合奏彩云追月编排教师红歌表演唱十送红军等节目。在我区广场文化活动中受到教育领导的高度赞扬。及社会
29、各界人士的好评。我还屡次带学生参与区级，地级管乐竞赛及演出。均获得优异的成绩。我的教学工作得到学校及教育局领导的全都好评。 回首任教十余载，我培育了一批批有音乐特长的学生走向抱负的艺术殿堂。辅导一个个声乐考级的学生顺当过关。当荣誉摆在我面前时，我也只能是淡淡地说：“成绩是一时的，责任是永久的。”在今后的工作中，我会一如既往地爱岗敬业、努力工作，加强自身音乐素养的提高，摸索出更多适合自己的特长和学生乐于承受的教学方法。深入课题讨论，把握课程标准，在教学中踏实授课，利用各种方法，培育学生各种力量和思想的进步，争取多讲公开课并参与活动，以锤炼自己。我信任勤能补拙，在领导和同志、家人的信任和关怀、帮忙
30、下，我信任，在漫长而又布满乐趣的音乐教育之路上，我会走得更坚决，我会走得更充实。 音乐教师年终总结个人 音乐教师年终总结篇七 本人始终思想积极、要求进步，严于律己，宽以待人，力争在思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的典范。响应学校各项号召，积极参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习，积极向党组织靠拢。时刻以党员标准严格要求自己。协作组里搞好教研活动，仔细负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从学校安排，人际关系融洽。关怀、喜爱学生，做孩子们的好朋友。课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们快
31、乐的笑脸，我常常听孩子们说：“教师，假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我全部的付出都值得! 作为一名优秀的教师，我对自己严格要求，利用一切手段进展学习充电，为了提高自己的教学熟悉水平，适应新形势下的教育工作，我仔细地参与学校每次的培训活动，仔细记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准，认真钻研，仔细备课、上好每一节常规课。不断完善自己的教学方法，形成自己独特的教学风格。本学期我积极参与了学年组教研活动，在预备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜爱的公开课布娃
32、娃，并获得省市级优质课。为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符。同时，我还积极参与上级部门组织的活动，在市说课竞赛中小船获一等奖，论文新课程下学生倾听力量的培育获省级二等奖，教学设计获省级二等奖。 除了自己的本职工作，我还帮助学校干好其它工作。我负责校前导队小号队的训练，常常利用休息日和早晚训练学生，和同事协作训练合唱队，为了练好合唱队，我们从发声开头训练，一遍一遍不厌其烦，我还在网上学习指挥，和合唱理论，最终取得了优秀表演奖，我也荣获县优秀指导教师称号。这一切的获得也得力于领导、同志们的帮忙。我还帮忙少先队训练献词、工会小组编排节目、四学年编排大型团体操等等、付出总有回报，2022年我荣获市
33、级骨干教师、名优教师、校级学习先进个人、优秀教师等荣誉称号。我代表学校参与古诗词诵读竞赛也获得第一名的好成绩。但我并没有沾沾自喜，我深知要想做名师就要更加努力。 1、加强自身根本功的训练，课堂上做到有声有色，注意对学生力量和兴趣的培育， 2、对不喜爱音乐的孩子多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。 3、加强守纪方面的教育，使学生在课堂上集中留意力学习、按校纪班规严格约束自己。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新
34、状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 我是一个对集体布满了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。 音乐教师年度工作总结 | 音乐教师年终工
35、作总结 | 音乐教师个人工作总结 音乐教师年终总结个人 音乐教师年终总结篇八 本学期已经圆满完毕，为了今后更好地开展工作，弥补缺乏，精益求精，更好地完成教学任务，到达教学目的，现作总结如下： 1、按时保质地完成了本学期的音乐教学任务。 2、在教学中激发和培育了学生的音乐学习兴趣。 3、课堂上开发了学生对音乐的感知力，体验了音乐的美感。 4、学生能自然的、有表情的唱歌，乐于参加其他音乐表现和即兴制造活动。 5、培育了学生乐观的态度和友爱的精神。 1、一年级小学生，尚未经过听辨、比拟等听觉训练，往往会产生不同程度的差异性。 2、他们在唱歌时常会走调。二年级较好。 3、节拍、节奏也不稳，在唱音阶时也
36、常易走音。 这些现象都说明白低年级多数学生他们尚不具备精确的音高、时值概念。固然，这种音高、时值概念的培育，必需遵循学习音乐的感知规律。留意学生的趣味性和可承受性，使教学方法既符合教学原则又符和音乐学科的特点，从而取得良好的教学效果。平常侧重情感、兴趣的培育，和对学生乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。对于学生的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。今后我将在这几方面多加留意，努力做到更好。 1、在教学中，注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求
37、。注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动（听、看、唱，争论、联想、想象及律动）中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定根底上制造音乐。我还参加了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的力量得到了熬炼。 2、在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿态，正确的呼吸精确的发音，清楚的咬字，吐词，另一方面逐步要求学生做到自然音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，在懂得音准的和节奏的.根底上提高对音乐形象的理解力量，培育良好的听觉和造就音乐的“耳朵”。 3、端正教育思想，面对全体学生，全面了解学生的思想品德，安全，学习和生活、深入了解和引导学生。
38、为人师表，言行得体大方，积极协作学校教育教学工作，仔细完成学校临时交给的任务。深入课堂，充分调动学生学习音乐的主动性和积极性，留意启发和诱导学生的参加性参加性。参加学生活动，留意观看并引导局部“不出头的学生”。鼓舞他们参加各项活动，从而促进学生的身心安康。在课堂中渗透思想品德教育与政治教育，不断培育和提高学生的思想道德素养和文化素养，时期在的德、智、体美等全面进展。积极参加学校及其校区进行的各种有益的活动，并进展记录与总结。 在工作中不断总结与思索，虚心听取和请教各位教师以及有关领导的意见和建议。有成绩，也存在问题，在今后的工作中，我将不断完善自己的思想，不断学习，不断努力，争取把今后的工作做
39、得更好。 音乐教师年终总结个人 音乐教师年终总结篇九 方面： 喜爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度仔细，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。积极参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。 仔细写好教学规划，提前备好课，写好教案，备课时仔细钻研教材，学习好小学信息技术课程指导纲要，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。把握学问的规律，考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生。留意信息反应，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，积极参加听课
40、、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 我喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 以上是我一年来的工作总结，缺乏之处清各位领导及教师指正、我肯定再接再厉，努力工作、 本学期我以学校工作规划、教育处工作规划、学校语文力量实施方案为指导，仔细、塌实地完成了本学期的语文教学工作。详细工作总结如下： 依据本班学生的特点，仔细钻研教材，把握教材的重点、难点，备好课、上好课、写好活页教案，按时批改作业准时反应、讲解。 利用本学期网上连续教育的时机，多充电，本学期完成了七百多课时的学习任务。通过学习，加深了对课程改革的理解，突破传统的
41、教学思维方式，树立全新的课程理念，增加实施新课程的自觉性和责任感。通过对课程标准和新教材的讨论、探讨和实施，把握课程标准，把握新教材，提高了实施新课程的力量和水平。 1、做好预备 为进一步提高自身的熟悉，上网查找资料深入感知“读书”的重要性；学习他人指导学生读书的方法。 2、加强与家长沟通，争取在“读书”的问题上达成共识，进而得到家长的积极支持。事实证明，这项工作很有效，许多的家长都主动参加到此项活动中来了，管连续家长做得尤为突出。 3、让学生明白读书的重要性。 4、给孩子细心选择读物并统一购置了365夜故事、名人故事、儿歌300首。 5、多种方法激发和培育学生的阅读兴趣。（1）讲故事感受书的
42、奇妙（2）设悬念调动读书的欲望。（3）演故事感悟故事情节。 6、保证孩子的阅读时间早晨、中午，专时专用、 7、将“读书”纳入作业中，渐渐让学生在家养成读书的习惯。 8、加强总结、评比，到达或鼓励或鞭策学生的目的。 9、建立班级小书库。每名学生捐赠了一本书，学生可以随时借阅。我们也定期与其他三个班，交换阅读。 1、明确朗读的要求：要他们读书时做到眼到，口到，心到。不行急于求成，严格要求做到不丢字，不添字，不错字，不重复，不唱读，不读破句子。进一步做到读时，有高有低、有急有缓、有快有慢。 2、教师做好范读，每篇课文我都练习许多遍，努力到达用声音正确表达课文内容，给学生很好的导向。 3、抓住典型课文
43、，逐句指导学生。 4、进行朗读竞赛，激发学生朗读兴趣。 5、做好差生辅导。 背诵能帮忙小学生积存语文根底、丰富学问，俗话说：“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”，可见，背诵是学生语文力量、提高语文教学质量的有效途径。 1、准时订好背诵规划 开学初，学校“实施方案”布置之后，我就在第一时间组织本组教师定“背诵规划”。不管是成语确实定，还是名言、古诗，我们都力求课内与课外相结合，力求内容适合一年级学生。 2、扎实地抓好背诵背诵内容确定之后，我们打印成表分发到学生手里。由于学生在校的时间，学习任务比拟重，因此完成背诵任务根本上用的是零碎时间饭前、中午、下午其次节课后，领着学
44、生一遍 又一遍反反复复地读。为了让学生记得牢并在将来能够学以致用，每个环节我都抓得特殊实。为了让学生理解成语、名言、古诗的意思，我下了许多工夫。一年级学生生活阅历浅，许多东西口头解释他们也不明白，许多时候我就上网搜寻课件演示给学生。有时为了让学生明白一个成语的意思或表演或讲故事什么方法都用了。为了保质保量地完成背诵任务，检查这一关更不敢放松。发动家长在家里检查，到校学生查，教师查。不仅要求声音洪亮、吐字清楚，就连平翘舌也是一个一个订正的。 利用课堂教学时间，班级特色教学活动时间，仔细指导学生写字。课堂上从根本笔画教起，每篇课文的生字，我都一笔一划的示范，甚至开头的一个月每堂课我都给学生逐个地写
45、字头。还上网下载写字课件，让学生感受字型，记住笔画。有付出就肯定会有收获，这一点在一年级学生的身上表现得就更为明显。学生写字越来越好，我由衷地感到快乐。 学完一课就准时做练习册，本学期练习册根本是在学校，在教师的指导下完成的。对练习册即时批改，准时发觉问题，即时解决，反复训练，直到吃透弄懂为止。 每次布置作业都特别专心，做到有针对性，有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改准时、仔细，注意分析学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问题作出分类总结， 进展透切的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。本学期在作业评比中，我班表现突出。 总之，本学期师生共同努力下
46、，学生有了很大进步。许多学生以养成了良好的学习习惯，理解力量渐渐增加，并积存了那么多语文学问，每个的学生的语文成绩都有了不同程度的提高，我内心感到特别充实、劝慰。我会连续努力！ 音乐教师年终总结个人 音乐教师年终总结篇十 光阴似箭，日月如梭，时间过得真快，转瞬间，20xx年马上降临，在过去的一年当中劳碌、充实并欢乐着，同时也收获了许多。旧的学年已将完毕，新的学年马上开头，在制定新学年的教学规划之前，我先来回忆参与工作一年多以来的酸甜苦辣，并以此来鼓励和鞭策自己取得更大的进步。下面我把本年度的工作简要汇报如下。 在这一学年里，我积极参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。关怀集体，以校为家。响应学校号召，积极参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习，以积极的态度参与教育活动，仔细记读书笔记，