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1、 教育督导评估自评报告督导检查自评报告(九篇)教育督导评估自评报告 督导检查自评报告篇一 进一步提高熟悉，切实熟悉到今年防汛形势的紧迫性，严峻性，大力开展防汛工作，做到“防患于未然”，确保师生生命及学校财产不受损失。 学校成立防汛工作领导小组，刘洪涛校长任组长，孙广军任副组长，负责全校汛期安全的预防和紧急状况的处理工作，使防汛工作有预备、有部署的进展。 1、在雨季降临之前，我校就邀请专业人员对我校全部建筑设施进展检查，避开造成学校房屋及师生生命财产的损失。 2、对我校全部房屋、围墙、大门进展安全排查，重点针对汛期到来极易造成根底浸泡、透水进展排查，发觉一年级教室有漏雨现象，准时进展修理，其他未
2、发觉担心全隐患。 3、对校园内外排水通道进展排查，对排水沟道进展清理，排解了安全隐患。 4、对校园围墙进展排查，未发觉安全隐患。 依据今年防汛工作的紧要性，我校对全校师生进展了安全教育： 1、依据今年防汛工作的紧要性，对全校师生进展防溺水、午睡等安全教育。 2、对全校师生进展交通安全教育。要求学生不乘坐“三无”车辆，不乘坐超载车辆，不乘坐“带病”车辆，要求遵守交通规章。 安全警钟长鸣，我校时刻牢记“安全无小事，责任大于天”。紧绷防汛安全这根弦，仔细做好我校的防汛工作。经过自查，我校已从各方面做好了防汛排险预备，努力确保汛期不发生安全事故。 教育督导评估自评报告 督导检查自评报告篇二 胡官屯镇中
3、学依据齐教字20xx41号和德教督字20xx2号文件要求，对比20xx年12月市首轮督导评估指标和细则，成立教育督导领导小组，结合实际进展自查，逐项评分。现将自查结果总结汇报如下： 1、办学行为 我校积极落实课程方案，开齐开足了课程。有规划的开设地方课程和校本课程。按规定开设了音、体、美、安康教育、信息技术课或地方课程、校本课程。 严格掌握学生在校时间，确保学生的休息时间（每天睡眠8小时）。周末和法定节假日不组织学生到校上课或集体补课。 仔细落实山东省教育厅贯彻教育部切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定实施意见。按规定开齐开足体育课，落实了每天上午20-30分钟的大课间活动，保证没有体
4、育课的当天组织学生进展一小时集体体育活动，学校组织学生出早操。 严格杜绝乱收费行为。 2、制度建立 学校建立健全符合教育规律和学校实际的规章制度；学校各项治理工作依章明确到人，监视检查机制完善，发挥作用好；学校档案资料齐全，分类归档，装订标准，专人治理，专橱存放。 3、法制建立 法制机构健全，有特地机构和专职人员。依法治校，加强依法治校示范校建立。 4、校园环境 校园干净美观，到达绿化、美化、净化、学问化的要求；校园内无卫生死角；校园内设有黑板报、橱窗、阅报栏、文化长廊等教育宣传设施，内容充实并准时更换，校园文化气氛深厚。 5、师德建立 根据市教育局师德建立星级创立活动部署，建立了相应的组织机
5、构和实施方案，有规划地开展了师德建立星级创立活动，档案健全完善。 6、校舍校产治理 学校各类用房细心布置，干净、条理、美观、窗明几净。各类办公用品和生活设施摆放整齐、合理，图表、规章制度等悬挂标准。严格校产治理，校产应分类造册建立档案，做到帐、卡、物相符。 7、现代教育技术应用与讨论 充分利用德州网络教研平台开展市级、县级及校本教研活动；充分利用“天网”、“地网”资源和“农远工程”设备、教育信息化设备用于教育教学和教研师训；教师运用现代教育技术上课节数不少于总授课的30%；在现代教育理论、技术学习和应用课题讨论，探究信息技术与课堂教学整合模式方面尚存在欠缺。 8、试验室治理和使用 试验室有专人
6、治理，制度健全。仪器存放科学、标准、整齐、清洁。试验设备保养、修理准时。账目、档案资料、仪器使用说明书齐全。根据课程要求，开全开足试验课。 9、校本培训与教研 （1）校本培训有规划、有措施。每周利用半天（3课时）安排教师进展集中培训，有培训工程主持人或主讲人，有集中培训签到记录，培训的学习资料、学习笔记（含听课记录）齐全。根据市教育局德州市中小学教师培训学分治理方法要求，将教师校本培训内容进展了学分登记。 （2）学校依据本校教学实际积极开展讨论活动，有机构、有规划、有措施、成效显著。 10、教学常规 依据德州市教育局关于转发山东省教育厅关于加强师德建立标准一般中小学教师教育教学行为的若干意见的
7、通知（德教基字20233号）精神，修订学校教学常规要求，教师在教学行为方面重点做到“五个细心”：细心制定学期教学规划；细心备课；细心上课；细心进展作业教学；细心进展教学反思。 11、教育干部听课制度 仔细落实市教育局关于建立教育系统领导干部及教研人员定期听课制度的意见（德教办字20239号），教育干部定期深入中小学课堂听课，指导教学工作。校长每周听课不少于2节，分管教学的副校长不少于5节，其他班子成员不少于3节。 12、教研与指导 依据德州市教育局关于转发山东省根底教育教研工作根本标准（试行）的通知德教基字（2023）2号精神，创新教研工作机制，教研人员配备齐全。 13、教育教学质量 促进学生
8、全面进展，全面提高教育教学质量。 14、依据德州市教育局关于加强教育科研工作的意见和德州市教育局关于印发教育科研工作考核量化评估细则的通知精神，积极进展科研机构设置、常规治理、科研工作、科研保障、科研宣传等工作。 1、学校安全制度 门卫治理、进出入登记、大型活动审批、安全教育、定期检查、消防安全、用电安全、宿舍治理、夜间巡查、信息报告等各项工作制度健全并得到切实执行；巡查日志和工作记录详实。 2、安全教育 根据中小学幼儿园安全治理方法、中小学公共安全教育指导纲要以及国家课程标准和地方课程设置的要求，每两周开设1节学校安全课，做到教学规划、教师教材、课时、师资、测验“五落实”，发挥主渠道作用，开
9、展常常性的安全教育。 3、学校周边环境 切实加强学校周边治安环境和文化市场的治理。校内及校门前两侧无乱摆摊点，校园周边无危害学生身心安康的网吧、电子嬉戏厅等场所。校门口道路设置警示牌和斑马线。 4、安全检查与防范 仔细贯彻山东省人民政府办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全治理工作和开展专项整治行动的意见，开展中小学和幼儿园安全专项整治，按专项整治行动主要检查工程61条进展检查整改，各项防范措施落实到位，无 事故隐患，年内无安全责任事故。对门卫、值班、校舍、食堂、食品卫生、学生交通、传染病防治、供电设施、防爆、防盗及人员集中场所或可能造成安全事故的部位的安全消防、防疫等部门检查到位，学校
10、整改到位，重点防范措施落实到位。 1、教师补充 重视教师队伍建立，积极解决教师学科性缺编及农村小学教师老龄化问题，每年新补充教师人数不低于上级规划的补充教师人数，新补充教师到农村任教人数占新补充教师总数达70%以上。2023年义务教育学校补充新教师完成市政府规定规划的计40分。新补充教师到农村任教人数占新补充教师总数的70%。 2、城乡教师沟通 建立了义务教育学校城乡教师沟通制度，组织开展多种形式的城乡教师沟通工作，沟通人次到达义务教育学校教师总数的3%（沟通人次到达义务教育学校教师总数的3%。 3、教师培训 远程研修。暑期教师远程研修制度健全、措施有力、治理严格，培训场所、硬件设施全部落实，
11、充分调动教师研修积极性，教师参训率达95%以上、研修关注度达上游。组织扎实详细，计算机设备满意培训需要，奖惩政策落实到位，研修关注度高。 积极参与县级培训。学校制定详实的教师（校长）培训工作规划和专题培训方案，并全部落实。积极参与专家名师讲座、外出考察学习、集体研讨、挂职观摩、公开课、示范课等培训，参训力度大、参训面广、针对性强。教师收获大，教学质量不断提高。 4、师德建立成果 扎实开展了师德建立示范校创立工作，师德建立星级创立活动成效显著。本年度将迎接德州市师德建立示范星学校验收。 教育督导评估自评报告 督导检查自评报告篇三 为仔细贯彻落实教育系统一系列关于加强安全工作的指示精神和部署，仔细
12、吸取近期省内外发生的多起重特大安全事故的教训，切实做好学校安全工作，确保广阔师生身体安康和生命安全，依据教育局关于组织开展安全隐患大排查、大检查文件精神，我校打算在全校范围内开展学校安全大检查。 为确保学生生命财产安全，维护学校稳定，创立平安和谐校园，维护学校正常的教学秩序，切实贯彻落实教育局关于组织开展安全隐患大排查、大检查文件精神。我校加强领导，杜绝校园损害大事的发生，把校园损害大事的发生，把校园安全作为一项重大的政治任务来抓好落实，我校细心组织大排查工作，确保完成全年安全工作目标。 组长:张强（校长），是安全的第一责任人，负责统筹安排布置安全工作，传达有关安全方面的文件精神，带着安全领导
13、小组成员对安全工作进展催促、检查、落实，协调安全工作。 副组长：杨骏纬是安全工作主要负责人，负责安全工作的宣传教育，落实检查、催促工作，负责开展有关安全工作的各项工作，深入了解、排查校园存在的各项安全隐患，准时向学校汇报安全工作，指导和要求安全小组成员工作。 安全巡查人员：蔡绍聪、颜书生，每天准时巡查校园四周，关注师生心里状况，准时排查隐患，发觉隐患准时汇报、解决，把安全隐患毁灭在萌芽状态。 中午安全治理人员：蔡鹏洋，负责对中午11:4013：00这段时间的安全工作，严防死守，杜绝打架斗殴，随时到教室巡查学生午自习状况，对外来人员进展盘问，严防外来人员对师生和校舍、设施设备造成损害和破坏。 门
14、卫值班人员：蔡鹏洋，每天负责按时关锁大门，有外来人员来访，准时开大门并进展询问，做到状况清晰，方可允许入内，来访人员离校，马上关锁大门。 财务人员：代胜，负责对安全隐患的排解工作，准时筹措资金，准时安排人员排解。排解不了的积极上报，并张贴警示标语。 各班班主任：是该班的安全第一责任人，负责本班学生的安全工作，对学生进展安全教育，每天晨检把握缺勤学生的去向，准时与监护人取得联系，落实各项安全工作，关注本班学生心理安康，确保本班学生安全，教学秩序正常。 每位班主任及任课教师都是自己所负责的安全工作的第一责任人。自身安全责任主要有： 1.安全文明行车，自觉遵守交通法规； 2.安全用电； 3.安全文明
15、上网。 维护学生安全职责。 1、贯彻落实学校安全方针政策、法律法规，分解和落实20xx年学校安全责任制目标治理状况。 2、开展隐患排查、登记、整改状况，特殊是重大隐患、跟踪治理、状况。 3、防范由自然灾难引发事故灾难的各项安全措施落实状况。 4、加强各种突发紧急状况预报、预警、预防。 5、安全教育和逃命演练落实状况。 6、安全事故查处和责任追究状况。 1、“养分餐”食品安全。 （1）学校有标准的贮存间，全部食品都隔墙离地，贮存间里有贮存架、紫外线消毒灯、灭蝇等设备。 （2）严把验收关，绝不把过期、不合格食品进入贮存间。 （3）严格落实养分餐从业人员额体检工作，做到持证上岗。 （4）加强对学生自
16、备水源的治理。 （5）把好学生的食用关，做到：“一看、二闻、三尝、四吃”绝不允许学生把养分餐带出教室，做到食用过程教师全程监视。 2、学生出行乘车安全 防止消失安全事故，我校明文规定学生上下学严禁乘车、骑车上学，并在班会、队会、晨会上加强交通安全教育，定期开展安全学问讲座。 3、校园安全保卫和防范工作。 （1）坚持24小时有值班人员坚持值守在位，保持高度警觉。 （2）加强关锁大门和安保人员的治理，做好值班和巡逻、巡查工作，严防不法分子入校滋扰作案。 （3）强化治理校园周边环境，营造安全、文明、和谐、安康的教育教学气氛。 4、严防溺水事故 我校在每个月开头，针对季节特点，开展安全专题会议，随着夏
17、季的到来，针对我校门前有河流，周边有沟渠的实际，我校主要从以下及方面对学生加强教育： （1）加强安全教育，利用班会、队会对学生加强防溺水教育。 （2）加强防溺水宣传，利用校园播送、黑板报宣传防溺水学问。 （3）与家长联系，取得家长协作。 5、积极开展各种安全疏散演练 （1）制定各种安全疏散预案，并严格执行预案的规定。 （2）严格落实各项安全防范措施。 （3）活动开展前，对师生进展全面有效的安全教育，细心制定活动、疏散等安全预案。 （4）针对季节特点开展不同的安全疏散演练。 通过此次自查，我们发觉了学校安全卫生工作中存在的问题，并进展了相应整改，消退了存在的隐患。今后我们将连续加强领导，严格根据
18、制定的措施做好学校的安全卫生工作，为广阔师生制造一个良好的学习生活的环境。 教育督导评估自评报告 督导检查自评报告篇四 安全工作是学校全面实施素养教育，提高教育质量的保障。通过仔细学习冯恩山局长在宁河县校园安全建立工作会议上的讲话，我们深刻熟悉到校园安全工作责任重于泰山，我们始终如一的把学校安全工作放在头等重要的位置，将其作为一项严厉的政治任务来抓，确保校园的安全与稳定，为广阔师生营造一个安全、文明、安康的学习和工作育人环境。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针。坚决杜绝校园重、特大事故的发生，确保校园的持续稳定。 学校成立校园安全工作自查领导小组，强化责任意识，实行责任倒查和逐级追
19、查。 细化分工，明确责任，杜绝安全工作盲点。以创立“平安校园”为目标，层层落实安全工作目标责任制。明确校长对学校的安全工作全面负责，是学校安全工作的第一责任人;县教育局、宁河镇政府、大辛教育组分别和我校签署安全责任书。分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任;其他中层干部，根据工作分工，对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任;班主任对本班级的安全工作负直接收理责任;任课教师对所任教的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任;重点工程和部位的责任人对本工程和部位的安全工作负直接责任。学校也和班主任签订了安全责任书。 xx年6月15日开头至6月底。 校长亲自抓，任务分解到人，责任到
20、人。做到谁管谁负责，谁查谁负责。不流于形式，对检查中消失的问题准时整改，消退安全隐患。并通过这次活动，强化广阔师生的安全意识，确保校园整体。 1、用气方面：用气主要是指做饭用的煤气，我校不存在使用煤气方面的问题。只有在学校宿舍区的住户使用煤气做饭，使用方面很标准、安全。 2、用电及电力设施的安装：我校在20xx年的教学楼加固工程后，全部的.照明用电的线路全部设置成墙内暗线，电线无外露。教学楼内每层楼都有两个安全闸箱，有自动断电装置。教学楼外有一个掌握教学楼用电的总闸箱。学校外还有一个掌握整个学校用电的总闸箱。起到双重保险的作用。 同时，我校的电力设施的安装全部由宁河电业所专职电工田学军、张路两
21、位师傅来完成，从不自己私自接电。努力做到用电方面万无一失。 3、化学药品方面： 治理制度：我校制定了化学药品使用治理制度，并严格根据该制度执行。 存放：在化学仪器室有两个特地的存放化学药品的专柜，这两个专柜是带密码锁的密封柜，专人治理，且只有治理人员才能翻开密码锁。 使用：化学仪器室有特地的化学药品使用记录，从不外借化学药品，从不随便丢弃化学药品。 学校现在无大型校园施工。在20xx年教学楼加固工程和20xx年上半年功能提升两个工程中，施工人员操作标准，学校设立施工区域，学生在安全区域内活动。现在，施工现场已经清理，无安全隐患。 1、教师自驾车状况：我校现有五位教师拥有自驾车，分别是：李少杰、
22、曾妍丽、于广福、马军、孙瑞存。 2、教师自驾车的车牌号码、驾驶证状况、购置时间： xxx 几位教师全部有驾驶证，不存在无证驾驶的状况。而且，也不存在车辆车辆报废的状况。 3、接送教师及载客状况： 李少杰车接送教师3人，马军车接送教师4人， 曾妍丽车接送教师4人，于广福车接送教师4人 孙瑞存车接送教师4人， 以上教师的车辆都未存在超载的现象。 4、接送学生状况：由于我校为初中校，学生没有乘坐机动车上下学的状况，都是骑自行车或徒步上下学。其中有2名农夫工子女坐班车上学，徒步下学回家，学校也常常进展道路安全方面的教育。 1、物品存放：我校各仪器室、功能教室都有专用的仪器橱柜，有毒的化学药品都存放在设
23、有密码锁的密封橱柜中。专人治理，有台账，有标签、有借用记录。 2、消防标志：教学楼内各楼层有安全通道标志、消防栓、电力闸箱都有警示标志，教学楼外电力闸箱、烟囱拉线及两个体育活动小区也设有警示标志。 教育督导评估自评报告 督导检查自评报告篇五 学校的安全工作事关社会的稳定与进展，是提高学校教育教学质量的前提和保证。本期开学以来，我校的各项安全工作已按上级部门下发的有关文件精神和常规要求进展了部署，制订出各项安全治理制度、成立了安全工作领导小组、落实了全体教师的岗位责任，竭力消退安全隐患，为确保安全事故发生率为零做好了充分的预备，做到了“熟悉、领导、制度、措施、责任”五到位。 1、落实了校长安全负
24、责制，成立安全工作领导小组，合理分工，责任明确。 2、有专人负责校园内部安全保卫工作，有严格的安全保卫工作制度，实行24小时值班、巡逻制度。 3、学生的上课安全、活动安全有专项制度并有签订安全责任书。 4、实行安全教育制度，每周教师保证上好一节安全教育课。 5、学校内部的各个岗位都有明确的安全责任要求，学校领导带班制和值日教师责任制得以有效落实。 6、严格执行电脑室安全操作规程并有专人治理。 7、严格执行体育运动、校内外集体活动的安全要求和防范措施。 8、学生集中上下楼时，有专人负责疏导和指挥。 9、学校与家长加强联系，取得共识，并用“致家长的公开信”等形式来宣传校内外安全制度。 10、严格执
25、行事故责任追究制度。 1、每周班会课坚持一节的安全教育课，针对学生日常纪律表现进展总结，强化纪律，保证安全，提高学生防患于未然的自觉性，教会学生安全自救的方法。如有学生违纪又存在有安全隐患准时处理并面对全体学生作宣传教育。 2、要求全体师生学习和遵守学校的各项安全制度。 3、对有不良行为的学生，班主任准时与家长取得联系，并取得政教主任的心理辅导或其他形式的帮教。 1、楼梯、走廊、护栏的设计和体育设施等符合安全要求。 2、楼道、走廊及其他通道安全、通畅、照明设备处正常状态。 3、围墙、门窗、厕所无存在安全隐患。 4、校园内电网铺设及电器设备根本上符合有关要求。 5、消防灭火器等设施完备，并做到了
26、定期清理检查。 1、骑车上、放学的学生有严格的要求（缺乏12周岁的学生不允许骑车上、放学），每周进展两次以上道路交通安全教育。 2、学生放学分方向、分区域由教师集中护送学生过公路，并有严格的要求。 总之，我们学校始终把安全看作头等大事，放在学校工作的首位，本期开学以来没有发生一起安全事故。 教育督导评估自评报告 督导检查自评报告篇六 为仔细贯彻执行上级有关部门关于加强学校安全工作的会议及通知精神，增加安全责任意识，制定安全防范措施，强化学校安全治理，积极开展自检自查，确保校园长治久安，重点做好了以下四方面： 3月7日，我校刘校长参与了教育局组织的校园安全工作会议，会后立刻组织我校全体中层干部召
27、开安全工作会议，传达了林业局安全会议精神并宣读了黑龙江省教育厅文件关于进一步加强学校安全治理工作的通知，校长提出进一步的严格要求并对强化学校安全工作做了全面布署发动，明确今后一个时期内安全工作的任务和方向。3月20日，教育局再一次召开了安全工作会议，传达了四个文件，对学校的门卫治理、安全自检、卫生防疫、食品安全进展了强调和新的要求。为此学校首先制订了试验小学校园安全工作实施方案，在学校播送站进展宣读，让全校师生人尽皆知，使安全意识深入人心。其次加大安全教育的宣传力度，利用宣传板报、手抄报、主题班会、体育课、心理安康教育课、安全教育课、红领巾播送站等各个平台对学生进展防火自救自护学问和技能的传授
28、与训练，增加学生自我爱护力量和救助力量。 三是根据“加强领导，防守结合，高效治理”安全工作思路，成立了以刘晓英校长为组长的安全工作领导小组，建立安全工作应急预案，定期对学校重点部位、关键部门进展拉网式检查，对排查出的事故隐患准时整改，形成快速反响机制。 我校注意发挥制度保障体系的作用，与以往与各个岗位负责人员签订校园安全责任状的根底上，完善了外来人员来访制度门卫治理制度食品卫生检验制度应急预案制度安全事故报告制度安全责任追究制度以及校舍安全、消防安全等专项制度。学校日常安全工作做到依章办事，有部署、有检查、有总结、有记载、有考评。 层层落实责任，强化责任追究。学校分别召开幼儿园教职工会议、试验
29、小学教师、门卫人员、宿舍人员、食堂工作人员会议，分部门传达了上级文件精神与学校安全工作实施方案。在明确教职员工岗位安全责任制的同时，强调刘晓英校长是学校安全工作第一责任人；李晓平副校长为学校安全工作详细负责人；班主任是所在班级安全治理的第一责任人，对班级治理全面负责；科任教师、班级干部要相互协作协调，详细负责所上的课和分管区域的安全责任；学生干部要留意课间和活动课上同学的活动安全，发觉问题准时汇报；学年组长、教研组长、各办公室负责人是所分管区域的第一责任人，除治理好卫生、公物外，对违规担心全行为要准时上报，要敢于同担心全行为作斗争。 我校于3月24日对全校各处进展了安全自检自查。 1、学校每个
30、部门出一个负责人，成立安全检查领导小组，由刘校长亲自带着，逐一对学校教学楼、食堂、宿舍楼、运动场、门卫及重点部位进展检查，发觉问题马上整改。 2、检查与整改相结合。坚持边检查边整改，以检查促整改，树立安全意识，把担心全因素毁灭在萌芽状态。 3、学校全面清理卫生。教室、办公室责任到人。 教育督导评估自评报告 督导检查自评报告篇七 安全工作是学校工作中的一件大事，是学校工作的重中之重。我校一贯重视安全教育，对安全工作常抓不解。依据市教体局安全工作及文件精神，我校成立了由校长为组长，分管校长为副组长，教育处、总务处、政教到处等成员组成的安全自查小组，对学校安全工作的各个方面进展了深入细致的检查，通过
31、检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实，取得了肯定的成绩，但也确实存在着一些不容无视的问题。 学校成立了由校长任组长，分管校长任副组长，教育主任，总务处、政教处等成员任组员的安全工作领导小组，定期或不定期地组织人员对学校安全工作进展检查，加强了对学校安全工作的领导、监视和检查。学校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等，并建立了安全检查台帐。建立健全了各项安全工作规章制度及各种事故应急处置预案。学校各部门和岗位都有明确的安全责任要求，并层层签订安全责任书，落实事故追究制度。安全经费满意需要，每年都按时投保校方责任险。 学校配备两名专职保安，配备安保器械满意需要，救援物资设
32、备充分，按规定配备消防设施设备，应急照明设置符合要求。种类用电设备与线路、开关相匹配，符合安全标准。 学校领导非常重视师生的交通安全，特殊是学生的交通安全。学校利用国旗下讲话时间，在全校进展交通安全常识的教育，利用播送对学生进展交通安全教育，宣传交通法规，组织全校师生观看交通安全宣传片等，各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通，安全的教育。 学校成立了消防安全工作领导小组，由学校后勤处负责详细实施消防安全工作。常常组织检查督导，发觉问题马上催促后勤人员加以解决和整改，消退安全隐患。制订好消防安全治理制度、消防安全检查制度、消防安全教育制度、消防安全考核制度，定期检查和考核，对检查考核
33、状况进展记录，做到有案可查。学校各楼层、楼道口均配备好灭火器。学校在很多公共场所、易发生火灾的地方、重要场所都悬挂好消防安全标志，起好警示作用，提示全校师生严格执行防火治理措施。学校电器设备较多，用电安全尤为重要，防止因电气故障引发火灾，学校加强了电气设备的保养和维护，定期请专业人员对电气设备进展检查，检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等状况，发觉问题准时处理；同时常常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备，检查防静电和防雷装置的安全，检查尽量做到细而实，避开而疏忽大意而造成消防隐患，导致安全事故的发生。加强对工作人员的消防教育，要求正确使用好液化气、电器设备，确保安全。 学校非
34、常重视防盗工作，对各类电教仪器，尤其是电脑、电视机等珍贵仪器均有专人保管。学校在微机室等重要场所均安装了防盗门和防盗窗。学校制订了值班制度，节假日均有人值班，值班为24小时制，特殊加强了夜间的巡察。学校实行专职保安门卫制度，平常能对进出学校的人员、车辆、物资作好登记、核对工作。学校对防盗工作从细处、实处入手，力求万无一失。 首先我们对学生活动加强了教育和治理，教育学生课间、课后开展正常的活动，不进展带有危急性的嬉戏。学校每天都有带班领导、值日教师和值日学生，他们在课间加强了巡察，确保学生的课间活动能有序、正常地开展。其次学校对学生活动场地、器械进展进展定期检查，对一些存在危急因素的地方和器械进
35、展了整改和修理。目前学校活动场地、体育器材、体育设施均符合安全。学校对开展的重大活动和校外活动能进展审批，活动前对全体学生进展一次安全教育，加强教育力度，提高师生的熟悉，组织有序，治理到位，保证每项活动的顺当开展，不出安全事故。 1、目前学校无摄像头，未安装一键报警等技防设施，学校已申请安装视频监控，现正在安装中。 2、防雷设施近两年有关部门将来校检测。 3、学校十三辆接送学生车，现都不同程度的存在超员现象，学校曾上报交管部门，交管部门也已治理，但受利益驱动，现仍超员。 4、学校现在无专职医务人员。 教育督导评估自评报告 督导检查自评报告篇八 为进一步贯彻落实山东省中小学治理根本标准人保障素养
36、教育目标实现，稳固课程改革实施水平成果，不断加强教师队伍建立，完善义务教育学校经费保障机制，连续改善办学条件，以法治校，民主治理，努力提高教育教学质量，依据关于开展20xx年度全县义务教育阶段学校督导评估工作的实施意见郯教字20xx 24号文件精神，学校认真对比，仔细自查，形成了二0一0年度成功镇初级中学教育督导自评报告现作简要汇报。 成功镇初级中学是一所全民全部制的乡镇初级中学。座落在秀美的沂河西岸，京沪高速大路的东临。学校创立于1968年，始称房庄中学，占地12670平方米，4个教学班，在校生183人；1985年改称成功乡第一初级中学，20xx年7月成功多人民政府为优化整合教育资源，撤并了
37、成功乡其次初级中学，20xx年经郯城县教育局批准，学校更名为现名。校园面积达41580平方米，建筑面积9838平方米，体育运动场面积为14835平方米，绿化花木面积4320平方米。学校现有21个教学班，在校学生660余人，教职工114人，学历达标率为97，其中大学文凭人数为110。学校音乐、体育、美术器材均到达一类标准，图书2万余册，物理、化学、生物试验室、探究室配备齐全，三科试验仪器到达一类标准。现有多媒体教室一口，二口计算机教室，学生用机32台，教师用机20台，为根本实现教学手段的现代化奠定了坚实的根底。学校一年来，在县教育局的正确领导、成功镇党委政府的大力支持、在全体师生的共同努力下，各
38、项工作稳步提高，取得了辉煌的成绩，学校先后被评为市级标准化学校、临沂市师德建立先进集体、郯城县教书育人先进单位、郯城县文明单位、郯城县义务教育工作优秀学校、郯城县平安校园、教育教学取得显著成绩，得到社会各界全都好评。 学校成立了由宋和远校长任组长，分管校长张全忠任副组长，各处室主任为成员的督导评估自查领导小组。下设办公室，张全忠任办公室主任，主要负责指导、协调监控督导评估工作小组的各项工作。在仔细学习素养教育，依法标准办学行为新的文件精神的根底上，各工作小组组织相关人员悉心研读郯教字20xx24号文件精神和郯城县初级中学教育督导评估标准熟识各项指标，根据评估细则内容，进展人员分工，本着导向性、
39、遵循教育规律、实事求是原则，对学校实际工作进展严格的自查，逐项量化，给出合理分值，最终汇总上报督评领导小组，形成书面报告。 二十一世纪是市场经济占主导，学问经济见端倪的时代，需要的是复合型人才。义务教育法规定“义务教育必需贯彻国家的教育方针，实施素养教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面进展，为培育有抱负、有道德、有文化、有纪律的社会主义建立者和接班人奠定根底”。因此，我们把“立德立志，成人成才”确立为校训，并形成了“立一等品行，求一等学识，成一等事业”的校风。 坚持德育为首，以人为本。依据山东省中小学治理根本标准坚持依法治校，民主治理，为师生的生命质量负责，为学生的
40、终生进展奠基。不拘一格育人才，逐步完善了进展性的教师、学生评价体系，不断丰富学校章程使得制度面前人人公平，使得师生的共性得以张扬，潜质得以彰显，特长得以凸现，和谐的人文成长环境渐渐形成。 遵循义务教育法标准招生，平衡分班，遵循教育规律，遵循儿童、少年成长的年龄特征，敬重学生人格，注意共性进展，建立师生，干群之间公平沟通，互惠双赢的沟通平台。 学校教科室充分利用“郯城县科技辅导站成功中学分站”这块阵地，培育创新精神，开展科普活动，让学有专长的人才有崭露头角的时机和环境。第26届山东省青少年科技创新大赛，我校有6件师生作品在市、县展评中获奖，其中徐贞新教师指导的王丽秋同学的空中家园被评为市二等奖、
41、县级一等奖；田全明教师的铿锵三人行被评为县一等奖；杜建亮同学的关于农村中学生上网状况的调查报告被评为县二等奖；孙守坤、郑清川教师被评为县优秀科技辅导员；颜培亮教师被评为县优秀科技教师。 在充分征求师生意见的根底上，我们建立健全了学校教育教学治理的规章制度，并将它编纂成册教育教学治理制度汇编依据学校章程构建了“校长办公会”“校务委员会”为主的决策机构，党支部领导下的教代会、学生会为主的民主监视机构，教学工作、德育工作、后勤工作为主的执行机构的组织治理系统，使学校的一切工作在此有效的机制下正常运行。 1我校召开了第十四次教代会，充实健全了工会组织机构和配备了工作人员，校委会形成共识，凡重大事项须经
42、领导班子争论形成意见，交教代会表决通过后，方可执行，让师生充共享有知情权、表决权。实施重大决策公示公开制度。 2各职能处室均在各自的治理制度运作下开展工作，每学年工作有规划，每学期工作有重点，全部教师包括教干都有相应的权责和工作评价，满足率到达988。 3实行以校长负责制、全员聘制、岗位责任制为主的一岗双责的治理导学、学生自主探究、自我展现学习成果的探究式教学，把时间还给学生，把课堂还给学生，把安康还给学生。班额掌握在50人以内，始终把控辍工作与班主任、教师工作量化评价直接挂起钩来。 学校始终坚持教干兼课，教干蹲点包学科组，校长及业务教干深入课堂一线听课的教学治理制度，始终坚持正常考察、考勤教
43、师上课、复习指导等业务工作，始终依据教师工作量化考评标准对教师的备课（尤其是集体备课）上课、作业布置及批改、学生学业的个别辅导，学生学业水平考评及讲评、补偿练习等方面进展全方位考察和考评，教学过程治理得到有效监控。对学生主要进展学习习惯的养成教育，在自习课上实行教干带班，教师参加但不辅导的值班值勤制度。 严厉学籍治理纪律，配备了专职学籍治理员，实行电子化治理，与班主任签订了控辍责任书对学生流淌状况始终进展有效掌控。 以学生会为主体，让学生积极参加学校治理，在自我教育、自我治理的民主治理理念的土壤里成长，成熟、成就，在自习、上课、两操、文体活动、社会实践活动、社会公益活动、文学社团、背诵古诗文、
44、校刊、班报等活动的承办中熬炼自己、创新自我。 在“文明班级”“文明宿舍创立评比中，学生的集体主义、胜利意识都得到提升，取得了初步成效。对农村特困家庭学生的救助工作扎实、有力，让党的惠民政策暖和人心。 学校始终坚持教师业务的档案治理制度，始终注意教师职业道德水平提升和专业成长，实行走出去，请进来等方法，对教师进展理论、业务的培训。积极组织参加省市县级的教学教研活动，只要是上级安排的教研活动，我校都安排教师参加。我校先后组织班主任到徐州、局部教师赴沂水、临沂、罗庄、昌乐、沙墩等兄弟学校参观学习、听课100余节，对教师的专业化成长起到了有力的促进作用。多位教师在全县青年教师讲课竞赛中脱颖而出，荣获县
45、级一、二等奖。 遵守国家法纪，敬重教师劳动，没有违规安排教师休息日补课，有偿补课等。 学校依据成功中学学生进展性评价方法人以学生成长档案为载体，对学生的上课自习，课外活动、社会实践活动、学业水平测试。身心素养、共性特长进展、创新精神等方面进展全面的评价。 学校始终把教学工作列为全部工作的中心地位，狠抓教学过程治理的检测，狠抓教育教学质量的提高，实行学生平常单元检测无分数评价，期中、期末考试实行等级评价，不把学生的学业成绩作为评价教师工作的唯一标准。同时特别注意教师业务工作，工作纪律和工作量。师德建立与职业道德，连续教育、课程开发与利用，教学反思与案例，教学论文等专业化成长等方面的全方位评价，实行进展性评价。 我校严格依据义务教育经费保障机制的相关规定，依法收取作业本费。依据学校实际、仔细编制和执行学校经费预算，准时进展年终决算。严格执行固定资产入库电子化治理等制度，配备专职学校财产治理，实行专业化、标准化治理，准时公示学校经费开支状况。 学校投资近1万余元拓宽硬化了试验楼前道路，投入近1万元改造了学生宿舍，绿化了生活区主干道和操场周边，为学生的安康成长