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1、 青年教师培训个人总结青年教师培训班总结(4篇)关于青年教师培训个人总结(推举)一 俗话说：当局者迷，这点不仅仅表现在领导在治理上会迷于当局，也表现在教师在前行的道路上也会陷入迷途，固然也表现在我们彼此之间由于信息不畅而迷茫。所以，要建立起增进了解、理解的这么个平台。今日，我们进行座谈会就是一个有益的平台。一个让一种思想撞击另一种思想的平台。大家的建议，将成为下一阶段学校制定相关政策、制度的重要参考依据。 说到青年教师，就不得不想到两个词成长与进展。青年教师的成长与进展打算着我们学校将来的进展，所以对于一所学校来讲，加强青年教师的培育是至关重要的。刚刚听取了我们教师们的许多心理话，对我的触动也
2、很大的，回想我自己的成长，更加熟悉到年轻时学习和提高的重要，我现在和你们相比年纪也算大，现在好多事情对于我来说的确感到力不从心了(例如：英语、电脑幻灯片的制作、唱歌、跳舞等)，因此我盼望大家千万不要像我一样错过了好时间。下面我想和大家谈谈我的心里话： 一、青年教师要擅长学习、擅长反思。 有人说，年轻就是资本;然而这种资本很简单受到时间的限制。于是，人们很快熟悉到资本是可以通过积存而渐渐增多的，学习便成了积存资本最有效的方法。俗话说得好 “要想给人一勺水，自己 得有一桶水”，这话既道出了资本的重要，又提示教师得不断学习，时时充电。作为年轻教师我们学习的途径是许多的。可以向书本学习，也可以利用网络
3、媒体学习，不只学习自己的专业学问，还应当学习与之相关的学问。现在网络这么便捷，它为我们的学习供应便利。每天就抽半个小时用于学习，过不了多久，你就会发觉自己的变化。会学习的人永久走在路的前面，提高自身的修养才能保证桶中的水永不枯竭。还可以向我们身边的教师学习，我们四周有在教育战线上奋斗多年的老教师，也有初出茅庐的新思想，这些都可以成为我们学习的资源。甚至向学生学习，学习他们活泼的思想、无限的制造力。学习的内容可以是教育理论专著、可以是教学讨论之类的、也可以是与课堂教学严密联系。说实在的，学习理论学问必需趁年轻，真是到了你年岁大点了有时候想学都记不住了。 一个有阅历的教师必定是一个擅长反思的人。教
4、育教学的“反思”，这最简单为一般教师所无视，“反思”可以说是教学理论与实践的最正确结合点，是撬动教师专业成长的支点，也是教师体验教育教学幸福的必经之路，教育家叶澜教授曾指出：“一个教师写一辈子教案不行能成为名师，假如一个教师写三年教学反思就有可能成为名师”。苏州大学的博士生导师朱永新教授说：谁能坚持每天写一篇教育反思，20xx年后必成大器。其实反思在我们身边无处不在，可以反思所得，反思圆满，反思欢乐。假如能准时地动笔把我们的反思记录下来，我想每个人积存的不仅是厚厚几本的文字，而是我们心理历程，是我们成长得痕迹。因此我盼望我们的年青教师不仅擅长反思、总结还要擅长记录，不说每天一篇，每周一篇或者每
5、月一篇应当不成问题的。不然我们为学生劳碌一辈子到头来自己什么痕迹都没有是特别惋惜的。或许这样会比拟辛苦，但当你回头时，你肯定会为自己曾有的坚持和努力喝彩的。 二、要讨论教学、讨论学生。 对青年教师来说，有两方面的事情要做：一是努力提高自己的水平和素养。二是努力做好教书、育人和科研工作。做好这两方面的事，都不简单，都要下很大功夫，付出许多辛苦。 首先要讨论教材。对于教材，应当有钻进去的力气，又要有飞出来的底气。假如没有丰富的理论学问，没有精湛的业务力量，一句话，没有厚实的功底，怎么可能娴熟地驾驭课堂?假如我们教师没有厚实的底蕴，与孩子一起共享课堂收获将是一句空话、一纸空文。教师们要加强学习，勇于
6、实践，敢于创新，趁年轻充分“电”、备足“粮”。其次要讨论教法。要加强教学讨论，把教学讨论作为自己专业成长的途径之一，多听别人的课，多请别人听自己的课，开展相互学习和研讨，在课堂教学上要有竞争意识，要不甘落后，要抓住一切进展和提高自己的时机，由于课堂教学是我们教书生涯中永久的事情，也是我们专业力量的重要方面。记得李镇西曾说：教师四十岁以前要集中精力讨论教学，把书教好，把学生管好，四十岁以后在当校长才能搞好学校治理，这说明白年轻时提高专业技能的重要。(我经常也在反思我的得失，这点可以说是我人生的缺失，盼望大家不要再有我这样的缺失)。三是要讨论学生。我们面对的是什么样的学生，家庭文化素养怎样,这都是
7、我们教师们应当面对的。比方我们的生源状况就不是很好，家长也是希望不上的，假如对于这些教师们没有一个糊涂的熟悉，一味埋怨家长，埋怨学生，不仅不利于工作，还可能影响心情，影响身体和心理安康。对于我们这样的生源状况，我们要对每个学生负责，让每个学生尽量不落伍，不仅要备好课，提高课堂40分钟的效率，还必需付出时间和精力对学困生进展辅导，(我们对学生作业提出的是每天清、门门清，月月清，考试成绩在考核时占80分，必需把功夫下在平常)因此我们比其它生源好的学校的教师就要更辛苦。我们学校有一大批敬业、奉献的教师，他们早到校、晚回家，还有的中午都不休息给学生辅导，正由于有了这些教师的努力和奉献，我们的教学质量才
8、有今日的成效。我们教师的工作才因此得到家长、社会的认可。她还在课外付出了多少的时间和精力辅导那些差生啊，不然怎么可能使学生有如此的成绩呢?我们教师们都知道许多家长都要求把学生送到她的班上读书，我们还有一些教师们都情愿把自己的孩子往她的班上送，无非是想让孩子在她手里能多学点东西。所以仔细负责的教师，教学效果好的教师家长就会喜爱，就会敬重。其实有些教师他们受敬重的程度并不亚于一个校长。天道酬勤一点不假，有付出才有收获，荣誉、地位等等都是与一个人的付出相等同的。(利用好每天下午4点半以后的半小时，练字、辅导学生、批改作业、争论教学，反思教学得失等)作一个教师要每时每刻都要意识到这一点：教育教学对自己
9、而言，不只是为学生成长所作的付出，不只是别人交付任务的完成，它同时也是自己生命价值的呈现。 三、要有高度的责任心和一颗良好的心态。 我始终记着这样一句话，选择了教师这一职业，也就选择了一生的奉献。一生谈不上，那至少是几十年的奉献，需要持之以恒的意志和吃苦耐劳的品行。既然我们已经踏入了教师这一行列，就要以对学生负责的高度责任心赢得确定。责任心不只是表现为你每天上好课，还应当是准时发觉学生问题，哪怕是细节，也应当去关注，并通过自己的努力去不断地解决。责任心强的教师往往表现出对工作的热忱和兴趣，在我们身边就有许多教师，比方金小霞、马露、勉桂花等，也包括在座的许多年轻教师，她们喜爱工作，肯花时间和精力
10、，享受着作为教师的特有的欢乐。 这个社会很简单，诱惑也许多。学校不是独立地存在于社会之外，教师也不是独立地生活在抱负王国，就必定要受到来自于社会冲突的干扰，所以这需要我们调整好心态正确面对。教师也是寻常人，我们都有七情六欲，遇到不顺心的事情、遇到感到困惑的问题、遇到难以处理的苦恼，我们要学会换一种角度去理解、换一种方式去处理，换一种心态去承受，这样才能使自己活得轻松开心。才能使我们每天以绚烂的笑容和孩子们沟通，也才能使我们正确处理好与领导、与同事，与家长的关系，这是工作得以顺当进展或欢乐开展的关键。 最终，我想和大家共勉：每天坚持一点点，就是领先的开头!每天多做一点点，就是胜利的开头! 每天创
11、新一点点，就是卓越的开头! 关于青年教师培训个人总结(推举)二 学校李彦虎校长，对青年教师的培训工作特别重视，不管是青年教师培训工作领导小组成员确实定、培训发动大会的安排及程序的赛定，还是对培训内容确实定、安排、培训的要求考核验收都亲自过目，赐予详细地指导，同时，还参与每一次大型的青年教师培训活动，赐予大家许多精神上的鼓舞和支持；李彦虎校长更是身体力行，亲自催促、参与每一次大小活动的安排和落实。正是学校领导的关怀、支持和重视，才使本学期青年教师培训工作又取得了肯定进步，上了一个新台阶。 全体青年教师思想上对培训工作极为重视、熟悉到位。他们更加熟悉到参与培训不仅仅是提高教学与治理力量的，更熟悉到
12、是时代的需要，是人微言轻优秀教师以自己的学术造诣和优秀品行赢得学生新生与喜爱的需要，是对自己负责、对学生负责、对学校负责、对带来负责的需要。因此，全体青年教师都能仔细积极的参与培训，做到有事请假，严格遵守培训纪委的要求。 1.进一步加强教育教学理论的学习，提高青年教师的理论素养 本学期连续仔细组织了全体青年教师学习每周一期的教育理论周刊，并提出详细的学习要求和检查措施，要求青年教师真正更新观念，学以致用，把理论学习同自己的教学实践相结合，不断丰富教育教学理论学问和提高教育教学力量。同时增加学习和实效性，要求大家做好学习笔记，并结合自己的教育教学实践定时写出总结和感悟，以更好的指导实践，领导小组
13、的几位成员在刘校长的组织带着下，于期中和期末对大家的笔记进展了检查。本学期围绕教育理论的学习，还进展教育理论专题讲座分别是孙树泽校长主讲的“班主任工作的艺术与追求”、陈福青教育主任主讲的“怎样的课算是一堂好课课堂教学评价”和刘泽春、符慧娟、刘小慧三位主任讲的“课堂教学艺术浅谈”、“教学模式的探究与创新”、“关于教师职业道德和敬 业奉献精神”，虽然次数不多也谈不上多么高深，但通过这种形式，大家共同学习，共同探讨，的确到达了共同提高的目的。 2 连续加强计算机培训，提高了青年教师就用现代教学技术的力量 本学期共进展计算机培训5次，培训内容仍以计算机教学课件的制作为主要内容。为了面对全体，本学期我们
14、在计算机培训上也开展了分层教学，依据教师们的实际状况，分a，b两班进展培训。特殊值得一提的是计算机组的陈福青、刘会花两位教师他们在做好日常教学工作的同时，仔细备课，讲解，解答，全心全意的为提高大家的计算机水平而任劳任怨的工作。特殊是教师们参与“国培”等级考试之前，陈福青教师主动担当了辅导工作，他克制了工作繁杂，天气酷热等困难，为教师们考试顺当过关立下汗马功绩。电教组的教师们为我们的培训工作供应了准时、优质的效劳工作，在此表示感谢。 全体青年教师通过参与培训，不仅丰富了自己的教育理论学问，提高了应用现代教育技术手段的力量，而且增加了政治思想觉悟，提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。全体青年
15、教师努力把所学到的现代教育理论学问和现代教育手段应用到自己的教学与班组治理中去，在平凡的教学工作中努力进取，勤奋开拓，取得了不平凡的业绩 本学期青年教师的培训工作虽说做了肯定的工作，取得了很多进步，但离学校的要求还有很大的差距，学期实制定的培训规划还有课件制作的评比和教育理论考核没有进展。总结过去是为了更好的做好今日和明天的工作，在本学期的青年教师培训工作中，主要存在的问题 1.培训的内容在理论和实践相结合上还有肯定差距。 2.培训对象的针对性不强。 3.加强了培训过程的治理力度，但对培训结果的考核在落实上有肯定差距。 4.个别青年教师对培训的意义熟悉缺乏，对培训重视不够。 建议在今后的青年教
16、师培训中，增加对青年教师师德教风和敬业精神的培育，增加对青年教师创新精神和实践力量的培育，增加培训工作和培训内容的针对性、实效性，强化培训纪律要求，加强对培训效果的考核 关于青年教师培训个人总结(推举)三 作为一名工作快四年的青年教师，在教学活动中，自己边摸索边实践边请教，渐渐总结出一种适合自己且行之有效的教学方法，同时也感觉到迫切需要得到阅历丰富的老教师的教导，以便更有针对性的提高自己的教学潜力。 恰逢此时，校园为了帮助我们青年教师提高教学水平，搭建了“青蓝结对”这个平台。经过听课、上课、反思总结等一系列的安排，对于我们这些在教育教学成长道路上摸索前进的年轻人，这个平台，犹如指路的明灯，给我
17、们指明白成长的前进方向，在此向组织此次活动的校园领导和赐予我帮助的教师表示最真挚的谢意，同时谈一下自己在教学活动中的感想和收获。 对于我们缺乏教学阅历的青年教师，我糊涂地熟悉到：指导教师不仅仅仅是自己的同事，同时还是自己在教学路上的引路人。要虚心向老教师学习，并且还要在日常工作中多观看。比方有的老教师，教学阅历丰富，积存深厚，常常能够在许多很有难度的问题上给我解答。有的老教师擅长把握学生的思想动向，透过与她们进展教学沟通以及她们在日常教学中的安排，我不仅仅学到了书本上所没有的教学方法，也学到了珍贵的教学阅历。 作为一名青年教师，我首先做到必需要具体备课。俗话说，要想给人一碗水，需要先有一桶水。
18、同样的道理，要想讲好两节课，需要先花数倍于两节课的时间去备课。我体会到，在上一门课之前要了解学生的学问水平和相应的学问构造，作到针对性的教学。在上语文课时不能全部都是重点，细细道来，而是就应点面结合，突出重点，精讲精练。其次我努力合理地使用一些教学手段和工具加深学生的记忆。使得教学更生动，活泼，激发学生学习的主动性和专心性。 在年龄相仿的青年教师队伍中，也有许多非常精彩的教学能手，他们在教学方面也有自己的一套方法和特色。常常与自己四周的同事以及外校的其他教师沟通，吸取他们胜利的阅历，沟通教学心得。这样不仅仅能够快速弥补自己教学中的缺乏，还能够相互探讨阅历，增加信念。青年教师之间的相互沟通还能够
19、使相互之间猎取最新的信息，丰富自己的教学手段和方法，在教学中到达事半功倍的效果。 徐特立先生说：教师有两种人格，一种是“经师”，一种是“人师”。经师只教授学问，而人师不仅仅教学问，学生的品质、学生的作风、学生的生活、学生的习惯他都关怀。作为青年教师，我在授课时使用的方式、方法要更贴近此刻的学生，便于学生理解和理解。因此多与学生沟通并了解他们的思想动态，关怀他们的学习和生活，主动和他们多接触多谈心，这样能够快速的融入到学生中去，使学生放弃许多顾忌，放开心扉告知我他们所喜爱的教学方式，告知我他们对学习的兴趣等，这样就能够使我们的教学得到不断的改善和提高。 作为一名青年教师，学习的激情要持续。我在完
20、成日常教学工作的同时，不断的完善、充实自己的业务水平。在某些领域挖掘自己的潜力，树立自己的专业特色，提高自身的科研水平。平常仔细反思自己的教学，专心参与教委组织的各种教学竞赛，本学期在这方面将作出进一步的努力。 此刻我正处在一个非常好的成长环境，校园领导都非常关怀和重视青年教师的培育的进展，制造了许多很好的外部环境，带给了很多提高和学习的时机，因此，做为青年教师中的一员，我更就应珍惜这样的好时机，明确自己的努力方向，加强教育理论学问和专业学问的学习，在实践中注意阅历的积存，对教学教法进展不懈的钻研和探究，构成自己的教学风格，成长为一名优秀的小学教师。 某一个午后休息时，我无意中翻开办公桌上的杂
21、志，一篇题目为改善中国数学教育的六点思索的文章立即跃入我的眼帘。时间短，文章长，大致扫瞄了一会儿，我觉得其中的几句话，很有道理。“在批判中成长的孩子，学会的是诅咒；在仇恨中成长的孩子，学会的是争斗；在称赞中成长的孩子，学会的是大方；在耻辱中成长的孩子，学会的是内疚；在宽容中成长的孩子，学会的是急躁；在鼓舞中成长的孩子，学会的是自信；在赞扬中成长的孩子，学会的是观赏；在公正中成长的孩子，学会的是正义；在安全中成长的孩子，学会了有信念；在接纳中成长的孩子，学会了爱自己；在接纳和友情中成长的孩子，学会了在世间查找爱。”在逐字逐句的反思中读完上述教育阅历，反省目前的教育工作，感受很深。在努力要求自己提
22、高教育教学潜力的同时，也感觉到作为一名青年教师，当今社会所付于我们的职责的重大，或许我们转变某一个细节的教育方式，将会造就孩子的一生。细节打算成败，在此愿与其他教师一齐共勉。 关于青年教师培训个人总结(推举)四 作为一名青年教师，我们必需注意自我进展，提升自身素养，通过学习完善自己，提高自己，在学习中逐步成长起来。 一、 自身现状分析： 能够认仔细真，踏踏实实、勤勤恳恳地耕耘在自己的工作岗位上，尽自己最大的努力将工作干好，对待学生有爱心、有急躁，师生关系融洽，由于本人工作阅历缺乏，专业根底学问也不是很扎实，所以在教学工作中可能还存在许多问题，社会在进展，对教师也提出了更高的要求，所以针对以上状
23、况特制订了个人成长规划。 二、 近期个人进展规划： 1、 树立终身学习的观念，不断提升自己的师德素养，学习补充专业学问，提高自己的语文素养，让自己的工作得心应手。 2、 重视对有效课堂的讨论、实践，使自己成为一个学习型的教师，擅长反思不断提高自己的课堂驾驭力量。 3、 利用现代化网络资源，加强对教材的梳理，多看名师课堂实录，取他人之长，补己之短。 三、 三年进展规划： 1、 不断提高自己的教学水平，扎实学好专业学问，能胜任自己的工作职位，并有所进展。 2、 树立终身学习的观念，让自己成为一个有内涵的教师。 3、 不断熬炼自己，让自己的专业学问及根本功及做人都到达一个全新的高度，做一个真正的教育
24、者。 4、 关注高效课堂的教学讨论及实践，并成为学生喜爱、家长放心、领导省心的教师。 四、详细措施： 1、加强根本功训练，让自己成为学生心中的典范。努力提高自己专业素养和理论水平，不断加强自身专业技能，勤练根本功。在根本功方面，我的粉笔字还有待提高，以后我会好好利用学校的一日一练，写一手美丽的粉笔字。勤听阅历丰富的教师的课，多思索，勤质疑，在探究中不断完善自己。 2、做一个勇于课堂实践的教师，课堂是教师力量检验的一个大舞台，认仔细真的上好每一节课，不仅是学生的需要，也是教育进展的最终目标。做一个学习型的教师，不断探究、总结自己的教学行为。 3、坚持写教育反思，坚持写教学反思可以总牢固践、升华阅历。写教学反思可以提升自己的教育力量。 4、利用现代化技术帮助教学，不仅能使教学高效快捷，而且能激发学生的学习兴趣。 在今后的工作中，我会努力提高自己各方面的素养，根据自己的规划好好执行，盼望能到达自己的目标。