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1、 教师的活动总结范文汇总8篇教师的活动总结 篇1 通过前一段时间对三说活动的宣传、发动，我校各班积极行动，以班级为单位的学生说学活动开展的有声有色。各班分别推举了前2名同学参与了全校“学生说学”活动。 5月20日下午第三节，全校师生在教学楼前进行了生动活泼的“学生说学”活动，参赛选手分别就自己的学习方法、学习效果进展了总结，他们引经据典，使演讲内容生动活泼，通过1个半小时的角逐，共评出学生一等奖4名，二等奖8名，三等奖10名，优秀奖16名。 该活动的胜利举办为我校学生找到了许多学习方法与技巧，在全校形成了会学、善学、巧学的学习气氛。 教师的活动总结 篇2 一、转换角色，力求适应新的岗位要求 我
2、来活动中心之前，几十年从事的都是教学一线和班务工作，一面对学生我就浑身布满了干劲，教学上是内行工作阅历也丰富，学生爱戴家长赞扬，可调进活动中心后依照组织分工，我主要负责的是培训部工作，面对新的岗位新的工作环境我一下子极不适应，就如同没了我表演的舞台，少了观赏我的观众，心里很不是味道。但我尽快转化自己的角色，转移工作的重心，向领导请教，向同事学习，又在领导的安排下外出学习，把其他单位先进的治理方法取回来鉴戒使用，也使自己的思想慢慢转变，逐步喜爱上新的岗位，并决心干好本职工作，为活动中心作出自己全身心的努力。 二、细心筹划，宣传活动中心新形象 在许多人的心中，只知剧院不知活动中心，更不知活动中心所
3、设何用，针对这类状态，自己尽早假想细心预备，撰写讲解词，设计新颖版面，把培训部的配备状况、培训内容、培训教师来源，培训治理职员和培训时间等做了详实的说明和宣传，并和其他同事走进校园、走向群众聚拢的各大广场，大力宣传活动中心，使家长和学生对活动中心有了愈来愈清晰的了解，思想汇报专题并情愿走进活动中心来发挥自己的特长。 三、积极工作，开办中国小记者培训班 和培训部的职员一起几次前往渭南，和小记者渭南分站联手开办了小记者培训班，对中小学生的写作和作为一位小记者应具有的力量、孩子们的交际、应变、表达、独立等方面做了全方位的培训，一年来小记者们对我县教育系统所绽开的各项大型活动都做了采访和报导，比方其次
4、届中小学运动会和第一届中小学小歌手大赛等的实际采访，深进县博物馆就我县的历史进展和风情做了详实的了解和宣传，并依据天气变热这一现状到县气象局做了采访和学习，小记者们的见闻报导摄影等作品上百篇在中国小记者网站上发表，暑假期间小 记者学员参与了由北京总部组织的“走进世博”活动，世博之行不光使孩子们学到了学问还开阔了视野增长了见识，又熬炼了力量。 四、发挥特长，呈现活动中心新风采 我始终热爱写作和摄影，之前在学校只能业余弄，现在我就发挥了自己的特长，每当活动中心进行各种演出或活动，我都积极拍照录相，然后协作办公室在全国校外活动网站上上传，而且坚持之前的习惯不该，在自己新建的校外网站空间里一年来发表了
5、文学、报导、诗歌、感想等作品二十余篇，目的就是让外界熟识活动中心，让时间见证我们的努力，让网络记录我们的成绩，也让广阔网友更多地了解活动中心，更重要的是在全市乃至全省全国不断进步我县青少年活动中心的闻名度和影响力。 五、热忱主动，美满完成各项演出活动 活动中心多了一个剧院也多了一个呈现自我的窗口，县上的大型演出根本都安排在此进展，一年来我们积极协作这些单位把每次演出都高质量地完成，其中我负责了县教育局关工委主办的中小学生经典朗读，从开头的下乡验收节目到初赛、决赛，始终到彩排和正式演出，用时近一个月，我逐一熟习节目内容、撰写三台晚会的串连词，学习灯光音响等的连接和调和， 既学到了在学校里没有学过
6、的学问，也品尝到了和同事们协作的乐趣，当然繁忙而辛苦但最终获得了满足的效果，这也是一年来自己最大的收获。依照领导安排，在6月底又负责协作县宣传部进行十佳道德榜样的颁奖大会，也是从验收指导节目到最终正式演出，都得到了党常委和组织部领导的确定。 一年来自己当然做了一些工作但存在的题目许多，首先是培训部主管的文化课培训因受各方面因素的影响寸步难行，一年来根本上没有大的改观，从本学期开学的势头看，状况仍不乐观。深深反思自己，觉得还是思想滞后，放不开手脚，没有开拓和创新精神，安于现状不求上进。 依据目前这类状态，征询领导同意并在领导的大力支持下。我们打算把工作的中心转移到基层学校，在几个学生人数较多的学
7、校，比方韦庄、王庄、赵庄、冯原，针对他们阔别县城、想学习一些特长又不便利的实际，送教下乡，现在前期的招生宣传已完毕，各学校订在统计报名状况，预备依据各校的实际从下星期就开头授课，我想在我们领导的重视和调和下，经过各方面的努力，培训部的工作应当慢慢走进正轨。 教师的活动总结 篇3 时间勿勿，转瞬踏入城关三小已工作一年，作为一名初涉教坛的新教师，在各位教师的帮忙支持下，本校领导的”信任鼓舞下，让我成长、进步，收获了不少。也很荣幸能来到这个漂亮的城关三小顶岗学习一年。回忆这一年，对自己的工作表现也有满足与缺乏，但无论怎样都需自己踏踏实实的工作，不断地提高完善自己。 在这一年里，我努力学习渐渐提高自身
8、的素养，责任心明显增加。 教学方面，本年度我担当三年级（3）班数学教师兼辅导员。作为新教师，开头时的确有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观点，力求使自己的教学方法，适应学生的学习方法，不断改良自己的缺点。每周一次的教研活动是赐予我学习的重大时机，仔细的倾听组上教师的议课、评课。常常利用空闲时间向其他教师请教和观摩她们的教学活动，取长补短。在教法上也不断的反思与总结。在备课时我仔细钻研教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的学问内容，我积极查找课件，制作课件，预备、制作好教教具。每次上课前
9、我都要再次备课，修改一次课稿，力求抓住重点，突破难点。尝试运用多种教学方法，从学生的实际动身。注意调动学生的学习积极性和制造性思维，使学生有举一反三的力量，课后仔细总结上课时所消失的突发大事，临时灵感，写好反思。 个人学习，积极参与学校组织的各项活动，积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要一桶水，时代在不断的进展，学问也在不断地更新变化，作为年青教师我虚心向各位教师请教、学习，仔细做好教研活动预备，调好课走进其他教师的课堂进展听课学习，仔细学习数学专业根底学问与教育教学技能，给自己充电，不断地完善自己。 学习组织开
10、展了“蓝青结队”活动，给我们塑造了一个“一对一”的学习屏台，很荣幸能和我们学校年轻有为的吴教师结为师徒，说实话这是校领导给我的莫大的学习时机，也进步了不少。 吴教师常常抽出时间，调好课来听我的课，课后进展细致入微的评课，师傅给我的评课时，会反应许多自己没有意识到的优点和缺点，细致到对于教师的设问、引导，她都会一一指出哪些地方的缺乏及需要改良的地方。教学语言要标准，要有时刻关注每一位学生的眼晴，怎样采纳敏捷有效地教学方式方法，怎样提高在课堂上的驾驭力量，每一次评课都是我本人教学素养的一次提高。 师傅是一位灵动活泼，很受欢送的一位教师，方方面面都赐予了我不少的榜样作用，赐予了我许多细节上的一些深思
11、与反醒，在此由衷的感谢学校领导为我们创设了这样一个学习的屏台，感谢师傅近一年来对我那孜孜不倦的关心与指导！ 在这一年的工作中我深深体会到了作为教师不能简洁的凭借成绩来判定学生的进展水平，对于每一个人的推断，都应当从自己班上的学生的详细实际状况动身，留意针对学生的个别差异进展推断。这样，我想一位教师的教学水平与否也是可以从这里表达出来的。在这一年中，我进步成长了很多。但仍有很多缺乏之处。如在如何更有效地转化差生，使全部学生都能达成根本的学习水平，成为共同进展者，仍缺发许多的阅历与技巧。如何做到发放自如，是我今后努力的目标。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却
12、是那一份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育学生。在今后的教学生涯中不断完善提升自己，向着优秀教师努力奋进！ 教师的活动总结 篇4 为进一步提升我校的课堂教学质量，鼓励教师采纳多种方式增加对课堂教学的投入，积极推动教学方法与教学手段改革，提高我校教育教学质量，积极弘扬我校的优秀教学传统，本学期以骨干教师为先导的两轮公开教学活动圆满完毕。本次教学活动是以做好课堂常规教学、促进教师专业成长、提高课堂教学质量为核心，给教师们供应了一个挑战自我、展现自我的舞台，供应了一个专业成长的绿色平台。 各位教师都非常珍惜每学期一次的校级公开课活动，把它作为自己练兵和展现的大好时机，仔
13、细备课，仔细预备，全部根据要求利用多媒体教学手段上课，并且对于多媒体教学手段的使用也到达了前所未有的效果。不仅娴熟，而且运用恰到好处。可以说，每节课都有令大家感到新的地方，都有值得大家借鉴的特长。确的确实到达了我们通过教学活动实现互邦互学，共同提高的目的，都取得了很好的成绩。可以说，本学期的教学活动，从某个侧面呈现了我校教师的教学力量和教学水平有了更大的更快的提高，展现了我校教师朝气蓬勃、积极向上、锐意进取的良好精神风貌。 一、教学活动的亮点 本次活动每位教师的授课，都各具特色，突出了各自学科的教学特点，教学流程合理，教学重点突出，课堂气氛比拟活泼，表现了我校教研活动的亮点： 1、领导重视，群
14、策群力，全程效劳 本次教学从校长到副校长都非常重视，并且得到了后勤李主任的帮助和支持。组织的每一个细节，学校的各位校级领导都很关怀。李校长亲自为大家录象和拍照，制作教学实录光盘。在学校资金相当紧急的前提下，徐校长尽可能地嘉奖每一位参与活动的教师，足见学校领导特别重视、大力支持教育处仔细组织实施，从课堂教学的筹备到评课总结，学校领导自始自终全程参加，教研组年级组全方位予以帮忙，评委们仔细听课评课。正是由于领导的高度重视和全体教师的积极协作，从而确保了这次教学竞赛获得圆满胜利。 2、态度端正，预备充分，展现风采 在活动中，我们看到教师态度端正，特别重视，预备充分。通过熬炼，个人的综合素养得到了促进
15、和提高，也让老教师们受到触动和启发。在活动中，教研组教师团结协作，共同钻研教材，探究教法，分析学情，资源共享，合作意识强，展现的成绩好。教师仔细预备教学方案、教学课件，充分表达了教师的求学、钻研、上进的精神和互助合作的精神，展现了良好素养风采。如语文组张艳红教师在听取组内教师的意见根底上反复修改自己的教案和课件，张中民教师在课件制作不是非常娴熟的状况下利用幻灯积极参加本次活动。教师的求知探究的精神正在形成，可以说，每一堂课都是教师们心血和汗水的结晶，都是教研组集体才智的结晶，都是精彩的展现。 3、打造精品，展现特色，堂堂精彩。 在课堂教学设计和课堂教学中，每位教师在教学中都表达了自己独特的教学
16、方法，亮出了自己的优点。活动激活了教师的潜能，涌现了一些教学新秀。这次竞赛充分呈现了青年教师的成长和进步，发觉了一些有潜质、有力量的教师，观赏到了一些好课。李秀伟教师，在课堂上真正做到专心贴近学生，用灵魂感染学生，课堂上的举手投足、一言一行传达着给学生关心，听说读写全方位训练了学生的力量，对根底差有针对性的训练，让外语课超越教材、走近生活，激发了学生的学习潜能和兴趣，是难得的一堂生动活泼的外语课。(http:/细心供应)如张z教师的语文课，教学设计思路清楚，课堂节奏张弛有度，教师动作示范大方到位，教学双边活动把握得当，课堂上学生学习兴趣深厚，始终保持着剧烈的学习欲望，每个学生都体验到了胜利的喜
17、悦，真正表达了欢乐学习的新课程理念。z教师的化学课教学语言精练流畅，学问点拨非常到位，正赶上区化学教研员来听课，对她的课赐予了高度评价夸她的课是“滴水不漏”马玉红教师的数学课，把枯燥无味的变成详细可感的、贴近生活的，让学生易学乐学善学，沉着大方的教态、魅力四射的亲和力充分表达课堂教学的大家风范。可以说，十六堂课都有共性，各自呈现了各自的特色，堂堂出精彩。 教师的活动总结 篇5 20xx年4月28日，我完毕了为期两周的置换活动。XX小学同事们的热忱帮忙，学生们的纯真笑脸，已经深深地刻进了我的脑海里，再也无法忘记。 我是唐校长和袁主任送我到XX小学的，XX小学黎校长热忱的接待我们。我初到XX小学办
18、公室，就有教师为我倒开水；有教师告知我作息时间；有蒋兵教师接我上下班；每天中午的伙食也给我安排好了的，我置换的是一年级体育，并且给我介绍了一年级的状况，我简直有点受宠若惊！就在这样友好热忱的工作气氛里，我度过了欢乐的两周。 学生的状况比我想象的要简单得多。他们的体育底子薄，平常体育课大局部时间都是集个合就解散，下课也不集合，根本就没教好多东西给学生，基于这种状况，我从根底教起走，每节课用二十多分钟教根底的东西，并结合嬉戏，尽量把每节课上得生动活泼，让学生感受到上体育课的乐趣，这中间有个插曲，有次上体育课有个学生问我，教师怎么还不解散，我们原先的体育教师集个合就解散让我们自己耍，同时许多学生附和
19、就是原先的教师让我们耍，你让我们上课；学生问的这个问题值得我们深思，这个问题应当是农村学校体育课的普遍现象，所以在XX小学两周时间里，我正确引导学生讲上体育课的好处和意义，并做好典范；课前，我依据学校实际状况细心设计教案、仔细预备教具，课中任劳任怨的教学生，课后跟学生做嬉戏；这样原先不喜爱体育课的学生开头喜爱体育课了，他们感受到体育课给他们带来的乐趣。经过两周的教学，到达预期的效果，起到了示范的作用，受到了同学们的爱戴，得到XX小学校领导和同行们的好评。 农村留守学生许多，他们普遍缺少关爱，缺乏治理，没有抱负目标，自暴自弃。这不仅仅是全部教师要面对的难题，也是这个社会要迫切解决的问题之一。 教
20、师的活动总结 篇6 6月22日下午，xx中学进行了以“真诚友善”为主题的道德讲堂教师专场第四讲活动。全校教师参与了本次道德讲堂活动，董校长就活动作了点评。 道德讲堂活动分7个环节，分别是“作一番省身、唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、作一番点评、送一份吉利”。教师带着真诚友善的情愫进展了“对同事、对学生和家长、对家人”的三省，合唱了歌曲真心英雄，观看了20xx年度感动中国人物“支教老人夫妇朱xx、孙xx”的感人故事，诵读了老子的道德经，倾听了身边的“师德之星”钱教师的教育故事。 董校长结合自己的感受，作了深情点评，特殊强调“教师是平凡的，但是由于教育要引领学生的道德成长，教师又是
21、宏大的”，“好教师要真正地有一套方法，把学生培育成国家有用人才”，“用教师的真诚友善点亮学生对真善美的憧憬的灯”。最终，主持人以一句师德箴言“作为教师的我们一起用真诚友善的心培育真诚友善的心”送给我们每一位教师，大家共勉。 培育和践行社会主义核心价值观，弘扬高尚师德，宣传身边典型，为进一步提升xx中学教师的师德水平，根据xx市文明委关于做好20xx年全市道德讲堂建立工作的通知的要求，xx中学召集全校教师开展了本次“道德讲堂”活动。本次活动由党办筹划，年轻教师王x担当了本次活动的主持。 教师的活动总结 篇7 岗位练兵工作总结，本学期根据学校岗位练兵工作规划的要求，学校将教师岗位练兵活动深入推动，
22、练兵内容和形式都有所突破，使教师岗位练兵工作扎实有效开展。开展岗位大练兵活动是教育改革与进展的需求，教师必需人人参加。学校努力营造良好的竞赛气氛，组织教师全员参与活动。通过练兵活动我的专业水平与课程实践力量有明显提升。 为提高教学业务水平，提升个人素养，更好的为教学工作效劳，以提高专业力量为主线，着力提高教书育人的力量与水平，努力为新课程改革效劳，为促进学生的全面进展效劳。我对练兵活动进展了深入的总结和反思，并进展了专业特色展现，对练兵工作的收获和阅历进展了提升。 1、通过参加岗位大练兵活动，我在新课程要求的专业力量方面得到了进一步提高。 2、通过参加岗位大练兵活动，我已能够更好的“精细解读课
23、标、系统把握新教材、正确使用新课程教学法”，提高了课程实践力量，胜利构建了有效教学的行为模式，切实提高了课堂教学的有效性。 3、通过参加教师岗位大练兵活动，教育质量进一步提高，促进了个人教育水平的均衡、持续、稳步进展。 在今后的教学练兵活动中，按时提交个人练兵规划，明确目标，通过理论学习、课堂实践、撰写教育叙事等开展反思性教学。把练兵活动贯彻到了整个教学活动全过程中。立足课堂、讨论教学，积 1 极参与了学校开展的说课、听课、评课活动，以教学课例为载体，以课标研读、教材解析为重点，加强与其他教师的沟通 。我将连续努力，仔细总结收获，为今后的教学积存阅历和教训。 教师的活动总结 篇8 4月23日上
24、午，xx中学执教毕业班的近50名数学教师在县试验中学参与了九年级任课教师解题力量竞赛活动。 为了进一步增加教师队伍的业务力量，本着“以竞赛促进教师学习，以竞赛提升教师解题力量”的宗旨，特举办了全县九年级数学教师解题力量竞赛活动。 今年的竞赛活动则是在历年胜利进行考学活动的根底上的创新。此次竞赛着力抓好三个环节：一是明确竞赛内容。这次解题竞赛的内容是12年、13年的江苏省十三大市的中考试卷，确定这样的范围目的很明确。由于九年级是初中毕业年级，马上面临中考，需要毕业班教师们仔细讨论考纲，讨论考题，讨论考点，敏锐捕获到有效中考信息，帮忙学生们进展实效性复习，进而提高学生们的提高解题力量。 二是明确参赛人员。参赛对象就是各中学执教毕业班的教师，由校长带队参考，由学科教研员监考，教师严格遵守考试纪律，从而确保竞赛活动公正公正。三是明确嘉奖措施。教师竞赛成绩将在全县公布，优秀率为参赛人数的15%，给与表彰和嘉奖。 竞赛活动有力激发了全县数学教师的主动学习意识，竞赛活动在教师队伍中掀起了“比学习、重讨论、练内功、提素养”的热潮，竞赛活动促进了教师专业成长，增加了课堂教学和辅导的实效，促进了我县教师队伍和整体教学水平的提升。