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1、 银行2023年度培训计划_一年度的培训计划 校本研修是通过对教师有组织、有针对性地开展学习、培训、进修、学科教研、教育科研等活动,下面是小编为大家共享有关20xx年度校本培训规划,盼望可以帮到大家! 【20xx年度校本培训规划一】 为加快我校教育改革和进展的步伐,加强学科骨干教师队伍建立,尽快建立起一支学科齐全,年龄构造合理,有肯定数量和较高的业务水平的学科骨干教师队伍制定此规划。 一、确立教师队伍建立的目标 建立一支喜爱教育事业,无私奉献,具有现代教育思想和教育观念,具有较高的理论水平,教育教学水平及教育科研力量,把握现代科学学问,富于教育教学创新精神和力量,适应素养需要,具有高一层学历,
2、高素养的骨干教师队伍。 二、开展骨干教师的选拔 1、喜爱教育事业,有剧烈的事业新和责任感,爱惜学生,工作成绩突出。 2、有良好的师德修养,能榜样的遵守教师职业道德标准,举止言行堪为师表。 3、教育思想端正,能面对全体学生,面对学生全面进展。 4、有系统扎实的教学理论,学科根底理论和专业学问,有较强的教育教学力量和丰富的教育教学阅历,能通过各种有意义的活动对学生进展思想品德教育,教育教学效果好。 5、有较强的教育科研力量,能撰写与发表具有肯定指导意义的教育教学阅历总结、讨论报告、论文。 6、能独立担当公开课,讨论课,试验课等教学任务,是学科教学工作的排头兵。 7、有较强的科技意识能把握和运用现代
3、化教育手段和教学媒体。 三、学科骨干教师培训形式 坚持理论与实践相结合,专家引领与自主实践相结合,岗位提高与外出学习相结合的原则,立足课堂实践,以提高骨干教师的教学实践力量、教科研力量为主要培训内容,连续进展课程改革教学方式讨论,促进教育教学理论在教学实践中的科学运用。 1、有规划地组织骨干教师开展系统培训并积极组织区级骨干教师参与培训。 2、积极发挥学校主阵地作用,要切实开展好常规教学活动,集体备课,科研教改活动,岗位练功活动。 3、坚持研培结合,充分发挥教研带培,科研促培的优势。在科研、教研中培训队伍,熬炼队伍,坚持在课题上培训,在讨论中提高。 4、鼓舞自我提高。通过积极进修,参与高一层次
4、学历培训和各竞赛活动等,提高学问层次和力量水平,不断自我完善,尽快成长。 5、做到研培与教研结合;自学与指导结合理论学习与实践提高相结合。 四、治理措施 1.学校负责教学工作的领导组织监控骨干教师日常的教学实践过程,试验讨论进程,力求充分发挥骨干教师的传帮带作用。 2.每位骨干教师每学期上交培训心得、体会、案例报告等。 3.每位骨干教师培育一名非骨干教师,由非骨干教师每学期末写出培育过程的报告上交进校,做为考核骨干教师培育成果的依据。 【20xx年度校本培训规划二】 校本研修从目的、内容、形式及治理等方面有机融合起来,实现研与修一体化,进而促进教师专业化进展的活动形式。校本研修作为一种新的促进
5、教师专业成长和促进学校自主进展的重要方式和有效策略,这是一个新型的结合体,是一个开放的系统。它绝不是一种概念的翻新,而是理念上的一次重建。 我校开展了从有效教学到高效课堂,全面推动素养教育。其关键就在于我们教师专业化水平的提高。为进一步推动校本研修工作,立足教研,聚焦课堂,改良教学方式,提高教学效率,提升我们教师专业化水平,构建符合学校实际的校本研修机制,促进学校内涵进展。因此,我制定符合自身专业和特点的年度校本研修规划。 一、指导思想 通过校本教研,促进根底教育 课程改革向纵深进展,积极推动素养教育,充分发挥教师的专业引领作用,努力提高我的整体教学水平。 二、自身素养分析 1、教学过程中不擅
6、长引导、总结,反思。总是对学生作总体关注,却经常会无视一些个体差异。使得学生学习状况参差不齐。 2、在教学过程有急于求成的状况,对学生的急躁不够,对学生学习习惯等细节方面一系列的培育明显做的不够细致。 3、工作的精益求精度不够,个人专业素养和中学生心理教育方面的认知有待于进一步提高。 三、年度目标 1、吃透校本研修的根本理念和方法,设计适合自已的校本研修规划。 2、依据研修的过程及学习与实践中的反思,撰写1-2篇高质量的教学论文,争取发表1篇。 3、加强学习,探究教育教学规律,积存讨论课题的阅历。 4、通过研修,把握课堂教学技巧,提高课堂教学艺术。 四、个人专业进展目标 1、以新课程理念为指导
7、,转变自身教学观念,进一步讨论教学方法,促进自身教学水平的提高。 2、实行多种多样的教学讨论方式,对自己的教学行为进展分析与反思,从而提高教学水平。转变只关注学生学业成绩的单一总结性考试评价方式,着眼于充分全面了解学生,帮忙学生熟悉自我,建立自信,关注个别差异,了解学生进展中的需求。 3、学习与实践相结合,进展充分的反思,不单单只是运用其他教师的教育教学方法,更重要的是集合自身以及本班学生特点,进展适当的整合运用。 4、现代化技术水平上一个台阶,进一步学习课件制作,使学生提高学习兴趣,从而提高学生课堂参加率及学生自主学习力。 五、实现目标实行的详细措施 为了能使我的校本研修有头绪,我准备将全部
8、的研修活动整合为一个整体,详细方式有: 1、利用课余时间学习专业学问技能的同时,增加与其他教师的沟通的时机,帮忙自己的业务力量的提升。 2、积极参与教育部门组织的连续教育学习和其他各类教育教学活动,仔细记、多稳固,多总结,多反思,多沟通,多争论,多向优秀教师请教。 3、局部学生的心理状况已经成为学习的阻力,因此在课余时间,我准备仔细学习针对学生心理状况的书籍。 4、多参与校内外的教研活动,以提升自身的教学力量。 5、定期参与学校组织的业务学习和其他活动,仔细做笔记,提出问题并沟通,养成每天学习的习惯,写教育随笔。 总之,在将来的教学中,一方面,我会努力致力于新课程的讨论,在课堂中坚持新中有旧,
9、旧中有新,新旧知相互交替以助于学生自然习得新知。并且创设合理的教学情境,帮忙学生娴熟运用相关的学问。另一方面,平常多参与教研活动、业务学习和专业技能学习,特殊是心理安康的学习。学习新课程理念,研讨教学方法,观摩课堂教学,反思教学行为。努力做到三个到,备课时要想到、教学中要做到、课后要反思到。以切实提高自身的理论水平和实践力量。 2023年度银行工作规划 20xx的到来给我们银行工作提出了新的要求,在总结20xx年的工作状况之下,我们应当对20xx年的工作有一个新的规划,这样在真正开头着手新年的工作时我们才能胸有成竹地应对。下面小编给大家带来了20xx年银行工作规划,欢送阅读! 【20xx年银行
10、工作规划一】 新年新气象,在新的一年马上开头之际,我将立足自身实际,客观分析自身所存在的问题和缺乏,结合县联社和我社进展的实际状况,有目的、有针对性的解决自身存在的实际问题,重点做好以下几个方面的工作: 1、连续加强学习,不断提高自身的综合力量和业务技能,在XX年里,我将结合自身工作开展的实际,有规划的报考银行从业资格证的相关科目考试,职称资格考试,针对自身进取缺乏的实际,自觉提高整体综合素养。 2、结合我社的效劳创优工程开展实际状况,不断提升自身专业技能,连续狠抓勤练根本功不放松,不断提高自身综合技能、效劳力量和营销力量,有效提升自己的整体综合素养。 3、结合岗位实际,不断探究岗位工作开展的
11、方式、方法,立足实际,着力窗口接触点的“同位”思维,充分理解客户的心态,擅长换位思索,积极探究客户维护和效劳的方式、方法,并结合当前实际赐予有效的开展落实,通过优质效劳的开展,不断提升现有客户的忠诚度和诚信度。 4、娴熟的把握各种业务技能特殊是计算机操作、财会业务等技能,努力适应时代进展需要,培育多方面技能,更好的实践为“三农”效劳的宗旨,我将通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。银行2023年度培训工作规划范文 下面是为您整理的银行20xx年度培训规划,仅供大家参考。 依据我行三年进展战略和20xx年度业务进展规划,为全面提升员工整体素养,促进良好的职业意识、职业文化、职业道德
12、和职业技能的形成,加强培训质量治理,强化师资培育和课程体系建立,依据行领导指示精神,我们制定了20xx年*分行人力资源培育培训工作规划,以明确全年培训工作目标和主要任务。 一、年度目标 20xx年我行将全面贯彻科学进展观,着力转变经营机制,加强全面风险治理,进一步整合流程,加快内控建立,增加创新力量,实现持续平稳较快进展。为此,我部将增加“以人为本”的工作理念,结合企业与员工双方面的需要,实现以下年度培训目标: (一)根植“培训促进业务进展,学习提高竞争力量”的思想理念,增加培训对员工职业进展和岗位成长的指导作用,提高员工自发学习地主观能动性; (二)加强培训的针对性、有用性和有效性,提高培训
13、向现实工作力量转化的效率,促进个人业绩地提升,从而带动企业整体绩效地提高; (三)分层次、抓重点,围绕经营治理、专业技术和技能操作三大版块,形成企业文化、专业与技术、产品与营销、经营与治理四大课程体系,针对企业新人、中坚力气、企业老人,探究培训形式的多样性。 (四)深入推动各层级的岗位资格和任职培训制度,打造一支诚信、专业、创新、协作的员工队伍,为全行实现经营目标供应人力资源保障。 二、培训策略 随着银行同业竞争的日趋剧烈,企业中人才的数量和质量打算了企业的兴衰与成败。股份制改造以来,我行日益重视人力资源的开发治理,员工培训在我行的重要性得到了极大地提升。然在详细实施过程中,各条线、各层级、各
14、单位组织地培训铺天盖地,重数量轻质量,培训效果参差不齐,我部的期望与部门、员工的反响还存在差距。鉴此,201x年我部拟依据成人学习特点,在学习内容设置、学习时间安排、学习方式方法上作新的探究,讲求培训策略,提高治理层和员工对培训的满足度,促进培训效果的提升。总的策略是:依据各岗位员工素养根底不同,分别从适应性(或称根底性)培训和提高性培训两个层面进展。 在培训师资上,适应性培训一般由我行兼职教师,或辖内优秀教师担当;提高性培训采纳向专业机构送培(如参与专业机构举办的专业培训班等),或邀请专业人士讲座等形式。在学习内容上,根底性培训侧重于产品、业务学问的辅导和普及,提高性培训适当引入理念培训、心
15、态培训、思维拓展培训。在培训层级上,适应性培训由条线部门和治理单位主抓,提高性培训由分行人力资源部主办。不同的培训策略详细表达在课程选取、学习渠道、学习形式等多方面。 三、工程规划 为促进员工职业技能、职业学问、职业态度的全面提升,从职业化训练角度,分层次、抓重点建立年度培训规划。20xx年主要的培训规划由若干个工程组成: (一)中高层治理人员培训 掩盖人群:行长室成员、分行各部门正副经理、主任、支行正副行长等。 指导思想:以造就高素养职业经理人队伍为目标,以提高领导力、掌握力、执行力为切入点,把先进理念、战略思维、科学进展观、合规文化等作为培训的重点,尽快实现高管人员由行政化向职业化的根本转
16、变。 培训安排: 1、坚持“季会”的培训形式。把季度经营形式分析会与有关培训内容结合起来,依据状况设立“战略市场营销、经济理论、高效沟通、阳光心态”等主题培训。 2、举办1-2期中层治理人员培训班。利用社会优质的培训及师资资源,提高中层治理人员的培训层次。20xx年将邀请普遍反映好的社会知名培训师或专家授课,并坚持课前访谈,使培训内容符合我行实际;落实课后评价,以利反应提高。 3、“清华大学远程教育学堂”教学。我部依据职业类别组合设计高质量共性化的培训课程套餐,每位中层治理人员均要依据远程教育学堂的公开课课程为自己制定不少于40小时的共性化培训规划,以充分有效地利用卫星网络资源优势。 2023
17、年银行培训规划 下面是小编为您整理的20xx年银行培训规划,仅供大家查阅。 依据我行三年进展战略和20xx年度业务进展规划,为全面提升员工整体素养,促进良好的职业意识、职业文化、职业道德和职业技能的形成,加强培训质量治理,强化师资培育和课程体系建立,依据行领导指示精神,我们制定了201xx年*分行人力资源培育培训工作规划,以明确全年培训工作目标和主要任务。 一、年度目标 20xx年我行将全面贯彻科学进展观,着力转变经营机制,加强全面风险治理,进一步整合流程,加快内控建立,增加创新力量,实现持续平稳较快进展。为此,我部将增加“以人为本”的工作理念,结合企业与员工双方面的需要,实现以下年度培训目标
18、: (一)根植“培训促进业务进展,学习提高竞争力量”的思想理念,增加培训对员工职业进展和岗位成长的指导作用,提高员工自发学习地主观能动性; (二)加强培训的针对性、有用性和有效性,提高培训向现实工作力量转化的效率,促进个人业绩地提升,从而带动企业整体绩效地提高; (三)分层次、抓重点,围绕经营治理、专业技术和技能操作三大版块,形成企业文化、专业与技术、产品与营销、经营与治理四大课程体系,针对企业新人、中坚力气、企业老人,探究培训形式的多样性。 (四)深入推动各层级的岗位资格和任职培训制度,打造一支诚信、专业、创新、协作的员工队伍,为全行实现经营目标供应人力资源保障。 二、培训策略 随着银行同业
19、竞争的日趋剧烈,企业中人才的数量和质量打算了企业的兴衰与成败。股份制改造以来,我行日益重视人力资源的开发治理,员工培训在我行的重要性得到了极大地提升。然在详细实施过程中,各条线、各层级、各单位组织地培训铺天盖地,重数量轻质量,培训效果参差不齐,我部的期望与部门、员工的反响还存在差距。鉴此,20xx年我部拟依据成人学习特点,在学习内容设置、学习时间安排、学习方式方法上作新的探究,讲求培训策略,提高治理层和员工对培训的满足度,促进培训效果的提升。总的策略是:依据各岗位员工素养根底不同,分别从适应性(或称根底性)培训和提高性培训两个层面进展。 在培训师资上,适应性培训一般由我行兼职教师,或辖内优秀教
20、师担当;提高性培训采纳向专业机构送培(如参与专业机构举办的专业培训班等),或邀请专业人士讲座等形式。在学习内容上,根底性培训侧重于产品、业务学问的辅导和普及,提高性培训适当引入理念培训、心态培训、思维拓展培训。在培训层级上,适应性培训由条线部门和治理单位主抓,提高性培训由分行人力资源部主办。不同的培训策略详细表达在课程选取、学习渠道、学习形式等多方面。 三、工程规划 为促进员工职业技能、职业学问、职业态度的全面提升,从职业化训练角度,分层次、抓重点建立年度培训规划。201x年主要的培训规划由若干个工程组成: (一)中高层治理人员培训 掩盖人群:行长室成员、分行各部门正副经理、主任、支行正副行长
21、等。 指导思想:以造就高素养职业经理人队伍为目标,以提高领导力、掌握力、执行力为切入点,把先进理念、战略思维、科学进展观、合规文化等作为培训的重点,尽快实现高管人员由行政化向职业化的根本转变。 培训安排: 1、坚持“季会”的培训形式。把季度经营形式分析会与有关培训内容结合起来,依据状况设立“战略市场营销、经济理论、高效沟通、阳光心态”等主题培训。 2、举办1-2期中层治理人员培训班。利用社会优质的培训及师资资源,提高中层治理人员的培训层次。20xx年将邀请普遍反映好的社会知名培训师或专家授课,并坚持课前访谈,使培训内容符合我行实际;落实课后评价,以利反应提高。 3、“清华大学远程教育学堂”教学
22、。我部依据职业类别组合设计高质量共性化的培训课程套餐,每位中层治理人员均要依据远程教育学堂的公开课课程为自己制定不少于40小时的共性化培训规划,以充分有效地利用卫星网络资源优势。 4、鼓舞自主学习。依据最近成文下发的员工业余学习治理暂行规定,为充分满意高管人员共性化培训需求,支持高管人员参与社会学习,激发和调动高管人员利用业余时间参与培训的热忱和积极性。从20xx年起,依据高管人员工作需求和自身职业进展,在自主选择、妥当处理学习与工作关系的根底上,大力支持他们参与社会及行业举办地旨在提高职业经理人意识,增加领导力和业务治理力量,拓展学问面的各类专业或专项培训。 (二)网点负责人培训 掩盖人群:
23、支行网点负责人。 指导思想:围绕股份制改革对基层治理人员的要求,在总结xx年办班阅历的根底上,紧贴基层网点经营的不同特点,依据业务进展形势适时调整培训内容,坚持做好分类培训,提高基层治理人员经营治理水平和力量,以适应业务进展对机构功能调整的要求。 培训学校2023年度工作规划 在学校全体员工共同努力下,我校20xx年秋季已顺当开学了,本学期将组织任课教师仔细学习学亿教育在20xx年学亿教育工作考核制度,进一步确立改革意识,创新意识,责任意识,争先意识,全面提高教师的业务素养,狠抓教学常规治理,全面提高教学质量。同时,作为一名负责人,面对竞争剧烈的教师队伍,我感到了身上的压力。作为教师的我必需对
24、自己今后的进展有一个规划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所进展,有所进步。21世纪所需要的教师,既应具有高水平的思想政治素养,敬业爱岗的职业道德素养,也应当是通过不断地学习和承受培训,充实和更新学问,提高水平和力量,成为教书育人的一名合格的教师。 一.主要工作目标和任务 1、坚持以人为本。坚固树立“一切为了学生,为了一切学生”的教育理念,确立“效劳树形象,质量求生存,特色打品牌。”的思想。 2、抓好学校稳步进展,争取把班级的留生率保持在90%以上。 3、在办名校的根底上扩大办学规模,扩大招生人数,尽自己的力量去吸引更多的学生来学亿教育学习。 4.努力学习理论学问,
25、在教学实践中提高自己的教学质量,让学生喜爱课堂,并在课堂中获得最大的收获。 二.详细工作和措施 1.教学常规治理 教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键,充分利用好课堂,我们内部教师要起到一个监视,催促的作用。充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的积极性,培育学生的力量,学生成绩的提高才是我们学校最好的宣传。任课教师必需将学生的作业批改,按时发放,让家长能够看到学生在我们这里学习的学习成果。 2.加强教师队伍建立 (1)教师肯定要做到:敬重学生、信任学生、了解学生、讨论学生、帮忙学生、关怀学生、正确评价学生;
26、 (2)关怀和帮忙新教师。对他们的工作给以指导和帮忙。安排新教师听课,试讲,帮忙他们订正工作中的错误,并且多给新教师熬炼的时机,让他们快速成长起来,能够为学校的进展做出奉献。 3.强化日常工作标准 (1)按时交工作周规划,学期个人工作总结等。 (2)仔细检查晚托日志并做好统计工作,提高留生率。 (3)搞好各个教师工作的的安排和评定工作。 (4)盼望能够有时间到其他校区去学习阅历,提高新安和勺湖两个校区的办学质量。 4.加强学习,提高自身业务力量,提高教学质量 (1)学习教育理论,提高自身道德修养 要求自己常常阅读相关的报刊杂志、通过上网扫瞄最新的教育理念,用新的教学理念和教学方法来使自己始终能
27、够拥有新奇的血液。努力通过自己的课堂教 学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。此外,作为一名教师,不仅仅是学生学习学问的引导者,更是学生人品学习的楷模。在教学过程中,我们不能只是培育学生的学问水平,同时也要注意学生道德修养的提高,所以,我自己要先学会怎样欢乐地学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也要时时刻刻关怀国家大事,了解时事,尽力做好自己的本职工作。在教学中,做到了敬重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这
28、样就能有助于教学的进展。 (2)提高教学力量,并带动新教师。 要喜爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有剧烈的责任感。在教学过程中仔细讨论教材,立足于学生的角度来讨论教材,积极备课,仔细上好每一堂课,准时做好课后反思,总结出自己教学中的缺乏之处并加以改正。在教学方式中连续探究生活化、情境化的创设方法,把握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。 重视单位中新生力气,对他们积极培育,让新教师听课,同时听新教师的课,取长补短,共同进步。把课上好,把学生留住,是我们的共同目标。 三.详细活动安排 (1)20xx年9月份 全面开展秋季学期的招生工作,安排好秋季学期教师
29、的工作内容和工作时间,保障秋季学期课程的顺当开课 (2)10-11月份 仔细做好本职工作,与其他教师分工合作,加强团队合作精神 初步规划寒假学期招生规划(校长) 做好期末各项事宜 做好期中各项事宜,预备期中家长会 (3)20xx年12月份-20xx年1月份 稳定现有生源,出台寒假学期招生规划,并开头承受报名,预备结业典礼的相关事宜 做好期末各项事宜 (4)20xx年2月份-3月份 稳定现有生源,做好任课教师的工作,顺当上好课,做好教材预备工作,做好家长的接待工作。安排好现有教师的工作任务和工作时间,做好与教师的沟通工作,让教师们能够快乐的在学亿教育工作。预备好2月初的搬迁工作,预备3年级全部搬
30、入新安校区。 (5)20xx年4月份 开头筹划幼小连接班和小升初的招生办学规划,做好课程安排和教师联络工作。逐步开展市场调研和招生工作。为马上开设的班级选取适当的教材。 做好期中各项事宜,预备期中家长会。 (6)5月份 月初出台详细的暑假招生规划。 (7)6月份 20xx春季学期马上完毕,做好结业典礼的相关工作。大力宣传暑假课程。并全面开头招生工作 (8)7-8月份 做好暑假教师工作安排与部署,做好任课教师的责任,保障暑假课程的顺当进展?做好秋季学期的招生规划,并开头续班。 争取趋于稳定进展的学亿教育学生人数到达新的高点。2023年度应急救援培训工作规划 为了进一步增加职工安全意思,提高现场应
31、急处置力量,消退和削减安全事故造成的人员伤亡和财产损失,据中华人民共和国突发大事应对法、中华人民共和国安全生产法、国家安全生产事故灾难应急预案等有关规定特制订本规划: 1、编制目的 建立健全突发大事应急避险培训机制,准时、有序、高效、妥当的处置安全生产突发大事,使职工把握应急避险学问,最大限度降低人员伤亡和财产损失,维护我矿安全稳定。 2、编制依据 依据国家安全生产事故灾难应急预案、中华人民共和国突发大事应对法、中华人民共和国安全生产法等相关法律、法律以及本矿生产安全事故应急预案、应急救援演习规划等有关规定制定本培训规划。 3、工作原则 (1)以人为本,安全第一。把保障职工群众的生命财产安全作
32、为首要任务,最大限度地预防削减安全生产事故造成的人员伤亡和财产损失。 (2)统一领导分级负责。在矿领导班子统一领导下,实行分战线、区队、班组进展培训,分级治理,以块为主,条块结合,各司其责。建立健全完善的应急培训体系。 (3)依靠科学,依法标准。采纳先进的技术和装备,充分发挥领导、专兼职教师的作用,做好事故应急学问培训工作。 4、培训领导机构成员 (1)矿领导应急避险学问培训领导小组 组 长:代卫 成 员:李时军 5、培训职责 领导小组职责:负责矿井应急避险活动全程组织领导,审批打算矿井事故应急避险培训的重大事项。 (1)矿领导全面协调培训工作,确保各项工作顺当进展。 (2)矿安检科、机电科、
33、生产科为培训的责任科室,安检科为培训 工作事宜的主体科室。与培训有关的全部机构、组织事宜统一受矿安检科领导。安检科对培训组织牵头。安检科、生产科、机电科执行培训的详细事宜。培训领导成员协调全矿的培训工作。 定期对全矿职工进展岗位应知应会、自救互救、安全防护等应急避险安全教育,以增加灾难发生时职工的逃命几率。 此外,应急演练的参战单位要加强防灾减灾的宣传教育,增加安全意识,每周都要组织全体员工学习相关的应急救援预案、应急救援学问、本岗位职责,提高应急救援的力量。 (1)安检科依据矿领导要求组织编制各类专业应急人员、企业员工的培训规划,并组织实施。同时,对应急培训工作进展总结,内容包括: (A)培
34、训时间 (B)培训内容 (C)培训师资 (D)培训人员(E)培训效果 (F)培训考核记录等 (2)各科室队组是应急避险培训学习的主体,处队长为第一负责人,负责总体组适合指挥协调,确保培训内容和培训掩盖面的实施落实。 (3)培训工作人员、培训专兼职教师严格遵守教师职业道德,忠于职守,爱岗敬业,仔细预备,仔细备课,仔细完成培训任务。 (4)矿井应急救援领导、科室、区队主要负责人作为兼职教师要对矿党委负责,做好培训授课工作。 (5)各单位在矿井培训的根底上,鼓舞职工广泛开展对安全事故的预防、避险避灾、自救、互救常识的宣传教育,利用周一安全活动日,业务理论学习日,安全学习“三个一”活动形式,组织本单位
35、职工进展集中培训,各战线、科室、区队、班组负责人负责,分科室、区队、班组排定课程表,单位负责人要亲自授课,对职工进展集中强化培训学习,不断提高应急应变力量,提高救援人员应急处置力量。 6、嘉奖和责任 对在应急学问培训工作中做出突出奉献的集体和个人予以表彰嘉奖;对在工作中不仔细履行职责,玩忽职守造成损失的,要依据培训工作规赐予负责人行政处分。 7、监视检查 矿办公室对本培训规划的实施状况进展监视检查,保障各种措施落实到位。 2023年度安全培训规划 20xx年度安全培训规划 安全教育培训是企业安全治理工作的重要组成局部,是从根本上杜绝人的担心全行为的重要措施,也是预防和掌握事故的重要手段之一。为
36、进一步做好公司20xx年的安全教育培训工作,特制定以下年度安全教育培训规划。 1、安全教育培训的目标 1、提高企业各级治理人员的安全生产法律意识和安全治理水平; 2、提高职工的安全生产意识和安全操作技能,增加岗位责任心; 3、削减“三违“作业行为,预防和削减事故的发生。 2、安全教育培训的对象 1、公司主要负责人、分管安全生产领导; 2、公司中层治理人员; 3、公司安全治理人员、班组及现场安全员; 4、新员工、停岗及转岗人员; 5、特种作业人员; 6、除上述以外的其他从业人员。 三、安全教育培训形式 1、外派培训; 2、邀请有关专业教师来公司讲课; 3、公司内部教育培训。 (1)会议形式。主要
37、有:安全学问讲座、班组安全学习会、作业班前会、事故现场会等。 (2)宣传教育形式。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。 (3)观看音像形式。主要有:事故案例光碟、安全讲座录象等。 (4)集中上课形式。主要有:新员工岗前“三级“教育培训。 (5)停岗强化学习学习。主要有:“三违“人员及事故责任者的强化教育学习。 四、安全教育培训主要内容 1、安全生产法律法规。主要有中华人民共和国安全生产法、中华人民共和国消防法、危急化学品安全治理条例、中华人民共和国交通安全法、中华人民共和国工会法、安全生产违法行为行政惩罚方法等法律法规。 2、安全生产根本学问。公司有关安全生产规章制度、工艺规
38、程、安全操作规程、事故案例分析、工作环境及危急因素分析、危急源和隐患辨识、个人防险避灾及自救方法、事故现场紧急疏散和应急处理、防护设施和个人防护用品的使用及维护、职业病防治等。 3、特种作业人员的培训内容按国家有关规定执行。 五、安全教育培训要求 1、各部门要做好本部门职工日常安全教育工作;依据公司有关培训安排,组织好职工参与各种安全培训。 2、安全教育培训要依据公司实际状况,对全员进展全面的、系统的、有连续性的安全理论、安全学问、安全操作技能等教育培训,与企业文化建立、安全生产和安全治理过程有机地结合,并重点对生产过程中暴露的问题对员工进展有针对性的安全教育培训。 3、安全教育培训的费用由公
39、司安全生产投入专项资金支出。 以上就是本单位20xx年度安全培训规划。 2023年度教育培训规划 一、 商学会XX年度教育培训规划前言: 阳光精英(中国)企业家商学会,于XX年1月成立,商学会由一批学习型企业家组成,旨在搭建中国最大的由中国民营企业自发组织民营企业家的沟通平台,定期组织学习、沟通以及游学等活动,整合多方资源为成员的企业及个人的成长制造条件,制造中国民营企业家的“幸福家庭”和“长青基业”。 阳光精英(中国)企业家商学会以搭建付出平台为目标,以“学习、共享、共同成长”为宗旨经过一年的进展成为颇具规模和实力的企业家团队组织。在XX年经过全体成员的全都努力经过讨论争论正式成立教育培训部
40、,旨在为广阔成员供应丰富的教育培训内容使全国各个企业家成员及成员企业能够得到高品质的教育培训课程内容,努力全方面提高商学会成员综合力量并提升成员企业的综合竞争力。 为了能更好的将商学会总体战略规划落到实处,更加有规划有步骤有效果的为商学会平台成员供应有效地学习时机特制订本规划。 二、 商学会教育培训部组织架构岗位职责 1、组织架构:教育培训部 培训资源组 培训治理组 档案治理组 2、岗位职责: (1)教育培训部部长岗位职责(暂由王雍华兼任) 1依据商学会总体进展规划制定教育及进展目标 2依据商学会进展现状及进展态势提出教育规划 3全面负责商学会教育培训部各项工作总体规划 4依据教育培训的进展规
41、划培育师资并进展量化 5负责教育培训部各项工作安排督导并审核进度 6执行商学会提出的各项相关工作并协调各部门 (2)教育治理组岗位职责(暂定由王喆负责) 1 全面负责各类培训课程的组织协调工作 2 安排各类课程开展的时间地点师资内容 3 进展培训需求调研及课后效果评估考核 4 依据商学会的实际动态及建议调整规划 5 组织商学会成员主持例会并进展共享会 6 定期向上级部长汇报规划进度落实状况 (3)资源治理组岗位职责(暂由张金峰蔡立峰负责) 1开发和联络内外部培训工程资源 2培训和选定内外部师资培训资源 3依据整合资源制定教育培训规划 4供应师资工程资源落实培训规划 5负责联络内部成员推动规划进
42、度 6定期向部长汇报规划的落实状况 (4)综合治理组岗位职责(暂定由巴才林及李德清负责) (1)收集会员可供应的相关培训学习资料及会议资料 (2)建立学习资料库,为会员供应下载及共享等效劳 (3)协调资源及教育治理组进展材料整合推动及公布 4帮助实施各个培训工程开展授课及工程推动工作 5定期组织部门例会并进展材料整合报呈部长批阅 6联络商学会其他部门同步总体规划调整规划进度 三、商学会教育培训组织定位及工程开展规划 1、组织定位 教育培训部是商学会为会员达成共同学习,共同成长目的的组织部门,立足于为商学会成员及成员企业员工制造和供应学习和成长的平台。主要包括四个方面的职能定位: 1企业家mba
43、旨在提升商学会成员领导力量治理水平 2成员内部企业培训提升成员企业中层及员工技能和素养 3会员熬炼和实践平台熬炼培育会员讲演筹划等方面技能 4进展会员的影响力及感召力量的职能促进进展新会员入会 说明: 教育培训部会依据会员成分与特点,结合商学会各种培训资源的配置状况,对XX年培训目标、对象和内容、培训的规模和时间、培训评估的标准、负责培训的机构和人员、培训师的来源、培训费用预算等一系列工作进展统一安排。 依据培训规划的层次划分,包括:“企业家”级别培训规划(称为“企业家mba”“);中层治理干部培训规划(称为“成员内部企业培训”)、会员企业员工各项培训规划(称为“内部成员企业员工培训”);同时
44、我们在XX年会重点培育企业家会员自己走上讲台,熬炼与培育会员的讲演力量和谈判驾驭力量,进一步提升企业家的影响力与感召力;同时借此也可以感召与促进新会员成为我们的同仁,让更多的企业家和企业受益于阳光精英商学会。 2023年度消防培训规划 为了让公司各类人员充分熟悉消防工作重要性,提高防止和处理突发性重大事故的力量,如何制定年度消防培训规划?下面是小编收集整理的年度消防培训规划,欢送阅读。 年度消防培训规划篇一 一、培训。 1、培训范围 公司各部门中层干部、应急救援领导小组成员、各专业应急救援队伍人员等全体员工。 2、职责 安环部是培训部门,负责编制年度培训规划,并且组织实施。公司各相关部门按规划要求协作实施培训工作。 3、培训内容 消防法律法规、消防安全制度、消防安全操作规程等;公司的规章制度,安全操作规程,易发事故环节,操作留意点;