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1、 2023年中班班务工作总结(4篇)中班班务工作总结篇一 一、教育教学工作 1、仔细备课，提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺当完成的前提。我班的教师每次备课前都会先争论，确保目标的全都性。每次的教案大家都会仔细写，做到目标明确、条理清楚。 2、细致、仔细地做好每一个孩子的观看记录 保育教师这学期的观看记录要求是每周一篇，也就要求我们每周每个孩子至少要记录一次。于是我班教师不管在何时都会仔细地观看孩子，把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。同时我和陈教师还为她们供应幼儿信息，以便做观看记录的教师能准时精确地填写记录。 二、环境创设 环境是为教育教学活动效劳的。依据教学活动的需要和本班的特点，教师们
2、选择了一些有特点的装饰布置，为节约纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参加到其中，让他们动手去制作。同时我和刘教师还依据课堂要求制作大量的教具，再今年的教师根本功比武中，我们由于教具多质量好而获得最高分! 三、组织大型活动 1、体操竞赛 这是这个学期的第一项大活动，也是我们新组合班级第一次共同组织的大型活动。从选择做操音乐、到做操的编排、以及道具的选用，教师们都做了具体的筹划。为了排练好这个体操时间，也为了不耽搁本班的工作。教师们更始发扬吃苦耐劳在先的风格，观察什么事情不说就干，从来不管自己是副班还是主班，一样的干。这些都让我特别的感动。正是有了大家的付出，我们的共同努力和相互协作
3、，在这次体操竞赛中我们取得了良好的成绩。 2、六一画展 为了迎接六一儿童节的开放活动，我们单位要举办大型的画展，这就要求每个孩子都有一幅参展的作品。，但是在绘画课中孩子们的作品是拿不出手的，既然是画展，就要给家长展现我们最好的成绩，我们在班务会上协商单独的辅导孩子，这样即可以让孩子们绘画水平得意提高，又可以拿出好的作品，于是我们利用平常的教学和中午的午休时间，辅导孩子们绘画，最终我们班的孩子们都用自己的巧手画出了一幅颜色明丽，构图合理、画面饱满的画。 四、卫生保健和常规教育 我和陈教师忙于教学工作的同时，我们也负责班级的卫生保健工作，我们保教协作，还特别留意孩子们的常规培育，我们在每一个环节都
4、做了相应的分工，确保孩子们时时在教师的视线内，并提示淘气的孩子要遵守教师的规定，所以我们的常规虽然说不是很好，但是也不差呀! 五、安全工作 安全工作是幼儿园工作的重中之重，所以来不得半点轻视，于是利用每周的搞卫生时间对本班来次全面的担心全隐患检查，发觉问题即使上报，可以我们自己解决的，就自己解决，不能的就让修理人员来解决，我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。同时利用课堂，我和陈教师对孩子进展安全教育，教育孩子并教给孩子们正确的自我爱护的方法和力量。 六、家长工作 幼儿园教育是一个简单的教育，不是家庭一方面可以胜任的，也不是幼儿园单独可以胜任的，它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长
5、对于幼儿园开展各项工作是否顺当也显的特别重要。在我们班教师与家长的关系处理的特别好，我的秘诀就是把年轻的家长当作兄妹、年长的当作长辈，我们敬重了她们，到处为他们着想，家长也就会特别支持我们的工作了，这些都让好感动，假如说同事之间的相互协作和支持我开展工作的源泉的话，那么家长对我们的协作和支持就是我开展工作的动力。 转瞬本学期的工作在繁忙中完毕了，我信任我们这个班集体将会一蓬勃的朝气、昂扬的锐气迎接明天，由于我们的每一位教职员工都在用同样的敬业精神以及其全部的细心、急躁和越来越高的职业素养培育着得意的孩子们。 中班班务工作总结篇二 转瞬间，这学期的工作又完毕了。回忆一学期的劳碌工作，饱含着多少喜
6、悦与艰辛。本学期我班幼儿共有56名，其中，新增幼儿2名。 我担当这个班的工作。在开学一个月内，我们经常探讨班上的工作要如何做，并且要追求十全十美，边学习边去发觉孩子各方面曾在的问题，准时地解决。详细过程如下： 一、保育工作 本班幼儿年龄在五岁左右，生活自理力量较弱，保育工作显得尤为重要。吴培、张雪尧常常尿裤子，我们就定时提示他们上厕所。班上幼儿人数虽然多，我们严格把好卫生关，教育孩子不乱扔纸屑、教他们正确的洗手方法等，让孩子们生活在洁净、干净的环境里。仔细做好预防工作，坚持每天做到“一看、二问、三检查”以确保每位幼儿的安康。由于我们的细心呵护，使得每一位孩子不仅有安康的身体，更有一颗欢乐的心。
7、针对中班幼儿各方面力量的特点，我们有规划地开展了常规训练和日常生活教育，现在大局部幼儿的生活自理力量都得到了提高，他们能自己穿脱衣物、鞋子，自己整理玩具等，局部幼儿还能主动地帮忙同伴，形成了良好的行为习惯。 二、班级工作 1、教育教学工作 注意幼儿倾听习惯的培育。刚来这班，我发觉孩子们的倾听特别差。教师讲故事时，他们总是动去动来，坐不住。于是，我加强这方面的培育，让他们在规定的时间做完一件事。提高幼儿的合作意识和交往力量。通过交换玩具，共享食物、合作嬉戏，共同完成一件事情，建立朋友栏等方式促进幼儿的交往。通过相互谦让，相互帮忙等课题，使孩子们和谐相处。 2、幼儿进展方面 来这班两周，我发觉班级
8、中个别孩子的自理力量差、常规不好，为了让他们遵守纪律，我绞尽脑汁，想了很多方法，我将自理力量、常规教育贯穿于各项活动的过程中。现在，他们在这方面比以前好多了。 3、卫生保健及安全教育工作 本班坚持做好卫生保健工作。由于近年“手足口”的流行，我加强了对孩子的入园检查，班级卫生工作也更严谨，以保证孩子有一个安康安全的生活环境。仔细做好班级卫生消毒工作，坚持用消毒水清擦桌椅面、玩具柜、窗台等幼儿常常接触的地方，按时对幼儿的杯、碗、筷子、毛巾等进展消毒，定期开紫外线灯，为幼儿的生活创设了一个良好的、卫生清洁的环境，加强餐前用肥皂水洗手。教师们总是不厌其烦地在每天的进餐时间让孩子们吃饱。 三、家长工作状
9、况 在家园工作中，我们深刻地感受到，家长是否合作取决于教师是否了解他们的心愿，合作是否满意了他们在教育孩子方面的要求。当教师在了解家长心理的根底上合理满意家长的需求时，家长的热忱就会越高，态度也会越积极。因此我们加强了与家长的情感沟通与信息沟通，尽可能地满意他们的合理需求，激发了他们参加幼儿园教育的兴趣和热忱。在幼儿园中，与家长沟通是教师必不行少的一门功课。每天早晨，当家长领着孩子走向教室的时候，我们总是以绚烂的笑容迎接他们的到来，不仅热忱接待孩子，还主动向家长问好、问早。幼儿离园时我们都用轻松的笑容把孩子交到家长的手中，并热忱地与他们说再见，让家长深刻地感受到我们教师是发自内心地关怀、爱惜每
10、一个孩子。 四、努力方向 劳碌而又充实的一个学期马上过去，在看到成绩的同时，我们也找到了自身的很多缺乏如：活动区材料的准时调整还不够到位，户外体育活动内容有待进一步丰富等。在这一学期中，我班教师尽心尽力，较圆满完成了各项工作，回首所做过的工作，我们总结阅历，反思缺乏。力争在今后的工作中一如既往的以孩子为中心，以工作为重心。 中班班务工作总结篇三 为了能做好今后的班主任工作，现将本学期的班主任工作总结如下： 一、实行班长负责制 让学生自己治理好班级，是班主任工作的至高境地。学生都盼望受到教师的欣赏和获得表现的时机，他们有很强的上进心和自尊心，现在的孩子又特殊讲究*，抓住学生的这些特点，我在班级中
11、实行了轮番班长负责制，值日班长负责治理日常事务，包括学习、纪律、卫生等，给班长充分的权力，树立他们在班级的威信。这样，就确保了班级的纪律、卫生工作有条不紊。在班级的安全事故也就避开了。 二、以身作则，为学生树立典范 教师的一言一行，都是学生最直接的教材，学生在很大程度上会仿照自己的教师，在言行举止上将教师与自己作对比。我就非常注意自己的一言一行，力求为学生树立典范。 首先，我仔细搞好教学工作。课余时间，我仔细钻研教材教法，分析学生的学习根底状况，做到因材施教，有针对性地讲授学问点。并且多方查阅一些与教学相关的课外资料，充实课堂的内容，激发学生学习语文的兴趣。上课时，对全部的学问点做到了如指掌，
12、传授时做到游刃有余，对学生的质疑清晰地予以解释。这样，学生在心里就会佩服你，就会喜爱你上你的课，上课时也才会仔细听讲，课后才会细心思索。其次，在治理学生的同时，注意对自己的严格要求。我自己在早操、课间操、眼保健操，都坚持按时到位，从未有过迟到或不到现象学生看到教师都能这样严格要求自己，也就能更严格地要求自己，听从你的安排，遵守学校的有关规章制度。 三、对学生一视同仁。 在班上，我对全部同学都同等对待，鼓舞成绩好的学生更加努力，争取成绩更进一步;对潜能生则维护他们的自尊，让他们发觉自己的特长和优点，培育他们的自信，努力提高自己的文化成绩。是以，始终以来，班上特别地团结。另外，我大胆利用小班干，许
13、多事情都让他们自己治理，如：出黑板报、组织班会、派值日等。这些干部在治理班级事务时，班上同学都能积极协作。正是这样，班委会成员为我分担了不少工作，他们在我的鼓舞下，大胆地、独立地主持班上的一些活动，并且取得了很好的成绩。 四、营造良好的班级气氛 一个良好的班风直接影响到一个班的整体素养。因此，在工作中，我始终把它作为重中之重，严格要求每一位学生。在各项活动中，该确定的确定，该否认的否认。如：在学习上，不仅叫学生上课好好听，积极回到问题，还鼓舞学生多向教师提出问题。在卫生方面：我严格要求，每一个组长和组员，对主动帮忙同学做值日的，赐予表扬，让全班形成喜爱劳动的好班风。 五、协作家长和任课教师，教
14、学生学会如何与人相处，如何培育学生的力量，做好学生的思想政治工作，解决他们的后顾之忧，帮助他们提高学习成绩。 总之，班级治理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，让我们共同努力，在实践中去探究总结更加行之有效的方法和阅历，使班级治理工作的水平不断跃上新台阶! 中班班务工作总结篇四 今年这学期，我又接手了一个新班八一班。本班共有51人，29名男生，22名女生。学生思想活泼，守纪律，局部学生学习习惯较好，有上进心，布满学习热忱，有远大抱负，比拟有自信念两极分化极为严峻。作为班主任，为了给学生营造良好的学习和生活环境，我主要从以下几个方面入手开展班务工作。 一、狠抓一日常规培育学生
15、良好的行为习惯，结合学校开展的一日常用规示范班的评比活动，对学生进展学习生活习惯的培育，大局部学生在一学期里养成了良好的习惯，有六个大周被校评为一日常规示范班级。 二、按规划开展班会活动营造优良的班风。 我响应学校政教处的工作安排，先后开展了“学习是第一责任”、“男生女生对对碰青春期教育”、“学习阅历介绍”、“诚信做事、诚恳做人”等一系列的班会。主要是端正学习态度，明确自己身上的责任，帮忙他们树立远大抱负，增加学习自信念，极大地转变了学生的学习习惯，端正了思想，树立了正气，调动了学习积极性，班上形成了一股比学赶帮的热潮，激发了学生正直向上、积极进取的欲望。 三、细心搞好班级文化建立营造良好的育
16、人环境。 借艺术之机，利用节庆活动(教师节、国庆节、元旦节)，有规划、有步骤地安排学生收集资料，制作手抄报，创办了“成长园”、“书香苑”、“温馨屋”每月办一次黑板报等。通过这项工作，不仅美化了教室寝室环境，丰富了学生的课余生活，而且收到了潜移默化的育人效果。 四、鼓舞学生参与各种活动增加班集体分散力。 鼓舞学生参与学校的各项活动，如艺术节和阳光体育，参与有益的社会实践活动，如调查访问，关注身边的人和事;提倡收听新闻，关怀国家大事，进行元旦庆祝会，这些活动的开展，不仅开阔了学生的视野，熬炼了学生的力量，还增加了班集体分散力。 五、协调各方面的关系，为学生的学习制造良好的气氛。 充分发挥班主任的轴
17、心作用，坚持与科任教师联系，时刻了解学生的学习动态。准时、细心、急躁地做学生的思想工作，准时疏导学生思想上的障碍，标准学生的行为，使学生的心理渐渐走向安康与成熟。为了更好地协调各方面的关系，我做到了常常与学生家长联系，争取家长对班务工作的支持。本学期召开了一次家长会，家访了10多人，与家长电话沟通近百次，引起了家长对学生学习的重视，有的家长亲自辅导学生的学习，如李冰洁的父亲屡次辅导他的家庭作业，使他的学习大有提高。 六、利用身边的典范，激发学生积极向上的欲望。 利用星级学生的评比等活动，鼓舞学生向先进学习，人人争当校园明星，帮忙学生树立自信念，既要与优秀同学比，也要同自己的过去比，只要今日比昨天进步了，就是成功。鼓舞学生做一个对自己负责的学生，做一个让教师观赏的学生，做一个令家长傲慢的学生。 总之，在本学期我做到了多和学生在一起活动，随时观看学生的动态，通过一学期的努力本班虽然大多数学生行为习惯好，但也有极个别的学生不能严格要求自己，做一些违反规定的事，对这样的学生我总是准时疏导他，让他迷途知返，有效地遏制了学生不良品质的形成，为全班学生营造了良好的学习气氛。我班期中被评为学校“文明班集体”，在学校体育、艺术、科技节中我班获得了团体总分第三名的成绩。“逆水行舟，不进则退”，在今后的工作中我肯定会更加努力，争取做得更好。