《2023年—2023年学年第二学期市小学教育信息化工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年—2023年学年第二学期市小学教育信息化工作计划.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 20232023学年第二学期市小学教育信息化工作计划 20232023学年其次学期*市*小学 教育信息化工作规划 一、指导思想 在上级部门的指导下，以“才智校园”建立为核心，紧紧围绕集团三年进展规划，紧跟时代脉搏，以日常讨论为平台，发挥信息技术在教育领域的积极作用，扎实开呈现代教育技术培训，深入推动互联网+时代课堂教学范式的应用讨论，积极探究创客教育的有效途径，加强学校信息化建立常规工作，促进学校信息化工作的不断推动。 二、主要工作目标 1.积极推动互联网+学习实践讨论 2.开展丰富、多样的现代教育技术培训提升教师信息化素养和实践运用力量 3.深入开展创客教育，丰富学生校园生活，提升师生创新
2、实践力量 4.扎实做好信息化设备设施的维护治理，保障教育教学工作顺当开展 5.利用信息技术手段做好防疫工作宣传，供应优质学习资源，满意学生学习需求 三、实施策略 一、深入开展数字化学习讨论工程 以课题为抓手，依据集团数字化学习活动规划，立足常态讨论，同时把握节点活动（区信息能手竞赛、教育资源评比等），结合工程讨论的推动，搭建阅历沟通的舞台，同心协力打造优质讨论课，追求展现课的质量。在区市级领导、专家的引领，以及与兄弟学校同仁沟通碰撞的过程中，不断探究“数字化教学”的进一步讨论，使之深入，逐步形成讨论成果。 二、扎实推动培训，提升教师信息化素养 1.组织骨干教师参与市、区信息中心专项培训，更新教
3、师的教学理念，学习最前沿的技术和理念，准时开展共享活动。 2.组织全体师生积极参与各级各类信息化应用的竞赛和评比活动。 3.将信息化力量提升校本培训安排进学科组教研活动，依据各学科的特点，进展有针对性的信息技术培训，满意教师教育教学的需求。 三、以点到面，推动创客教育活动的开展 1.开展科创节活动，加大创客教育普及力度 为了更好地普及和推动创客教育的建立进程，培育学生的科学素养、信息素养，创新素养，增加学生创新精神和实践力量，丰富学生的校园生活，信息中心将在本学期开展其次届科技创新节活动，依据学校的实际状况，联合相关学科组确定活动主题、选择活动内容、制定活动方案。力争通过此次科技创新节活动，进
4、一步激发学生的创新热忱，充分挖掘学生内在潜力，展现学生特长、促进学生全面进展，形成我校创客教育活动的长效机制，提升创客教育活动的辐射力。 2.借助学校网络点播系统，建立创客课程视频资源库 创客社团是创客教育活动开展的主阵地，由于受活动人数、场地、时间的限制，不能让每位喜爱创客活动的学生都能参加； 社团课中的教学内容，也由于受到学生个体差异的影响，无法让每个学习者当场消化与理解；指导教师也受时间与精力的影响，无法给每位学生供应课后效劳与技术支持。基于以上考虑，信息中心将以本部的网络视频点播系统作为创客教育的其次阵地，由指导教师制作创客课程教学视频，建立校本创客课程视频资源库，学生可以在课后进展网
5、络点播，既能打破时空限制，保证每位喜爱创客活动的学生参加到学习中来，也是学校创客活动的课程资源与成果的积存。学校创客教育活动的网络掩盖能让每位喜爱创客活动的学生受益，也能涌现出更多的优秀小创客。 四、扎实做好信息化设备设施的维护治理，保障教育教学工作顺当开展 治理和维护各类信息平台，做好上级各部门相关信息系统的指导与培训工作，完成各项系统平台的培训、数据维护、上报等任务。 依据学校有关规章制度,定期对学校的多媒体教学设备、网络设备、校内资源库等进展检查更新，发觉问题要马上整改，以确保学校各项教育教学工作正常有序开展。做好各种设备的日常维护及保养工作，进一步提高各种设备、资源的使用效率。 协作学
6、校做好各种信息设备的资产登记及治理工作。各室设备消失故障须准时上报信息中心修理，并作好记载，保证各设备能正常运行。 五、做好防疫工作宣传，供应优质在线学习资源 1借助微信群、群、集团公众号、电子屏等途径，对防疫工作进展宣传，指导师生做好疫情防控工作。 2依据上级部门“停课不停教、不停学”要求，协作课程部做好在线学习资源的筛选，向师生供应优质教学资源，进展线上学习。 3. 对有直播需求的教师供应技术效劳，以满意师生在线学习、辅导答疑的需求。 4、做好教师信息技术力量提升和师训资源开放共享工作。 行事历 三月： 制定工作规划 参与中小学信息技术学科网络教研活动 参与信息化常态教学试验教师培训 四月： 信息技术校本培训 参与学生参与*市第六届中小学生创客大赛 参与学生*区中小学生电脑制作活动 参与中小学信息技术学科网络教研活动 五月： 信息技术校本培训 预备小学信息技术学科质量调研 组织学生参与*区、*市届编程大赛 举办其次届科技创新节活动 六月： 参与中小学信息技术专业教师技能培训 学期总结