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1、 高一学期自我总结（14篇）高一学期自我总结 篇1 时间飞逝，斗转星移。高一的第一个学期就这样完毕了。迎来了希望已久的寒假。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了很多感受。这半年中经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了许多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的消逝一点一点的成长。而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜；在思考中了解
2、了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白了很多事情，但是认真琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又浅薄，以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回称赞现在的渺小，我们不得不笑着回首我们所走过的路。： 出勤状况： 请了一次病假。拉下一天的课盼望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的状况。 在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过7天军训生活和这半年教师和同学们的帮忙，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。 在学习上： 我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个学问的时代，面对学问就是力气，
3、科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了学问将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去，以学问为特征的知本家的时代马上到来。而中学时代是学习现代科学学问的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应当抓住这个有利的时机，用学问来武装自己的头脑，学问是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，安排好学习、工作、消遣的时间。时间是搞好学习的前提与根底，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成教师布置的作业，教师布置的作业一般是她多年教学阅历的总结，具有很高的价值，应仔细完成。仔细对待考试，考前仔细复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的学问面；常常提出问题，与
4、同学争论，向教师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和谐；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的学问，学问总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需连续努力，抓紧自己的学习。学问无止境，探究无止境，人的进展亦无止境，我还有许多的学问需要学习。 在纪律方面，根本可以做到： 敬重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。 以上是我对高一期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回忆过去，确定将来的进展目标，我对将来布满信念。自然，这需要教师们的细心培育和同学们
5、的真诚帮忙 高一学期自我总结 篇2 进进中学以来，我始终以进步本身的综合素养为目标，以全面进展各方面力量为努力方向，不断地挑战自我，力争上游，培育顽强刻苦精神，构成了正确的人生观和价值观，从实践中充实自己的生活，从学习中熬炼自己的思惟，为实现人生价值打下坚实根底。 在学习上，成绩优秀，积极上进，学习态度仔细，实事求是，养成了良好的学习习惯和自学力量。在尽自己所能学好每科的同时，积极向课外学问拓展，不满意于教师授与的学问，课下积极与同学争论疑问的地方，做到主动学习、自主学习，在实践中提升自我。 在校园生活中，我屡次参与摹拟联合国的工作职员和图书馆义工的工作，积极参加学校和校团委进行的活动，例如跳
6、蚤市场，GV大赛，羽毛球竞赛，执信科技节，校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态往参与各项活动，开阔眼界，完善自我，从挫折衷磨练自己，吸取阅历与学问。 在班里担负了物理科代表，对待教师交代下来的任务尽不模糊，工作仔细负责，求真务实；面对自己的缺乏的地方，认真反思，其实不断完善工作；针对班里面的不良现象，积极提出自己的解决方案，改善班级制度，并坚持实施，得到了很好的效果。 在思想道德上，我具有良好的道德素养。关注国家大事，向党组织靠拢，积极更新观念，跟上时代脚步；维护班级团结，乐于帮忙同学，并为班级的各类演出出谋划策，维护班级荣誉；勇于拼搏，乐观向上，发挥特长，开掘本身潜力，明确目标，立足
7、当前，放眼将来。 以上，是我高中第一学年度的自我总结。今后希看能成为更加精彩的人才，在多姿多彩的生活中见证自己的进步。 高一学期自我总结 篇3 从网上搜来的你结合自己的状况做个参考吧时间一声不吭，静静的溜走了。转瞬间，高一生活已经过半。在这一学期里，是我很不平凡的一学期。在过去半年的内，时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的消逝一点一点的成长。而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜；在思考中了解了酝酿已久的真理；在收获
8、后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白了很多事情，但是认真琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又浅薄，以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回称赞现在的渺小我们不得不笑着回首我们所走过的路。 出勤状况：我有过两次迟到。其余似乎没有。 在日常生活上：通过7天军训生活和这半年教师和同学们的帮忙，使我养成了独立性，现在我已经可以自己做饭，洗衣服，自己照看自己了。 在学习上：经过了一个学期的学习，我想大家都适应了高中的学习节奏。在平常的学习中，除了要学会自主学习，提高学习效率，科学的安排时间外，有一套适宜自己的学习方法也是特别重要的。语文方面，我感觉我和
9、期中相比，有了一些进步。我还要连续努力，听教师的话，做好预习、复习。数学方面，我还是听不懂，这个寒假我想我会好好补补数学，不要和别的同学落下差距。我应当背会公式并且会娴熟的应用，把握解题技巧有好的解题思路。 英语方面，我的英语有所下降，不是一般的下降，这一学期我几乎不知道学了什么。哎不知什么缘由，好多同学都和我有一样的同感。在接下来的日子，我要好好学英语，争取尽快适应英语教师的教学方式。物理方面，不好。一到考试，脑子就晕了，背的学问一下子就忘了。我想我还是学的不够扎实。在以后的学习生活中我要加油了。化学方面，我想我的化学式背的不是特殊的好，所以致使我考试卷上的一些不该错的题都错了。今后我要把化
10、学式背熟。历史方面，考的还可以，比期中有进步，但是我的笔试局部还是应当再拿多点分。政治方面，平常我学的不是很好，这次能及格已经很出乎我的意料，今后我会努力学好政治。地理方面，我考的不是很好，我没有很好的把握所学的学问，有些学问我还很生疏，在今后的日子我要上课仔细听讲，弄会所学的学问。 在纪律方面，根本可以做到：敬重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。在学习上，我认为还有一样东西是特别重要的，那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，经常都是“得过扯过”，不过现在好多了，我开
11、头养成一种虚心、勤问的学习态度。由于我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！要想在学问上有所成就，古今中外全部的胜利例子都证明白只要保持这两种学习态度才行。所以，我一有问题就问同学和教师，直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样，由于孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。 在生活上，我根本上都可以和同学们友好相处，和谐共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理独立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家相互理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习制造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比
12、拟好。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比拟会理解别人，固然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得骄傲的是，进大学以来，我从来没有一次光临洗衣部，即使是在严寒的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的时机。由于我知道惰性这样东西是培育出来的，只要不给它一次时机，它就永久没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持洁净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的”卫生习惯。 在通过学校开展以弘扬和培育民族精神教育中让自己懂得了很多团结、互帮互助的意识，从中我提高了很多学问，了解了一个班级最重要的是团结友爱，这样才能有一个好的班级。 在贯
13、彻执行上海市中等职业学校学生行为标准方面自己很好的做到了遵守校规，做到穿校服，不染发，不带饰品等，能自觉遵守行为标准。 在参与社会实践、校园文化活动中，我能积极参与。在赴外地写生时，能遵守好纪律，仔细完成写生，在法制教育中让我懂得了许多的法律学问，深刻的了解到什么该做什么不该做，更加在脑海中深刻的严记着法制的观念，在18岁成人仪式中，我们仔细的宣誓，在那天告辞了童年的时间，去真正的向18岁成人迈进，使自己知道了18岁的意义，更了解了自己已经长大成人，在校庆运动会中我积极参与了播送操竞赛，仔细做好播送操，也在竞赛中仔细的观赛。 在这学期中，我学习了很多电脑设计的课程，我的学习目的是要仔细学习为自
14、己的学问好好增长，人要活到老学到老，所以学习是很重要的，在学习中要不懂就问，绝不能放弃，肯定要有好学的精神，在学习中肯定要树立了良好的学风，这样才能使自己喜爱学习，更能在学习中不断奋勉向上，只要努力了，我信任在自己的学习中肯定会有好的成果。 这学期已完毕了，在学习中有苦也有乐，在中专生活里有很多欢乐的时间，在这里我学到了很多的学问，也了解了很多的东西，所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西，这样我的人生才是丰富多采的，在人生的乐章中写好每一页，做个优秀的团员，优秀的学生 高中学习，首先要学会听课： 1、有预备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的学问、发觉问题，带着学问点和问题去听
15、课会有解惑的欢乐，也更听得进去，简单把握； 2、参加沟通和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参加者，积极思索教师讲的或提出的问题，能答复的时候积极答复（回答下列问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你留意力更集中）。 3、听要结合写和思索。纯粹的听很简单懈怠，能记住的点也很少，所以肯定要学会快速的整理记忆。 4、假如你由于种种缘由，消失了那些似懂非懂、不懂的学问，课上或者课后肯定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最终就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。 其次，要学会记忆： 1、要学会整合学问点。把需要学习的信息、把握的学问分类，做成思维导图或学问点卡片，会让你的大脑
16、、思维条理糊涂，便利记忆、温习、把握。同时，要学会把新学问和已学学问联系起来，不断糅合、完善你的学问体系。这样能够促进理解，加深记忆。 2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理穿插，历史与地理穿插，这可使大脑皮层的不同部位轮番兴奋与抑制，有利于记忆力量的增加与开发；二是在最正确时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，详细依据自己的记忆顶峰期来选择。 3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培育形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、留意力、记忆力、理解力、思维力等方面。把握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取
17、重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节省大量的时间，游刃有余的做其它事情。详细学习可以参考精英特全脑速读记忆训练软件。 学习思维导图，思维导图是一种将放射性思索详细化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮忙你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到敏捷运用可不是一件简洁的事，需要花费许多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。 最终，要学会总结： 一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地对待分数。只有正确对待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，
18、而专注于学习的过程，专注于隐藏在分数背后的隐秘。二是要总结考试得失，从中找出成败缘由，这是考后总结的中心任务。学习固然贵在努力过程，但分数究竟是学问和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也经常会在分数上表达出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。 高一学期自我总结 篇4 我自上高中一年级以来，在学校领导和教师的谆谆教育下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。本学年我曾被评为“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的详细表现，在这里就简洁地作一个自我总结： 在
19、德育方面。一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，根据中学生日常行为标准严格要求自己。仔细学习思想政治课，在学习思想政治课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：敬重师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵挡封建迷信和黄赌毒活动的影响；仔细参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，并参加了中国共青团。 在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，把握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。 我全面地学习了本学年各学科的理论根底学问，同时把所学的理论学问应用于实践活动中，把所学学
20、问转化为动手力量、应用力量和制造力量。还努力拓宽自己的学问面，培育自己其他方面的力量；积极参与学校及各学科所举办的各项科研活动。因此，各学科的成绩有了肯定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分其次名；本学期中段考整体成绩一等奖。 在体、美、劳方面。我非常重视体育课和劳动课，积极参与各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体安康水平，熬炼了自己的顽强意志，懂得了劳动能制造一切的道理，进一步培育和提高自己的审美力量。 但我也有一些缺乏的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够急躁地向他们讲解，态度也不够热忱。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭露
21、等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些缺乏的缺点订正过来，把自己优秀的地方发扬光大，做一名品学兼优的中学生。 高一学期自我总结 篇5 繁忙而又紧急的高一第一个学期就这样过去了，迎来了希望已久的寒假。時光飞逝，转瞬成为高一（2）班的一员已半年多了。回首这半年来各科的学习状况，感受颇多，需要总结的更多。 语文：在上初中的時候，我的语文成绩就始终很好，始终保持到现在。在学完必修1、必修2模块后，我对自己能娴熟地背诵课文这方面比拟满足，但是在其它方面还是稍有欠缺，比方：回家复习的力度不够，导致一些学问点没有把握；其次，我对文章的理解还不够，平時应当多做些练习题、多看看参考书上的文
22、言文翻译，以此来增加对文章的理解。 数学：这学期，我觉得数学是我在各科里进步最大的一门学科。俗话说：“一分耕耘，一分收获”，这或许就是我付出辛苦的回报吧。初中時，我的数学成绩并不好，自己也不去找教师问问题，被教师斥责道：“一瓶子不满，半瓶子晃荡”。高中必修1、必修4比起初中来难度大大增加了，内容也增多了。即使如此，也没有动摇我学数学的意志，我信任在今后的数学学习中，我定会乘风破浪！ 英语：学习高中的英语课程我并不吃力，反而我倒觉得简洁，或许是在宣外我受到的英语强化训练教育的原因吧，不管怎样说，我不会对英语放松警觉的，由于骄兵必败！ 物理：我的物理成绩算不上班里比拟好的，但也不是很差，只能说一般
23、。在下学期的学习中，我觉得我应当多向教师和物理学的好的同学多请教请教，多去大办公室问问题。 化学：状况根本与物理一样。只是化学方程式记得有些不清晰，盼望下学期在此方面多多努力。 历史：我比拟喜爱学历史，由于我对历史比拟感兴趣，所以自我评价良好。 地理：相对于其它科，我学地理略微有些吃力，有些局部把握得不是特殊好，但是我有信念学好地理。 政治：政治后几个星期的课是由14中教师代的课，期末模块考试前，教师发了5张复习卷子，并画了11道必背题，我都背了，并用在了考试中，所以对政治的学习态度我很满足。 以上是我对高一上学期期末学习方面的个人总结，我不会遗忘过去，也不会沉醉于过去，确定将来的进展目标，我
24、对将来布满信念。 高一学期自我总结 篇6 時光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。开学時的画面好像还在脑际游移，而今新一个学年的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入高中的時候对一切好像都布满新奇感，于是处处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过“吃一堑，长一智”，高一学年我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，充实自己。现将我上一学年的总结如下： 一、在学习。学习是学生的根本，除了有共性有特长外，最起码的就是要有学问文化的功底，所以，我至始至终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，珍惜每一次文化课。在课余時间，我能充分利用自己身边有限的资源，
25、完善、稳固自己的专业学问。 二、在生活上，我根本上都可以和同学们友好相处，和谐共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理独立的良好习惯。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家相互理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习制造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长，很荣幸在辅导员李教师的悉心帮忙和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。 三、在实践中： （1）身为班上的一名班干部，在辅导员与班上全体同学的帮忙和支持下，根本上完成了教师交予的各项任务，提高了自己在处理各种问题上的应变力。 （2）作为校报社秘书部副部长
26、、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我，能够较好的把握和利用这些平台，努力的锻造自我，成就自我，充实自我增加了自己的人际交往力量与工作协调力量。 （3）积极参加学校组织的各项活动。在本学期先后参与了“高中生职业生涯规划大赛”“读书演讲竞赛”“系首届短剧大赛”等，虽然未曾获得大奖，但是我从中受益匪浅，使我坚决了自己向前闯的信念，铸就了我勇往直前的决心和“在竞赛中学习，在学习中进步”的参赛信念。 四、利用剩余時间在校外做义工，通过兼职义工我知道了很多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过社会实践，我熟悉到了在与生疏人相处時，公平是第一位的，在与人交往
27、中要将一些身份、地位去除这样既有利于交往，又是敬重别人。 展望新的学期，我将扬长避短，仔细总结高一的阅历，虚心向教师请教，争取有更大的飞跃！ 高一学期自我总结 篇7 岁月匆忙，转瞬间高一就要完毕。 如今想起高一刚入学时的我和6班，一切都还历历在目。 时间，摧残人，也磨炼人。重要的是在经受过时间的洗炼和冲刷中，我们学会什么，领悟什么，牢记什么。 学习，是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在，从而转成属于自己的东西。因此，学习靠自己，也为自己;生活，是要我们通过在自主独立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物，从而使自己懂得朋友和团结的重要性。因此，学会理解生活比学会生活要重要;幻想，是连接现实
28、与将来的纽带，有幻想从而使我们朝着它不断走去，或许坎坷坎坷，但是坚决不移! 高一，是初中对高中转折的一年。告辞初中的稚嫩青嫩，我们都要学会长大。在新的集体，熟悉新的朋友和同学，感受新的学习情景和气氛，自身也得到新的感悟和进展。 学习上，要学习的学问越来越丰富而却也越来越难。刚刚开头的无所谓造成后来赶不上的懊悔，由于高中的学习需要理解的许多，并不能像以往初中一样，到考试之前才来个临时抱佛脚，那是无用的。日常每天的课程，都必需牢牢稳固且温故而知新。“每节课，都要投入百分之百的仔细，教师说的指示重点都要记住，或许教师的某句话就可能成为考试的重点。别人没有记住而你仔细记住，你就可能成为赢家。”这句话是
29、我的一个成绩非常优异的朋友告知我的，她告知我学习最重要的就是课堂效应。除课堂，课外也有大量的各科作业和习题。practicemakesperfect!只有通过不断的训练和应用，才能把学问点消化并应用自如。 生活上，体验许很多多人际交往的方法。高中是住校的，难免有时会与宿舍和四周的同学发生摩擦与争吵。每次都需要冷静处理，避开事情更加恶化。很多事情，都是初中的我不曾遇到过的，麻烦得不知道如何处理。但是经受过各种问题之后，渐渐也学会以双赢的方式妥当处理。这在将来踏入社会中，也是必不行少的一个环节。 经受过林林总总的各种事物，大到学生会带头组织活动，小到为身边的朋友和自己处理事情，我都在不断的熬炼与改
30、良中。信任在以后两年的高中生活中，我的力量会得到更多人的认可和欣赏，我的人际关系可以不断完善，我的成绩可以越来越优异，成为品学兼优的好学生! 高一学期自我总结 篇8 通过在高一学的学问使我又成长一步,转瞬时间过去,我还恋恋不舍的思念.我要感谢教师传授给我学问,感谢同学赐予我的关心.让我在这个漂亮的校园里健壮成长，高一的第一个学期就这样完毕.迎来希望已久的寒假. 时间飞逝，斗转星移。转瞬成为班级一员已半年多。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生很多感受。这半年中经受的每一天，都已在我心中留下永久的印记，由于这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获许多.时间就是
31、这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为不被它丢下死命的追逐着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的消逝一点一点的成长.而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在向往中懂得来之不易的珍惜;在思考中解酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白很多事情，但是认真琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又浅薄，以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回称赞现在的渺小我们不得不笑着回首我们所走过的路.： 在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个学问的时代，面对学
32、问就是力气，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开学问将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去，以学问为特征的知本家的时代马上到来。而高中时代是学习现代科学学问的黄金时代，我应当抓住这个有利的时机，用学问来武装自己的头脑，学问是无价的。 在纪律方面，根本可以做到：敬重教师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。 以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回忆过去，确定将来的进展目标，我对将来布满信念。自然，这需要教师们的细心培育和同学们的
33、真诚帮忙。 高一学期自我总结 篇9 我的主要收获是： 在学习上：中学时代是学习现代科学学问的黄金时刻，我应当抓住这个有利的时机，用学问来装饰自己的头脑，学问是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，安排好学习、日常生活、玩的时间。时间是搞好学习的前提与根底，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成教师布置的作业，教师布置的作业一般是她认为很重要的学问，具有很高的价值，应仔细完成。仔细对待考试。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的学问面；常常提出问题，与同学争论，向教师请教；搞好师生关系，使师生相处得融洽和谐。 在寻常的生活上：我从来没有和同学发生过摩擦，也不顶撞教师，何教师相处得很融
34、洽。我在学校和校外都主动与教师问好。我当教师如知己。 我在数学方面有所进步，我克制了许多困难： 公式背不会，审题不到位，计算常出错，答题没单位。 我的成长经受： 我自从上高一以来，就渐渐的转变我以前的学习习惯来适应高中的学习生活。我发觉高中的教师比初中的教师更乐业，往往每节课都拖堂，根本讲不完，而且教师讲课讲得津津有味，都打下课铃了我们都没有留意到。高中的同学与以前的大不一样，我们互帮互助没有一点怨言，我们相互调侃没人红脸，我们相互学习没有卑视。 我与家长的关系也越来越好，每次我都很礼貌的打招呼，而且我家长很明理，从来不和我急，都急躁说教，我也虚心接纳。 我的体育很好，我很喜爱熬炼，每次体育课
35、训练我都仔细对待，因此我的体育课成绩很好。 在大街上经常会看到一些学生穿着装扮怪异，发型“独特”，这只会给人们一个感觉：他们不是好学生。 其实他们不是不好，就是他们的审美观念不同罢了，可我从来不像他们那样穿着装扮，我的校服上也没有一丝用笔写过的痕迹，固然我的头发也符合学生标准。 在这学期的期中考试中，尽管我取得一些成绩，但离心中的目标还甚远，仍需连续努力，抓紧自己的学习。学问无止境，探究无止境，人的进展亦无止境，还有许多的学问需要我学习。 学习态度比拟端正。能够做到上课仔细听讲，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对教师布置的课堂作业，能够按时完成；对不懂的问题，主动和同学争论，或者向教师请教。 我
36、下学期的改良方法是： 为了改良学习方法，我给自己订了一个学习规划： （1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把教师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。 （2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。 （3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍。把以前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。 （4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。 （5）抓紧一切时间来稳固当天教师讲的学问内容，以到达最正确学习效率。 高一学期自我总结 篇10 今年我担当高一
37、6班的班主任。可以说，接到这个任务时，我忐忑担心，由于我深知高一对于学生来说是个关键的学年，这关系到他们初高中的连接问题。幸运的是，在学校领导、班级科任教师的帮忙和支持下，我顺当完成了任务。 在这一学期的工作中，我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织治理力量，以及以身作则的表率作用，影响着班级建立、稳固和进展，影响着学生成长的速度和趋向。我熟悉到作为班主任，不但要有良好的文化修养素养，还要有科学的工作方法。 下面是我自认为治理班级好的方法或者理念。 第一，喜爱学生，敬重学生建立和谐的师生关系 民主、公平、和谐的师生关系作为一种现代的教育观念，主见民主、公平、和谐的师生关系
38、是师生亲密合作的保证，一切教育都应以民主公平和谐的师生关系为根底。在教育中师生之间要相互信任，相互协调，相互合作。 师生之间虽然角色不同，但人格、地位是公平的。教师要转变师道尊严的传统观念，把学生看做是学习的主体，与他们公平交往。教师角色的权利主要是通过协商、对话来使学生理解教师角色的意图，同时也使自已理解学生角色的意图，从而确立一种共同合作的意向和方式。 通过各种方式调动学生对秩序形成和制度建立的积极参加，从而使有关学生自主治理意识，形成学生自我治理机制。通过这种民主、公平、和谐的师生关系来实现和增加师生在教育过程中的亲密合作，共同完成教育的任务。在教育过程中，教师敬重学生，关怀学生，喜爱学
39、生，有利于建立民主、公平、和谐的师生关系。 其次、多赏识学生，让表扬和鼓舞助学生走向胜利之路 每个人都是盼望得到别人的赞扬。学生也是一样，班主任为什么总是要带着挑剔，而不带着赏识的眼光去看他们呢？要知道，学生是渴望赏识的，由于它就像生命中的阳光、空气和水一样，是必不行少的。很难想象一个成天被挑剔的人，会不垂头丧气，会有成就感，会布满信念。 我们要培育的是喜爱生活，勇于实现自我的人才。我想，还是多给一点笑脸，多给一点赞扬吧。鼓舞学生的每一个优点和特长，让学生布满自信，自我觉醒。固然，对好的学生赐予赏识或许不难，而对那些所谓的“差生”更要多给一些关爱、赏识，由于他们更需要鼓舞，更需要信念。 一个信
40、任的眼神，一个鼓舞的微笑，都可能带来巨大的效应。我们应当时时提示自己，不要嘲讽嘲笑学生，敬重学生的任何一点成果，这也是对他的一种无形的鞭策，我们在工作中应准时地发觉学生的闪光点予以赏识、鼓舞，使他布满自信，激起他学习的兴趣，让表扬和鼓舞成为走向胜利的催化剂。 第三、捕获学生“闪光点”。 对后进生来说，他们的心灵深处同样隐藏着进取奋勉的心理需要。班主任不能只是被动地等待后进生的“闪光点”的消失，而是应主动地抓住或创设条件，诱发后进生的自尊心和荣誉感，哪怕只是闪电般的那么一瞬间，也往往是后进生转化的最正确时机。 第四、选准教育时机。 在教育时机未消失时，班主任要急躁等待，当最正确教育时机到来时，要
41、抓住契机进展教育，由于此时教育学生，最简单被学生承受，教育效果最正确。如新入班的后进生，往往会有在新环境中调整自己的欲望，这是转变后进生的大好时机。因此要提前做好后进生的状况调查，主动而自然地接近他们，从开学第一天起就关心、鼓舞、帮忙他们，促使其把调整自己欲望变为争取进步的实际行动。某些后进生几经努力仍旧不能改掉全部缺点，而连续受到大多数同学的冷遇和卑视，心灵会受到严峻创伤。假如这时班主任热忱关怀和帮忙他们，他们就会感受到暖和、劝慰和鼓舞而再次振作起来，同时，后进生的教育转化工作也会因此得到新的契机等等。 一年来做班主任工作，我还体会到，对学生有一份爱，再加上扎实努力的工作，与同学建立起了团结
42、、亲切的师生之谊，那么他们有什么想法、要求就会主动找我们谈心，寻求帮忙，同时我们也深入到他们中间，关怀、了解每一个同学，师生关系融洽，严而有格，严而有情，班集体的总体成绩也就会有较大进步。事实证明，关爱学生，理解学生，主动的去做他们的一员，才能真正赢得他们的敬重，才能使他们在原有的根底上不断的前进，才真正尽了一个班主任应尽的职责。 高一学期自我总结 篇11 一、总体分析 总体来说，这次考试试卷难度较平常练习大点，重点考察学生应当把握的英语根底学问和根本力量，旨在夯实学生的根底，注意阶段内学问的考察和消化。 从这一次考试能够反映出这一阶段学生的学习和把握状况。听力、阅读和语法填空得分率比拟高，可
43、以看出学生的根底还是比拟扎实的；但完形填空、七选五、作文等题的得分率不高，可以看出学生的对力量提升方面的题还是不能够很好的把握。 二、考试成绩分析 听力、阅读理解和语法填空的正确率都比拟高，其中语法填空有的同学都能得到总分值，可以看出平常的训练还是有效果的；完形填空的得分率较低，一方面是本次试题较难，里面有一些生单词、词组，另一方面也反映出了学生对语篇信息中的规律关系作出推断的力量还有待于提高，有的学生看着前面的题太难而自我放弃，有的学生甚至没看题就胡乱选上答案了。 书面表达学生表现一般，较上次期中考试，许多学生对英语的根本句式有初步的熟悉，运用力量也渐渐提高。有的学生在表达中使用到定语从句或
44、名词性从句等较高级的句式，我觉得对农村中学来说，高一上学期相宜搞一些紧扣教材的句子翻译。 三、教学反思 针对本次考试反映出来的问题，我认为下学期主要抓以下几点： 1、夯实语言根底学问 从学生在单项填空、单词填空局部的反响可以看出，许多学生的词汇和语法学问仍不够扎实，因此，必需在下一阶段的教学中连续强化词汇和语法的敏捷运用。 加强学生记忆，多给时间稳固，在平常的课堂中要更多的检查，多种形式抽查单词、词组的把握状况。 2、加强听力训练 从考生的答题状况看，英语教学中仍存在着听力训练强度不够的问题。我们在前一阶段无视了学生的听力训练，应当适当加强一些听力的练习。 3、坚持培育学生的阅读力量 在平常教
45、学中，应争取让学生多把握一些英语文化背景学问，常常向学生供应一些供其精读或泛读的英语文章，适当加大他们的语言材料输入量，扩大阅读的量和拓宽学问面，培育学生的阅读理解力量，同时引导学生逐步提高阅读速度。 4、加强与学生的沟通沟通 平常留意与学生的沟通沟通，关注学生成绩的同时，也要关注他们的进展，真正做学生的良师益友。 高一学期自我总结 篇12 我是一个比拟内向的女孩，对待朋友很真诚，也很友善。我也很和善，我很喜爱小动物，还收养了一只流浪狗。我也有缺点，就是也比拟懒散，不是特殊的努力刻苦。做事不是很严谨，很简单马虎。 我想我现在的个人价值应当就是经过三年时间的磨练做一名优秀的学生，努力学习，在考入
46、抱负的大学后找一份好的工作。我还想丰富自己的阅历，对全部的事情有成熟的看法和建议.培育自己顽强的性格和勇于拼搏进取的精神，这样才不会被困难所击倒。 转瞬间，高中的第一个学期已经过去，我的学习进步了许多。我能够做到上课用心听讲，仔细完成作业，又不会的问题主动询问同学我也熟悉到自己的缺乏，如对学习内容缺乏系统的整理，复习起来不知从那里下手;体育熬炼不够积极等。 在下个学期，我要保持上学期的好习惯，遵守每天的作息时间，不耽搁每一分钟。我要为自己制定合理的学习规划，有条理的学习复习。对于成绩弱项加强练习。积极参与体育熬炼，做到劳逸结合。、 我自尊心强，尽力做好我所能的事;我学习自强，渐渐离开家长的羽翼;我严格自律，考场上呈现真实水平;我勤奋学习，打破沙锅璺究竟;我有爱心，收养流浪小狗;我乐于助人，他人有难必伸出救济之手;我关怀集体，集体就是我的家我会努力做得更好。 无论过去是失败还是胜利。遗忘以前的胜利与失败，我们只需要把阅历和教训铭刻于心。要有进步的决心，千万不要傲慢，应当再接再励，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。应当兴奋精神，争取迎头赶上。 我积极参与集体活动，学习勤奋，追求科学，思想安康向上。我与他人团结互助，约束自己的行为，敬重身旁每一个人的想法。 我比拟喜爱球类运