青少年寒假活动方案(通用6篇).docx

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1、 青少年寒假活动方案(通用6篇)青少年寒假活动方案1 为丰富我区学生校外文化生活,给学员供应展现艺术才华的舞台,进一步加强我区青少年工作不断进展,在教育局领导重视和领导下,青少年活动中心的各位工作人员专心思索、细心筹划,中心通过各种专业培训班的组建、培训,以点带面,从而全面推动我区学生校外活动的进展。通过开展丰富多彩的寒假学习实践活动,使得学生在参与活动中把课本上学到的学问和实践活动相结合,提高分析和解决现实问题的力量,培育团队意识和合作力量、提升自身综合素养。现制定如下活动方案: 一、建立领导小组: 组长: 主任: 成员: 二、确定专业培训班、人数: 1、素描班20名; 2、拉丁舞班20名;

2、 3、童声合唱班60名; 4、3D创意试验室班20名; 5、电子制作,对讲机通信,无线电测向班30名; 6、机器人班10名。 总计160名学生,随堂听课的各校教师待定。 三、寒假开展活动时间、地点: 20xx年1月16日至1月20日;2月6日至2月10日,春节前后共10天,每天上课时间1。5小时至2小时。依据每个班详细状况制定学员人数和授课时间(电子制作,对讲机通信,无线电测向开班时间另行通知)。地点:头道牌楼小学院内,“xx区青少年校外活动中心”(xx区西大街路北59号)。 四、招生对象: xx区属市内小学三、四、五年级学生(机器人班为四、五年级学生)。依据报名要求,学校优先选拔专业条件较好

3、的学生参与。 五、报名时间、地点: 20xx年1月13日上午9:0011:00将报名表报xx区教育局三楼,xx区青少年校外活动中心(少年宫)联系电话: 六、活动要求: 1、充分利用已有的教学场地、器材、师资力气等教育资源,因地制宜做好协调工作,积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续治理,维护和修理。 2、坚持公益性和普及型的原则,全体学生免费参与培训活动。 3、聘任有责任心、有力量、有专业特长的教师授课,教师要对本班学生进展全程治理,活动时间不准离开活动指定地点,所在专业教师建立学员家长微信群,每次课后将活动照片或活动视频发送给学生家长。 4、参加活动学生要在专业教师的安排组织

4、下进展活动;活动过程中讲文明有礼貌,相互谦让;不玩有危急因素的嬉戏;不能擅自离开活动场地;上下楼梯要有秩序,闲逛轻声,不乱跑、不拥挤。 5、每次活动的治理人员及教师要加强校园安全巡察,以保证学生活动的安全。如有安全事故,应立刻实行应急措施,并在第一时间向中心领导教师汇报。 6、学员纪律:按时参与每次培训学习活动,不无故缺勤、迟到、早退。如因极特别状况不能参与,必需提前向辅导教师请假;活动期间听从辅导教师的安排,积极参与活动,如屡次违反纪律和请假将取消参与活动的资格。 青少年寒假活动方案2 一、活动目的: 教育引导广阔少年儿童度过一个安全、安康、欢乐、有意义的假期,进一步发挥少先队组织在未成年人

5、思想道德建立中的重要作用,鼓舞少先队员走进社会大课堂,在丰富多彩的实践活动中开阔眼界,增长学问,熬炼力量,培育对祖国、对少先队组织、对家乡的朴实情感,引导队员们能利用寒假契机,积极参加活动,在生活中积存体验,在假期中陶冶情操,度过安康欢乐有意义的新年。 二、活动对象: 全校少先队员 三、活动形式: 以个人、家庭或小组(同村队员)等为单位参加。 四、活动内容: 1.“我们的节日”主题活动。 (1)妙思写春联。围绕培育和践行社会主义核心价值观,迎接新中国成立70周年,突出春节辞旧迎新、阖家团聚主题,组织广阔少先队员通过创作春联的方式,描写春天、唱歌常州、向往将来,表达广阔未成年人对宏大祖国、幸福生

6、活的赞美之情、对种好幸福树、建好明星城的美妙期许,抒发喜迎新年、祈福贺春的幸福感受。1月25日之前,3-6年级每班至少上交一幅春联作品,提交形式为“春联+姓名+学校、班级+手机号码+通讯地址”,邮箱xx。学校会统一将优秀作品递交至常州市参与相关评比。 (2)巧手书春联。1月25日与湟里书法协会和湟里初中一起开展写春联、送祝愿活动。 2.“缤纷假日”读书活动。 (1)读书能让人明理,读书能让人拓展视野,读书能让人进步,2023年寒假读书活动的书籍已经发到学生手中,班主任教师酌情布置,开学初三六年级各班上交3篇读书心得,要求是电子稿。学校将组织评奖。(只局限于学校发的寒假读书书目)。 (2)“奋进

7、新时代”读书教育活动。依据武进区青少年读书教育活动组统一部署,打算开展“奋进新时代”手抄报设计评比活动、“奋进新时代”摄影评比活动以及“奋进新时代”读书征文竞赛。手抄报设计要求主题鲜亮、图文并茂、版式新奇、富有创意。三六年级均为8K纸,开学后各班交3张参加学校评比,推选出两份优秀作品参与区级评比;摄影围绕活动主题,用摄影发觉身边的好人好事,重点是表达在党的领导下,家乡文明风貌的变化。作品文件名要有学校、班级、姓名及一句话介绍。开学后五六年级各班交3张(电子稿原图)参加学校评比,推选出一份参加区级评比;围绕奋进新时代读书,围绕“奋进新时代”撰写读书心得,开学后四六年级各班上交2篇参加学校评比,推

8、选出5篇参加区级评比。(注:假如到寒假还没发到奋进新时代的书可以参考强国之路这本书,但是主题必需是“奋进新时代”。) (3)“致敬英雄”读书征文。围绕新中国成立70周年和常州解放70周年,组织全市青少年学生通过阅读反映英雄们先进事迹的图书,撰写一篇800字的读后感,致敬为幸福生活奋斗的英雄、讴歌他们的崇高精神和先进事迹。本活动三六年级均可参与,3月15日前,根据“作品标题+学校年级+姓名+联系方式”格式,将征文发送邮箱xx。(开学后组织统一投稿,学校不再评比。) (4)“常州名片”青少年手绘明信片征集。组织队员围绕以“漂亮常州、明星城市”为主题绘制明信片,呈现新时代常州新形象。明信片规格:15

9、CM10CM。绘画形式不限。此项活动由董莉教师开学后统一组织开展,队员们可以利用寒假时间进展构思设计。 3“安全法制”教育活动。 为了保证同学们过一个平安、欢快、祥和的寒假与春节,开展多彩寒假,安全你我他活动:在休业式上进展法制安全教育;教育队员防盗、防火、防触电,防冻,防摔;留意交通安全,不光自己要遵守交通规章同时也要催促家长遵守交通规章,要求家长做到开车不喝酒,喝酒不开车;制止燃放烟花爆竹,防止炸伤、烧伤和火灾;不要进入网吧,正确使用网络,不长时间上网,留意网络安全。 4“安康成长”体育活动。 寒假里吃得很好,睡得很晚,起得很晚,又缺少运动,身体简单发胖。所以要求全部队员要积极参与体育熬炼

10、,跳绳、踢毽等工程不要抛弃,还可以一起打打篮球、踢踢足球,争取不生病。 5.“阳光驿站”社区活动。 寒假里,社区关工委会组织有关“阳光驿站”冬季体育熬炼活动,请队员们积极参与。 盼望全体队员在寒假里能积极参与各项有益活动,提升自身的综合素养。最终祝全体少先队员新年欢乐,寒假快乐、平安度过! 青少年寒假活动方案3 为了使全镇师生过一个有意义的寒假,培育学生良好的学习习惯、生活习惯和良好品质,培育学生擅长思索、乐于劳动思想品德,校办特制定20xx年寒假活动方案如下: 一、“查找大禹故事,弘扬大禹精神”主题征文、演讲竞赛活动 “大禹治水13年,三过家门而不入”,充分表达了“无私奉献,爱岗敬业”的奉献

11、精神。“大禹吸取其父亲运用修堵的方法不能排解水患,观察地势,充分运用疏导的方法治水”,充分表达了大禹“创新思维,因势利导”的开拓精神。“大禹以身作则,始终战斗在治水第一线,到达了忘我的境地”,充分表达了大禹“领先垂范,公而忘私”的拼搏精神。大禹治水留下了一个个精彩的故事和漂亮的传奇,让我们查找大禹故事,传承大禹文化,弘扬大禹精神,让青少年安康成长。为此,校办讨论打算寒假开学后,进行中小学“查找大禹故事,弘扬大禹精神”主题征文、演讲竞赛活动。 活动要求: 1、三年级以上学生通过网络、书籍、民间传奇搜集、查找、查看大禹故事,仔细撰写“大禹故事”和“我心中的大禹”征文,题目自拟,寒假开学后,校办、学

12、校开展征文和演讲竞赛,大力表彰优秀学生,学校量化排名。一二年级学生搜集大禹故事,在班内沟通共享,主要由学校和班主任组织。 2、全体教师要仔细学习领悟大禹治水的三种精神,搜寻大禹故事,以“我心中的大禹”为题撰写一篇征文,题目也可自拟,寒假开学后,校办、学校组织征文评比和演讲竞赛,表彰优秀教师,学校量化。 二、培育学生“我为父母做家务,喜爱劳动”的习惯 详细要求: 1、充分利用寒假对学生进展喜爱劳动,帮父母做家务,自己事情自己做活动,每名学生由家长或亲朋录制做家务劳动的微视频上传微信或,共同共享,主要由学校和班主任操作,校办组织抽查。 2、三年级以上学生撰写10个做家务的成长日记,包括活动时间、活

13、动内容、活动程序步骤、心得感悟、家长评价等方面,寒假开学后,校办组织检查、展评。 三、学生寒假生活展评 详细要求: 寒假开学后,对学生的寒假生活完成状况,教师的批改状况,校办组织检查、展评,嘉奖、量化。 青少年寒假活动方案4 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,全面实施素养教育。使少先队员能度过一个“安全、安康、开心、和谐”的寒假,度过一个文明安康,轻松开心,丰富多彩的寒假,增加少年儿童的社会责任感,提高少年儿童的综合素养,以“手拉手”为核心,“安全第一”为前提,丰富他们的寒假生活,发挥少先队组织在精神文明建立中的作用,我校少先队对寒假工作作如下部署: 二、活动主题 安全、安康、开心、和谐 三

14、、活动内容 (一)新春“献爱心”活动 以“雏鹏假日小队”为依托,开展“红领巾爱心送暖和”活动: 1、吉利话儿卡片传 春节期间,盼望同学们能为自己的亲人、教师、小伙伴等送上自己新年祝愿,自己动手设计、制作一张精致的“新年祝愿卡”。 新年给小伙伴打个电话,寄封信,拜个年,送一份关心,表一份爱心,手拉手小伙伴一起过新年。 2、探望住院同学 二(2)中队的“假日小队”去医院探望因被狗咬伤住院的李颖琪同学。 活动预备:学校预备鲜花、故事书,同学们自己制作祝福卡片。 3、慰问离退休老教师。学校领导和少先队员代表探望离退休老教师,了解他们的生活状况。 活动预备:慰问金和慰问信。 (二)关爱送给“最得意的人”

15、 警察叔叔为了社会的安定、百姓的平安日夜不辞辛苦地工作,春节期间慰问警察叔叔,表达同学们对警察的感恩之情,把关爱送给“最得意的人”。 时间:1月26日,大年初一 地点:葵涌派出所、社区警务室 参与人员:德育处黄静宜主任、大队辅导员魏国勇教师和居住学校四周的局部同学。 活动预备:同学们自己亲自书写、细心制作好的新春贺卡和鲜花 (三)开展“读书、知爱、明理”书香假期活动 1、活动目的:利用假期开展有益于学生身心安康的读书活动,让学生多读好书,丰富寒假生活,在读书中开阔视野,明事理,通人情,培育爱看书、仔细看书的习惯,全面提高自己的道德修养和文化素养。 2、活动主题:读书、知爱、明理 3、活动口号:

16、与经典为友,为人生奠基。好书伴我成长。 4、详细实施: (1)设立读书卡。每个学生至少读一本好书。一、二、三年级学生以阅读绘画本和童话故事为主。中、高年级可以以儿童小说、名著经典、启迪才智类的文章为主。学生阅读完一本书籍后,填写读书卡。一、二、三年级读书卡可用图型或符号填入,四、五、六年级读书卡以文字为主填入。学生填写读书卡由各班的语文科任认定。 (2)沟通读书心得。低年级可在开学后组织同学开沟通会,介绍在寒假期间看的书。中年级可布置学生以日记形式写读书体会。开学后一周内交,每班3篇。高年级可布置学生写读后感。开学后一周内交,每班3篇。打印稿或用方格稿纸抄写清晰。 (3)评比“阅读之星”活动。

17、学期初,学校大队部将开展优秀读书笔记和学习心得评比展现活动,评比“阅读之星”活动。 (四)感受“年味”活动 1、写春联、贴春联、读春联 春节接近,家家布满着欢乐的空气。孩子们和大人一起逛街购置象征“新年到来”的春联,而一些学书法的孩子则可以自己磨墨拈笔,自己动手写起来。 (1)收集春联。到了大年三十,同学们和家人一起把大红的春联工工整整贴在大门上,把邻居的春联收集起来,预备开学后与大家沟通。 (2)品读春联。开学后,各中队将开展“春联诵读会”,津津有味地诵读、品析,从一副副春联中再次感受到人们对新的一年的美妙祝福。 2、“我是小能手”“我是小仆人”体验活动 (1)“我是小能手”体验活动。各班结

18、合本班状况组织班内同学开展“我是小能手”体验活动。如开展小制作、小试验,学习一项体育、艺术小技能,学做小家务,但集体活动必需由家长组织带着,避开发生事故或其他问题。留意积存活动过程资料:包括拍摄的照片,撰写的活动感受等。开学后上交。 (2)“我是小仆人”体验活动。走进社区、走入社会,依据实际状况组织和参加各类效劳社会、效劳他人的公益活动。教育学生孝敬父母,担当力所能及的家庭责任,喜爱劳动,珍惜劳动成果,开展“我是小仆人”活动,做到“五个一”,即坚持每周清扫一次居住地的小区(楼道),全面开展一次家庭保洁工作,为全家买(做)一次饭菜,为父母和长辈做一件实事,为孤老或需要帮忙的同龄人送去一份自己的暖

19、和。 3、短信送祝愿 新年降临之际,组织班内学生给教师、同学、长辈、亲戚打个祝愿电话或发个短信,沟通沟通、学会感恩,加深感情。 4、勤俭节省,合理使用压岁钱 在广阔少年儿童中积极提倡“互帮互助、勤俭节省、合理使用压岁钱”等有意义的活动,过“欢快中国年”。对于孩子们来说,过年最快乐的是收许多许多的压岁钱。教育学生继承艰难朴实,勤俭节省的优良传统,合理的、有意义的使用“零花钱”和“压岁钱”。开学后捐出局部压岁钱,关怀身边有困难的人。 5、欢快探究看“年俗” 少先队抓住春节这一大好时机,以多种形式开展各类活动。例如:“欢快春节民风民俗考察”,“民间文艺活动新录”等活动。我国各地的年俗文化博大精深,通

20、过开展探究各种丰富多彩的年俗活动,对队员进展民族文化和民族精神教育,开阔队员的视野,培育队员敬重和理解多元文化的态度。结合我校外地借读生较多的特点,让队员通过各种方式探究自己家乡丰富多彩的年俗文化,既对队员进展了爱祖国、爱家乡的民族精神的教育,又熬炼了队员的实践探究力量,取得了很好的活动效果,探究内容从“压岁钱的由来”、“吃汤圆的习俗”、“贴春联”等。 队员们通过活动对自己的家乡有了更深一层的了解,体验传统节日的新面貌,在活动中培育和弘扬民族精神。 6、上绿色安康网、做阳光青少年 加强对少先队员的道德教育和法制教育。结合青少年网络文明公约重视对少年儿童进展安全、安康上网的教育,提高少年儿童对不

21、良网站和信息的区分力量,做到自觉养成网络文明行为习惯,并能在小伙伴中宣传绿色上网、维护网络安全的意识。在假期活动里远离“黄、赌、毒”,崇尚科学、反对迷信,敢于同坏人坏事作斗争。争当“安全小卫士”“禁赌小英雄”,营造文明安康的生活空间。 (五)“安全自护”我能行 寒假期间,少先队连续以“平安、自护”为主题开展活动。教育学生自觉遵守社会公德,留意交通安全,自觉维护公共秩序、不玩火、玩电、玩水、不打架斗殴、不偷窈。春节期间燃放鞭炮和烟火要留意安全。使孩子们把握自护、自救的技能。 盼望各班仔细组织,使同学们过一个安全、有意义、有收获的寒假。 青少年寒假活动方案5 一、活动目的: 为教育引导广阔少年儿童

22、度过一个安全、安康、欢乐、有意义的假期,进一步发挥少先队组织在未成年人思想道德建立中的重要作用,鼓舞少先队员走进社会大课堂,在丰富多彩的实践活动中开阔眼界,增长学问,熬炼力量,培育对祖国、对少先队组织、对家乡的朴实情感,引导队员们能利用寒假契机,积极参加活动,在生活中积存体验,在其次课堂中陶冶情操,度过安康欢乐有意义的新年。 二、活动对象: 全校少先队员 三、活动形式: 以个人、家庭或小组(同村队员)等为单位参加。 四、活动内容: 1、感恩活动。 (1)在新春佳节到来之际,以“感恩”、“祝愿”为主旋律,弘扬孝德、感恩的传统美德,教育学生孝敬长辈,敬老爱老,关怀父母。假期里常陪长辈谈天、读报、游

23、玩,给亲戚、邻里等拜个年;采访家人,了解一件xxxx年家庭最难忘的事,制作一个小工艺品或贺卡送给父母长辈,送上浓浓的祝愿,积极主动为长辈做力所能及的事 (2)开展义务写春联活动。1月17日组织局部书法班的孩子在学校门口开展义务写春联送祝愿活动,为家乡父老送上新年祝愿。其它学毛笔字的同学也可以为自己家写上一幅春联,以此来促进自己的书法水平有所提高。 2、读书活动。 读书能让人明理,读书能让人拓展视野,读书能让人进步,在寒假期间要多阅读书籍,积极撰写读书心得,xxxx年寒假读书的书籍已经发到学生手中,班主任教师酌情布置,开学初三六年级各班至少上交五篇读书心得,要求是电子稿,没有电子稿的同学上交手写

24、稿。寒假开学后德育处将组织评比,获奖率不低于2/3,优秀稿件将向报社投稿。小记者可以上交读书心得体会及其它作文。寒假中可以直接把文章电子稿发张xx教师的邮箱:xx,大队部收到之后将准时向现代快报投稿。 3、开展“红领巾小仆人访新年”活动。 在寒假里,走进社会参加实践活动,通过走访、调查等形式,熟悉家乡悠久的历史文化、过年过节习俗等,了解感受时代日新月异的变迁,增长学问,丰富阅历,积存感悟,熬炼才能;做一次文明宣传员,鼓舞少先队员在寒假期间主动发觉并积极劝告自己家人或亲朋好友,远离封建迷信、赌博、铺张、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯,在亲朋好友中提倡文明、安康、绿色环保的生活方式。开学后3到6年级

25、上交以“我访新年”为主题的文章(题目可以自拟)不少于3篇,大队部组织评比活动。 4、安全教育活动。 为了保证同学们过一个平安、欢快、祥和的寒假与春节,开展多彩寒假,安全你我他活动:在休业式上进展法制安全教育;教育学生防盗、防火、防触电,防冻,防摔;留意交通安全,不光自己要遵守交通规章同时也要催促家长遵守交通规章,要求家长做到开车不喝酒,喝酒不开车;安全燃放烟花爆竹,防止炸伤、烧伤和火灾;不要进入网吧,正确使用网络,不长时间上网,不轻易和网友谈天甚至见面,留意网络安全。 5、积极参与社区关工委组织的各项“阳光驿站”活动。 寒假里,社区关工委会组织有关“阳光驿站”活动,请全部少先队员积极参与。 盼

26、望全体队员在寒假里能积极参与各项有益活动,提升自身的综合素养。最终祝全体少先队员新年欢乐,寒假快乐、平安度过! 青少年寒假活动方案6 新的一年寒假又来到了,学校少先大队号召全体队员,寒假期间积极践行社会主义核心价值观,在家庭生活中做喜爱劳动的小帮手,在社区活动中做勇于实践的小标兵,在学习上做勤奋自主的小仆人,过一个开心而充实的假期。 一、提高安全意识,加强安全教育 寒假正值新春佳节,盼望队员在与家人团团聚圆过春节的同时,增加安全第一的意识,留意自身安全,如:必需在家长的指导下燃放烟花;不到危急的地方去玩耍,不做危急的嬉戏;加强自我爱护,留意防火、防盗、防电、防食物中毒、防煤气等,增加节省用水、

27、用电的安全意识;遵守交通规章;严禁进入不安康的社会消遣场所等等。 二、在传统节日中践行社会主义核心价值观 寒假期间以春节为契机,各中队、各家庭要引导队员积极践行社会主义核心价值观,从增进对传统节日、传统文化的喜爱入手,通过节日期间家长带着孩子筹备过年、探望长辈、参与家庭聚会等过程,潜移默化地传递传统文化,理解春节是中国人最重视的传统节日,提倡安康节日文化,培育学生做勤俭孝亲的好孩子。活动形式如下: 1一次习俗采访。走进社区,走上街头,用眼睛看、用耳朵听,了解中国新年“除旧布新、迎禧接福”等传统习俗,查找习俗的演化,感受时代的变迁。 2一起包顿饺子。过年包饺子是中华民族的传统习俗,和家庭成员一起

28、体验饺子制作的全过程,感受和谐的气氛。 3一声新年祝愿。创编一条春节祝愿语,通过短信、微信、电子贺卡等形式发给教师、同学、亲人和朋友。 4一件新春制作。制作一份有民族传统特色的作品,装饰自己的家庭。(比方:春联、窗花、花灯等。)在制作的同时了解这一传统工艺的历史和来历,增长学问。 三、献一次爱心,参加一次公益效劳 有条件的队员积极参与社区公益活动,例如到社区活动中心或养老院,为孤寡老人送新春关心,主动关怀身边困难的小伙伴,尤其是留守儿童、单亲儿童、低收入农户少年儿童,通过“补习一次功课、谈一次心、送一幅春联、献出一点压岁钱、赠送一些学习用品”等形式,关怀他们,邀请他们一同参与到少先队的各项活动中,学会互助奉献,体验助人的欢乐,理解中华民族的传统美德所具有的丰富内涵。 四、开展读书活动 我们号召每一位少先队员都有手捧着一本好书度过假期的好习惯。我们建议各位家长,春节期间与其买玩具、食品给孩子,不如多给孩子买一些适合他们看的书籍,赐予孩子丰富的精神食粮。盼望同学们在新年的祝愿声中,在家长的帮忙下为自己供应悄悄阅读的时间、空间,并与家人共享读书的美妙时间,共享读书的浓浓乐趣。

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