集体活动设计方案篇.docx

《集体活动设计方案篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《集体活动设计方案篇.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 集体活动设计方案5篇集体活动设计方案篇1 一、指导思想 全面贯彻中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见精神，落实广泛开展的全国亿万学生阳光体育运动，通过开展冬季长跑活动，磨练学生的意志品质，培育良好的熬炼习惯，有效提高学生体质特殊是耐力素养水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。 二、活动主题 “冬季长跑与安康同行” 三、组织领导： 组长： 副组长： 组员：各班班主任、体育教师 四、参与对象 全校师生。 五、活动时间 20xx年11月1日至20xx年3月31日 六、活动内容 1、2023年11月1日上午大课间，进行z市扇横中学学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。 2、每生每天长跑距

2、离平均约1500米，整个活动每个学生长跑距离约180公里。 3、在法定工作日每天以班级为单位，由班主任和体育教师组织指导完成跑步里程，假日和寒假期间学校要求学生自觉坚持长跑并做好记录。 4、学校各班级要做好每日长跑活动状况记录，在冬季长跑活动完毕时，统计每个学生冬季长跑的总里程。 七、活动地点 初一在操场，初二在篮球场，初三在教学楼四周过道。 八、熬炼形式 1、在体育与安康实践课中进展长跑。 2、大课间中进展长跑。 2、课外活动中进展长跑。 3、参与田径运动会、球类竞赛和其它竞技性体育竞赛折算为长跑里数。 4、班级利用课余时间组织熬炼。 5、个人进展自我熬炼。 注：每天要求完成的长跑里程可以一

3、次跑完，也可以在一天内分二至三次跑完，详细由班主任和体育教师依据学生体质安排。学生也可依据自身状况提出申请，并供应有效证明，可酌情免于参与冬季长跑运动。 九、留意事项 1、学校致家长一封信，阐述本次活动的意义、要求、活动内容，并征求家长意见，调查学生是否相宜长跑训练。 2、体育教师要利用体育课向学生传授长跑的根本学问和技巧，并进展长跑安全教育。 3、原则上每节体育课学生跑1000米，大课间跑800米至1000米。要求班主任、体育教师依据天气、学生身体状况及学生当日长跑状况，合理安排。 4、在组织学生长跑活动、大课间和阳光课外体育活动时班主任、体育教师要提前到位，周密组织指导；防止学生拥挤；避开

4、学生踩踏等安全事故的发生。 5、注意安全教育，各班学生在长跑前应整队，并做好预备活动，然后按挨次开头跑步。 6、在集体跑步过程中，严禁班级之间进展超越。 7、班级之间应间隔有肯定的距离，学生严禁说话、打闹、推、挤、撞等。 8、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥，要求队伍整齐。 9、班主任要做好学生身体素养状况的调查，对于不相宜长跑的学生，班主任、体育教师要安排适合的体育工程进展熬炼。 10、雨天停顿，女生例假做好请假登记。 十、评比与表彰 本次活动完毕后，学校依据每个班级每天学生的长跑状况，对长跑活动开展好的班级、班主任、体育教师、学生和教师进展评比表彰并向上级推选。对学生的表

5、彰记入学生成长记录、素养报告书或档案。 附：班级优秀组织奖评比条件： 1、冬季长跑活动组织健全，措施详细； 2、仔细组织起跑仪式并积极开展冬季长跑的宣传教育活动； 3、冬季长跑普及率高，学生普遍完成长跑里程，熬炼效果显着； 4、记载完整； 5、活动期间未发生任何安全事故。 评为优秀组织奖的班级由学校适当进展嘉奖。 集体活动设计方案篇2 一、学习主题： 传统节日与班队会扩展活动课。 本课是部编版语文二年级下册传统节日。在第一课时完成的根底上，开展一节扩展活动课。端午节是中国传统节日之一，为了引导学生深入地去熟悉端午节。同时也为了营造一个安康、向上、活泼的节日气氛，丰富班级的文化生活，培育学生活动

6、的积极性和参加性。制定如下方案。 二、教学目标： 1、语文:进一步了解传统节日，感受节日气氛。 2、美术学科：画鸡蛋、训练学生动手操作与绘画的力量，培育与人合作的意识。 3、劳动学科：制作龙舟的过程中，熬炼动手力量。 4、信息技术学科：利用PPT向学生展现成果。 三、活动过程： （一）介绍端午节 1、五月初五是什么节日？（端午节） 2、那么，你们知道端午节的来历吗？ 3、学生生动地叙述端午节的起源故事。 （二）观看赛龙船庆端午的录像。 1、看龙舟视频 主持人：同学们，你看过 “ 龙舟竞赛 ” 吗？端午节 龙舟竞渡不单是传统庆祝活动 , 也是一项体坛盛事 ! 端午节起源于诗人屈缘由不满朝廷腐败而

7、投江自尽 , 敬重他的村民便以喧天的 锣鼓声 把江中鱼虾吓走，而同时又把 粽子 抛进江中喂鱼虾 , 以免它们啄食屈原的躯体。龙舟竞渡可说是端午节的高潮。（播放赛龙船庆端午的录像） 2、谈谈感受 主持人：看了刚刚的录像，想谈谈自己的想法吗？ （三）制作龙舟 现在就有请我们尊敬王教师教我们制作会动的龙舟吧！今日，我们就自己动手做，看谁的手最巧，做的最美丽。将自己做好的龙舟送给妈妈或长辈。 1 、拿出材料包：硬纸板、彩纸、木棒、剪刀、胶棒。 2、将碎龙舟首尾剪裁好，备用。 3 、剪下相对彩纸做龙舟身体。折叠彩纸。 4、将龙舟身体和首尾连接起来 5、学生动手做 ，教师巡察个别指导。 6、展现作品 （四

8、）蛋蛋节 主持人：同学们动手力量真强！今日我们除了庆祝端午节之外，还有一个特别好玩的活动，那就是“蛋蛋节”！ 1、画彩蛋 2、展现彩蛋：把彩蛋摆成心形。 3、撞蛋大赛：评比出鸡蛋王，鸭蛋王和鹅蛋王 （五）趣味过龙门 主持人：同学们。看看我们班级的门，今日有什么不一样？ 班级前门事先布置成了龙门的样子。在门框上绑一个粽子。取寓意“龙门高中”。现在请同学们排好队。依次通过前门，并高高跳起，摸一下门上的粽子，讨个好彩头。并从后门再回到班级就座。 四、活动总结 通过本次活动，同学们近距离接触了端午节，对它有了更深的熟悉，信任他们在今后的每一个端午节都会过得特殊有意义。 集体活动设计方案篇3 活动方案：

9、 一、装饰教室，让孩子感受新年降临的深厚气氛。 二、让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的传统习俗，增加幼儿对民族文化的兴趣。 三、制作贺卡，小朋友之间相互赠送增进友情。 四、幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。 五、幼儿玩击鼓传球的嬉戏，球停在谁的手里，谁表演节目。 六、教师赠新年祝愿，祝愿孩子在新的一年里安康欢乐，健壮成长。 活动总结： 12月30日上午，我们幼儿园中一班进行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了很多精彩的节目和嬉戏活动，有歌曲，歌表演，嬉戏，舞蹈等。 元旦降临，教师组织孩子们用皱纹纸

10、制作拉花来装饰教室，并动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的气氛。 上午8:30分，庆祝活动在歌声新年好中拉开了序幕，我们中班的全体小朋友、教师团聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分呈现自我，秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的欢乐与孩子们成长的喜悦! 在击鼓传球的嬉戏活动，展现了孩子们灵敏的思维力量和运动力量。在活动中，孩子们积极参加，敢于竞争。孩子们还把自己细心制作的贺卡，进展相互赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展现，让他们充分体验、感受到节日带来的欢乐。 在活动中我们遵循面对全体幼儿，让每个

11、孩子得到熬炼，尽情表现，让孩子感受到自己同样得到教师重视、喜爱。整个活动布满生气，布满激情。 欢快的时间总是过得短暂，但教师对孩子们的祝愿却源远流长，信任在新的一年里我班的孩子们在教师的陪伴和爱的呵护下会安康健壮的成长。 #136702 集体活动设计方案篇4 活动方案： 一、装饰教室，让孩子感受新年降临的深厚气氛。 二、让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的传统习俗，增加幼儿对民族文化的兴趣。 三、制作贺卡，小朋友之间相互赠送增进友情。 四、幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。 五、幼儿玩击鼓传球的嬉戏，球停在谁的手里，谁表演节目。 六、教师赠新年祝愿，祝愿孩子在新的一年里安康

12、欢乐，健壮成长。 活动总结： 12月30日上午，我们幼儿园中一班进行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了很多精彩的节目和嬉戏活动，有歌曲，歌表演，嬉戏，舞蹈等。 元旦降临，教师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室，并动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的气氛。 上午8:30分，庆祝活动在歌声新年好中拉开了序幕，我们中班的全体小朋友、教师团聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分呈现自我，秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的欢乐与孩子们成长的喜悦!

13、 在击鼓传球的嬉戏活动，展现了孩子们灵敏的思维力量和运动力量。在活动中，孩子们积极参加，敢于竞争。孩子们还把自己细心制作的贺卡，进展相互赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展现，让他们充分体验、感受到节日带来的欢乐。 在活动中我们遵循面对全体幼儿，让每个孩子得到熬炼，尽情表现，让孩子感受到自己同样得到教师重视、喜爱。整个活动布满生气，布满激情。 欢快的时间总是过得短暂，但教师对孩子们的祝愿却源远流长，信任在新的一年里我班的孩子们在教师的陪伴和爱的呵护下会安康健壮的成长。 #136701 集体活动设计方案篇5 20_年，国家将雾霾天气纳入20_年自然灾情进展通报，全国五分之一国土

14、遭受雾霾。雾霾天气的形成主要是人为的环境污染，再加上气温低、风小等自然条件导致污染物不易集中。气体能直接进入并粘附在人体下呼吸道和肺叶中，对人体安康有损害。消退雾霾已成为环保的中心话题，绿化地球更是我们义不容辞的责任，为了全面提高学生的环境素养与行为意识，充分发挥学校师生参加生态环保建立的作用，在第z个植树节降临之际，_中学团委、学生会组织学校师生将于20_年3月16日进行植树活动。 一、活动目的 通过植树活动，绿化地球，增加环保意识。 二、活动的前期预备 (1)活动主题：绿化地球，远离雾霾 (2)活动组织：_中学德育处、团委、学生会; (3)活动帮助部门：校学生会外联部; (4)活动时间：2

15、0_年3月16日15：0016：00; (5)活动地点：_; (6)活动的参与人员与人数：校团委教师、学生会成员; (7)活动集合地点：校大门广场; (8)活动的前期宣传：校播送站的宣传，展板海报; (9)植树所需树种、数量以及活动经费预算： 三、活动内容 (1)在教师带着下，学生领取劳开工具在指定地点集合后前往地理园; (2)到达指定地点后，教师先讲解一下植树需知与留意事项，留意植树的方法与植树中的安全问题等; (3)教师与学生开头植树; (4)植树过程中，要抓拍一些精彩的瞬间，植树活动完毕后，师生合影留念; (5)植树活动完毕后，由教师带队原路返回，返还劳开工具。 四、活动后的总结 (1)由学生代表撰写活动报告并写出新闻稿，在坪高内外播出; (2)对活动中消失的问题进展总结。 五、活动意义 爱护环境是中国公民应尽的责任，是推动经济进展的必要前提，也是广阔人民的共同期盼，本次实践活动有利于学生的环境意识的提高，让学生在绿色的环境中得到熏陶并在今后的生活中更有责任心。增长学生课外学问及动手参加力量。