述职报告美术教师美术教研员述职报告(5篇).docx

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1、 述职报告美术教师美术教研员述职报告(5篇)述职报告美术教师 美术教研员述职报告篇一 在教学中引导学生从身边的事物去细致观看,回忆,想象中提练创作题材。如家庭趣事,校园生活,家乡风光,民俗风情,家乡的人,家乡的特产,家乡名胜古迹等。我本着美术教育以人为本,面对全体学生,而不是针对少数尖子的“英才教育“。我给学生扎扎实实地上,为全体学生的终身进展供应必备的根底学问,根本技能和良好的情感态度与价值观念。我以创新精神和实践力量为核心,重视进展学生搜集和处理信息的力量,猎取新学问的力量,分析解决问题的力量,沟通与合作的力量。 美术教育教学我的功底不是那么好,但我会依据美术课程标准有的放矢地进展美术教育

2、,使学生把握更多的美术学问。我对一个学期中的美术课教学工作总结如下: 一、思想政治 忠诚于党的教育事业,喜爱本质工作,仔细遵守学校的规章制度,听从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。 二、教学工作 在教育教学工作中,我仔细遵照教学大纲的要求,遵循美术教育原则,依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学规划。同时在课堂上仔细上好每一节课,把自己所学的学问尽心的传授给学生,使学生学到了肯定的根底学问,把握了美术的根本技能和技巧,同时也学会了推断美和制造美,提高了学生的审美力量。在教学中,我注意激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的根本动力,我充分发

3、挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成长久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活阅历严密联系在一起,强调了学问和技能在帮忙学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值。 使学生形成根本的美术素养。在美术教学中,我还注意面对全体学生,以学生进展为本,培育学生的人文精神和审美力量,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的根底。因此,我选择了根底的有利于学生进展的美术学问和机能,结合过程和方法,组成课程的根本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成根本的美术

4、素养和学习力量,为终身学习奠定根底。 三、自身素养 课堂之余,我仔细参与了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进展教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 总而言之,美术教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式,构建符合素养教育要求,表达创新力量培育的各种课型的美术教学模式,使学生的创新力量有更好的提高,在美术教学中能上一个更高的台阶。 述职报告范文美术教师篇4述职报告美术教师 美术教研员述职报告篇二 我通过这一学年的学习,自己专业文化水平有所提高

5、,而且不断更新了学问,更新了教育观念,优化了课堂教学,使自己的教育教学工作,及教学水平更上了一个新的台阶,现将本学期个人成长专业进展总结如下: 一、提高熟悉,加强责任感和紧迫感 新世纪的教师,应具有高尚的师德和良好的心理素养,具有精湛的教学技艺,制造性的从事教育教学工作,以此完善、进展自我,美术教师个人总结。然而教师专业力量既是提高教育质量的关键,也是制约教育质量的瓶颈。 因此,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我仔细学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学期,我仔细的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展有效的教学。在教学中我把学生放在首位,

6、发挥学生的主体作用。对阶段规划和措施我仔细对待,不断反思,不断更新教育观念,脚踏实地做好本职工作。 二、不断优化课堂教学,形成了自己的教学风格。 在本学期的教学工作中,我深深地熟悉到:只有不断充实自己,不断迎接挑战,仔细过好每一天,才会取得更大的进步。我是个一般的教师,但我坚信,把一般的事做好,这本身就不一般了,所以为了我爱的教育事业,我认仔细真做好每一件工作。 三、丰富专业学问,加强业务学习 1、加强专业力量的培育,促进学问构造的进展,具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业学问的学习,开展互助活动,多听课,学习阅历丰富的教师先进之处,运用于教学。 2、观摩、争论、

7、学习,提高思想熟悉和教学水平。仔细学习教育教学理论,讨论教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高自己的教研力量。 3、仔细参与学区以及学校的教研活动,多听课,多学习。 四、依照进展目标完善自己。 依照进展目标不断完善自己,这样,在教学工作中,使我积存了不少的教学阅历,努力成为成熟期教师,并向学者型教师转型。在教学中不断反思,通过反思,不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平;同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思索和制造性见解。通过反思,不断更新教育观念,面对改革中消失的新问题、新挑战,提升教学水平,同时,形成自己对教育现象、教学问题的独立思索和见解。 总之,由于学校领导的重视,教师的积

8、极性高,学校的文化气氛深厚,以及各级各部门的急躁帮忙,促使了自己的成长及专业的进展。 述职报告范文美术教师篇2述职报告美术教师 美术教研员述职报告篇三 我通过这一学年的学习,自己专业文化水平有所提高,而且不断更新了学问,更新了教育观念,优化了课堂教学,使自己的教育教学工作,及教学水平更上了一个新的台阶,现将本学期个人成长专业进展总结如下: 一、提高熟悉,加强责任感和紧迫感 新世纪的教师,应具有高尚的师德和良好的心理素养,具有精湛的教学技艺,制造性的从事教育教学工作,以此完善、进展自我,美术教师个人总结。然而教师专业力量既是提高教育质量的关键,也是制约教育质量的瓶颈。 因此,对教师也有了更高的要

9、求,为了提高个人教学水平,我仔细学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学期,我仔细的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展有效的教学。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。对阶段规划和措施我仔细对待,不断反思,不断更新教育观念,脚踏实地做好本职工作。 二、不断优化课堂教学,形成了自己的教学风格。 在本学期的教学工作中,我深深地熟悉到:只有不断充实自己,不断迎接挑战,仔细过好每一天,才会取得更大的进步。我是个一般的教师,但我坚信,把一般的事做好,这本身就不一般了,所以为了我爱的教育事业,我认仔细真做好每一件工作。 三、丰富专业学问,加强业务学习 1、

10、加强专业力量的培育,促进学问构造的进展,具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业学问的学习,开展互助活动,多听课,学习阅历丰富的教师先进之处,运用于教学。 2、观摩、争论、学习,提高思想熟悉和教学水平。仔细学习教育教学理论,讨论教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高自己的教研力量。 3、仔细参与学区以及学校的教研活动,多听课,多学习。 四、依照进展目标完善自己。 依照进展目标不断完善自己,这样,在教学工作中,使我积存了不少的教学阅历,努力成为成熟期教师,并向学者型教师转型。在教学中不断反思,通过反思,不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平;同时形成自己对教学现

11、象、教学问题的独立思索和制造性见解。通过反思,不断更新教育观念,面对改革中消失的新问题、新挑战,提升教学水平,同时,形成自己对教育现象、教学问题的独立思索和见解。 总之,由于学校领导的重视,教师的积极性高,学校的文化气氛深厚,以及各级各部门的急躁帮忙,促使了自己的成长及专业的进展。 述职报告范文美术教师篇2述职报告美术教师 美术教研员述职报告篇四 在教学中,特殊注意进展和提高学生对审美意味的理解力,遵照审美活动的规律,实行艺术教育的特别方法,提高学生的审美力量。 让学生观看,学习,评价同龄人的美术作品。在详细评价过程中,结合学生绘画的情景,所表达情感的真实性与观看方法。 在教学中引导学生从身边

12、的事物去细致观看,回忆,想象中提练创作题材。如家庭趣事,校园生活,家乡风光,民俗风情,家乡的人,家乡的特产,家乡名胜古迹等。我本着美术教育以人为本,面对全体学生,而不是针对少数尖子的“英才教育“。我给学生扎扎实实地上,为全体学生的终身进展供应必备的根底学问,根本技能和良好的情感态度与价值观念。我以创新精神和实践力量为核心,重视进展学生搜集和处理信息的力量,猎取新学问的力量,分析解决问题的力量,沟通与合作的力量。 美术教育教学我的功底不是那么好,但我会依据美术课程标准有的放矢地进展美术教育,使学生把握更多的美术学问。我对一个学期中的美术课教学工作总结如下: 一、思想政治 忠诚于党的教育事业,喜爱

13、本质工作,仔细遵守学校的规章制度,听从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。 二、教学工作 在教育教学工作中,我仔细遵照教学大纲的要求,遵循美术教育原则,依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学规划。同时在课堂上仔细上好每一节课,把自己所学的学问尽心的传授给学生,使学生学到了肯定的根底学问,把握了美术的根本技能和技巧,同时也学会了推断美和制造美,提高了学生的审美力量。在教学中,我注意激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的根本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成长久的情感态度。同时将美

14、术课程内容与学生的生活阅历严密联系在一起,强调了学问和技能在帮忙学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值。 使学生形成根本的美术素养。在美术教学中,我还注意面对全体学生,以学生进展为本,培育学生的人文精神和审美力量,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的根底。因此,我选择了根底的有利于学生进展的美术学问和机能,结合过程和方法,组成课程的根本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成根本的美术素养和学习力量,为终身学习奠定根底。 三、自身素养 课堂之余,我仔细参与了学校以及教研组组织的各种政治业务学

15、习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进展教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 总而言之,美术教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式,构建符合素养教育要求,表达创新力量培育的各种课型的美术教学模式,使学生的创新力量有更好的提高,在美术教学中能上一个更高的台阶。 述职报告范文美术教师篇4述职报告美术教师 美术教研员述职报告篇五 自从大学毕业后,我积极响应国家号召,成为了一名特岗教师,迄今为止,我已在特岗岗位上悄悄耕耘了三个春秋。作为一名高中语文特岗教师,我始终秉持学高为师,身正为

16、范,身为人师,行为世范的教育精神;坚固树立教书育人,我的责任的教育意识;仔细贯彻国家素养教育的方针政策;努力践行新课程的教学思维理念,踏实进取、虚心求教、勇于探究、大胆实践,经过四年的磨练,根本形成了自己独特的教学风格,对高中教育教学规艺术和高考命题规律有了肯定的了解和把握,在教学实践中取得了初步的成效!下面我将对自己这三年的特岗工作做以总结,敬请各位领导教育指正。 一、思想品德方面 我品德优良、思想积极、作风端正、乐观向上、爱岗敬业、责任心强、敬重领导、团结同事,乐于助人、坚决拥护学校的正确决策和领导。擅长用真、善、美的思想来武装自己的头脑,喜爱以自己标准的言行、良好的情操、文明的修养、进取

17、的态度来感染和引领学生,并努力的从语文学科中挖掘出极具审美情趣的精神食粮来充实学生的内心,培育学生的审美,塑造学生的灵魂,引导他们的价值取向。用自己的高尚的人格来感化和熏陶学生的情感。让学生在博大精深的语文世界里,欢乐的承受学问的洗礼,感受语文的无穷魅力。 二、工作力量方面 作为教龄不长的青年教师,工作伊始,由于缺乏教学阅历,以致于在日常教学工作中面临诸多问题和困惑,为寻求突破,我积极主动地向各位前辈教师虚心求教,通过向其讨教和观摩课堂教学等多种方式来猎取了很多快速提升自己教育教学的间接阅历。同时,利于课余时间多方查找资料,仔细讨论学习,不断更新新时期的教育教学理念,积极探究新课程背景下的高中

18、语文教学方法途径,努力钻研近年来高考命题规律和考题模式,大胆实践和尝试新型教学模式和手段,通过自己的探究努力和前辈的帮忙教导,我渐渐摸索出了高中语文教育教学的根本规律和高考命题的根本思路,也因而使我的语文教学方法趋于敏捷多样,语文课堂教学变得扎实有效,不仅使自己的教育教学力量得到了显著提升,而且还激发了学生学习兴趣,不断提升了学生的语文综合运用力量。 三、出勤考核方面 我严格遵照学校学校的工作时间要求,按时到岗,守时惜时,从不迟到、不早退、不请假,以校为家,忠于职守。能够按时积极参与学校进行的各级各类会议和各项校内外活动。时间观念和责任意识强,能与学校大部队保持高度全都。 四、工作业绩方面 作

19、为教育工,教师的教学业绩最终表达在学生的成绩上。我职业生涯中的第一 届高三已于2023年六月毕业了,该届学生属年级第三层次,学校既定高考指标数额较少,但通过我和全班学生的工作努力,最终超额完成了高考指标,我感到由衷的欣慰,这既是对我三年的辛苦付出的最好回报,同时也是自己教学力量不断提升的有力证明。今年我校顺应社会教育教学变革潮流,进行大刀阔斧的新课堂模式改革,整合优化学校现有优质教育教学资源,着力打造高效课堂,我作为美术科任教师,积极投身改革洪流之中,更新观念,转变思想,努力探究,大胆实践,在新课堂教学模式中,充分调动学生、信任学生、鼓舞学生,大力挖掘学生的学习认知潜能,积极引导学生独立思索、

20、合作探究和表达沟通,营造了浓郁热闹的学习气氛,激发和调动了学生学习兴趣,提升了学生的学习生活信念,培育了学生良好的学习习惯,熬炼了学生优良的思维品质,在加强学生的语文综合素养与力量的同时,也提高了学生的应试力量,在近期考试中也就取得了较为显著的成绩。 以上便是我近几年特岗生涯的工作总结,虽然现在的我较之当时的稚嫩,已渐渐趋于成熟,教育教学也已由新手时的迷茫,转变为现在的得心应手,但在教学实践环节中,仍存在许多缺乏和困惑。教育教学是一门高深莫测的艺术和学问,它需要广阔教师同仁们穷其一生去钻研和探究。我们只有常常汲取源头活水,常常补充新奇血液,不断更新思维理念,才会不断取得新进步。唯有使自己根深,才能叶茂;只有让自身渊远,方能流长,三年的特岗历程,我迷茫着,探究着,收获着,也欢乐着,然而这仅仅只是渐渐长教育旅程的起点,语文教育之路其修远,吾将上下而求索。望学校和教育部门领导予以审查考核、提点指正,以便于自己将来不断改良、提高和完善,快速成长为一名优秀的高中美术教师。 述职报告范文美术教师篇5

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