《万能的检讨书600字模板.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《万能的检讨书600字模板.doc（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、万能的检讨书600字模板万能的检讨书600字模板。尊敬的师姐：在周二举办的活动中，由于个人忽略，我没能全面的对活动进展准确无误，找不到团旗，没能认真核实、查对后给您再次汇报确认。当天由于时间比拟紧张，由于我工作的马虎大意，居然找不到团旗！导致事后的一系列事件，还好师姐及时出马解决了问题，没有引起了不好的影响。犯了一个最低级、最原那么性的错误，把根本的工作都没能按您的要求做好，给团委的工作进度造成了不良影响和一定的损失，同时也愧对师姐对我的信任。经过师姐的批评和教育后我发现，造成此时的主要原因，主要是我责任心不强。通过这件事，我感到这虽然是一件偶尔发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工
2、作作风松散的必然结果。自己身为团支部书记，应该严以律已，对自己严格要求！增强自身的工作态度，防止在工作上的随意性。然而自己却不能好好的约束自己，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作更加做好。在自己的工作态度中，仍就存在得过且过，混日子的应付想法。如今，我深深感到，这是一个非常不好的想法，假如继续放任自己继续放纵和开展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，我感觉到自己的缺乏，所以，在此，我在向师姐做出检讨。通过此事我也在自我反思一定要把犯错误的根本原因找出来，假设是找不到根本原因所在，敷衍了事，也许将来还会犯更多更严重的错误。反思后，归结原
3、因如下：1、责任心不强，工作作风不深化，不踏实。作为一名团委活动负责人，不管有多少事去处理，都应该有一个明晰的头绪和严谨的工作态度。同时，更是要增强自身的学习和业务程度，牢记工作上细节性。一个人一生最重要的是做事做人的才能。做人要专注，做事也要专注。做事不专心，一定无法把事情做得圆 满，无法清楚地掌握细节。2、做事情一定要严格要求自己，做到认真负责，勤学多问能真正领会领导安排工作的意图，不能偏向千里，对领导安排的各项工作有始有终。做好自己的本职工作，能从工作中、学习中学更多的智慧，自己要不断进步及其他综合程度。对于这一切我还将进一步深化总结，深化反省，改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经
4、意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。我知道我确实是太马虎大意了。我保证今后不会再有类似行为发生在我身上。请师姐继续监视、帮助我改正缺点，使我获得更大的进步！使我可以通过自己的行动来表示自己的反省，在今后的工作中，我会更加努力。我在此进展了非常深化的反思和检讨。【以下为赠送相关文档】检讨书扩展阅读万能检讨书2000字模板万能检讨书2000字亲爱的老师:今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对违背规定这种不良行为的深化认识以及再也不违背规定的决心.经过今天的这件事之后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了费事，让同学们因为这种不怎么光荣的事而记住了我。而且我这
5、种行为给班级也造成了一定的消极影响，破坏了组织的管理制度，在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，对我们的班级形象也造成了一定的破坏。为此，我深深懊悔不已!这是一次非常深化的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深化。不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的防止这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进展挑战。我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的让人绝望。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这
6、次的事件有很深化的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再违背规定。今天我真的是很深化的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任是可以做的事情。犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违犯了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否认，我对此也感到很惭愧，家长
7、的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而繁忙，为了家庭而承受着宏大的压力，这一切的一切都是我们所不可以理解的，我们可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在如今这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的防止家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不可以惹他们生气，这个都是互相的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深化的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的时机。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，
8、这次的教训真的很大很大。错误的性质是严重的。我深化认识到，每一个老师都希望自己的学生做好自己份内的事!从而树立个人良好形象，也使我们班集体有一个良好的形象.其实，我也相信，每一个同学都希望班级给自己一个良好的环境来学习，也有一个名声在外的良好平台来展示自己，锻炼自己.但是，一个良好的环境是靠大家来共同维护建立起来的，而我自己这次却犯了错误，破坏了班级的和谐，是很不应该的，假设每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的环境形成的!对违背纪律的同学也是应该的，更何况只是一份不是惩罚的惩罚!而这份检讨书真正的意义在于，让我意识到自己的错误，并催促自己改正!所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深化的认识
9、到这点。每一个人都应该为自己所犯下的错而付出代价!因此，我真诚的承受老师的批评和教育。我知道，作为班集体的一员，不触犯校规，不违背纪律，做好自己的事是一项最根本的责任，也是最根本的义务。但是我却连最根本的都没有做到。如今，错已铸成，留给我的是懊悔莫及。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉承受监视。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，进步我的思想认识，强化责任措施。也希望老师给一个重新认识我的时机，而不是因为违纪而认识我，对我印象深化。态度决定一切，细节决定成败。俗话说“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始
10、于足下。泰山不拒细壤，故能成其高;江海不择细流，故能就其深。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”什么是细节?就是那些看似普普统统的，却非常重要的事情，一件事的成败，往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事情常常发挥着重大的作用，一个细节，可以使你走向你的目的地，也可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是有无数个小的细节组成的，每一个都很重要。就好比是一条铁链，有无数铁环组成，无论其中哪一个铁环坏了，整个铁链也就没有用了。说实话，经过今天这件事，懊恼之余，也还有点庆幸。懊恼的当然是自己违背规定，庆幸的那么是也正因为这件事刚好点醒了我，令我幡然醒悟。相信老师在看完这么多以后，也会理解到我对待这件
11、事真诚改正的态度。希望老师在以后的日子里监视我。给我一个时机，我也能为建立更好的班集体而尽自己的一份力!个人违纪检讨书2000字王老师：这是一次非常深化的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违犯老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深化。不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的防止这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进展挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是
12、想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深化的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影，也绝对不会在上课的时间内再玩手机，也不会让手机在上学的时间内开机。这几天我真的是很深化的认识到了我的错误，知道了老师说的话不可以装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有才能对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生可以做的事情就是好好的听从
13、老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违犯了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否认，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而繁忙，为了家庭而承受着宏大的压力，这一切的一切都是我们所不可以理解的，我们可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在如今这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的防止家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不可以惹他们生气，这
14、个都是互相的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深化的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的时机。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。老师违纪检讨书我是一名高中老师，经历了那么多的事情，听说了更多的事情，真的有一种自己不配做一名老师的感觉，特检讨如下：一：我的专业素质太低。我在大学所学的内容只是本专业的内容，但却没有想到，在登上讲台以后，我还要面对的是其他的问题，例如，高考早就实行三科综合考试了，我们的教育也一再强调我们要
15、注意培养学生的综合素质，可是，我们国家在1994年开场实行高中会考制度以后，地理已经成为高一的时候就已经完毕的会考科目，而且文科生高考只进展“3+2”(语、数、外三门主科和政治、历史共五门的课程)，这种情况一直持续到1999年(有的地方可能要早一点或者有的地区还要晚一点)，但就是这一批不学习地理的文科老师毕业后从事的教学工作，却要担负起政治、历史、地理的文科综合考试的任务，所以我为自己不能精通其他的专业而检讨;(但想一想，比起我的一些同学毕业后*改行教其他学科，我还应该是学为所用)。我也为自己的电脑专业的知识过于浅薄而检讨，因为领导要求我们进展多媒体教学，而且加上flas*的效果，不要从网上*
16、，尽量的自己来制作，我为自己只能制作简单的ppt课件并且还不能经常使用而检讨。二：我的教学内容过于狭隘。尽管要求素质教育，可惜我们也确实不知道素质教育终究应该从那里抓起。我们只能在学习的方法上进展指导，在教学的方法上进展各种各样的改革，我们只能盯着高考这个目的不放松，因为假如高考成绩不理想，小的损失是奖金和年终考核，但假如影响到学校的声誉，那么你还怎么能在这里呆下去?所以，我为这个而检讨，我们假如不仅仅只是抓高考，不仅仅是只为我们的短浅目光，那么我们的素质教育早就遍地结果了。三：我没有心理老师的素养。尽管我是师范专业出身，也学习过教育心理学，但我在教学的过程中，也确实忽略了学生的心理素质的培养
17、，尽管告诉了他们应该面对困难不放松，尽管也告诉他们要以振兴国家民族为己任，尽管告诉了他们应该同情弱者应该大家团结如家人，但由于没有制定详细的考核章程，学生是否记住我就不清楚了。：我无视了对学生的团队精神的培养。在教学的过程中，我只是能根据学生的个人特点而采取详细的教学任务，要开展学生的个性，要让他们知道好成绩是靠他们的努力分不开的，在这个过程中，我只做到了让学生认识到要不断的自己去努力去拼搏，尽管告诉他们国家和集体利益为重，尽管告诉了他们应该个人利益服从国家和集体利益，却忽略了让他们的团体精神的培养，忘记告诉他们在一个团队中应如何作战，应如何真正的顾全大局，没有告诉他们在团队中是没有平均的，因
18、为我这方面的失误，所以导致后来很多的学生在走向社会后，面对团队中的不平均的状况没有一个成熟的心态来对待。我检讨。我为我不能一天24小时的盯着我的学生而检讨，尽管早晨5点起床，晚上在学生休息以后(一般是在晚上10点)我才回家，但我仍然面对学生家长的指责只能检讨，那个家长气愤的说：“我们的孩子下半夜3点怎么还可以出去打游戏呢，还不是你们没有看好他们?你们严重渎职!”我真的没有方法说出家长错在什么地方，人家把孩子送来的目的就是让我管教的严一点，我真的为自己不能24小时睁着眼睛而检讨。我为自己不能通晓万事而检讨，面对学生有时的提问，我怎么可以说出：“我回去查查再答复你好吗?”这样的话来，我为自己不能上
19、通天文下通地理而检讨。迟到万能检讨书1000字模板迟到万能检讨书1000字今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我迟到这种行为的深化认识以及不再迟到的决心。这是一次非常深化的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该迟到，我不应该违犯学校的规定。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深化。不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的防止这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向学校的纪律进展挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很
20、惭愧。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深化的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会迟到。今天我真的是很深化的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有才能对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话，让老师可以放心，让老师可以信任。这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深化的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的时机。也希望同学也要引以
21、为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。错误的性质是严重的。我迟到，在班级造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响学校声誉，仍然是不对的，此举本身就是违犯了做学生的原那么。我只是顾着自己的一时懒，和一时的想法，完全不理睬老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，假如我迟到别的同学也跟着做我就成了带头作用。影响了好多人所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深化的认识到这点。我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微知著,由小及大,我作为一名初2学生还像小孩子一样没有把学习当一回事，给全班作了坏典范造，成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深化的反
22、思:1.既然别人做的到的，那我也可以做的到。上学是学生都要的，而准时上课也是学生要遵守的。即使是私人原因此迟到，也是不对的。每个同学都能按时到校，而唯独我特殊，说明我还是不够认真，把上学当一回事。我感到非常的内疚。我应该努力克制懒惰，而不是把家远，闹钟坏了当借口。2.这件事也.影响个人综合程度的进步,使自身在本能进步的条件下为能进步.如今错已铸成,我深感懊悔,深化检讨自己的错误.作为迟到的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根进展深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.望老师能念在我认识深化而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关
23、心保护我的老师同学继续监视,帮助我改正缺点,获得更大的进步.后我一定会好好学习，不在迟到，并且积极为班级做奉献，为班级添光荣!请老师相信我!检讨人：20xx年xx月xx日迟到检讨书1000字模板本人于9月8日上午在上某某老师的课程中，迟到半个小时。解释理由只有一个，就是因为途中遇到一个家乡新生的父亲，因为本来也有点熟，而后停步与之聊天，这位叔叔将今日坐火车回家，下午没有时间想送，所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不起的理由，学生上课天经地义，而在上课时间与熟人打招呼聊天确实不合情合理。不过我愿解释我自己的理由，某某老师说其自己是直白爽快之人，坚信其亦不喜欢说话拐弯抹角之人。首先上课
24、迟到是错，就一点我没有任何的疑问。但非不是什么都不可以原谅的，认识的乡亲也熟悉，我无法做到我在路途中和这样的一个人不打招呼，不停下来应酬几句，毕竟也是个长辈，再说大老远的过来也不容易，我熟悉这里的情况，我很愿意和他多说几句这里的事。我不是在给自己的迟到找理由，迟到是错，但和解释的理由没有关系，我不想用我自己的理由来为自己辩白，错就是错，关键在于以后不迟到不旷课。在这里给老师做个保证，以后不会有这样的情况出现了，毕竟意外不会常有。还有我想为我们班考研上自习的朋友说几句话，假如按老师说的老师在上课的时候会给考研的朋友带来很多的信息和知识。没有老师的才能，因为听过你的课，深知老师实力和才能。我觉得他
25、们选择自习不来上课不是简单的对与错的问题，假如按老师的说法，考研的知识在平时的积累，没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿，我想我们广阔的同学也盼望的这一天，考研不是简单的考几本专业书就了事，研究生不应该简单的就研究这几本书，读通了这几本书，也并不见得其他的才能有什么突出的地方。可是大环境不是这样的，和我们所希望的相反，只要读熟这几本专业书，就能考个好成绩，在这样的形势下，作为我们平凡的学生，只能选择这样的路，死读，宁可放弃可以增加知识面内涵的课。个人觉得这样的现象不能简单的怪罪到我们学生的头上，我们无力和政策斗，所以我们只能选择和书本斗。成绩是外显的，内涵只能在平时中可以表达，可是
26、考试就单考成绩，没有成绩什么都没有了，为了这个所以他们也许愿意放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但我很理解他们，毕竟体制放在那里，体制不解决，学生还是会*成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以研究生程度低而回绝再带研究生，假如把这个事情结合起来，也就是说如今的有一批研究生都是没有彻底的学好本科学业的根底上而考上了研究生，或者说他们的知识面仅仅限于要考得几本书。换句话说，他们不得不学好要考的书，必然要牺牲其他的时间，否那么本来并没有特殊才能的他们用什么去和人争，是身边的人逼，是招生的学校逼的，是出卷的老师逼的，他们能用什么去抗衡，唯有掌握所考学校的专业书啊。检讨人：2
27、0xx年xx月xx日迟到检讨书1000字范文今天的XX课上(写课程名)，我没有控制住自己的贪玩/贪睡/的个性，就不自觉地XX(写罪名)，在此过程中，XX(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误，并及时地对我进展了指出和纠正。如今想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类)，我利用这珍贵的学习时间来XX，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园
28、内丢了脸，掉了队。在校内进展“”(特别活动名，如“百日平安大检查”之类)的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，违法了队/班规，破坏了队/班纪。我的这一行为，对不起XX，对不起XX，(写领导级别或姓名，按级别从高到低写，全部写到，但切忌一定要从高到低写)。假如自己平时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身进步标准，想必就不会犯下此类严重错误。世上是没有懊悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从如今起，进步对自身
29、的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体荣誉感，在学校内在XX内(写班级名)，争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔珍贵的财富。检讨人：20xx年xx月xx日学生万能检讨书500字模板亲爱的老师:关于我与别人打架的事情，我明白是自己太过于冲动了，所以在当时没有意识到事件的严重性，但在警察同志耐心的教育以及朋友的劝告后，我终于意识到自己犯的错误的严重。错误的性质是严重的，这有违我学生的身份，还在学校造成极坏的影响。我只顾着自己的一时之快，这是不对的，大家不应该只是想着自己，我这么做，不仅仅伤害了别人，跟伤害了自己。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究
30、和谐，这是一种传统的美德，过去我一直无视了它。我不仅殴打了XX，还顶撞了警察同志，我这样做非但不尊重别人，还不尊重警察同志。作为一名当代大学生，一名正在承受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。所以我不仅要向XX抱歉，还要对我顶撞过的警察同志抱歉。再次，我这种行为还在学校造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。人和人之间本来就要友好相处，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建立。我没有保护学校的形象，反而去破坏它。我只有认真反思，寻找错误后面的深化根，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，我已经是一名20岁
31、的成年人，应该有对自己过激的行为负责的义务。其实在打过XX之后，我就已经意识到了自己犯了错误，但由于平时在家里被父母溺爱，以致于久久不愿意主动成认自己的暴力行为。在这里，还要感谢警察同志对我的容忍。身为一名大学生，我就应当有大学生的觉悟，不仅仅要自律自戒，还要为其别人做出典范。而我这次如此冲动地做出暴力行为，是多么愚昧的冲动。在深化的自我反思之后，我决定进展如下个人整改措施：1.按照要求上交内容深化的检讨书一份，对自己思想上的错误根进展深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。2.思想觉悟不高，对重要事项重视严重缺乏。3.进步认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。当前，全校正值全力以赴创立
32、优秀班风的顶峰，我却与别人打架。这件事在附近造成了极为恶劣的影响。这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。在此次优秀班风建立中我这次拖了全班的后腿，对此我深感内疚和痛心。我成认，这次打架的行为，我负有不可推卸的责任。同时这也暴露出了我对遵守校风校纪认识上不够重视。4.我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己，坚持批评和教育自己，自觉承受监视。当前，全班在开展创立班风活动，作为班里的一员，我以实际行动为为我班做出应有的奉献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的缺乏和缺憾。我要通过这次事件，进步我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心改变自己!如今我已
33、经认识到了自己的错误,打算改正打架的坏缺点。我非常感谢警察同志对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的平安工作作出自己的一份微薄之力。请关心保护我们的老师同学继续监视、帮助我改正缺点，使我获得更大的进步!希望警察同志多多帮助我，帮助我克制我的缺点，改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根，我自己在此进展了非常深化的反思和检讨。也真心地希望我可以得到改正的时机。请大家多多监视我。相信警察同志看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深化的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向纪律进展挑战，是自己的一时失足，希望警察同志可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。第 20 页 共 20 页