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1、 2023教师个人工作总结（9篇） 自从当了教师，做一个好教师始终是我的目标。在过去的一年里，我始终以勤奋踏实的态度对待自己的工作。现在年底，总结一年来的工作。 一、思想道德方面： 作为一名教师，我严格要求自己，通过在政治思想、学问水平、教育教学力量等方面的不断提高来塑造自己的行为。让自己在教育行业成长，为社会培育优秀人才，打下坚实的根底。 二、教育教学： 一年来，我始终是一名高年级语文学科的学生，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新学问，探究教育教学规律，改良教学方法。 1、敬重学生是以学生为本的关键。 在教学中，我深刻意识到我们应当优先考虑学生和他们的进展。首先
2、，必需敬重学生。敬重学生的思索权、话语权、探究精神和思维成果。只有这样，我们才能让学生思索和探究。 2、分层合作是实现合作、自主、探究学习模式的必由之路。 不同层次的学生和不同的思维效率往往会导致一些学生可怕思索，懒于探究和依靠别人的思想。假如在教学中把好的坏的混进一个群体，好的学生永久是领导者和代言人，差的学生永久得不到群体的关注。要解决这个问题，必需实行小群体分层合作的方法。在课堂上，依据不同的状况给不同的小组安排不同的任务，学生在水平和力量一样的状况下有时间思索，从而到达分层合作的目的，使不同水平的学生有不同的挑战性任务。 3、明确的学习目标。 语文教学应当避开千篇一律，简单让学生厌烦。
3、假如用同样的方法教单词，课文就要分析总结，费时费劲。学生在学习一篇课文后，不会知道他们在这门课上取得了多大的进步。对于五年级的学生来说，单词教学可以自己完成。他们有力量，有自己独特的方法。在教学中，我通常只把教单词作为一个考试过程。课文分析的是什么样的风格，新的风格教给新的方法。然后，让学生根据方法自己解决。最重要的是依据课本，让学生了解这门课要到达什么水平，要解决什么难题，通过什么方法通过穴位解决问题。只有这样，课堂才能有效和高效。 4、标准操作。 学生学习新课程和学问的系统化和系统化，依靠于肯定的作业来稳固和提高。通过标准化作业，学生思维清楚、有条理。养成良好的学习习惯。这是新课程标准的一
4、个亮点，标准化作业可以让学生形成习惯。培育学生良好的学习习惯。 5、多开展语文实践活动。 利用课外活动和班级小组活动开展一系列实践活动是这学期语文教学的一个重要方面。在主题班会上，进展了谈论“新学期规划”、“时刻留意安全”、“我爱学校”、如何运用生产等一系列活动，培育学生的士气和表达力量。不管谁站起来，都可以聊一会儿。 6、制定帮教规划。 对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出学问的薄弱环节，准时进展补漏。例如，自己常常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教规划，有目的有规划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采纳多提问，多检查，准时疏导，准时反应的形式，努力提高后进生的文化根底学
5、问。同时，在班级中开展互帮互学小组，进展一帮一的学习活动，使学生端正思想，相互学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习气氛。平常，自己还留意“两手抓”：一方面培育好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮忙后进，以好带差，促进双赢效果。 7、课题讨论工作。 在课题讨论工作中我所做的工作有： 1、提高课前预备工作有效性。 (1)提高备课的有效性。我在备课时独立钻研，自主备课，自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点，备思路，备教学策略，切实提高备课的质量。 (2)提高学生预习的有效性。一是教给学生一些预习的方法，并通过课堂训练提高预习质量的达成度；二是有针对性地提出某些预习题，以
6、教促学；三是进一步重视预习的课堂检查，教学即可以从预习入手，以学定教。 2、对课堂操作的有效性的讨论。 (1)教学目标：首先，我有预设的课堂教学目标，目标依据教材、课时、班级学情正确定位，三维一体的目标落实到课堂有所侧重；其次，我依据课堂的动态进展恰当地调整预设目标和生成新的目标，预设目标和生成目标也有所侧重；再次，我主动对目标的达成度自我评估。 (2)师生角色：学生是课堂学习的主体，教师是学生学习的促进者，同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长，就难有学生的自主进展，课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同进展。课堂中我正确地定位自己的角色，并努力促进学生形成正确的”角色感。 (3
7、)教学构造： 课堂中凸现课堂中师生的交往互动，凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成，它包括教师教的方式与学生学的方式。我在教学时依据不同文章的特点来选择教学方式。比拟理性的文章，较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采纳问题导引法，比照较感性的文章，对文章的精彩细部时我则采纳以研促读，重视学生的自读自悟。 (4)教学资源：教学资源包括文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、媒体资源以及人的资源(主要指师生的资源)。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应重视师生共有资源的开发，更重视开发我自身的资源。 (5)学习评价： a、学习评价应是完整的评价，包括鼓励和批判。 b、学习评价应是针
8、对性的评价，既要避开空洞，又要避开机械频繁地评价。 c、学习评价应是进展的评价，发挥评价的鼓励和指导作用，不损害学生的自尊。 3、对课后反思有效性的讨论。一方面个人勤思索、勤动笔，养成教学反思习惯。另一方面加强反思的沟通与研讨，从反思中得到启迪和升华，取得进步。 三、遵守纪律方面： 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与 领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、工作业绩方面： 随着
9、新课程改革对教师业务力量要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学教育教学理论并积极进展各类现代教育技术培训，把握了多媒体课件制作的一些方法。上学期我应上级的号召，积极到遥远学校支教，在支教学校发挥自己的光和热，受到支教学校领导的全都好评。被评为市级支教先进个人。这学期，五星学校担当了课题讨论的工作，在此项工作中，我先后担当了课题讨论展现课的任务，并受到领导的好评，经过学校评价组评比为一等奖。而且自己对自己所讨论的关于“自主学习的有效性”也有了肯定的理解。在学校组织的青年教师课件竞赛中被评为二等奖。 教师个人年度工作总结 篇二 一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对全体学生，教书
10、育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动进展”为中心的教学思想，重视学生的共性进展，重视激发学生的制造力量，培育学生德、智、体、美、劳全面进展。在这年里，我在思想上严于律己，喜爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还积极参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 一、师德方面： 加强修养，塑造“师德”。我始终认为 作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，由于这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理
11、古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范，盼望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面： 对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我学问的匮乏，阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大，为了教好学生，我虚心求教，强化自我。不断地调整自己的教学规划，总结
12、教学阅历，改良教学方法，努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热忱，注意培育学生自我学习、自我发觉问题、自我探究问题的力量，提高了教育教学质量。 三、协作总校各工作状况： 积极参加并仔细落实是我的工作作风。一年来未耽搁一节课。上班开会不迟到不早退，严格要求自我，并做到今后连续坚持。 总之，在过去的一年，我取得了肯定的成绩，但还有一些缺乏之处，本人在新的一年肯定仔细工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 xx 20xx年12月 教师个人年度工作总结 篇三 时间荏苒，岁月如梭。一学年的教育教学工作和学校出纳工作马上完毕，留给我的将是新的思索和更大的努力。这一年是我任教生涯的重要一年，也
13、是辛苦与幸福并存的一年，收获许多，反思更多。下面我对自己的工作作一次反思： 一：政治思想方面 喜爱教育事业，遵纪守法，能做到为人师表。我努力做好本职工作，并在完本钱职工作的前提下结合工作需要，虚心向曹妙芳教师，胡东兰教师，单国忠教师等教师请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平。 二：教学工作方面 本人能仔细贯彻教学五仔细，组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的留意力，使其保持相对的稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言生动明白，学生易于承受理解。课堂提问面对全体学生，留意引发学生学英语的兴趣，课堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而
14、精，减轻学生的负担。集体辅导和个别辅导相结合，尽力抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻落实到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方多做思想工作，从生活上关怀他。但在这方面，面对社会和家长，学生的高要求和高标准，作为教师的我，需要不断提升自己的素养，提升教学治理力量。 作为一名英语教师，需要在实践中不断的摸索和自我反思，形成自己的一套教学模式，在教学过程中关键是应当教学治理和学问的落实上下手。下面是我在英语教学过程中一些做法和想法： 1、多读。 2、多问。 3、多记。 4、多练。 三、在教学考勤业绩方面 作为教师，我能仔细
15、工作，恪尽职守，做到为人师表，并且能虚心学习请教，扬长补短。同时我能在业余时间，努力钻研，进展教学讨论，其中我撰写的论文“妙教生花之词汇教学策略”获得东阳市三等奖及“优化德育常规让班级治理真正活起来”获得金华市三等奖。在今年的英语中考毕业考试中，与佐村初中相比，有肯定的优势。其中两个班的平均分排名第一其次，并且占有肯定优势，高分率优秀率和合格率也较不错。 今年是辛苦的一年也是收获的一年，由于体质不佳给工作带来不变，力不从心感觉辛苦无奈。但由于有了初三毕业班第一年的教学阅历，我收获了。这一年，我是在摸索中前进着，其中在实践中也有不够好的地方。在教学中，我努力过，我退缩过，我哀痛过，我累过，我辛苦
16、过，我快乐过，教师这个职业是必需有肯定的力量才能胜任的。但我信任，每一个行业，只要你努力去钻，专心地思索，幸福欢乐永在。我望自己能更上一层楼，当一个好教师。 2023教师个人工作总结范文 篇四 时间都去哪儿了，2022年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这年度的工作小结如下： 一、思想政治表现、品德素养修养及职业道德 能够仔细贯彻党的根本路线方针政策，作为党员教师，系统地承受了“保持共产党员先进性教育“培训活动，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高；遵纪守法，爱岗敬业，具有剧烈的责任感和事业心，积极主动仔细的学习专业学问，工作态度端正，仔细负责
17、。 二、专业学问、工作力量 和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学力量方面有了进一步的提升。作为其次班主任，自己能够帮助第一班主任参加班级治理。关怀班级班风、学风的建立，关怀每一个学生的进展，班级工作无小事，就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积存工作阅历。 在教学方面，本人自始至终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。仔细根据学校教学常规的要求做，仔细参与备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能仔细执行“青蓝工程“，仔细参与学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余，自己也进展一些教学讨论，把平常在教学过程中的所感所想
18、准时总结成文字形式，这不仅是阅历的凝练，也是对教学的再思索，对自己教学理论水平的提升。 三、工作态度和勤奋敬业方面 在一年中自己担当一个班级的其次班主任，执教5个班级的思想品德，一星期10节课，工作仔细负责，积极参与学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。 教师个人年度工作总结 篇五 为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，我就本年度的工作小结如下： 一、思想工作方面 本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，以及德育论文，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养，提高自己与学生之间的沟通和沟通的方式。 二、教
19、育工作方面 面对新课改，针对教育教学工作中遇到困难，我在积极参与学校组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的前辈讨教阅历。作为新教师的我在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。积极实施学校的导学式小组合作模式，发挥学生的主观能动性让学生能更好的学习。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名人民教师的要求来标准
20、自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务力量要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科，并积极学习各类现代教育技术，进一步把握多媒体课件制作。 总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成绩，也存在一些问题，我将连续努力，取得更大的成绩。 2023教师个人工作总结范文 篇六 一年当中，我在思想上，严格要求自己，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，全力完成领导交办的各项任务，在作风上虚心慎重，讲真话，不图虚名，在做好自身工作的同时，乐于分担和担当更多的事务，工作上从未分过份内份外。现将一年中的主要状况总结如下： 一、积极参与幼儿
21、园组织的各种政治学习及教育活动 明白自己所肩负的工作责任；同时，仔细学习幼儿教育方面学问和治理阅历，除了从书本上学，还虚心向同事，特殊是向老同志请教学习，以不断提高自己的理论水平和综合业务素养。 二、在工作上，作为幼儿园教育教学工作的主管者 在给我无限信念的同时也给我更多的压力，深知自己的任务与责任重大。幼儿园的教育教学工作不仅是幼儿园质量的表达，更是幼儿园各项活动的精华。所以，工作中，我不断努力要求提高自己。一方面加强自身治理艺术与力量，通过读书学习，并且在实践中摸索总结，提高个人治理艺术，以个人工作态度与力量，促进治理质量。另一方面，从幼儿园实际动身，合理制定幼儿园教育教学工作规划，为孩子
22、创设丰富宽松的学习气氛，使他们开心的把握学问开发智力；为教师搭建学习提高的平台，促进每个教师富有共性的全面进展，充分发挥教师自身的潜能优势；并且通过各种形式努力做好家园沟通工作，增加幼儿园工作的透亮度，使家长信任幼儿园，支持幼儿园。 有了这样工作的目标和规划，指引着我在工作中勇往直前，兢兢业业，刻苦钻研。做好手中的每一件事，仔细对待和完成领导交办的每一件事，不管事务再繁杂，工作量再大，总是尽努力完成各项任务。 三、在生活中，我坚持艰难朴实、勤俭耐劳、乐于帮忙他人 始终做到老狡猾实做人，勤勤恳恳做事，尊老爱幼，不哄骗领导和同志，不说假话，不办假事，真诚待人，时刻牢记自己的职责，主动帮忙大家做一些
23、生活上的力所能及的事情，仔细地组织教职工召开教职工大会，为大家创设轻松开心的工作气氛，帮助园领导做好园内的各项工作，起到协调纽带作用。 这一年繁忙而充实，这一年学习了许多进步了许多，获得了一些成绩，同时也使我不断地提高对自己的要求，在以后的工作中还要努力坚持学习提高，完善自己，使工作做得更好。 教师个人年度工作总结 篇七 依据年初指定的教师培训规划，一年来总结如下： 一、在时间上和经费上予以保障和支持 我校领导高度重视教师培训工作，长期坚持以教师的成长和进展作为教师教育的根本动身点和落脚点。首先在时间上和经费上予以保障和支持，我校今年教师培训费用达百分之九以上，高出教师培训经费要求的水平。 二
24、、开展多样的培训形式 我校今年主要开展以校本培训为根底的多种培训，鼓舞教师参与连续教育、学术沟通、学历提高等多种培训。 1、加强班主任培训：良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开，建立一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点，因此我校高度重视班主任培训工作，开展了班主任工作沟通，组织参与了榆林市班主任培训，提高了局部班主任的治理水平。 2、加强英语教师的培训：依据县教育局的安排，四到五月份组织我校英语教师参与了英语教师培训，取得了较好的效果，我校英语教师教学水平总体上得到了提高。 3、组织实施全校教师得全员培训，加强新课程理念的学习：组织教师开展新课程、新理念的培训，学校积极制造时机让
25、教师出去学习参观，8月份组织我校教师5人去县城学习参观，学习先进的教学阅历和治理阅历；此外，依据年初指定的规划，开展新理念、新课程、新技术的全员培训，通过培训，使教师树立正确的教育观念，具有良好的职业道德，不断完善学问构造，把握课程改革和教学改革得最新动态，适应新课程标准得要求， 4、加强计算机应用培育 我校有一台计算机，组织教师参与计算机操作培训，目前我校教师根本上把握计算机根本学问和操作技能，不同程度地利用计算机进展帮助教学，提高了将信息技术与课程整合的力量。 三、目标任务 1、理论学问联系实际应用、使学生学以致用。激发学生学习英语的兴趣。培育学生的学习态度学习方法。培育学生的运用力量和创
26、新精神，使学生会初步运用英语学问表达自我和日常沟通。 2、使学生学习一些英语根本概念和句法，了解常见高考题型，把握考试的方向和根本答题技巧。完成必修始终接引语和间接引语的，祈使句，疑问句，定语从句，必修二定语从句，被动语态等语法的教学。 3、激发学生学习英语的兴趣，培育学生实际应用和创新精神。使学生用自己的视角观看问题和分析问题。 4、重视根底学问和根本技能，留意启发学生的智力，培育学生的力量。 5、针对改革的新动向，把握改革的方向，培育学生适应高考及答题的各种技巧。 6、培育学生的合作意识、自学意识、创新意识，对学生进展安全教育和爱国主义教育。 教师个人年度工作总结 篇八 冬天去了春天，20xx年又来了。从20xx，在学校领导和同事的帮忙下，我顺当完成了本学年的工作。回忆这个学年，劳碌而充实，有许多值得总结和反思的地方。本学年的工作总结如下，以促进提高。 一、是加强学习，不断提高思想和业务素养 学无止境，教无止境。只有不断充电，才能保持教学的青春和活力。所以我始终在积极学习。本学年，结合第八次课程改革，学习重点是新课程标准及相关理论。在过去的一个学年里，我参与了学校组织的新课程培训和各种学习讲座。此外，我还仔细学习了美术新课程标准、美术教育及