《2023年幼儿园应急踩踏事故应急预案(14篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年幼儿园应急踩踏事故应急预案(14篇).docx(36页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 2023年幼儿园应急踩踏事故应急预案(14篇)(文档) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培育人的观看、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比拟优质的范文吗?接下来就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。 幼儿园应急踩踏事故的应急预案篇一 20xx年6月30日各年级大课间时间 一年级9:30 二年级10:25 三年级14:40 一、二、三年级全体学生和局部教师 学生依据播送通知到学校操场参与集会,途中进展模拟防踩踏。 组长:xxx 副组长:xxx、xxx 成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx以及各班班主任教师、校
2、医 主要职责: 1、加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 2、充分利用各种渠道进展疏散学问的宣传教育,广泛开展突发大事中的自救和互救训练,不断提高广阔师生的抗击突发大事应变力量。 3、仔细搞好各项物资保障。 4、调动一切积极因素,快速恢复教育教学秩序,全面保证和促进学校安全稳定。 1、正式演练前,副班进入到各班级教室内,班主任对学生先进展防踩踏的安全教育。以及本次演习的要求。 离开教室步伐要小,脚步要轻,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱,更不要制造恐慌。文明靠右行走,队伍快静齐。有秩序的到达操场,同平常一样。留意肯定不要奔驰。 2、通过播送对演练年级再进展要求的
3、强调,各楼层的疏散教师就位。 3、信号:通知到操场参与集会,请某年级各班级有秩序的到操场集合。 4、演习开头:学生成两路纵队有序的从教室动身到达操场,要求班主任和副班,一人在前领队,一人在后确保无遗漏学生。 5、过程: 依据学生平常在队伍中的一些问题和细节,设计了一下几个模拟情节,请各班级在演练时选择一个进展。 情节1:班级中有一位学生鞋带开了,就地弯腰系鞋带,教师及他后面的同学准时停步并呼救,防止踩踏发生。 情节2:班级中有两个学生在队伍中边打闹边走,一个把另一个推到在地,这时教师看到准时阻挡后面的学生行进,扶起摔倒的学生,并进展教育。 情节3:班级中一位同学在队伍中行走时突然摔倒,后面的同
4、学看到马上停步并呼救,教师快速到此学生处查看,并进展教育。 6、人员清点:各班级到达操场马上清点人数并上报。 7、回到班级后针对模拟情节再次给学生进展安全教育,教给学生预防踩踏的学问。 1、此次演习主要让师生熟识在学生参与集会时,如何避开被踩踏和踩踏到他人,所以需要告知学生,不行以奔驰到操场,要排好队,有秩序的到操场集合。 2、班主任要教育学生切忌挤倒、踩踏,拥挤、碰撞等,切记不要造成人员损害。 一年级:xxx、xxx 二年级:xxx、xxx 三年级:xxx、xxx 活动任务: 在课间巡逻过程中,维持学生的队伍秩序,防止学生奔驰,在遇到学生消失的安全隐患时,准时制止。要阻挡学生逆向行走、窜、推
5、撞、挤压状况发生; 有人倒下,要马上扶起,防止踩踏事故发生。幼儿园应急踩踏事故的应急预案篇二 为了我校同学们在遇到应急状况下能自我爱护,能自救,保证我校师生在遇到应急事故中在最短时间内快速逃命。经学校讨论打算,大班空,进展防踩踏预案演练。详细方案为: 1、论证我校防踩踏应急预案的可行性。 2、师生熟识防踩踏应急的使用方法。 3、让学生把握遇到紧急状况的自救和逃命的方法。 师生能按预定的方法和路线快速的逃离危急地带(教学楼),转移到安全地带(学校空旷操场); 本次演练要求快速有序;使学生初步把握遇到紧急状况时自救和逃命的方法。 副总指挥: 成员:全体教师 全体师生从危急区(教学楼)转移到安全区(
6、空旷的操场)。 详细为两条线路转移: 1、八一班、八二班、七一班、七二班同学从教室出门沿东面楼梯下楼从一楼正门撤离。 2、八三班、八四班、七三班、七四班出教室门沿西面楼梯下楼从一楼正门撤离。 3、九一班、九二班、九三班、九四班从教室门出来从一楼正门撤离。 各班的组织教师:各班主任 各楼梯口人员: 一楼楼梯口: 一楼正厅门: 一楼与二楼转角处(即楼梯平台): 二楼楼道: 二楼与三楼转角处(即楼梯平台): 三楼楼道: 3、组织疏散 4、其他: 、安全区(即操场)组织: 、学生逃离危急区后,各班主任组织清点学生数,及维持本班纪律。清点人数后向总指挥报告。 1、各班的组织教师:负责本班的学生清点工作;
7、 组织好本班学生有序的逃离现场(即教学楼);最终在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。 2、各楼梯口及楼道的教师:组织好逃离的学生有序的撤离。 3、安全区组织人员:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。 1、疏散时,学生必需有序,逐一撤离到安全空旷地带; 2、严禁推搡、拥挤、抢先,有序安全撤离; 3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥; 4、教师疏散撤离时,特殊照看特别学生(特异体质; 患病学生)。 1、各位教师肯定要正确、仔细地对待本次演练,要让学生有序地撤离,避开学生相互推挤、踩踏等事发生。 2、各位教师要在学生撤离后再自己快速撤离。 3、班主任和全部
8、负责教师要做好演习前的安全、教育和演习中的治理工作,班主任在讲台上组织同学有序撤离教室,安排在楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼,学生下楼疏散时要两人一排宁静、快速下楼,不要急跑过快。肯定不要打闹,惊叫和推搡。 4、演习前学校政教处肯定要检查和清理楼道,楼梯上的垃圾及杂物,以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故,演习前10分钟由政教处教师再检查一次楼道状况。 5、听到学校发出的警报后,全校师生马上快速、安全进展疏散。安排有任务的教师各就各位,做到万无一失。 幼儿园应急踩踏事故的应急预案篇三 xxx幼儿园教学楼一幢,楼高三层。一楼2个教学班,二楼4个教学班,三楼2个教学班。在园幼儿209名,教职工
9、40名。每层教学楼内都配备了三组灭火器。教学楼内有疏散通道2处。为更好地做好幼儿园弱势群体的防踩踏工作,提高广阔师生防踩踏自救学问与技能,特安排这次防rr踏演练活动。为使演练顺当、安全进展,制定如下实施方案: 指挥全体师生安全疏散 xxxxxxxx 主副班教师先带本班幼儿在活动室候命,负责疏散人员听到报警后,马上到指定的地点,维持秩序,加强疏散治理。 全园教职工 组长:xxxxxxx 副组长:xxxxxx 成员:xxxxxxxxx各班班主任 公布疏散命令:xxx 一楼东门:xxx 一楼西门:xxx 二楼东楼梯:xxx 三楼西楼梯:xxxxxx 疏散集结地负责人:xxx 总指挥:xxx电话:xx
10、xxxxxxxxx 副指挥:xxx电话:xxxxxxxxxxx 信息联络:xxx电话:xxxxxxxxxxx 现场保卫:xxx电话:xxxxxxxxxxx 疏散安置:xxx电话:xxxxxxxxxxx 救援:xxx(xxxxxxxxxxx)、xxx 医疗救治:xxx电话:xxxxxxxxxxx 后勤保障:xxx电话:xxxxxxxxxxx 调查处理:xxx 1、一楼两个班:中一在活动室南门往外跑,中二班也在活动室南门往外跑。 2、二楼四个班:中三班、大四班靠东楼梯下楼往外跑,中四班、大三班靠西楼梯下楼往外跑,快速安全疏散至幼儿园操场。 3、三楼两个班:大一班靠东楼梯下楼往外跑,大二班靠西楼梯下
11、楼往外跑,快速安全疏散至幼儿园操场。 在疏散过程中,副班教师在队伍前引领,班主任断后,其他教师在中间,负责确保全部孩子疏散,要求幼儿有秩序的依次快速、安全下楼,疏散到幼儿园操场南头。如两班相遇,则按高年级让低年级,四班让三班,三班让二班,二班让一班的挨次通过,制止起哄、抢先、推搡、拥挤等危急行为。 留意:各班孩子在操场距离南墙三米处集结。自东向西排列:(中一中二居中) 演练开头以播送疏散命令为号:“防踩踏疏散演练开头,各班马上组织孩子疏散!”听到命令后,负责疏散人员应马上到岗,现场指挥,依据实际状况敏捷把握疏散,疏散师生要听从疏散人员的指挥。班主任与配班教师一起带着本班幼儿根据疏散线路快速撤离
12、到幼儿园安全地带。 各班班主任撤离到操场后马上清点人数,清点无误后向杜晓璐报告安全疏散人数。杜晓璐落实各班无遗漏幼儿后向园领导汇报。 幼儿园应急踩踏事故的应急预案篇四 为了进一步加强幼儿园安全治理工作预防幼儿拥挤踩踏事故发生提高幼儿的安全意识现制定幼儿园预防拥挤踩踏大事应急预案。 一、成立“预防校园拥挤踩踏大事”应急工作领导小组。 二、机构职责 1、加强领导健全组织强化工作职责制定应急预案和落实各项措施完善工作机制和应急保障系统。 2、领导小组成员要识别简单消失踩踏的风险所在重点防范运用各种形式加强对幼儿行为标准教育、安全教育、遵守秩序教育、增加幼儿的自我爱护意识。 3、领导小组成员要常常性地
13、对幼儿园教学和设备以及场地、房屋进展安全检查发觉隐患要马上整改要确保安全。 4、健全幼儿园各项规章制度。 5、安全负责人履行值日工作职责坚守幼儿园有事外出必需告知另外安全负责人或请其他负责人代履行值日工作职责。 6、幼儿密集出入时安排一名教师维持秩序白天值班教师负责 三、教师职责及对幼儿的安全教育要求。 1、各班主任要常常对幼儿进展文明礼仪教育教育幼儿不要拥挤防止踩踏积压等担心全事故的发生对有这样现象的幼儿要赐予批判教育责令其改正错误行为。 2、教师要对幼儿进出教室有意打闹等不良现象赐予制止防止拥堵现象的发生。 3、在上课期间教室门都要翻开一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题便于幼儿准时有效地疏散。
14、 4、一旦发生踩踏等安全事故值班教师或现场教师要立刻报告园长同时依据伤情拨打120急救电话组织送往最近的医院进展抢救处理。 6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定特殊是应当留意安全的问题要常常讲以引起幼儿的高度重视。 幼儿园应急踩踏事故的应急预案篇五 为了增加全园师幼的安全意识,把握有关安全学问,提高应急逃命的本事,打造平安校园,结合我园实际,欲开展“幼儿园师生预防踩踏大事应急演练活动”,本活动旨在预防校园踩踏大事的发生,培育幼儿把握正确的逃命要领,沉着应对突发大事,主要到达以下目的: 1、使全体师生熟识撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能快速、有序、安全地通过疏散通道,撤离到指定地点。 2、使
15、全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,了解遇到紧急状况如何逃命的相关学问,增加安全意识和自我爱护力量。 20xx年3月19日下午 (一)应急工作小组 组长:xxx、 组员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、 (二)应急指挥机构组成 幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥。 1、应急总指挥: 负责人:xxx、 职责:组织应急预案的实施工作; 负责公布启动或者解除应急行动的信息。 2、现场指挥: 负责人:xxx、 职责:负责准时向总指挥报告现场工作状况,保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调。 3、通信联络组: 负责人:xxx、 职责:依据状况准时拨打紧急电话“110
16、”,如遇火灾时拨打“119”,保证通信联络畅通,保证各种指令信息能够快速、准时、精确地传达。 4、安全疏散组: 负责人:xxx、 成员:xxx、xxx、 职责:主要负责疏散现场的师生。 5、防护抢救组 负责人:xxx、(保健医生) 组员:xxx、 职责:xxx、负责对受伤人员的实施救治和处置。xxx、 依据据伤员状况拨打“120”,帮助做好紧急救助工作,马上送往就近医院进展救治。 (一)安全教育阶段 各班依据班级实际状况对幼儿进展防止踩踏安全教育,结合户外活动课进展实地屡次训练,使幼儿了解活动概况,严格遵守撤离要求,避开在演习中发生意外,确保幼儿 的安全与活动的顺当进展。 (二)应急演练 1、
17、演练开头 (1)拉响警铃后,全体教职工依据快速到岗,指挥全体幼儿从疏散方案的安全出口安全撤出教学楼,到指定地点集合。 (2)撤离路线: 一楼:大一班、大二班、小一班各自从教室南门进展疏散。 二楼:小二班、中一班从东楼梯下楼,从正门进展疏散; 中二班从西楼梯下楼,从北小门进展疏散。 (3)撤离方式: 1、严格根据规定挨次上下楼,不抢不拖,各班幼儿下楼(或行进)时,都不得拥挤、推攘,不得超前,发觉前面的人跌倒时,班主任马上吹哨示意停顿前进,后面的幼儿应马上扶起前面跌倒的幼儿,以免造成踩踏事故,确保安全。 2、各班幼儿全部安全撤离后到指定地点(学校北操场)集合,各班班主任快速清点人数,并马上上报总指
18、挥。 (4)演练活动完毕后,准时进展现场总结。 幼儿园应急踩踏事故的应急预案篇六 为了增加全园师幼的安全意识,把握有关安全学问,提高应急逃命的本事,打造平安校园,结合我园实际状况,开展防踩踏应急演练活动。旨在预防校园踩踏大事的发生,培育幼儿把握正确的逃命要领,沉着对突发大事。 20xx年3月16日上午9:00 组长:xxx园长 副组长:xxx园长 幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥,应急总指挥由xxx平园长担当,在原定总指挥或现场指挥学法到达现场时,由xxx园长来担当指挥人员。 (一)安全教育 各班级依据实际状况对幼儿进展防止踩踏安全教育,也可以结合户外活动课进展实地屡次演练,使幼儿了
19、解活动概况,严格遵守撤离要求,避开在演习中发生意外,确保幼儿的安全与活动的顺当进展。 (二)应急演练 1、演练开头 一、拉响警铃后,全体教职工依据指挥组安排快速到岗,指挥全体幼儿从疏散方案的安全出口撤出教学楼,到指定地点集合。 2、撤离路线: 乐乐班,苹果班,草莓班,苗苗班的珍宝们从一楼进展疏散、海螺班,海豚班海星班的幼儿从二楼东边楼梯进展疏散、樱桃班,海马班的幼儿从二楼西边楼梯进展疏散、大班幼儿从大班最东边楼梯进展疏散。 3、撤离方式: 严格根据规定挨次上下楼,不抢不拖,各班幼儿下楼时,都不得拥挤、推拉、不得超前、发觉前面有人跌倒时,班主任马上命令停顿前进,后面的幼儿应马上扶起前面跌倒的幼儿
20、,以免造成踩踏事故,确保安全。 三:各班幼儿全部安全撤离后到指定地点集合,各班班主任快速清点人数,并马上上报总指挥。 四:防踩踏演练活动完毕。 幼儿园应急踩踏事故的应急预案篇七 为进一步加强幼儿园安全工作,增加全园师生的安全防患意识,最大限度地避开因突发大事造成踩踏事故的发生,提高我园突发大事防踩踏应急预案的有效性。我园打算开展防踩踏应急疏散演练,详细方案如下: 1、使全体师生熟识撤离路线及疏散方法,在紧急状况下能快速、有序、安全的疏散,撤离到指定地点。 2、各班师生能在疏散过程中做到:静、齐、快。 3、全体师生了解遇到紧急状况如何逃命的相关学问,增加安全意识和自我爱护力量。 1、时间:20x
21、x年4月22日上午9:29 2、地点:幼儿园校园,实地演练 3、参与人员:全体教职工及在园幼儿 1、安全应急领导小组:制定演练方案,并通过有班主任参与的安全会议研讨通过。 2、后勤组:预备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。 3、班主任:演练前对幼儿进展相关安全教育,疏散线路,并组织本班幼儿实习演练。 4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进展实地认真检查,对存在问题准时进展整改,消退障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 总指挥:xxx 现场指挥:xxx 后勤组:xxx 报警员:xxx 疏散组:各班教师负责本班幼儿的疏散,张春梅、王风玲负责二楼西、一楼东幼儿密集处疏散。 主要防止在下楼过程中
22、,发生幼儿拥挤而踩踏事故。实行的措施是: 1、组织疏散的楼层教师马上向幼儿喊话,并阻挡四周或后面的幼儿连续向事发地点涌进。 2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进展紧急施救,先由班级教师进展处理,假如班级教师在推断无法处理的状况下,准时送往医院检查治疗。 (一)、教育训练阶段 各班教育训练,各带班教师依据本班实际状况,对幼儿进展安全撤离学问及撤离过程中的要求和留意事项的辅导。要求队伍做到静、齐、快。从演练开头(警铃吹响)到安全撤离,要求幼儿听到警报要镇静冷静,不惊慌,不嬉闹,听从指挥不抢先,相互帮忙不拥挤。队伍整齐靠右走,快走但不追跑,不准推推搡搡,整个过程要严厉仔细,让幼儿了解演练活动时,要严格
23、遵守撤离要求,避开在演练过程中发生意外,确保幼儿的安全与演练活动的顺当进展。 (二)、演练过程: 1、xxx负责拉响警铃,全体教职工快速到岗,指挥全体幼儿从安全出口安全撤出教学楼,到指定地点集合。 2、当警报响起时,组织活动的教师应马上停顿教学活动,不能再整理物品,马上快速的组织幼儿从活动室前后门口抓紧时间进展疏散,各班教师负责班级幼儿撤出时的秩序,一前一后保证孩子有秩序、快速、安全。疏散组的教师到各自楼层帮助指挥。 3、各班幼儿在班主任和指挥人员的指挥下,以各班平常出操时行走路线图快速、有序地进展疏散到各班集结区域。 4、各班幼儿全部安全撤离后到指定地点集合,各班班主任快速清点人数,并马上上
24、报总指挥。 5、疏散过程中假如发生意外损害,首先进展简洁救助,为伤员包扎伤口,然后安排专人进展护理并送到医院救治。 总指挥依据演练现场做简洁小结,宣布演练完毕,各班依次退场。 幼儿园应急踩踏事故的应急预案篇八 为加强幼儿园安全治理工作,防止幼儿因上课下课拥挤发生踩踏或者发生火灾等意外事故,依据我园的安全保卫工作条例,特制订幼儿密集出入时防踩踏措施及预防幼儿踩踏应急预案,并自公布之日起实行。 组长:杨柳柳副组长:刘文娜、苏满娟、刘文秀组员:各班班主任 1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。 2、幼儿园园长要识别简单消失踩踏的风险所在,重点防
25、范,运用各种形式,加强对幼儿行为标准教育、安全教育、守秩序教育、增加幼儿的自我爱护意识。 3、幼儿园园长要常常性地对幼儿园教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进展安全检查,发觉隐患要马上整改; 要确保走廊、通道的畅通。 4、健全幼儿园各项规章制度。 5、安全负责人履行值日工作职责,坚守幼儿园,有事外出必需告知另外安全负责人,或请其他负责人代履行值日工作职责。 6、办公室印制全园教师通讯录,并定期核对电话号码,确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。 1、各班主任要常常对幼儿进展文明礼仪教育,教育幼儿上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等担心全事故的发生,对有这样现
26、象的幼儿要赐予批判教育,责令其改正错误行为。 2、上下楼梯的教师要对幼儿上下楼梯有意打闹等不良现象赐予制止,防止拥堵现象的发生。 3、在上课期间,教室门都要翻开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于幼儿准时有效地疏散。 4、幼儿在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要准时组织疏导,防止事故进一步扩大。 5、一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或所在教师要立刻报告园长,同时依据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进展抢救处理。 6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定,特殊是对上下楼道应当留意安全的问题要常常讲,以引起幼儿的高度重视。 发生事故后,目击者要马上向领导小组反映,领导小组马上启动应
27、急预案,全部成员必需马上赶赴现场组织抢救。同时,快速拨打电话报警并向上级主管部门报告,恳求救济。报告应当包括以下信息:事故发生的时间与地点、种类、程度、危害; 已实行和预备实行的应急行动。 发生事故后,领导小组按以下原则组织师幼进展紧急疏散: 1、发生突发大事后马上吹哨报警,安全领导小组快速组织全校师幼疏散逃命。 2、详细疏散工作安排: (1)课余时间各班班主任负责指挥本班幼儿疏散,上课时间由授课教师负责指挥幼儿疏散。 (2)按楼层由底到高的挨次依次逃命:一楼幼儿在教师的指导下直接到操场,二楼层的幼儿成二列纵队依次逃离。 (3)每楼层安排一名教师维持秩序(值班教师负责)。 (4)操场指挥员:各
28、班班主任 (5)紧急疏散后集中地点: 楼道疏散下来的幼儿按指定线路到操场集合,但不能影响其它班级的通过路线。 1、听到幼儿园发出的警报声后,全园师生马上快速、安全进展疏散,不能再整理物品。 2、疏散集合地点:全部幼儿按做操位置在操场集中。 3、疏散挨次:教师指挥幼儿按规划安排依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。 4、疏散过程中假如发生意外损害,首先进展简洁救助,为伤员包扎伤口,然后安排专人进展护理并送到医院救治。 幼儿园应急踩踏事故的应急预案篇九 为了进一步加强我园安全治理工作,预防幼儿拥挤踩踏事故发生,提高全体教职员工和幼儿的安全意识,特制定我园预防踩踏大事应急预案: 组
29、 长:丁庆华 副组长:郭 利 张 慧 成 员:夏丽、刘睿、潘 琛、徐雅楠、郑立霞、贾丛丛、张鹏、翟真真、罗胜军、赵忠华、李丽、刘海华、张文、谷敏、各班班主任 应急领导小组履行以下主要职责 1.组长负责协调指挥全方面的预防或者实施求救工作及本校发生的拥挤踩踏事故大事的应急处理程序进展督察指导。 2.副组长指挥有关教师马上到达规定岗位,实行相应的应对措施。 3.安全员负责安排教师开展相关的预防或者实施求救工作及报请上级部门快速依法实行紧急措施。 4.组员依据需要对师幼员工进展疏散,依据需要对大事现场实行掌握措施。 (一)加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应
30、急保障系统。 (二)领导小组成员要识别简单消失踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为标准教育、安全教育、遵守秩序教育、增加幼儿的自我爱护意识。 (三)领导小组成员要常常性地对幼儿教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进展安全检查,发觉隐患要马上整改。要确保走廊、楼道的畅通。万一发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于准时有效地疏散。 (四)健全幼儿园各项规章制度,专人负责,特殊是楼道安全值守准时到位。 (五)值班教师履行值班工作职责,坚守幼儿园,有事外出必需安排好值班人员,或请其他负责人代履行值班工作职责。 (六)入园、接园时段安排值班人员值守楼梯等简单造成拥挤踩踏事故地段。 (七)
31、全部人员保持电话24小时畅通,班主任备好幼儿家长通讯录,便利随时联系家长。 (一)各班要常常对幼儿进展文明礼仪教育,靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等担心全事故的发生,对有这样现象的幼儿要赐予批判教育,使其改正错误行为。 (二)制止有意打闹等不良现象,防止拥堵现象的发生。 (三)在上课期间,教室门都要完全翻开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾、地震等问题,便于幼儿准时有效地疏散。 (四)发生踩踏等安全事故时,所在教师要准时组织疏导,防止事故进一步扩大。 (五)一旦发生踩踏等安全事故时,值班教师或现场教师要立刻报告园长,同时依据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进展抢救处理。 (六)教师都有责任教
32、育幼儿遵守幼儿园各项规定,并做到每天提示幼儿安全的重要性。 (七)上课期间一旦发生火情,全部教师都有责任准时报告园长,准时切断电源和火源,防止火势的进一步扩散,电话报警,并负责组织好本班幼儿,做好疏散等工作,防止损失扩大。 (八)在消失紧急状况的时候,在场的教师和值班人员要留意根据应急疏散指示、标志和图示进展合理正确的疏散幼儿。 (九)要学会正确使用消防设备,准时扑灭火灾。 (十)未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经有关部门的认定,由幼儿园依照有关规定对责任人员赐予行政纪律处分或者其他惩罚。因渎职、失职或者治理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关治理部门和公安机关依照有关法
33、律法规予以惩罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。 (一)紧急状况疏散 当幼儿园发生火灾、地震等紧急状况时,全体幼儿需要紧急撤离建筑物。 1.警铃拉响,全体教职工快速到岗,指挥全体幼儿从安全出口安全撤出教学楼,到指定地点集合。 2.当警报响起时,组织活动的教师应马上停顿教学活动,不能再整理物品,马上快速组织幼儿从活动室前后门口进展疏散,各班教师负责班级幼儿撤出时的安全,一前一后保证孩子有秩序、快速、安全地离开。疏散组的教师到各自楼层帮助指挥。 3.各班幼儿在班主任和指挥人员的指挥下,以各班安全疏散路线图快速、有序地进展疏散到各班集结区域。 4.各班幼儿全部安全撤离后到指定地点集合,各班班主任快速清
34、点人数,并马上上报总指挥。 (二)户外活动、大型活动疏散 1.各班教师组织队伍排列整齐,保育员和教师要站在队伍的前边和中后位置。 2.带班教师组织幼儿有秩序地从活动室门口进展疏散,保育员负责班级全体幼儿撤出时的安全,保证孩子有秩序、快速、安全地离开。 3.疏散组的教师到各自楼层帮助指挥,负责幼儿上下楼梯的安全。 4.带班教师带着队伍整齐靠右走,快走但不追跑,当幼儿在中途中摔倒,要马上叫停队伍,不准后面的幼儿推搡前面的人。待摔倒幼儿站好后再走。整个过程要严厉仔细,让幼儿了解演练活动时,要严格遵守撤离要求,避开在疏散过程中发生意外,确保幼儿的安全。 (三)突发事故疏散 幼儿发生严峻踩踏事故,造成楼
35、梯拥堵,需要紧急疏散。 1.班主任快速赶到事发地点,并示意后面的幼儿原地不动,不准前移。 2.班主任看明状况立刻通知保健医张文和安全小组组长丁园长。第一时间丁园长启动应急预案,有关人员第一时间赶到现场。 3.丁园长立刻向教体局报告。 4.郭园长现场指挥,医疗抢救小组张文、谷敏教师到达受伤现场,查看扶伤幼儿病情。 5.潘琛、罗胜军、赵中华帮助转移伤员到医务室。张教师进展简洁救助,为伤员包扎伤口。张慧联系医院,然后安排张文进展护理并送到医院救治。 6.同时楼道疏散负责人组织楼面上的人员有序地向后移动,进展人员疏散,转移其他幼儿。 7.班主任联系家长,班内其他教师负责组织本班幼儿回教室,并进展安全教
36、育。 8.郭利、潘琛和班主任仔细接待家长,稳定家长心情,做好幼儿的安抚和理赔工作。 9.刘睿向师幼通报状况,稳定心情,各班班主任对幼儿进展心理疏导和相关安全教育。 10.应急领导小组写出书面事故报告,再次上报教体局。 11.现场指挥郭利用播送宣布演练完毕。 五、工作要求 发生事故后,目击者要马上向领导小组反映,领导小组马上启动应急预案,全部成员必需马上赶赴现场组织抢救。同时,快速拨打电话报警并向上级主管部门报告,恳求救济。(报告应当包括以下信息:事故发生的时间与地点、种类、程度、危害; 已实行和预备实行的应急行动)发生事故后,领导小组按以下原则组织师幼进展紧急疏散: (一)发生突发大事后马上吹
37、哨报警,安全领导小组快速组织全校师幼疏散逃命。 (二)详细疏散工作安排 1.活动期间由授课教师负责指挥本班幼儿疏散。 2.全部班级依次按指定路线逃离。 3.每楼层安排两名教师维持秩序。 4.幼儿到达操场后各班班主任负责上报班级幼儿人数。 (三)疏散要求与留意事项 1.听到幼儿园发出的警报声后,全园师幼马上快速、安全进展疏散。 2.疏散集合地点:锦东小学操场 3.疏散挨次:教师指挥幼儿按规划安排依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。 4.疏散过程中假如发生意外损害,首先进展简洁救助,为伤员包扎伤口,然后安排专人进展护理并送到医院救治。 幼儿园应急踩踏事故的应急预案篇十 为了进一
38、步加强我园安全治理工作,预防幼儿拥挤踩踏事故发生,提高全体教职员工和幼儿的安全意识,特制定我园如下预防踩踏大事应急预案: 组长:金龙月(园长)。 组员:全体教职员工。 1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。 2、领导小组成员要识别简单消失踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为标准教育、安全教育、遵守秩序教育、增加幼儿的自我爱护意识。 3、领导小组成员要常常性地对幼儿教学区域、生活区域(寝室)和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进展安全检查,发觉隐患要马上整改。要确保走廊、楼道的畅通。万一发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于准时
39、有效地疏散。 4、健全幼儿园各项规章制度,专人负责。特殊是楼道安全值守准时到位。 5、值日教师履行值日工作职责,坚守幼儿园,有事外出必需安排好值班人员,或请其他负责人代履行值日工作职责。 6、上放学特别时段安排值班人员值守楼梯等简单造成拥挤踩踏事故地段。 7、全部人员保持电话24小时畅通,班长备好幼儿家长通讯录,便利随时联系家长。 1、各班要常常对幼儿进展文明礼仪教育,靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等担心全事故的发生,对有这样现象的幼儿要赐予批判教育,使其改正错误行为。 2、制止有意打闹等不良现象,防止拥堵现象的发生。 3、在上课期间,教室门都要完全翻开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾、地震等问题,
40、便于幼儿准时有效地疏散。 4、发生踩踏等安全事故时,所在教师要准时组织疏导,防止事故进一步扩大。 5、同时依据伤情拨打120急救电话,组织送往裕安区其次人民医院等最近的医院进展抢救处理。 6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园各项规定,并做到每天提示幼儿安全的重要性。 7、在消失紧急状况的时候,在场的教师和值班人员要留意根据应急疏散指示、标志和图示进展合理正确的疏散学生,并准时向领导报告。 幼儿园应急踩踏事故的应急预案篇十一 为了提高全园师生的应急意识和力量,让幼儿把握根本的应急疏散技能,增加师生的应急疏散力量和安全意识,最大限度地减轻灾难造成的损失。依据幼儿园的.实际状况,在园内统一领导下,盼望
41、各班教师仔细组织幼儿,全体教师积极参加,明确分工,协同合作,圆满完成应急疏散演练。特制方案如下: 20xx年9月17日20日随机进展演练(如遇特别天气,时间顺延) 全园教职工及幼儿 1、组长:xxx 2、副组长:xxxxxxxxxxxx 3、成员:xxxxxxxxxxxx xxxxxx及全体教师 4、各班疏散成员:由各班教师及保育员帮助进展 5、楼道小组成员: (1)北楼(东侧)一楼至二楼:一楼通道口由中二班xxx教师负责,二楼平台处由大三班xxx教师负责,三楼楼平台处由大二班xxx教师负责。 (2)北楼(西侧)一楼至二楼:一楼通道口由中一班xxx教师负责,二楼平台处由大四班xxx教师负责,三
42、平台处由大一班xx教师负责。 (3)南楼(东侧)一楼至二楼:一楼通道口由小三班xxx教师负责,二楼平台处由小二班xxx教师负责,三楼平台处由中三班xxx教师负责。 (4)南楼(西侧)一楼至二楼:一楼通道口由小四班xxx教师负责,二楼平台处由小一班xxx教师负责,三楼平台处由中四班xxx教师负责。 6、各班疏散路线及安全地点:都往楼下安全出口疏散, 到操场集合。 1、总指挥发出信号后,在教师的指挥下,幼儿紧急、有序地到楼梯口向园内安全区域撤离。主班教师为该班的第一指挥,各疏散人员和保育员在第一时间赶到楼梯口,帮助指挥幼儿,一起撤离。必需在确定自己负责的楼层与班级教室里无任何人员时方可撤离。 2、幼儿到达指定地点后由齐主任指挥各班教师维持好各班幼儿纪律,清点人数,并报告总指挥。 3、总指挥对本次的演练进展小结。 4、全部演练完毕后,各班幼儿在本班教师的带着下按原路返回教室,连续进展正常教学活动。 1、对不能参与演练的幼儿,要提前想总指挥报告。并提前将该幼儿护送到园内的安全区域。 2、演练前各班教师要有目的地将疏散的学问渗透给幼儿,为正式演练打下根底。 3、演练前5分钟,演练指挥小组全部成员,各班教师必需各就各位,如有幼儿摔倒可马上终止演练,确保演练过程中不发生损害事故、踩踏事故。 4、演练撤离是不分班级先后,幼儿下楼梯时可以不排队,做到快速有序,不惊慌。 5、疏散小组成员,各班教师就