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1、 2023年单位帮扶工作计划6篇（全文完整） 制定工作规划首先要条理清楚，是对将来自己的工作规划，在工作中有了具体的工作规划，我们的工作才会顺当进展下去，今日就为您带来了2023单位帮扶工作规划6篇，信任肯定会对你有所帮忙。 2023单位帮扶工作规划篇1 为仔细贯彻落实通城县教育局在全县教育系统开展中小学校“城乡结对帮扶活动”文件精神，我们坚持求真务实的原则，细心组织，周密实施结对帮扶工作，现就现阶段工作作如下总结。 领导重视活动有序开展 依据县教育局文件和会议精神，我校成立了由黎逢明校长任组长的结对帮扶工作领导小组，制订了通城县试验小学“城乡结对帮扶”工作实施方案。领导小组成员两次到对口学校
2、走访，了解对口学校现状;两校领导屡次碰头，商讨、制订切实可行的帮扶规划，确保帮扶活动的有序开展。 走进湾小走进师生心灵 20xx年9月，根据教育局统一安排，我们与五里镇湾头小学建立了结对帮扶关系。为避开结对帮扶活动流于形式和走过场，我们留意结合帮扶学校实际，有针对性地开展活动。10月18日，学校领导一行8人来到湾小实地考察，与湾小领导商谈活动开展事宜。11月4日，我们派出师生代表共60余人到湾头小学开展了帮扶系列活动。在此次活动中，我们为湾头小学带去了资金的帮扶;带去了实小师生的爱心捐资捐物;带去了实小骨干教师的示范课;带去了实小学生的才艺表演;带去了实小师生的关怀与问候。解决了湾小的实际问题
3、，给湾小师生带来了教和学的阅历以及爱心的春风，与湾小师生进展了心灵的碰撞，与湾小师生结下了不解之缘。 量体裁衣帮扶形式多样 通过屡次走访和沟通，我们确定了与之合作沟通的工作思路：从需要入手，从问题入手，从自身优势入手，突破进展瓶颈，实现合作共赢。 经济物资支助。通过实地考察，我们了解到湾头小学教室简陋，窗户连玻璃都没有，学校里没有图书室，在校特困学生有31人。我们在自身经济条件紧急的状况下，拿出5000元资金资助湾头小学窗户玻璃安装和校舍修理;全校学生自发捐款3100元，资助给在校的贫困学生，作为他们生活上补贴;还为31名特困生购置了书包和学习用品。为湾头小学送去了“准时雨”，解决了湾头小学的
4、燃眉之急。 教科研合作。帮扶活动开展后，两校领导感到，只有开展教科研，教师专业水平才能得到提高，学校进展才能有动力。经过沟通，两校领导达成共识，利用实小的教科研优势联手行动，共同破解教学难题，共同提高课堂教学质量。11月4日学校共派出语文、音乐、体育3名骨干教师为湾头小学师生上示范课。李佳红教师的语文课巧设情景，着重训练学生的阅读力量;张凤教师的体育课将嬉戏贯穿课堂，孩子 们兴趣盎然;吴恒珍教师的音乐课，更是给学生耳目一新的感觉。这几名教师简明新奇的课堂教学设计，精湛的教学艺术，全新的教学理念，良好的教学效果，使湾小师生受益非浅。课后两校教师就课堂教学进展了研讨，共同破解教学难题，共同提高课堂
5、教学效率。 学生结对。在结对帮扶活动中，我们共派出40名学生代表到湾头小学，为湾头小学的师生表演了手风琴、唱歌、舞蹈等丰富多彩的文艺节目，并向湾头小学赠送了图书和学习用具。同学们参观了湾头小学校园，进行了两校学生座谈会，开展了“手拉手、共进步、共成长”结对子活动。两校的孩子们穿插坐在一起，相互沟通生活、学习上的心得与感受，相互了解，沟通感情。湾头小学面对艰难环境乐观豁达的心态，“努力学习、走出大山、转变命运”的拼搏精神，深深震撼了实小的同学们，激发了他们的社会责任感和学习动力。中午，两校学生共进午餐，边吃饭边沟通。在愉悦的气氛中，孩子们相互鼓舞、共进步、共成长，一颗颗心挨得更近了。 开展城乡结
6、对帮扶工作是一项根本性的战略举措，在今后的工作中，我们将从实际从发，注意实效，使两校到达相互促进、共同提高、优质资源共享的目的，为逐步转变我县农村簿弱学校的办学条件，实现城乡教育均衡进展不懈努力。 2023单位帮扶工作规划篇2 为了积极响应县教育局关于进一步加大城镇学校与农村学校结对帮扶的力度的号召，我中心校与西街小学结对帮扶，我校是受助学校。在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则，恳切学习，细心组织，周密实施结对帮扶工作。使得我中心校在教学理念、教学方法等方面缩短了城乡差距。现将此项工作状况总结如下：。 一、高度重视，严密部署。 城乡结对帮扶是统筹城乡教育协调进展、优化教师资源配置、解决农
7、村师资力气薄弱问题的重大举措，这对于提高我中心校教育教学质量、促进义务教育均衡进展、具有重要战略意义。中心校领导非常重视结对帮扶工作，并把它作为向高质量学校学习的极好时机，使得此项活动自始至终始根据有序有效开展着。 二、开展各项活动开展，给我中心校教育教学带来了生气 在会议上，中心校长屡次向教师们阐述结对帮扶工作的意义。因此，在受帮扶过程中，我们虚心学习，真诚面对，以心换心，以情促行。在工作中详细做到，主动加强联系，建立稳定的互访机制，提高我中心校办学效益。 1、教师互访，取长补短。自开展活动以来我中心校曾先后派各科教师到对方参观学习听课一次，对方也常常派优秀教师到我校指导实际教学，通过开展教
8、研活动，专题讲座共同切磋教学技艺，提高了我校课堂教学效果。 2、教学展现，提高力量。在我校领导和西街小学领导的关注下，带着骨干教师为我校师生上了两次示范课。简明新颖的课堂教学设计，精湛的教学艺术，全新的教学理念，良好的教学效果，使我们的教师受益匪浅。有效地提高了我校教师在实际教学中的应用力量。 3、网络沟通，友情永存。通过一年多的相互了解，使得我们两校之间、教师之间建立了良好的友情，并通过网络平台相互沟通教学信息、教学方法、解疑释难，使得我校教师在教学理念、教学方法、教师心理等方面得到了提高与进展。 三、加强学习，不断进步 结对帮扶工作是一项特别好的举措。通过结对帮扶，对我们受助学校而言，收效
9、颇丰，领导有了新的办学理念，更加明确了办学目标，不仅提高了办学品位，而且提升了我中心校教师自身业务素养，为我中心校的进一步进展赢得了更宽阔的空间。在结对帮扶工作中，西街小学的领导和教师们的付出令我中心校全体师生深受感动，并表示真诚的感谢。而我们收获的却是爱心，是学问，是阅历，是团结，是友情，是理解， 在今后的工作中，我们将借助帮扶活动的东风积极、虚心地向城市先进学校学习，把他们的优秀办学方法与我中心校实际结合起来，为实现城乡根底教育均衡进展做出努力。 2023单位帮扶工作规划篇3 依据县委办关于切实做好低收入农户收入倍增规划结对帮护工作的通知精神，我局今年结对帮扶对象为沐尘畲族乡坑头村。我们实
10、行资金上支持，工作上帮忙，精神上鼓舞等形式，积极帮忙坑头村进展农村经济，引导群众致富奔小康，并取得了肯定成效。 一、切实加强组织领导 局领导特别重视低收入农户收入倍增规划结对帮扶工作，并将其作为一项政治任务列入议事日程，年初专题讨论制订结对帮扶工作规划，局主要领导特地听取结对帮扶工作状况汇报，屡次召开特地会议讨论部署包村帮扶工作，常常深入村委会调研、现场办公，了解村委会的状况和急需解决的问题，亲自讨论部署结对帮扶工作中遇到的新状况、新问题。并从局机关抽调综合素养高、对工作负责的党员干部参加包村帮扶工作，并严格落实责任，切实解决民生实际问题。 二、进村调研，科学规划 依据县委的统一部署，我局联系
11、村和生态指导员派驻村为沐尘乡坑头村，根据生态家园建立的统一部署，我们首先深入农户家中，仔细做好调查，了解民情，熟知村民的要求与愿望，认真分析与讨论，把握好第一手材料，做到心中有数。再根据生产进展、生活富有、乡风文明、村容干净、治理民主的总体要求，紧紧围绕实现农业特色优质化、道路房屋干净化、村风民俗文明化、社会秩序和谐化的目标，科学合理的规划村的建立工程，做好工作规划及实施方案，重点突出，分步实施，整体推动。此次调研后，依据实际状况及资金，规划了农家乐、老年公寓二期、村级办公场所等建立工程工程。并帮助村委会为群众解决实际困难5个，有效调处冲突纠纷4起，取得了较好的成效。 三、落实措施，积极帮扶
12、按要求，我局深入开展千名干部结亲活动，以三走进活动为契机，在千名干部基层结亲活动中，组织全局党员干部职工来到沐尘乡坑头村，结对联系困难群众，扶贫帮困。当天共走访22户困难户、重点户，给每户结亲对象送去了米、油等物资。走访期间，深入了解了每户的人口、经济收入、山地耕地面积、致贫缘由等家庭根本状况并记录在册。重在加强与结亲对象的思想沟通、政策宣传，帮忙协调解决生产生活、子女就学、看病就医等实际困难，准时为困难户引进适宜工程，增加造血功能。千方百计筹措资金，解决帮扶村经济社会进展中的热点难点问题。我局在包村工作中，一方面紧缩单位开支，过紧日子，挤资金;一方面不辞千辛万苦，利用各种途径，协调资金。一是
13、供应资金帮忙。在本局经费紧缺的状况下，今年已资助46000元，并主动帮忙联系县农办、民政、规划等部门落实工程资金40万元，结对帮扶贫困户22户，结对助学4名。三是积极引导。我们在有关会议和走访过程中积极鼓舞村民外出务工，自谋职业，促进群众增收致富。通过以上工作，有效解决了该村的一些实际问题，大大便利了群众，也给群众带来了肯定的实惠，也得到了群众的较好评价。 在包村帮扶工作中，我局做了不少工作，也取得了肯定的成效，但离上级部门和帮扶对象的要求还存在较大的差距，今后，我局将连续加大对包村帮扶的工作力度，连续选派工作力量强、热心农村工作的党员干部到村委会进展包村帮扶，真正包群众之所急，办群众之需，同
14、时，积极宣传党的富民政策，充分调动广阔群众发家致富的积极性，争取把工作做得更好，努力完成上级交办的包村帮扶工作任务。 2023单位帮扶工作规划篇4 20xx年上半年，依据县委县政府对扶贫工作的相关要求和有关文件精神，政务效劳中心根据规定任务不打折扣、关键环节落实到位的工作要求，扎实开展好联系村仁和坪镇杨家淌村各项扶贫工作。现将中心半年来驻村帮扶工作状况报告如下。 一、加强领导，落实责任 20xx年年初，依据全县扶贫工作部署，政务效劳中心作为驻村工作队，成立了政务办主任张宏琼同志为第一责任人、副主任李加坤同志任办公室主任、张钒同志为详细负责人和信息联络员的工作专班。同时，按要求组建了驻村工作队，
15、为驻村工作落实了人员保障。 中心充分利用工作部署会，对六个精准、五个一批、精准扶贫建档立卡、十二个“一”的工作要求和全县的扶贫工作方案、主要领导讲话、重要文件精神等进展了学习传达。同时，通过驻村干部进村入户、党务村务公开栏、战报期刊、政府门户网、中心主页网站等方式进展广泛宣传。通过宣传，使驻村干部深入了解扶贫工作，调动了干部工作积极性，也激发了贫困群众脱贫致富的剧烈愿望。 二、了解村情，制定规划 一是摸清帮扶村村情。自1月帮扶村调整以来，中心领导和职工屡次深入到联系村进展调研和蹲点，了解137户贫困户的根本状况，制定帮扶规划、帮忙解决实际困难和问题等，直接对应帮扶16个户。 二是制定帮扶规划。
16、一是制定了县政务效劳中心精准扶贫工作方案;二是制定了杨家淌村20xx年精准脱贫脱贫规划、杨家淌村“三万”活动方案;三是帮助、指导该村两委班子，讨论进展主导产业方案，帮忙他们选准进展方向，理清进展思路，找准进展工程等。 三、真抓实干，做好帮扶 一是扶贫帮扶到位。1月13日，利用仁和坪镇精准扶贫宣誓大会的时机，政务效劳中心一次性落实帮扶资金5万元;1月20日，对杨家淌村彭金池等6户贫困家庭进展走访慰问，供应走访慰问物资近4000元;2月22日，驻村工作队深入16个贫困户，落实了共计3200元的慰问金，为每个贫困户送去了新年的慰问和祝愿。 二是明白袋发放到位。仁和坪镇杨家淌村共有贫困户137户，中心
17、驻村工作队不仅对结对帮扶的16户贫困户发放了明白袋，并帮助、催促村委会把剩余贫困户的明白袋发放到位，确保一个袋子4项资料，内容精确齐全。 三是入户认亲结亲。中心组织全体队员进村入户共5次。中心驻村工作队深入自己的责任贫困户，了解贫困户的根本状况、经济来源、家庭进展愿望等，做好相关记录，互留联系方式，与贫困户建立了的感情，结成了亲戚。 四是政策宣传到位。利用每次入户时机，向贫困户大力宣传党的xx大以来主要会议精神和习近平系列重要讲话精神，宣传党的强农惠农政策，宣传我县出台的扶贫政策，让农夫群众了解今年“三农”工作重点，了解我县进展蓝图和措施，引导群众更好地进展生产，坚决脱贫致富的信念和决心。 五
18、是培育主导产业。杨家淌村以生猪养殖为主导产业，在此根底上适度进展牛、羊草食动物养殖。杨家淌村有年出栏200头以上养殖户20户，其中规模为四组杨纪兵1500头，一组彭生1200头，这两户也是杨家淌村生猪产业示范基地。 六是参加组织建立。中心主任和副主任还分别参与了杨家淌村一、二季度的“两学一做”学习教育活动，参加党员争论，关注党组织的建立和进展。 七是帮助重点工程建立。中心驻村工作队对特色村寨的建立状况、村级广场和垂钓中心建立进展了调研。土墙石板屋是杨家淌的特色民居，目前已经建立好标准化农户一户;村级广场是特色村寨的配套工程，目前正在做争取预备工作;垂钓中心也正在争取中。 2023单位帮扶工作规
19、划篇5 为扎实做好2022年度我处党员干部结对帮扶活动，进一步推动党员干部学习实践科学进展观，帮忙困难群众解决问题，亲密党群干群关系，不断改良机关党员思想作风、工作作风的转变，促进我市经济又好又快和谐进展。依据盐结办20_6号关于进一步做好结对帮扶有关工作的通知精神，根据市局安排我处四户帮扶任务。为了更好地落实帮扶工作，处党总支领导马上召开会议，安排帮扶工作规划。从宣传发动开头，到资金全部筹集到位，只有不到三天的时间。我处党员干部以“一帮一结对帮扶”为主要活动形式，切实帮忙困难群众家小孩不能因无钱而掇学。在社区领导的带着下，很快将帮扶资金送到困难群众手中，深得他们的好评。 我处安排的4户贫困家
20、庭大致状况为：刘文平住拖拉机厂平房161号，二人下岗失业，家中二个小孩上学读书(初二、初三);胥晓青住后关路37号，重组家庭，二个小孩上学读书(小孩子上小学二年级、大孩子上初三)，自己在拖拉机厂工作，妻子无工作在家;陈国和住药厂2-405号，二人下岗失业，小孩在市技校读大专;祁兰英住洋西新村五巷7号，单亲家庭，小孩在南邮上大二学读书，自己无工作。 我处党员干部“结对帮扶”活动详细工作由处工会牵头负责，三个支部亲密协作。因此，依据4户实际状况和市处扶贫工作规划，在中秋、元旦和春节期间，由市处分管领导薛锋同志带队，工会及三个支部负责人积极参加，专程到四户困难家庭中进展调查并准时慰问，分别赐予每户特
21、困家庭1200元的帮扶资金，总计帮扶资金4800元。“结对帮扶”活动的开展，是我处党员干部与城市特困家庭又一次贴近关系，也是加强我处党员干部自身建立，不断改良工作作风、亲密党群干群关系的有效措施和良好机遇，坚固树立了全心全意为人民效劳的宗旨意识。我处将 “结对帮扶”活动列入到党员干部的年度目标考核中去，并建立长效机制。对于弱势群体要在感情上贴近他们，生活上关怀他们，脱贫上帮扶他们，亲密同困难群众的联系，增进同困难群众的感情，努力学习把握做好新形势下与困难群众结对帮扶工作的方法和要领，树立我处党员干部的良好形象，并同深化和稳固“解放思想大争论”活动以及争创学习型机关严密结合起来，把“解放思想大争
22、论”活动和行业效劳型机关建立融入到“一帮一结对帮扶”活动中去，使我处党员干部在增加履职力量和行政执法力量方面不断取得新成效。 2023单位帮扶工作规划篇6 本学期，根据县文教局教研室的要求和小学北门教研片的安排，我与同安中心小学的袁丽萍教师结成帮扶对子，帮扶的学科主要是品德与社会。在这一学期的跨校结对帮扶活动中，我和袁教师相互学习，相互帮忙，取长补短，努力提高自身素养，我们不仅提高了各自的业务水平，还收获了纯真的友情，到达了双赢的效果。 一、制订规划，明确目标 每个教师都有自己的特长、优势，也有需要提高的地方。活动于是我首先通过面对面交谈、谈天、向学校领导和同事了解等多种方式仔细分析袁教师的优
23、缺点，对她的特长，提出来共同学习，对于缺乏的地方，帮忙其改正，使其在原有的根底上能够得到肯定的进展、进步，最终依据这些特点，制订出了本学期的师徒结对规划，并依据规划切实开展一系列的活动。 二、虚心学习，提升自我 虽然我是师傅，但是由于我教语文的时间比拟长，是近几年半道改教品德与社会的，所以在教学方法上还是有许多地方需要我虚心学习，因此我把共同提高课堂教学水平作为本学期的活动目标之一。首先，我常常向我校其他骨干教师请教，努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。其次，在袁教师上汇报课、观摩课时，一起备课研课、然后听课学习，并认真记录、仔细进展评课，使自己在评课方面有肯定提升。再次，在平常的休息时
24、间里，我常常查找有关资料、多看相关书籍，使自己的教育教学在理论上也有收获。 三、双向活动，实现双赢 结对帮扶活动之一是听课、备课、评课。这些活动是双向的，不是单向的。年轻的袁教师有充足的精力，有好学的热忱，有丰富的学问，有创新的力量。而作为师傅的我更愿意把自己近30年的教学阅历与体会毫无保存地传授给徒弟，由于在带徒弟的过程中也能不断完善自己，取人之长，补己之短。本学期，我和袁丽萍教师共同备课4节，其中一节是汇报课，一节是新秀观摩课，一节是同课异构研讨课，一节是竞赛课。听课后，我们进展了仔细的评课反思沟通，对这几节课的教案、教学方法、教学课件、教材信息材料、上课时消失的一些缺乏都进展了改善。经过反复研课后，我们把优秀的活泼的教学活动再次呈现在了各自学校的课堂。袁丽萍教师执教的远离陋俗获同安中心小学品德与社会优质课竞赛一等奖，我执教的家乡水的故事以全新的教学设计获得了全校教师的赞许。 总之，在本学期的跨校结对帮扶活动中，我以自己微薄的教学理论和教学技能方面的阅历，与袁丽萍教师共同共享、共同探讨、共同讨论，使自己的教学理念学问得到了更新，教育教学技能得到了进一步的提升。