高中数学第一册上组合应用.ppt

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1、组合应用组合应用组合应用组合应用组合应用组合定义:一般地说,从 n 个不同元素中,任取 m(mn)个元素并成一组,叫做从 n 个不同元素中取出 m 个元素的一个组合。复习组合数公式:组合数的两个性质:(1)(2)组合应用例1、判断下列问题是组合问题还是排列问题,并求 出相应结果。(1)设集合,则集合A中含有3个元素的子集有多少个?(2)某铁路线上有5个车站,则这条铁路线上共需准备多少种车票?(3)10人聚会,见面后每两人之间要握手相互问候,共需握手多少次?(4)从1,2,3,8,9九个数字中任取3个,由小到大排列,构成一个三位数,这样的三位数共有多少个?一、简单组合问题:组合应用二、有限制条件

2、的组合问题:例 2、按下列条件,从12人中选出5人,有多少种不同选法?(1)甲、乙、丙三人必须当选;(2)甲、乙、丙三人不能当选;(3)甲必须当选,乙、丙不能当选;(4)甲、乙、丙三人只有一人当选;(5)甲、乙、丙三人至多2人当选;(6)甲、乙、丙三人至少1人当选;组合应用1、有13名医生,其中男医生7人,女医生6人,现抽出5人前往灾区,若至少2名男医生,至多3名女医生,则不同的选法总数练习:组合应用2、从4名男生和5名女生中选出5人组成一个小组,(1)要求男生2名,女生3名,且某女必须入选有多少种选法?(2)要求男生不少于2名,有多少种选法?(3)要求既有男生又有女生,有多少种选法?练习:组

3、合应用三、分组问题:例 3:六本不同的书,按下列条件,各有多少种不同的分法?(1)分给甲、乙、丙三人,每人两本;(2)分为三份,每份两本;(3)分给甲、乙、丙三人,甲一本,乙二本,丙三本。(4)分为三份,一份一本,一份二本,一份三本。(5)分给甲、乙、丙三人,一人一本,一人二本,一人三本。组合应用练习:1、(1)将四个不同的小球分给甲、乙两人,每人两个,有多少分法?(2)、将四个不同的小球分成两组,每组两个,有多少种分法?(3)、将四个小球分成两组,一组三个,一组一个,有多少分法?(4)、将四个小球分给甲乙两人,一人三个,一人一个,有多少分法?组合应用2、有6本不同的书,分给甲、乙、丙三人,一

4、人得4本,另两人各得1本有多少种不同的分法?练习:3、将12个人分成2,2,2,3,3的5个组,则分组的种数是多少?组合应用例 4 4个不同的球,4个不同的盒子,把球全部放到盒子中(1)共有多少种放法(2)恰有一个盒子不放球共有多少种放法?四、先组后排练习:1、在 200件产品中,有2件次品,从中任取5件;(1)“其中恰有2件次品”的抽法有多少种?(2)“其中恰有1件次品”的抽法有多少种?(3)“其中没有次品”的抽法有几种?(4)“其中至少有1件次品”的抽法有多少种?组合应用例5:把30个相同的球放入6个不同的盒子(盒子不能空的)有几种放法?五、隔板法练习:1、从6个学校中选出30名学生参加数学竞赛,每校至少有1人,这样有几种选法?组合应用五、元素交叉问题524A B例6、某出版社的11名工人中,有5人只会排版,4人只会印刷,还有2人既会排版又会印刷,现从这11人中选出4人排版,4人印刷,有多少种不同的选法?组合应用某歌舞团有10名演员,其中7名会唱歌,5名会跳舞,现在要从10名演员中选出3人,两人唱歌,一人跳舞,到农村演出,问有多少种选法?练习:3 52BA组合应用一、简单组合问题二、有限制条件的组合问题三、分组问题五、隔板法六、元素交叉问题组合应用小结四、先组后排组合应用作业:基础训练

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