高一物理《万有引力的成就》课件.ppt

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1、2011年上学期制作 06湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校万有引力的成就万有引力的成就2011年上学期制作 06湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校1.匀速圆周运动匀速圆周运动-万有引力作为向心力:万有引力作为向心力:2.万有引力等于重力:万有引力等于重力:一、行星运动的处理方法一、行星运动的处理方法-两个基本点两个基本点2011年上学期制作 06湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校1.匀速圆周运动匀速圆周运动-万有引力作为向心力:万有引力作为向心力:2.万有引力等于重力:万有引力等于重力:一、行星运动的处理方法一、行星运动的处理方法-两个基本点两个基本点2011年上学期制作

2、06湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校【问题一问题一】如果要知道地球的质量,】如果要知道地球的质量,应该知道哪些条件?应该知道哪些条件?“科学真是迷人科学真是迷人”测地球的质量测地球的质量2011年上学期制作 06湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校地表重力加速度地表重力加速度:g=9.8m/s2地球半径:地球半径:R=6400km引力常量:引力常量:G=6.6710-11Nm2/kg2【问题一问题一】如果要知道地球的质量,】如果要知道地球的质量,应该知道哪些条件?应该知道哪些条件?“科学真是迷人科学真是迷人”测地球的质量测地球的质量2011年上学期制作 06湖南长郡卫星远程学校湖南

3、长郡卫星远程学校地表重力加速度地表重力加速度:g=9.8m/s2地球半径:地球半径:R=6400km引力常量:引力常量:G=6.6710-11Nm2/kg2【问题一问题一】如果要知道地球的质量,】如果要知道地球的质量,应该知道哪些条件?应该知道哪些条件?“科学真是迷人科学真是迷人”测地球的质量测地球的质量2011年上学期制作 06湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校地表重力加速度地表重力加速度:g=9.8m/s2地球半径:地球半径:R=6400km引力常量:引力常量:G=6.6710-11Nm2/kg2【问题一问题一】如果要知道地球的质量,】如果要知道地球的质量,应该知道哪些条件?应该知道

4、哪些条件?“科学真是迷人科学真是迷人”测地球的质量测地球的质量2011年上学期制作 06湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校【问题二问题二】如何知道一个未知天体的质量】如何知道一个未知天体的质量?2011年上学期制作 06湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校未知天体未知天体卫星卫星【问题二问题二】如何知道一个未知天体的质量】如何知道一个未知天体的质量?2011年上学期制作 06湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校未知天体未知天体卫星卫星思考:思考:1.此方法能求解卫星的质量吗?不同此方法能求解卫星的质量吗?不同卫星绕太阳运动的半径、周期不同,这种方法能卫星绕太阳运动的半径、周期不同

5、,这种方法能否保证用不同卫星计算出的太阳质量一样?否保证用不同卫星计算出的太阳质量一样?【问题二问题二】如何知道一个未知天体的质量】如何知道一个未知天体的质量?2011年上学期制作 06湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校课堂训练课堂训练1.用火箭把宇航员送到月球上,用火箭把宇航员送到月球上,如果他已知月球的半径,那么他用一如果他已知月球的半径,那么他用一个弹簧测力计和一个已知质量的砝个弹簧测力计和一个已知质量的砝码,能否测出月球的质量?应怎么测码,能否测出月球的质量?应怎么测定?定?2011年上学期制作 06湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2.已知利用下列哪些数据,可以已知利用下

6、列哪些数据,可以“称称”出地球的质量(出地球的质量()A.已知地球半径已知地球半径R和地面的重力加速度和地面的重力加速度gB.已知卫星绕地球做匀速圆周运动的轨已知卫星绕地球做匀速圆周运动的轨道半径道半径r和运行周期和运行周期TC.已知卫星绕地球做匀速圆周运动的半已知卫星绕地球做匀速圆周运动的半径径r和线速度和线速度vD.已知卫星绕地球做匀速圆周运动的线已知卫星绕地球做匀速圆周运动的线速度速度v和运行周期和运行周期T2011年上学期制作 06湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校【问题三问题三】如何知道一个天体的密度】如何知道一个天体的密度?2011年上学期制作 06湖南长郡卫星远程学校湖南长

7、郡卫星远程学校3.一飞船在某行星表面附近沿圆轨一飞船在某行星表面附近沿圆轨道绕该行星飞行,若认为行星是密度均道绕该行星飞行,若认为行星是密度均匀的球体,那么要确定该行星的密度,匀的球体,那么要确定该行星的密度,只需要测量(只需要测量()A.飞船的轨道半径飞船的轨道半径B.飞船的运行速度飞船的运行速度C.飞船的运行周期飞船的运行周期D.行星的质量行星的质量2011年上学期制作 06湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校一艘宇宙飞船飞近一个不知名的一艘宇宙飞船飞近一个不知名的行星,并进入靠近该行星表面的圆形行星,并进入靠近该行星表面的圆形轨道,宇航员进入预定的考察工作,轨道,宇航员进入预定的考察

8、工作,宇航员能不能仅用一只表通过测定时宇航员能不能仅用一只表通过测定时间来测定该行星的密度?说明理由及间来测定该行星的密度?说明理由及推导过程。推导过程。想一想想一想2011年上学期制作 06湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校4.有两颗行星有两颗行星A、B,在此两颗星球,在此两颗星球附近各有一颗卫星,若这两颗卫星运动的附近各有一颗卫星,若这两颗卫星运动的周期相等,由此可知(周期相等,由此可知()A.行星行星A、B表面重力加速度与它们表面重力加速度与它们的半径一定成正比的半径一定成正比B.两卫星的线速度一定相等两卫星的线速度一定相等C.行星行星A、B的质量可能相等的质量可能相等D.行星行星

9、A、B的密度一定相等的密度一定相等2011年上学期制作 06湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校问题问题1:1:应用万有引力定律除可以计算天体应用万有引力定律除可以计算天体 的质量外,还可以在天文学上有什的质量外,还可以在天文学上有什 么作用么作用?问题问题2:2:应用万有引力定律发现了哪些行星应用万有引力定律发现了哪些行星?问题问题3:3:人们是怎样应用万有引力定律来发人们是怎样应用万有引力定律来发 现未知天体的现未知天体的?发现未知天体发现未知天体2011年上学期制作 06湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校二、应用万有引力定律还可以发现未知二、应用万有引力定律还可以发现未知 天体天体一、应用万有引力定律可以计算天体的一、应用万有引力定律可以计算天体的 质量、密度质量、密度:小小 结结

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