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1、人口、资源、环境与可持续发展战略知识回顾(用抢答形式)知识回顾(用抢答形式)1、我国人口现状的基本特点是、我国人口现状的基本特点是 2、我国人口现状的一般特点是、我国人口现状的一般特点是3、我国资源现状是、我国资源现状是4、我国生态环境的基本状况是、我国生态环境的基本状况是5、人口过多过快增长的影响是、人口过多过快增长的影响是 6、造成我国资源相对短缺的原因是、造成我国资源相对短缺的原因是7、环境恶化的危害是、环境恶化的危害是8、我国实行计划生育的目的是、我国实行计划生育的目的是 9、我国实行计划生育的具体要求是、我国实行计划生育的具体要求是10、我国环境保护领域的基本法是、我国环境保护领域的
2、基本法是11、关于人口、资源、环境和发展的基本国策和战略、关于人口、资源、环境和发展的基本国策和战略有哪些有哪些选数字答题12378645910在发展经济和保护环境的关系问题上,我们在发展经济和保护环境的关系问题上,我们要做到(要做到()(1 1)要金山银山,也要碧水青山)要金山银山,也要碧水青山(2 2)先发展经济,后治理环境)先发展经济,后治理环境(3 3)停止经济发展,保护生态环境)停止经济发展,保护生态环境(4 4)坚持经济建设和环境保护协调发展)坚持经济建设和环境保护协调发展A A(1 1)()(2 2)B B、(、(2 2)()(3 3)C C、(、(3 3)()(4 4)D D、
3、(、(1 1)()(4 4)大家有疑问的,可以询问和交流大家有疑问的,可以询问和交流可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点蓝天白云,空气清新;山河秀丽,环境优美。蓝天白云,空气清新;山河秀丽,环境优美。这是全人类对生存环境的期望。要实现就应该这是全人类对生存环境的期望。要实现就应该()(1 1)提高全民环保意识()提高全民环保意识(2 2)充分开发资源)充分开发资源(3 3)完善环境保护的法律制度)完善环境保护的法律制度(4 4)实施可持续发展战略)实施可持续发展战略A A、(、(1 1)()(2 2)()(4 4)B B、(1
4、 1)()(2 2)()(3 3)C C、(、(1 1)()(3 3)()(4 4)D D、(2 2)()(3 3)()(4 4)根据我国初级阶段的基本国情,我国制定了根据我国初级阶段的基本国情,我国制定了 ()()A.A.计划生育的基本国策计划生育的基本国策B B节约资源和保护环境的基本国策节约资源和保护环境的基本国策C C可持续发展的基本国策可持续发展的基本国策D D对外开放的基本国策对外开放的基本国策 恭喜你!运气真好!免答题,直接恭喜你!运气真好!免答题,直接加加1010分分截至截至2005年末,计划生育政策已经使中国年末,计划生育政策已经使中国少出生少出生4亿人口。中国在过去的亿人口
5、。中国在过去的30年中减缓年中减缓了人口增长率,人口出生率一直保持在较了人口增长率,人口出生率一直保持在较低的水平。人口增长速度的减缓(低的水平。人口增长速度的减缓()A有利于加快我国全面小康社会的进程有利于加快我国全面小康社会的进程 B有利于我国经济的快速发展有利于我国经济的快速发展C有利于人民生活水平的提高有利于人民生活水平的提高D可以有效地提高我国的人口素质可以有效地提高我国的人口素质 20132013年以来,全国各地频发雾霾天气,北至年以来,全国各地频发雾霾天气,北至北京、河北,南至四川北京、河北,南至四川多地空气显示多地空气显示“重度污染重度污染”,部分突破测量上限。这警,部分突破测
6、量上限。这警示我们(示我们()要促进人与自然和谐发展要促进人与自然和谐发展要实施可持续发展战略要实施可持续发展战略要推动社会物质文明建设要推动社会物质文明建设要加强生态文明建设,保护环境要加强生态文明建设,保护环境 A.A.B.B.C.C.D.D.B右图倡导了一种新生活理念。下列做法不符右图倡导了一种新生活理念。下列做法不符合这一理念的是合这一理念的是()A.A.双面使用草稿纸双面使用草稿纸 B.B.随意购买学习用品随意购买学习用品C.C.超市购物自带环保袋超市购物自带环保袋 D.D.关闭长时间不用的电器电源关闭长时间不用的电器电源B关于上面漫画说法不正确的是:关于上面漫画说法不正确的是:()
7、A、破坏环境必将影响人类自身的生存和发、破坏环境必将影响人类自身的生存和发展展B、依法保护环境刻不容缓、依法保护环境刻不容缓C、只要能发展经济,浪费资源、破坏环境、只要能发展经济,浪费资源、破坏环境是可以原谅的是可以原谅的D、我国应坚持保护环境、合理利用和开发、我国应坚持保护环境、合理利用和开发资源的基本国策资源的基本国策C(2012(2012常德常德)右边的漫画右边的漫画同命相怜同命相怜反映了在我国当前的经济社会发展中反映了在我国当前的经济社会发展中所存在的所存在的 ()分配问题分配问题 资源问题资源问题 教育问题教育问题 环境问题环境问题 A.A.B.B.C.C.D.D.D 以下能说明我国
8、公民对以下能说明我国公民对“可持续发展可持续发展”已已从观念走向实践的是(从观念走向实践的是()某学校利用某学校利用“小广播小广播”定期向全校师生定期向全校师生宣传保护环境的重要性;宣传保护环境的重要性;某科研单位开发了以玉米为原料的一次某科研单位开发了以玉米为原料的一次性饭盒;性饭盒;许多地方对垃圾进行了分类处理;许多地方对垃圾进行了分类处理;居民自备竹篮、布袋上街购物。居民自备竹篮、布袋上街购物。A A、B B、C C、D D、B 选择题的解题方法选择题的解题方法1 1、认真审题,弄清题目的意思和要求、认真审题,弄清题目的意思和要求2 2、判断选项的观点是否正确(排误、排绝)、判断选项的观
9、点是否正确(排误、排绝)3 3、对比选项和题目是否存在联系、对比选项和题目是否存在联系(排异排异)4 4、选择符合题意的正确答案、选择符合题意的正确答案 我国能耗率高于日本的我国能耗率高于日本的8 8倍,美国的倍,美国的2.32.3倍,高于世界平倍,高于世界平均水平的均水平的2.22.2倍。我国是全球最大的碳排放国之一。为了倍。我国是全球最大的碳排放国之一。为了从根本上改变这一局面,我国在哥本哈根气候大会上,郑从根本上改变这一局面,我国在哥本哈根气候大会上,郑重向全世界作出到重向全世界作出到20202020年单位年单位GDPGDP二氧化碳排放量比二氧化碳排放量比20052005年下降年下降40
10、%-45%40%-45%的承诺,并将其作为约数性指标纳入国民的承诺,并将其作为约数性指标纳入国民经济和社会发展中长期规划。经济和社会发展中长期规划。你能简单谈谈你理解的低碳生活是什么样的吗?你能简单谈谈你理解的低碳生活是什么样的吗?发展低碳经济发展低碳经济 我国积极发展低碳经济有何意义?我国积极发展低碳经济有何意义?打造低碳城市打造低碳城市 请谈谈如何建设低碳韩城?请谈谈如何建设低碳韩城?品味低碳生活品味低碳生活 谈一谈你将如何谈一谈你将如何“践行低碳生活方式践行低碳生活方式”(1)你能简单谈谈你理解的低碳生活是)你能简单谈谈你理解的低碳生活是什么样的吗?什么样的吗?在一定意义上说,发展低碳经
11、济就能够减在一定意义上说,发展低碳经济就能够减少二氧化碳排放量,延缓气候变暖,所以少二氧化碳排放量,延缓气候变暖,所以就能够保护我们人类共同的家园。无碳替就能够保护我们人类共同的家园。无碳替代包括新能源:核能、风能、太阳能等。代包括新能源:核能、风能、太阳能等。低碳经济,是指在可持续发展理念指导下,低碳经济,是指在可持续发展理念指导下,通过技术创新、新能源开发等多种手段,通过技术创新、新能源开发等多种手段,尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗,尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗,减少温室气体排放,达到经济社会发展与减少温室气体排放,达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。生态环境保
12、护双赢的一种经济发展形态。(2)发展低碳经济)发展低碳经济 我国积极发展低我国积极发展低碳经济有何意义?碳经济有何意义?有利于落实科学发展观,走可持续有利于落实科学发展观,走可持续发展之路;发展之路;有利于转变经济增长方有利于转变经济增长方式,推动我国经济又好又快发展;式,推动我国经济又好又快发展;有利于节约资源,保护环境,建设生有利于节约资源,保护环境,建设生态文明态文明 ;有利于积极应对全球气候有利于积极应对全球气候变化,信守国际承诺,履行国际责任变化,信守国际承诺,履行国际责任等等打造低碳城市打造低碳城市 请谈谈如何建设低碳韩城请谈谈如何建设低碳韩城?制定相关政策,为建设制定相关政策,为
13、建设“低碳西安低碳西安”提提供制度保障;供制度保障;加强科技创新,为建设加强科技创新,为建设“低碳保定低碳保定”提供科技依托;提供科技依托;大力推动我大力推动我市的市的“风能风能”“太阳能太阳能”等低碳产业,打等低碳产业,打造低碳经济;造低碳经济;宣传低碳生活方式提高全宣传低碳生活方式提高全市人民的环保责任意识;市人民的环保责任意识;培养高科技新培养高科技新型人才等型人才等品味低碳生活品味低碳生活 谈一谈你将如何谈一谈你将如何“践行践行低碳生活方式低碳生活方式”?绿色出行,多乘坐公交车出行;绿色出行,多乘坐公交车出行;绿色购物,用菜篮子、布袋子绿色购物,用菜篮子、布袋子买菜;买菜;绿色生活,注
14、意生活用绿色生活,注意生活用水的循环使用,节约用电,用纸水的循环使用,节约用电,用纸等。等。问答题解题技巧问答题解题技巧1.认真审题,弄清题目的意思和要求认真审题,弄清题目的意思和要求,找出关找出关键句,找到解题关键句、词键句,找到解题关键句、词2.对应课本相关知识点对应课本相关知识点3.判断判断what 含义、观点、原理、表现等含义、观点、原理、表现等why 意义、作用、原因、后果、危害等意义、作用、原因、后果、危害等How国家的做法、青少年的做法等国家的做法、青少年的做法等4.总结归纳答案总结归纳答案从我做起从我做起 从现在做起从现在做起保护环境保护环境 人人有责人人有责青少年学生能为保护
15、环境做哪些力所能及的事情?青少年学生能为保护环境做哪些力所能及的事情?5 5、买菜使用布袋子、竹篮子,不使用塑料袋;、买菜使用布袋子、竹篮子,不使用塑料袋;6 6、不吃野生动物;、不吃野生动物;7 7、节约水、电;、节约水、电;8 8、实行垃圾分类,不乱扔废旧电池;、实行垃圾分类,不乱扔废旧电池;9 9、节约用纸利用纸张的两面、节约用纸利用纸张的两面当我们养成以上习惯,我们就是在为环保作贡献!当我们养成以上习惯,我们就是在为环保作贡献!1 1、搞好学校和家庭的环境卫生;搞好学校和家庭的环境卫生;2 2、爱惜花草树木,积极参加义务植树活动;爱惜花草树木,积极参加义务植树活动;3 3、开展保护环境
16、、保护野生动植物、保护鸟类的宣传活动;开展保护环境、保护野生动植物、保护鸟类的宣传活动;4 4、针对本地区存在的环境问题,搞一些调查研究,并向有关针对本地区存在的环境问题,搞一些调查研究,并向有关部门提出整治环境的建议;部门提出整治环境的建议;韩城是我家、环保靠大家,韩城是我家、环保靠大家,2014年年6月月5日第日第42个世界环境日即将到来,为增个世界环境日即将到来,为增强环保意识强环保意识,我市决定在全体中小学生中我市决定在全体中小学生中开展以保护环境为主题的活动。开展以保护环境为主题的活动。1.请你为此次活动设计两条宣传标语请你为此次活动设计两条宣传标语.2.请你为此次活动设计请你为此次
17、活动设计3个活动项目个活动项目宣传标语宣传标语:1.1.保护环境保护环境,人人有责人人有责 2.2.保护蓝天碧水保护蓝天碧水,共建绿色家园共建绿色家园 3.3.捡起一张废纸,捡起一份美丽捡起一张废纸,捡起一份美丽活动项目活动项目:问卷调查;黑板报;开展主题征文活动;问卷调查;黑板报;开展主题征文活动;召开保护环境的主题班会;演讲比赛;知识召开保护环境的主题班会;演讲比赛;知识竞赛等。竞赛等。人口人口 资源资源环境环境实施可持续发展战略实施可持续发展战略课堂小结课堂小结我国社会问题我国社会问题基本国策基本国策发展战略发展战略人口问题人口问题资源问题资源问题环境问题环境问题计划生育计划生育节约资源
18、节约资源保护环境保护环境可可持持续续发发展展战战略略我接棒:我接棒:我保证:无论我在哪里,我都不随手扔垃圾,我保证:无论我在哪里,我都不随手扔垃圾,不随地吐痰,不食用野生动物,不浪费粮食,不不随地吐痰,不食用野生动物,不浪费粮食,不使用一次性用品,不燃放烟花爆竹,不踩踏草坪,使用一次性用品,不燃放烟花爆竹,不踩踏草坪,不破坏公物不破坏公物 2015 2015韩城创建国家卫生城市,让韩城的天更韩城创建国家卫生城市,让韩城的天更蓝,水更清,山更绿,让我们拥有一个干净整洁蓝,水更清,山更绿,让我们拥有一个干净整洁的环境是你我的责任,希望大家从我做起,从身的环境是你我的责任,希望大家从我做起,从身边的点点滴滴做起。如果你也愿意,请将这种正边的点点滴滴做起。如果你也愿意,请将这种正能量传递下去。请接棒!能量传递下去。请接棒!