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1、幼儿园毕业典礼活动策划13篇1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一奇妙而难忘的时刻。 2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，关怀他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、制造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦， 3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对学校生活的向往之情，并使家园联系得以加强。 二、活动预备： 1、各毕业班依据项目内容布置有特色的环境、预备节目所需的材料（在六月二十二日检查）。 2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和玩耍的预备工作（各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字玩耍由学前班预备，各班组织幼儿学会唱毕业歌、读毕业诗）
2、。要求每个幼儿有机会参加活动。 3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕（在六月二十日前完成，由xx负责召集人员布置）。 4、由xx老师和xx小伴侣担当主持人。 5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案，穿好演出服装。 6、邀请毕业生的家长参加活动（各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长）。 三、活动时间： 六月二十九日 四、活动过程： （一）主持人致辞。 （二）园长致辞。 （三）家长代表（）发言。 （四）小伴侣代表xx发言。 （五）老师代表xx讲话 （六）玩耍和才艺表演 1、表演 （1）集体唱毕业歌 （2）儿歌联读表演（由xx老师负责组织） （3）拍球表演（由xx老师负
3、责组织） （4）歌曲联唱表演（由xx老师负责组织） （5）识字玩耍（由xx老师负责组织） （6）跳绳表演（由xx老师负责组织） 要求：选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合表演节目需要；依据节目的需要配有确定的背景和表演用的道具。 2、 “智力大冲浪”智力题抢答 各班选派出5名幼儿参加竞赛，在竞赛中，要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。（竞赛所用问题由各班依据幼儿本学期所学内容选取后而定，竞赛时所用道具由xx老师负责） 3、幼儿故事续编：请每班派出一名幼儿依据给定的线索进行故事续编，然后依据幼儿续编状况打分。 4、集体朗读毕业诗 5、依据各班幼儿得分状况，让幼
4、儿设计奖项，然后颁奖。 幼儿园毕业典礼活动策划2 一、活动目的： 1、表达告辞老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢快气氛。 3、欣赏同伴的表演，增进与好伴侣的互动关系。 二、活动时间：x年6月30日晚6：308：00 三、活动地点： 幼儿园操场 四、活动人员： 大班全体幼儿、家长及全园老师 五、活动预备： 存钱罐荧光棒幼儿手册 六、活动流程： 1、主持人讲话(老师：x)(幼儿：x) 童年是一段“欢快来得很多，忧愁去得很快”的纯真年月，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。 经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告辞老师和同伴，进入下一个阶段的学校生活。
5、快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小伴侣不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有奇妙的每一天!” 小伴侣的童心童语看似比较平凡，可是却告知我们一些孩子对将来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。 希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与兴奋的脚步。这样他们才能心怀永久的幸福，去纵览令人惊异的人间风景。 2、节目表演：舞蹈浪漫樱花(表演者：大一班小伴侣) 那么，现在就请欣赏：由大一班小伴侣给大家带来的第一道风景“舞蹈浪漫樱花”。大家欢迎! 3、家长寄语：大一班x妈妈 欣赏了这么美的浪漫樱花，我
6、们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢! 掌声有请：大一班x妈妈 4、玩耍：击鼓传花 5、节目表演：武术男儿当自强(表演者：大二班x小伴侣) 欢快的玩耍留给我们欢快的回忆。六岁，我们告辞幼儿园，长大了，懂事了，更加独立了。不信，你们瞧瞧，大二班x小伴侣带来的中华传统武术表演“男儿当自强”! 6、小伴侣寄语：大二班x 小伴侣看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，x表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓舞吧! 刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小伴侣也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰伴侣想说些什么吧! 7、玩耍：
7、抢凳子 8、节目表演：合唱老师，再见了(表演者：大二班小伴侣) 老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做玩耍，教我唱歌和舞蹈。今日我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小伴侣为大家带来的合唱表演老师，再见了! 9、小伴侣代表：大一班x 现在我们大一班小伴侣也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班x小伴侣想说些什么吧! 10、节目表演：幼儿、老师毕业献词毕业诗 七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情意让我们彼此珍惜，越接近毕业，这眷恋和惜别之情越是猛烈
8、。我想，这感受最深的生怕就是我们大班的小伴侣和老师了。下面请欣赏由大班组全体小伴侣带来的毕业诗朗诵以及毕业班老师献词“永久的守巢人”。 11、园长寄语 听完了小伴侣的毕业诗朗诵和老师献词，我的心情也很凝重，由于X老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚绚烂的笑脸。再见了，我友爱的孩子们，老师会打心底里，永久关爱着你们，做你们永久的守巢人!还有，我们的x园长! 12、毕业颁奖 我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小伴侣颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小伴侣预备了一份精致的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们预备的哦!让你们从现在开头，学会自己存钱!好
9、不好啊? 13、毕业典礼结束 园长：小伴侣们，祝你们在以后的日子里健健康康，快欢快乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。 幼儿园毕业典礼活动策划3 活动目的： 1、体验毕业离园时的依依惜别情，记住这一奇妙而难忘的时刻。 2、提高幼儿园的知名度及社会美誉度； 活动对象： 全体大班幼儿、老师、保育员及家长。 活动预备： 1、各汇报演出的精品节目以及道具。 2、请各位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。 3、邀请教育局领导及社会人士参加活动。 4、给每位毕业生预备一套博士服及博士帽，一张毕业证书。 5、留意人员的分工与合作。音箱、主持、调度等。 活动流程： 整体活动共分为三个篇章
10、第一篇章-汇报演出（略） 其次篇章-毕业庆典 1、园长讲话。 2、老师诗朗诵师生情 3、孩子家长代表发言并赠送礼物。 第三篇章-正冠仪式 毕业班幼儿组成方阵，以各方针的形式间续出场，并由领导，老师们为其正冠。 幼儿园毕业典礼活动策划4 1 预备工作 （1）发给家长邀请函。（提示家长为孩子设计好化妆舞会的衣服 面具等） （2）老师布置大厅。 （3）食堂工作人员预备自助餐食物等。 （4）活动结束工作：支配好人员清扫场地。 2 目的 （1）体验毕业离园时的惜别之情，萌发对学校生活的憧憬之情。 （2）体验与老师 同伴 父母一起参与活动的乐趣，增进师生 同伴 家园的互动。 时间：某日某月下午5：008：
11、00 地点：幼儿园大厅 人员：幼儿园领导 部分老师 大班组全体幼儿 家长。 3 活动流程 （1）主持人出场 （2）园长寄语 （3）家长代表讲话 （4）大班组老师寄语 （5）大班幼儿汇报演出 （6）开头聚餐 （7）化妆舞会 （8）整理工作 4 主持人发言稿 一 开头部分 （男）甲：友爱的小伴侣， （女）乙：友爱的老师 爸爸 妈妈 叔叔 阿姨， 合：你们好！ 老师：离别的钟声立刻敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有 说不 出的欢快和不 舍，为你们立刻成为一名学校生而欢快 又为你们立刻离开我们而依依不 舍。 甲：此时此刻，我们的心情特殊感动，让我们珍惜这一特殊的日子，把奇妙的
12、时刻永恒留在 心 中。 乙：请听由大（1）班小伴侣朗诵的诗歌毕业诗。 甲：幼儿园给了 我们很多很多，我们将永恒牢记。 乙：我们特殊感谢培育我们成长的老师，也舍不 得离开我们的园长老师。小伴侣们，让我们再次感受园长老师那慈祥的笑脸 听听园长老师的教育和对我们的殷切期望吧！ （园长寄语） 甲：幼儿园是一个花园 一片沃土，园长 老师是辛勤的园丁。如今，幸福 健康 健壮成长的小苗苗就要离开这块土地了 ，家长的心 中也布满了 无限的感谢和敬意。 乙：首先，有 请大（1）班xX爸爸，让我们一起听听他的讲话。 甲：接下来有 请大（2）班xX爸爸，他又会对我们小伴侣说些什么呢？ （家长发言） 甲：小伴侣们，还
13、记得刚入园时的情景吗？ 乙：玩具满地扔 耍点小脾气 遇到困难哭鼻子！ 甲：三年了 ，当年爱哭的小不 点已经长大。 乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们 学习，关爱着我们的成长，让我们在 离园之前，再一次听听老师说的话。 （大班组老师寄语） 老师：此刻 我们大（2）班的小伴侣也有 许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听大（2）班小伴侣的毕业献词吧！ 二 汇报演出 甲：为了 今日的毕业典礼，我们小伴侣预备了 很多精彩的节目，快看，那边来了 一群神气的小兵！请欣赏由大一班小伴侣表演的学做解放军。 乙：刚才的小兵可真神气啊！我们的女生也不 甘示弱。请听由大二班女生小组唱小鱼的梦。 甲：有 一个地方，我
14、们曾经听说过，但我们未曾到达过。 乙：下面请欣赏舞蹈南泥湾。 甲：爸爸妈妈，我是你们的珍宝吗？我真想人人叫我好儿童。请欣赏大一班演唱的歌曲人人叫我好儿童。 乙：我们班有 一对了 不 起的姐妹花赵蕴祺 赵蕴睿。她们今日带来的节目是舞蹈北京的金山上。 甲：妈妈，你的眼睛布满了 慈祥，老师，你的眼睛布满了 关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小伴侣演唱的歌曲妈妈的眼睛。 乙：小伴侣知道我们的国剧是什么吗？对，是京剧。下面请听由大（2）班周正阳小伴侣独唱的京剧我是一个 中国人。 甲：我有 一个幻想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小伴侣表演的舞蹈哈达献给解放军。 乙：我的幻想是能到北京去
15、看看我们的x请听由大（2）班小伴侣演唱的歌曲我爱x。 甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下健壮成长的花朵。请欣赏舞蹈太阳花。 乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名学校生了 ，让我们一起来说一声再见了 ，幼儿园，请欣赏大（2）班诗朗诵再见了 ，幼儿园。 甲：友爱的小伴侣， 乙：友爱的老师， 合：我们就要和您说再见了 。请让我们为你们献上一曲毕业歌。全体起立，演唱毕业歌。 老师：今日，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺当 心想事成；愿我们的孩子健康成长 学业有 成。大班组汇报演出到此结束。为了 大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌！ 幼儿园毕业典礼活动策划
16、5 一 活动目标： 1、在 叙述 唱歌 表演等活动 中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的欢快。 2、在 感恩活动 中，尝试用语言 拥抱表达自己对于父母亲人 老师 伴侣三年陪伴的感谢。 3、在 欢快 中快乐告辞幼儿园，鼓起士气迎接新的 学习生活的挑战。 二 活动主题： 健康成长感恩 三 活动时间： 四 参加人员： 大班组全体师生 家长 五 活动预备： 宣扬组 1、横幅制作横幅事先确定好场地位置 2、邀请函制作及发放7号审核，家长人手1份并于20号发放。 3、摄影 摄像提前一周联系好 4，新闻报道准时撰写与上报 5、音乐 音响依据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核 活动组 1、场地布
17、置 （1）观众席场地划分及场地标示的张贴（见场地分布图） （2）各班老师预备好家长的座位 （3）主席台的布置班级 2、主持人20号审主持稿 25号上午主持人彩排 3、诗歌 歌曲预备 （1）歌曲串烧 “感恩的心”（手语） （2）舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等 （3）毕业歌 毕业诗 4、个别幼儿预备 预备鲜花 确定好送老师鲜花的幼儿代表（每班3名），分园每班2名；事先确定接收毕业证书的幼儿（每班1名）； 5、服装要求幼儿着统一服装 6、节目催场共2人，一人在 入口，一人在 出口 后勤组1、幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好 2、鲜花 鲜花12束 矿泉水若干 平安组保障活动场
18、地和现场秩序 六 基本流程： 1、成长 流程：全体幼儿起立，在 自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。（13：30开头） 2、毕业 （1）园长妈妈送给孩子们“毕业寄语” （2）颁发毕业证书。（组织每班1名孩子上台领取毕业证书）（在 歌曲串烧之后进行） 访问毕业生代表：恭喜你顺当毕业，你欢快吗？感动吗？你这个时候最想和谁说说你的欢快事？（爸爸妈妈） 3、表演 （1）舞蹈童心盼青奥（表演者： 中心园大一班） （2）舞蹈我是小小兵（表演者：x幼儿园大班） （3）舞蹈倍儿爽（表演者：x幼儿园大班） （4）歌曲串烧（表演者： 中心园大二班） （5）舞蹈茉莉花（表演者： 中心园大一班） （6）音乐剧七彩画笔
19、（表演者：x幼儿园大班） （7）军体拳（表演者： 中心园大二班） （8）时装表演（表演者： 中心园大一班） （9）舞蹈彩虹的微笑（表演者： 中心园大二班） 4、感恩 （1）感恩父母 流程：“感谢父母培育恩，我献父母一个拥抱”。 献上一句感谢（齐诵：爸爸妈妈我们长大了 爸爸妈妈我们永恒爱您） 一个吻（父母与孩子献上爱的吻） 一个拥抱（父母与孩子拥抱激励） 但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不 懂表达，只是我们经常没有 机会而已。 幼儿共同起立在 自己的位置上做手语感恩的心 （2）感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。 流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句
20、话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐老师。 你们立刻离开幼儿园，离开爱你们 关怀你们的老师，老师有 很多的话对你们说，有 请我们的老师们 老师：送上祝福语（每班推举一名代表）；班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。 （3）感恩伴侣 5、展望 友爱的老师，小伴侣，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不 想不 分别，我们不 想说再见，但是，分别就在 眼前，孩子们，祝福你们将来的日子健康和幸福陪伴着你们！陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。 幼儿园毕业典礼活动策划6 活动目标： 1.通过毕业典礼，增加幼儿之间，幼儿与老师之间的依恋之情。 2.享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢快气氛。 3
21、.以文艺汇演的形式，激发幼儿的成就感，进一步增加幼儿入学校的愿望。 4.通过演出熬炼孩子的士气与自信。 活动时间： x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30 活动地点： x 活动人员： 大班全体幼儿、家长 活动预备： 1.制作邀请函。 2.制作毕业班视频。 3.各种背景音乐。 4.各班排练各种文艺节目。 5.服装、道具。 人员分工： 总负责人：章x、王x 主持人：宗x(老师一名)申x谢x陈x张x蠡(幼儿四名) 舞台布置：大班老师 摄像摄影：陈x、徐x 灯光音响：陈x、(外请：张x) 后台催场：陈x 关心更换服装：小中班老师、个别家长 平安预案：申x与大班老师 各班平安导护：大1王x、钱x、
22、申x梅 大2宗序霞、鞠x、丁x 大3陈路、章x、孙x 大4章海琴、周x、缪x兰、黄x 平安保卫：孙x郁x(外请;派出所人员) 具体时间时间支配： 1:00部分幼儿起床做预备; 2：00全体幼儿起床。 2：00家进步园签到，部分家长给幼儿化妆; 2：15每班一位老师带家长排队前往至真厅; 2:30幼儿排队前往至真厅; 2:50演出开头; 4：30演出结束。 活动流程： 园长致词 家长代表发言(葛x妈妈) 1.开场舞中国范儿大2、大4 2.情景剧小蝌蚪找妈妈大1 3.亲子诗朗诵我们一起成长大2 4.舞蹈我就行大3 5.亲子舞蹈日不落大1、大4 6.走秀环保时装秀大1 7.家长互动玩耍各班2人 8.
23、舞蹈欢快的跳吧大1 9.老师诗朗诵全体大班老师 10.小合唱老师大3 11.情景剧表演我的幸运一天 12.手语国家大2 13.大合唱我上幼儿园祝福毕业歌 具体活动要求支配及留意事项： 1.在活动的编排期间，不能影响班级的常规教学及平安工作，保证班级有两人代班。参加活动的幼儿服装、道具应提前预备，费用状况要与家长沟通，使之赐予协作、支持。 2.各班老师提前几天(6月19日前)发家校通、发邀请函通知家长来园参加活动，并对家长提出相关参加活动的要求。 3.演出当天家长2:00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北(学校东围墙外)，2:15在各班老师带领下，依次排队到至真
24、厅按指定位置就坐。2:30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。 4.表演当天各班级老师做好幼儿化妆、更换服装等工作，演出开头时要提前三个节目候场做预备，各班要认真组织幼儿，做到秩序井然、平安第一。 5.活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的平安线(中间走道或台前走廊)，以免影响效果。 6.遵守会场纪律，不任凭离场，尤其是幼儿与家长一起看节目时，要遵守规章，文明观看，不任凭走动，不大声喧哗，有事先离开者须向班主任打招呼。幼儿表演时由老师负责管理，家长不与幼儿对话，以免影响幼儿表演心情。 7.演出没结束之前家长不得任凭接走孩子，如有接走要通知老师。 8.演出结束之后，老师先将幼儿带回幼儿园，到
25、各班等待区清点幼儿人数。家长依据幼儿园要求依照班级挨次依次退场，排队回到幼儿园刷卡进园到等待区接幼儿。 幼儿园毕业典礼活动策划7 活动目的： 1、体验毕业离园时的惜别情，记住这一奇妙而难忘的时刻。 2、萌生对学校生活的向往之情。 活动预备： 1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。 2、为幼儿排练节目，预备表演服装若干。 3、选定大班幼儿担当毕业典礼的主持人。 活动过程： 1、大班舞蹈班表演舞蹈 2、园领导讲话 3、大班幼儿集体朗诵毕业诗英语歌谣表演 4、家长代表讲话 5、幼儿代表发言 6、大班幼儿跆拳道表演 7、声乐班歌曲连唱 8、中一班手语节目：感恩的心 9、中二班诗歌表演 10、大班组
26、老师毕业献词 11、中班武术表演 12、大班毕业歌 13、园领导颁发离园纪念册毕业典礼结束 幼儿园毕业典礼活动策划8 活动目的： 1、表达告辞老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢快气氛。 3、欣赏同伴的表演，增进与好伴侣的互动关系。 活动时间： 6月30日晚6：308：00活动地点：幼儿园操场活动人员：大班全体幼儿、家长及全园老师 活动预备： 存钱罐、荧光棒、幼儿手册 活动流程： 1、主持人讲话（老师：AA）（幼儿：BBCC） AA：童年是一段“欢快来得很多，忧愁去得很快”的纯真年月，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。 CC：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们
27、的大班幼儿即将告辞老师和同伴，进入下一个阶段的学校生活。 BB：快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小伴侣不要长得太胖！”、“希望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有奇妙的每一天！” AA：小伴侣的童心童语看似比较平凡，可是却告知我们一些孩子对将来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。 希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与兴奋的脚步。这样他们才能心怀永久的幸福，去纵览令人惊异的人间风景。 2、节目表演：舞蹈浪漫樱花（表演者：大一班小伴侣） CC：那么，现在就请欣赏：由大一班小伴侣给大家带来的第一道风景“舞蹈浪
28、漫樱花”。大家欢迎！ 3、家长寄语：大一班DD妈妈CC：欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！ 掌声有请：大一班DD妈妈4、玩耍：击鼓传花5、节目表演：武术男儿当自强（表演者：大二班GG小伴侣） BB：欢快的玩耍留给我们欢快的回忆。六岁，我们告辞幼儿园，长大了，懂事了，更加独立了。不信，你们瞧瞧，大二班GG小伴侣带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！ 6、小伴侣寄语：大二班TT CC：小伴侣看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，GG表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓舞吧！ 刚才我们的妈妈代表说了心里话，
29、那我们小伴侣也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班TT伴侣想说些什么吧！ 7、玩耍：抢凳子8、节目表演：合唱老师，再见了（表演者：大二班小伴侣） BB：老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做玩耍，教我唱歌和舞蹈。今日我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小伴侣为大家带来的合唱表演老师，再见了！ 9、家长寄语：大二班ZZ妈妈CC：接下来有请我们大二班ZZ妈妈讲话，看看她要跟我们小伴侣说什么呢？10、玩耍：抢凳子11、节目表演：英语歌曲独唱DoReMi BB：这学期，我们大班小伴侣英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小伴侣带来的英语歌
30、曲独唱：音乐之声DoReMi 12、小伴侣代表：大一班XX CC：现在我们大一班小伴侣也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班许艺涵小伴侣想说些什么吧！ 13、玩耍：抢凳子14、节目表演：幼儿、老师毕业献词毕业诗AA：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情意让我们彼此珍惜，越接近毕业，这眷恋和惜别之情越是猛烈。我想，这感受最深的生怕就是我们大班的小伴侣和老师了。下面请欣赏由大班组全体小伴侣带来的毕业诗朗诵以及毕业班老师献词“永久的守巢人”。 15、园长寄语AA：听完了小伴侣的毕业诗朗诵和老
31、师献词，我的心情也很凝重，由于李老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候； 看惯了，每个傍晚绚烂的笑脸。再见了，我友爱的孩子们，老师会打心底里，永久关爱着你们，做你们永久的守巢人！还有，我们的黄园长！ 、毕业颁奖我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小伴侣颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小伴侣预备了一份精致的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们预备的哦！让你们从现在开头，学会自己存钱！好不好啊？、毕业典礼结束AA：小伴侣们，祝你们在以后的日子里健健康康，快欢快乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。 12、小伴侣代表：大一班XX CC： 现在我们大
32、一班小伴侣也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班许艺涵小伴侣想说些什么吧！ 13、玩耍：抢凳子14、节目表演：幼儿、老师毕业献词毕业诗AA： 七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情意让我们彼此珍惜，越接近毕业，这眷恋和惜别之情越是猛烈。我想，这感受最深的生怕 就是我们大班的小伴侣和老师了。下面请欣赏由大班组全体小伴侣带来的毕业诗朗诵以及毕业班老师献词“永久的守巢人”。 15、园长寄语AA： 听完了小伴侣的毕业诗朗诵和老师献词，我的心情也很凝重，由于李老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨
33、的声声问候； 看惯了，每个傍晚绚烂的笑脸。再见了，我友爱的孩子们，老师会打心底里，永久关爱着你们，做你们永久的守巢人！还有，我们的黄园长！ 、毕业颁奖我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小伴侣颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小伴侣预备了一份精致的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们预备的哦！让你们从现在开头，学会自己存钱！好不好啊？、毕业典礼结束AA： 小伴侣们，祝你们在以后的日子里健健康康，快欢快乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。 幼儿园毕业典礼活动策划9 一活动背景地点 XX年暑假XX教育艺术中心 二活动目的 1、提XX的知名度和美誉度，扩大在
34、业界的影响力。 2、通过活动收集客户资料，扩大艺术中心的客户群体。 3、通过活动为艺术中心制造经济收益。 三活动介绍 活动名称：欢快一夏 活动时间：XX年6月30号活动地点：XX艺术中心 四活动开放阶段 （一）前期预备阶段 1、提前布置场地（提前2天） 2、宣扬单5000张，横幅、海报、展架（提前10天） 3、制作请柬，代金券，成长树，签到卡片，抽奖箱，胸花（提前10天） 4、预备拱门一个，音响2套，气球50个，生日小礼品20份，背景墙制作，摄像机，投影仪，照相机（提前3天） 5、做好宣扬工作：负责人进行宣扬 a横幅（提前一周） b街面宣扬：沿街发放宣扬单（提前一周）c小区宣扬：小区主干道派发
35、传单（提前一周）d短信群发：活动时间，地点等（提前3天）e重要领导及会员请柬发送（提前3天） 6、提前做好活动的人员支配，预备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的物品买齐。 （二）活动开展阶段 1、后勤人员于活动开头前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、PPT等预备工作 2、主持人及演员提前半小时到岗 3、 2名摄影照相人员提前半小时到场 4、负责内场秩序的工作人员到岗，引领观众入座，维持活动秩序 5、1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运 6、活动前10分钟大投影播放ppt （三）具体流程 1、邀请人员入场，佩戴胸花，留影，入座 2、主持人上场介绍活动主题、介绍XX 3、老师舞蹈 4、
36、宝宝表演 5、亲子互动1 6、由A抽奖（3等奖） 7、宝宝表演 8、钢琴老师独奏（待定） 9、亲子互动2 10、由B抽奖（2等奖） 11、老师表演 12、宝宝表演 13、由C抽奖（1等奖） 14、宝宝、老师集体上台唱感恩的.心，主持领唱清理现场 （四）后期阶段 1、宣扬负责人将活动照片发布于微博进行后期宣扬，可适当写些心得。 2、宣扬负责人对相关资料进行整理，整编活动拍摄及宣扬材料 3、主持例会进行总结 4、活动存档，此次活动圆满结束 留意事项： 1、兑奖方法：中奖者在活动规定时间内进行兑奖，由工作人员带领到前台兑奖。 2、务必提前联系场地，音响，椅子等 3、提前支配好各个点的负责任和人员支配
37、 4、前期的宣扬确定要到位 5、若遇到下雨天等客观因素，活动改期进行，并准时通知邀请嘉宾 6、现场支配两个人处理突发大事 7、活动后留意场地卫生 五经费预算 幼儿园毕业典礼活动策划10 我们在时代春风里，我们在绚烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时间的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的士气。 活动目标： 1.体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的培育之情以及幼儿园老师的教育之情。 2.享
38、受毕业典礼的欢快气氛，感受好伴侣之间的纯真友情。 3.欣赏同伴的.表演，增进与好伴侣的互动关系。 二、活动主题： 在绚烂阳光下 三、活动总策划： 四、接待组： 1.家长来宾的接待、引导。 2.邀请书的制定、发放。 3.体育馆门口各班级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。 五、后勤组： 1.物资的选购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。 2.现场资料的整理：照片、报道。 3.毕业证书。 4.车辆的停放、秩序维护。 5.场地的整理。 六、场地环境布置： 1.舞台布置：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。 2.画展布置：展板的制作 3.幼儿在园的生活PPT制作、呈现： 4.老师
39、、幼儿及家长座位牌和路线指引标记： 5.活动当天展板的维护： 七、活动支配 1.活动时间： 2.活动地点：学校体育馆 3.活动人员：全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参加活动。 4.节目流程表及人员支配 (1)主持人：各班一位幼儿(备注：两男两女)备注：主持人配备黄娇 (2)节目排练时间：4月23日-6月14日(大约7周时间)排练可利用玩耍课的时间，或午睡时间。 (3)演出幼儿支配： (4)催场： (5)拉幕：。 (6)上下场指引： (7)音响： (8)摄像：拍照： (9)医务应急：静 (10)节目具体流程和人员支配。 序号节目名称负责人备注 幼儿园毕业典礼活动策划11 一、
40、策划思想 普德村幼儿园即将送走我园xx届毕业生，同时也是呈现丰收成果的时刻：我园“润泽心灵，携手远行”的教育理念”，培育出一批健康、自信、活泼聪慧的小伴侣，为学校输入多元进展人才幼苗。大班的小伴侣在老师的辛勤培育下顺当地完成了幼儿园奇妙幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更宽敞的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小伴侣们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们进行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小伴侣们对幼儿园生活的留念，对学校生活向往的情感。 活动策划人员： 策划人： 负责人： 主 持： 平安现场： 音乐： 叫场： 放礼炮：家长 二、毕业典礼主题 欢快、感恩、飞行 三、活动时间 xxx年6月 下午 四、活动地点 铁心桥青少年活动中心 五、活动人员 六、活动预备 1、“xx届大班毕业典礼”的背景