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1、幼儿园毕业典礼活动策划(集锦15篇)1.通过这次活动，将孩子三年的幼儿园生活呈现给家长，作为一个窗口，将幼儿教育的成果呈现给社会。 2.通过一系列活动，激发孩子进入学校的欲望，立志成为一名光荣的学校生。 3.进一步进展孩子的口头表达力气、操作力气、思维力气等综合技能，让孩子乐观参与活动，自信呈现自己。 活动预备: 一.外联活动 1.对学校生活的初步熟识 2.和自学过的幼师合影。 3.参观幼儿园的各种活动室、厨房、保健室、财务室、院长室，看看中小班级的.孩子，让孩子有告辞的感觉。 2.为孩子们设计一个储物活动室 3.邀请家长和学校老师参加毕业典礼。 活动流程: 1.小伴侣入场:欢快的一天开头了(
2、节奏) 1.儿童合唱:山谷的回声真好听唱吧，小青蛙小闹钟长大当解放军欢快颂。 2.毕业诗词朗诵。 3.谈话:告知我你在说什么 4.说话爽。 5.音乐朗诵:秋叶飘动、阳光。 6.情景表演。 二.智能屋:(小组玩耍) 1.中国最长的河流是哪条？ 2.世界上最高的山叫什么？ 3.我们居住的星球叫什么名字？它在动 4.手指操作(每组2题)。 5.识字(看卡片上的字，用这两个字说点什么)。 6.接龙玩耍(学校生日常行为规范)。 7.知道时钟。 8.健康学问 9.口头计算内容 10.拼音输入 三.集体活动 1.故事:每次都有进步。 2.古诗词新唱:唱鹅、画鸡，儿童现场绘画 3.舞蹈:朱良。 4.孩子们，你
3、们是老师的希望。老师希望你放学后好好学习，将来成为国家有用的材料。你很快就要毕业了，就像一个又一个希望。 5.中产阶级的孩子说话。 6.学校老师讲。 7.家长发言。 8.颁发毕业证书。 酷串:毕业歌再见老师。 幼儿园毕业典礼活动策划2 活动目标： 1、体验毕业离园时的惜别情，记住这一奇妙而难忘的时刻。 2、享受毕业典礼的欢快气氛，感受好伴侣之间的纯真友情。 3、萌生对学校生活的向往之情。 活动人员： 大班全体幼儿及班级老师 活动地点： 班级活动室和幼儿园操场 活动预备： 充气玩具、幼儿纪念册、西瓜、照相机、录像机 活动过程： 一、播放园歌小太阳 大家齐拍手，等待其他小伴侣入场坐好。 老师发言：
4、“在这生疏而又亲切的歌声中，我们大班的全体小伴侣们迎来了盼望已久的毕业典礼。此时此刻，我们全体老师的心情特殊凝重，由于我们大家都舍不得离开你们，听惯了每个早晨的声声问候，看惯了每个傍晚绚烂的笑脸。三年的师生情意让我们彼此珍惜，彼此眷恋。我友爱的孩子们，无论你们走到哪里，老师都会永久关爱着你们，做你们永久的老师妈妈！” 二、齐唱园歌小太阳 全体老师和幼儿一起演唱园歌。 老师发言：“让我们彼此都能记住三年中的欢快时间，让这奇妙的歌声为我们留下最难忘的回忆。” 三、幼儿发言 老师发言：“现在请每位小伴侣上前向大家说一句自己的心里话，来表达心中依依不舍的离别之情。” （如：“祝大家快快长大！”“祝大家
5、越长越漂亮”！“祝大家每天都兴奋奋兴！”“祝小伴侣别长得太胖！”） 四、颁发纪念册，幼儿留言纪念 老师发言：“三年的欢快时间转瞬即逝，为了让我们大家记住这难忘的幼儿园生活，小伴侣彼此之间在纪念册上签名留言，并互留电话、联系地址。” 五、照相合影留念 老师带领大家到操场上选景照相合影留念，让幼儿在活动中感受同伴之间浓浓的纯真友情。 六、玩耍揪尾巴 幼儿在老师的带领下进行玩耍活动，欢快的玩耍留给大家欢快的回忆。 老师发言：“祝愿孩子们在欢快的玩耍中健康成长，去迎接崭新的学校生活，希望你们能在欢快的玩耍中学会合作互助，去攀登自己的人生高峰！” 七、赠送毕业礼物 老师代表幼儿园向幼儿赠送毕业礼物。 幼
6、儿之间互赠毕业礼物。 八、品尝水果 小伴侣一起围坐在活动室品尝西瓜。 九、唱毕业歌 老师发言：“望着陪伴我们三年的孩子即将离开，我们的心情也都特殊感动，毕业典礼即将接近尾声，孩子们，祝愿你们在以后的日子里健健康康，快欢快乐，别忘了有空常回幼儿园来看看我们。大班毕业典礼活动到此结束！“ 活动延长： 老师将典礼过程及幼儿照片制成光碟，送给幼儿留作毕业纪念。 幼儿园毕业典礼活动策划3 一 活动目标： 1、在 叙述 唱歌 表演等活动 中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的欢快。 2、在 感恩活动 中，尝试用语言 拥抱表达自己对于父母亲人 老师 伴侣三年陪伴的感谢。 3、在 欢快 中快乐告辞幼儿园，鼓
7、起士气迎接新的 学习生活的挑战。 二 活动主题： 健康成长感恩 三 活动时间： 四 参加人员： 大班组全体师生 家长 五 活动预备： 宣扬组 1、横幅制作横幅事先确定好场地位置 2、邀请函制作及发放7号审核，家长人手1份并于20号发放。 3、摄影 摄像提前一周联系好 4，新闻报道准时撰写与上报 5、音乐 音响依据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核 活动组 1、场地布置 （1）观众席场地划分及场地标示的张贴（见场地分布图） （2）各班老师预备好家长的座位 （3）主席台的布置班级 2、主持人20号审主持稿 25号上午主持人彩排 3、诗歌 歌曲预备 （1）歌曲串烧 “感恩的心”（手语） （
8、2）舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等 （3）毕业歌 毕业诗 4、个别幼儿预备 预备鲜花 确定好送老师鲜花的幼儿代表（每班3名），分园每班2名；事先确定接收毕业证书的幼儿（每班1名）； 5、服装要求幼儿着统一服装 6、节目催场共2人，一人在 入口，一人在 出口 后勤组1、幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好 2、鲜花 鲜花12束 矿泉水若干 平安组保障活动场地和现场秩序 六 基本流程： 1、成长 流程：全体幼儿起立，在 自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。（13：30开头） 2、毕业 （1）园长妈妈送给孩子们“毕业寄语” （2）颁发毕业证书。（组织每班1名孩子上台领取毕业证书
9、）（在 歌曲串烧之后进行） 访问毕业生代表：恭喜你顺当毕业，你欢快吗？感动吗？你这个时候最想和谁说说你的欢快事？（爸爸妈妈） 3、表演 （1）舞蹈童心盼青奥（表演者： 中心园大一班） （2）舞蹈我是小小兵（表演者：x幼儿园大班） （3）舞蹈倍儿爽（表演者：x幼儿园大班） （4）歌曲串烧（表演者： 中心园大二班） （5）舞蹈茉莉花（表演者： 中心园大一班） （6）音乐剧七彩画笔（表演者：x幼儿园大班） （7）军体拳（表演者： 中心园大二班） （8）时装表演（表演者： 中心园大一班） （9）舞蹈彩虹的微笑（表演者： 中心园大二班） 4、感恩 （1）感恩父母 流程：“感谢父母培育恩，我献父母一个拥抱
10、”。 献上一句感谢（齐诵：爸爸妈妈我们长大了 爸爸妈妈我们永恒爱您） 一个吻（父母与孩子献上爱的吻） 一个拥抱（父母与孩子拥抱激励） 但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不 懂表达，只是我们经常没有 机会而已。 幼儿共同起立在 自己的位置上做手语感恩的心 （2）感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。 流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐老师。 你们立刻离开幼儿园，离开爱你们 关怀你们的老师，老师有 很多的话对你们说，有 请我们的老师们 老师：送上祝福语（每班推举一名代表）；班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。 （3）感恩伴
11、侣 5、展望 友爱的老师，小伴侣，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不 想不 分别，我们不 想说再见，但是，分别就在 眼前，孩子们，祝福你们将来的日子健康和幸福陪伴着你们！陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。 幼儿园毕业典礼活动策划4 活动目的： 1、表达告辞老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢快气氛。 3、欣赏同伴的表演，增进与好伴侣的互动关系。 活动时间： 6月30日晚6：308：00活动地点：幼儿园操场活动人员：大班全体幼儿、家长及全园老师 活动预备： 存钱罐、荧光棒、幼儿手册 活动流程： 1、主持人讲话（老师：AA）（幼儿：BBCC） AA：童
12、年是一段“欢快来得很多，忧愁去得很快”的纯真年月，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。 CC：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告辞老师和同伴，进入下一个阶段的学校生活。 BB：快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小伴侣不要长得太胖！”、“希望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有奇妙的每一天！” AA：小伴侣的童心童语看似比较平凡，可是却告知我们一些孩子对将来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。 希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与兴奋的脚步。这样他们才能心怀永久的幸福，去纵览令人惊
13、异的人间风景。 2、节目表演：舞蹈浪漫樱花（表演者：大一班小伴侣） CC：那么，现在就请欣赏：由大一班小伴侣给大家带来的第一道风景“舞蹈浪漫樱花”。大家欢迎！ 3、家长寄语：大一班DD妈妈CC：欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！ 掌声有请：大一班DD妈妈4、玩耍：击鼓传花5、节目表演：武术男儿当自强（表演者：大二班GG小伴侣） BB：欢快的玩耍留给我们欢快的回忆。六岁，我们告辞幼儿园，长大了，懂事了，更加独立了。不信，你们瞧瞧，大二班GG小伴侣带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！ 6、小伴侣寄语：大二班TT C
14、C：小伴侣看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，GG表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓舞吧！ 刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小伴侣也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班TT伴侣想说些什么吧！ 7、玩耍：抢凳子8、节目表演：合唱老师，再见了（表演者：大二班小伴侣） BB：老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做玩耍，教我唱歌和舞蹈。今日我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小伴侣为大家带来的合唱表演老师，再见了！ 9、家长寄语：大二班ZZ妈妈CC：接下来有请我们大二班ZZ妈妈讲话，看看她要跟我们小伴侣说什么呢？10、玩耍：
15、抢凳子11、节目表演：英语歌曲独唱DoReMi BB：这学期，我们大班小伴侣英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小伴侣带来的英语歌曲独唱：音乐之声DoReMi 12、小伴侣代表：大一班XX CC：现在我们大一班小伴侣也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班许艺涵小伴侣想说些什么吧！ 13、玩耍：抢凳子14、节目表演：幼儿、老师毕业献词毕业诗AA：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情意让我们彼此珍惜，越接近毕业，这眷恋和惜别之情越是猛烈。我想，这感受最深的生怕就是我们大班的小伴侣和
16、老师了。下面请欣赏由大班组全体小伴侣带来的毕业诗朗诵以及毕业班老师献词“永久的守巢人”。 15、园长寄语AA：听完了小伴侣的毕业诗朗诵和老师献词，我的心情也很凝重，由于李老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候； 看惯了，每个傍晚绚烂的笑脸。再见了，我友爱的孩子们，老师会打心底里，永久关爱着你们，做你们永久的守巢人！还有，我们的黄园长！ 、毕业颁奖我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小伴侣颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小伴侣预备了一份精致的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们预备的哦！让你们从现在开头，学会自己存钱！好不好啊？、毕业典礼结束AA：小伴侣们，祝你们在
17、以后的日子里健健康康，快欢快乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。 12、小伴侣代表：大一班XX CC： 现在我们大一班小伴侣也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班许艺涵小伴侣想说些什么吧！ 13、玩耍：抢凳子14、节目表演：幼儿、老师毕业献词毕业诗AA： 七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情意让我们彼此珍惜，越接近毕业，这眷恋和惜别之情越是猛烈。我想，这感受最深的生怕 就是我们大班的小伴侣和老师了。下面请欣赏由大班组全体小伴侣带来的毕业诗朗诵以及毕业班老师献词“
18、永久的守巢人”。 15、园长寄语AA： 听完了小伴侣的毕业诗朗诵和老师献词，我的心情也很凝重，由于李老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候； 看惯了，每个傍晚绚烂的笑脸。再见了，我友爱的孩子们，老师会打心底里，永久关爱着你们，做你们永久的守巢人！还有，我们的黄园长！ 、毕业颁奖我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小伴侣颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小伴侣预备了一份精致的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们预备的哦！让你们从现在开头，学会自己存钱！好不好啊？、毕业典礼结束AA： 小伴侣们，祝你们在以后的日子里健健康康，快欢快乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕
19、业典礼活动到此结束。 幼儿园毕业典礼活动策划5 我们在时代春风里，我们在绚烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时间的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的士气。 活动目标： 1.体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的培育之情以及幼儿园老师的教育之情。 2.享受毕业典礼的欢快气氛，感受好伴侣之间的纯真友情。 3.欣赏同伴的表演，增进与好伴侣的互动关系。 二、活动主题： 在绚烂阳光下 三、活动总策
20、划： 四、接待组： 1.家长来宾的接待、引导。 2.邀请书的制定、发放。 3.体育馆门口各班级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。 五、后勤组： 1.物资的选购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。 2.现场资料的整理：照片、报道。 3.毕业证书。 4.车辆的停放、秩序维护。 5.场地的整理。 六、场地环境布置： 1.舞台布置：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。 2.画展布置：展板的制作 3.幼儿在园的生活PPT制作、呈现： 4.老师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记： 5.活动当天展板的维护： 七、活动支配 1.活动时间： 2.活动地点：学校体育馆 3.活动人员：全体幼儿
21、，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参加活动。 4.节目流程表及人员支配 (1)主持人：各班一位幼儿(备注：两男两女)备注：主持人配备黄娇 (2)节目排练时间：4月23日-6月14日(大约7周时间)排练可利用玩耍课的时间，或午睡时间。 (3)演出幼儿支配： (4)催场： (5)拉幕：。 (6)上下场指引： (7)音响： (8)摄像：拍照： (9)医务应急：静 (10)节目具体流程和人员支配。 序号节目名称负责人备注 幼儿园毕业典礼活动策划6 一、活动目的 1、表达告辞老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢快气氛。 3、欣赏同伴的表演，增进与好伴侣的互动关系。 二、活
22、动时间 xx年xx月xx日晚6：308：00。 三、活动地点 幼儿园操场。 四、活动人员 大班全体幼儿、家长及全园老师。 五、活动预备 存钱罐、荧光棒、幼儿手册。 六、活动流程 1、主持人讲话（老师：xx）（幼儿：xx）。 童年是一段“欢快来得很多，忧愁去得很快”的纯真年月，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。 经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告辞老师和同伴，进入下一个阶段的学校生活。 快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小伴侣不要长得太胖！”、“希望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有奇妙的每一天！” 小伴侣的童心童语看似比较平
23、凡，可是却告知我们一些孩子对将来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。 希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与兴奋的脚步。这样他们才能心怀永久的幸福，去纵览令人惊异的人间风景。 2、节目表演：舞蹈浪漫樱花（表演者：大一班小伴侣）。 那么，现在就请欣赏：由大一班小伴侣给大家带来的第一道风景“舞蹈浪漫樱花”。大家欢迎！ 3、家长寄语：大一班xx妈妈。 欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！ 掌声有请：大一班xx妈妈。 4、玩耍：击鼓传花。 玩耍玩法及规章：幼儿围成一圈，一人蒙
24、眼在圈内击鼓，圈上小伴侣按顺时针方向传花，当鼓声停时，花在谁手上，谁就站出来表演一个节目。表演玩，从表演者开头玩耍连续。 5、节目表演：武术男儿当自强（表演者：大二班xx小伴侣）。 玩耍规章：五位小伴侣一组，每人张卡片，活动室中间放四个小凳子，老师说开头童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开头走，再说停的时候抢到自己的位置。假如抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。玩耍连续执行，每组玩三遍。 6、小伴侣寄语：大二班xx。 小伴侣看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，xx表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓舞吧！ 刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小伴侣也有许多心里
25、话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班唐小钰伴侣想说些什么吧！ 7、玩耍：抢凳子。 玩耍规章：五位小伴侣一组，每人张卡片，活动室中间放四个小凳子，老师说开头童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开头走，再说停的.时候抢到自己的位置。假如抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。玩耍连续执行，每组玩三遍。 8、节目表演：合唱老师，再见了（表演者：大二班小伴侣）。 老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做玩耍，教我唱歌和舞蹈。今日我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小伴侣为大家带来的合唱表演老师，再见了！ 9、小伴侣代表：大一班xx。 现在我们
26、大一班小伴侣也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班xx小伴侣想说些什么吧！ 10、节目表演：幼儿、老师毕业献词毕业诗。 七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情意让我们彼此珍惜，越接近毕业，这眷恋和惜别之情越是猛烈。我想，这感受最深的生怕就是我们大班的小伴侣和老师了。下面请欣赏由大班组全体小伴侣带来的毕业诗朗诵以及毕业班老师献词“永久的守巢人”。 11、园长寄语。 听完了小伴侣的毕业诗朗诵和老师献词，我的心情也很凝重，由于X老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚
27、绚烂的笑脸。再见了，我友爱的孩子们，老师会打心底里，永久关爱着你们，做你们永久的守巢人！还有，我们的xx园长！ 12、毕业颁奖。 我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小伴侣颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小伴侣预备了一份精致的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们预备的哦！让你们从现在开头，学会自己存钱！好不好啊？ 13、毕业典礼结束。 园长：小伴侣们，祝你们在以后的日子里健健康康，快欢快乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。 幼儿园毕业典礼活动策划7 一、活动目的 1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一奇妙而难忘的时刻。 2、通过幼儿人人参与毕业典
28、礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，关怀他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、制造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦， 3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对学校生活的向往之情，并使家园联系得以加强。 二、活动预备： 1、各毕业班依据项目内容布置有特色的环境、预备节目所需的材料（在六月二十二日检查）。 2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和玩耍的预备工作（各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字玩耍由学前班预备，各班组织幼儿学会唱毕业歌、读毕业诗）。要求每个幼儿有机会参加活动。 3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕（在六月二十日前完成，由xx负责召集人员布置）。
29、 4、由xx老师和xx小伴侣担当主持人。 5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案，穿好演出服装。 6、邀请毕业生的家长参加活动（各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长）。 三、活动时间： 六月二十九日 四、活动过程： （一）主持人致辞。 （二）园长致辞。 （三）家长代表（）发言。 （四）小伴侣代表xx发言。 （五）老师代表xx讲话 （六）玩耍和才艺表演 1、表演 （1）集体唱毕业歌 （2）儿歌联读表演（由xx老师负责组织） （3）拍球表演（由xx老师负责组织） （4）歌曲联唱表演（由xx老师负责组织） （5）识字玩耍（由xx老师负责组织） （6）跳绳表演（由xx老师
30、负责组织） 要求：选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合表演节目需要；依据节目的需要配有确定的背景和表演用的道具。 2、 “智力大冲浪”智力题抢答 各班选派出5名幼儿参加竞赛，在竞赛中，要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。（竞赛所用问题由各班依据幼儿本学期所学内容选取后而定，竞赛时所用道具由xx老师负责） 3、幼儿故事续编：请每班派出一名幼儿依据给定的线索进行故事续编，然后依据幼儿续编状况打分。 4、集体朗读毕业诗 5、依据各班幼儿得分状况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。 幼儿园毕业典礼活动策划8 一、策划思想 普德村幼儿园即将送走我园xx届毕业生，同时也是呈现丰
31、收成果的时刻：我园“润泽心灵，携手远行”的教育理念”，培育出一批健康、自信、活泼聪慧的小伴侣，为学校输入多元进展人才幼苗。大班的小伴侣在老师的辛勤培育下顺当地完成了幼儿园奇妙幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更宽敞的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小伴侣们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们进行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小伴侣们对幼儿园生活的留念，对学校生活向往的情感。 活动策划人员： 策划人： 负责人： 主持： 平安现场： 音乐： 叫场： 放礼炮：家长 二、毕业典礼主题 欢快、感恩、飞行 三、活动时间 xxx年6月
32、下午 四、活动地点 铁心桥青少年活动中心 五、活动人员 六、活动预备 1、“xx届大班毕业典礼”的背景墙饰。 2、音乐伴奏的碟片、礼炮。 3、选定主持人 4、为幼儿排练节目，预备服装道具 5、食堂预备好饺子馅、皮等 6、孩子预备雨衣和水枪 七、活动程序 寄语篇： 1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。 2、手语表演感恩的心 3、家长致感谢辞、园长献展望词 4、同一首歌 欢快篇： 开场舞蹈和我园特色童话剧表演 穿上雨衣用水枪打水仗 展望篇： 诗歌毕业献词大班个别幼儿歌曲毕业歌，再见了幼儿园大班全体幼儿 欢乐毕业大餐： 各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。欢快共享美味欢乐大餐。同时相互道别不舍之情
33、。 幼儿园毕业典礼活动策划9 活动目的： 1、表达告辞老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢快气氛。 3、欣赏同伴的表演，增进与好伴侣的互动关系。 活动时间：20xx年X月X日早上9:3011:30活动地点：幼儿园大班教室活动人员：大班全体幼儿、家长及老师活动预备： 幼儿手册活动流程： （）、主持人出场。 （）、园长寄语。 （）、家长代表讲话。 （）、大班组老师寄语。 （）、大班幼儿汇报演出。 （6）、颁发毕业 手册 （7）活动结束。 主持人发言稿： 友爱的小伴侣， 友爱的家长们，你们好！ 首先让我们以喧闹的掌声欢迎各位家长来参加我们龙马幼儿园大班的 毕业典礼 一、开头部分
34、 甲：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的兴奋和不舍，为你们即将成为一名学校生而兴奋、又为你们即将离开我们而依依不舍。 乙：此时此刻，我们的心情特殊感动，让我们珍惜这一特殊的日子，把奇妙的时刻永久留在心中。 甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永久牢记。 乙：小伴侣们，让我们听听园长老师的教育和对我们 的殷切希望吧！ 二、（园长寄语） 甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、健壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也布满了无限的感谢和敬意。 乙：首先，有请大班 爸爸，让我们一起听听他的讲话。 甲：接下来有请大班
35、 妈妈，她又会对我们小伴侣说些什么呢？ 三、（家长发言） 老师像妈妈一样一点一点教我们学习，她们关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。 四、（大班老师寄语） 五、汇报演出 1、甲：为了今日的毕业典礼，我们小伴侣预备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群小精灵！请欣赏由大班小伴侣表演的跳动的精灵。 2、乙：他们是一群讲卫生、疼惜环境的娃娃，她们开动脑筋变废为宝。请欣赏环保时装秀。 3、甲：时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，今日我们毕业了，明天就要上学校，忘不了，幼儿园的快乐欢快，忘不了，老师们的亲切教育，老师老师再见了，幼儿园幼儿园再见了，等我戴上红领巾，再向你们问个好！请欣赏大
36、班小伴侣为大家带来的合唱表演DD毕业歌！。 六、颁发毕业手册 我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小伴侣颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小伴侣预备了一份精致的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们预备的哦！让你们从现在开头，学会自己存钱！好不好啊？ 七、活动结束 老师：今日，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺当、心想事成；愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对我们幼儿园的大力支持，在此感谢大家的到来！感谢别忘了有空常回幼儿园看看哦！ 幼儿园毕业典礼活动策划10 活动目的： 1、体验毕业离园时的依依惜别情，记住这一奇妙而难忘的.时
37、刻。 2、提高幼儿园的知名度及社会美誉度； 活动对象： 全体大班幼儿、老师、保育员及家长。 活动预备： 1、各汇报演出的精品节目以及道具。 2、请各位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。 3、邀请教育局领导及社会人士参加活动。 4、给每位毕业生预备一套博士服及博士帽，一张毕业证书。 5、留意人员的分工与合作。音箱、主持、调度等。 活动流程： 整体活动共分为三个篇章 第一篇章-汇报演出（略） 其次篇章-毕业庆典 1、园长讲话。 2、老师诗朗诵师生情 3、孩子家长代表发言并赠送礼物。 第三篇章-正冠仪式 毕业班幼儿组成方阵，以各方针的形式间续出场，并由领导，老师们为其正冠。 幼儿园毕业典礼活动策划11
38、 1、预备工作: 第一，给父母发邀请函。(提示家长设计衣服、口罩等。儿童) 其次，老师布置大厅。 三、食堂工作人员预备自助餐等。 四.活动结束:支配人员清理现场。 2.目的: (1)体验毕业离开园区时的别离感，萌发对学校生活的向往。 (2)与老师、同伴、家长一起体验参与活动的乐趣，增进老师、同学、同伴、家庭之间的互动。 时间:20xx年6月23日下午5: 00 8: 00 地点:幼儿园大厅 人员:幼儿园领导，部分老师，大团队全体小伴侣，家长。 3.流程: 、主持人。 (2)导演的留言。 (3)家长代表发言。 (4)来自大团队老师的信息。 (5)、大班儿童报告成果。 (6)开头聚餐。 (7)化妆
39、舞会。 (8)、收尾工作。 4.主持人讲话 首先，开头部分 (男)答:友爱的孩子们， (女)B:敬重的老师、爸爸、妈妈、叔叔阿姨们: Co:你好！ 老师:离别的钟声即将敲响，我深深的感受到了把我和你分开的损害。作为一个老师，我说不出的欢乐和舍不得，欢乐你要当学校生了，舍不得离开我们。 醉:这一刻，我们很感动。让我们珍惜这特别的一天，把奇妙的时刻永久留在心中。 乙:请听一听(1)班孩子们背诵的诗毕业诗。 醉:幼儿园给了我们很多，我们会永久记得。 b:我们特殊感谢培育我们成长的老师，我们舍不得离开我们校长的老师。孩子们，让我们再一次感受到导演老师慈爱的笑脸，倾听导演老师对我们的教育和殷切的希望！
40、(导演留言) 醉:幼儿园是花园，是沃土，园长和老师都是辛勤的园丁。现在，欢快、健康、富强的小昕薇正离开这片土地。父母的心中也布满了无限的感谢和敬重。 b:首先，有请一班的XXX爸爸。让我们听听他的演讲。 醉:接下来有请二班的XXX爸爸。他会对我们的孩子说什么？ (家长说话) 醉:孩子们，你们还记得刚进公园的时候吗？ b:把玩具扔一地，耍点小脾气，遇到困难就哭！ 翠屏:三年了，哭哭啼啼的小家伙长大了， b:是老师教我们像她妈妈一样一点一点的学习，关怀我们的成长，让我们在离开公园前再听一遍老师说的话。 (大团队老师留言) 老师:现在我们二班的小伴侣有很多肺腑之言要告知你！让我们听听二班孩子们的“毕业演讲”。 其次，汇报业绩 醉:为了今日的毕业典礼，我们的孩子预备了很多精彩的节目。看，那边有一群精神矍铄的士兵！请欣赏大一新生表演的学会做解放军。 b:刚才那个士兵真的很高傲！我们的女孩也不甘示弱。请听那群大二同学唱的小鱼的梦。 醉:有个地方我们听说过，但是始终没到。 乙:请欣赏南泥湾的舞蹈。 醉:爸爸妈妈，我是你们的宝宝吗？真的希望大家都叫我好孩子。请欣赏大一班唱的大家都叫我好孩子这首歌。 我们班有一对好姐妹，赵运启和赵云瑞琪。他们今日带来的节目是舞蹈在北京的金山上。 醉:妈妈，你的眼里布满了