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1、幼儿园月份工作计划表优秀3篇幼儿园月计划大全 篇一 一、本月工作重点： 1.做好幼儿开学报名缴费工作，建立正常的教育教学秩序。 2.各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动，加强一日活动各环节的常规管理，养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。 3.更新家长园地版面与美术作品栏，调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。 4.做好期初幼儿身高体重的测量工作，配合园部做好麻疹疫苗强化接种宣传及各类疫苗接种摸底登记工作。 5.进行班级环境创设，做好主题墙饰布置。 二、本月开展以下主题： 主题活动：我长大了 主题目标： 1.引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我”。
2、2.发现自己长大的生理特征和动作变化。 3.培养良好的生活习惯和自理能力。 4.关注周围环境，建立良好的人际关系，学会与人分享。 三、家长工作： 1.放手让孩子独立做些力所能及的事情，培养孩子做事的主动性与自信心。 2.帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片，引导他们发现自己的外在变化，培养孩子良好的生活习惯和自理能力。 3.鼓励孩子与同龄人交往，在与人交往的过程中，引导他们体验与人相处的快乐，学习调节控制自己的言行，懂得站在他们的立场上思考问题，逐步平衡与同围环境的关系。 4.及时发现孩子的进步，肯定和赞美孩子，鼓励其一步一个台阶持续迈进，树立孩子的自信心。 幼儿园月份工作计划表 篇二
3、 语言表达 主题语言真奇妙 1狐狸开店铺读绕口令，练习发音。 2狼和小羊理解图片内容，大胆创编故事。 3小猴子学语言看图排序讲故事，培养逻辑能力和语言表达能力。 4量词歌练习量词。 5相反动作练习反义词，培养机敏性。 6赛诗会感受诗歌的语言，理解诗歌内容。 数学操作 1比一比，画一画复习按规律排序。 22和3的组成与分解学习2和3的组成与分解。 32的加减法学习2的加减法。 4小松鼠摘果子学习3的加法。 5小猪捉迷藏学习3的减法。 6贝贝分花学习4的组成与分解。 社会与健康 主题一防火知多少 1家里失火怎么办提高防火自救能力。 2他们做得对吗知道不能随便玩火。 主题二服装的奥秘 3会说话的衣服
4、了解不同职业的服装。 4不同作用的衣服了解不同的服装有不同的作用。 5你知道吗认识不同国家的服装。 科学探索 主题奇妙的动物世界 1海底的动物认识一些海底的动物。 2小兔借尾巴知道不同动物的尾巴有不同的作用。 3动物的倒影进一步了解影子的知识。 4小麻雀找朋友知道冬天一些动物的去向。 5冬天也过冬了解不同动物的过冬方式。 美术创作 主题有趣的对称 1对称的动物感知对称美。 2精彩的京剧脸谱感受脸谱艺术的美，激发创作兴趣。 3我画的脸谱体会对称和均衡美。 4小飞机尝试手工操作，提高动手能力。 主题二各种各样的房子 5我家的房子欣赏不同的房子，并画出自己家的房子。 6有趣的房子学画各种各样的房子。
5、 音乐欣赏 主题一世界真精彩 1认识五线谱 2上网（歌唱） 3小水滴（歌唱） 4跳世纪（歌唱） 主题二可爱的小动物 5颠倒歌（歌唱） 6狮王进行曲（音乐游戏） 情景舞蹈 在轻音乐下，老师引导幼儿跟着音乐做一些基本动作走步、扩指、弯腰、转腰、前压腿、双吸腿训练幼儿的节奏感，使幼儿能做到舞蹈中基本坐姿、站姿、踮脚等。 武术 幼儿在老师的引导下进行冲拳、踢腿、推掌、扎马步等动作，培养幼儿的身体协调能力、平衡力、和表现力。 奥尔夫音乐 幼儿通过听音乐，感受音乐中的情景，并能用乐器或节拍打出不同的节奏，从而感受音乐带来的快乐。 幼儿戏剧 幼儿通过了解聪明的小白兔这一故事的情节请两名小朋友一名扮演小白兔，
6、一名扮演狮子进行戏剧表演，从而培养了幼儿的语言表达能力以及自我展示意识。 常规训练 餐前训练 坐姿训练 喝水常规 入园常规 轮滑 轮滑能全面提高宝宝以下几个方面的运动潜能：体能，耐力，身体平衡性、灵活性，大脑与身体各部位之间的协调性，运动反映的快速准确性，能有效地改善和避免孩子因为运动智能开发不良而出现的躁动不安、注意力不集中、没有耐性、过分安静、胆小、没有表现欲等。 幼儿园月份工作计划表 篇三 项目教育教学： 1.做好幼儿开学报名缴费工作。 2.开展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主题教育活动： (1)墙面设置“好朋友在一起”，把幼儿的照片错落布置在墙上，请幼儿说说自己的好朋友是谁，并在朋友
7、间链接长条。 (2)在活动室里放置汽车、摩托车、飞机、轮船等交通玩具，供幼儿观察、了解这些交通工具的特点。 3.做好主题墙版面设计与墙饰的布置。 4.丰富自然角，请幼儿带一些动植物放在自然角供大家观察，并指导幼儿进行记录。 5.做好第三届阅读节活动，开展中班幼儿“图书漂流”活动 卫生保健： 1. 做好期初幼儿身高体重的测量工作。 2.加强晨检，预防各种传染病。 3. 开展“爱牙日”活动。 4.做好体弱儿的日常护理与记录工作。 5. 开展安全教育活动：“园内设施要小心”、“我的玩具朋友”、“过马路要遵守交通规则”。 6. 开展健康教育活动：“白白的牙齿”、“进餐顺序”。 家长工作： 1.及时添加插班新生的家校通信息，确保及时沟通，制作新生接送卡。 2.设计、更新家长园地栏版面和内容。 3.制定好“千名教师访万家”计划，做好家访工作。 4.班主任与配班老师认真写好宝宝成长手册。 5.利用班级网站开展家教经验交流分享。 6.召开小班家长会，开展好“家长学校”授课活动。常规培养： 1. 引导幼儿及插班新生养成良好的学习常规。 2.重新编排幼儿座位及队列，学习新的拍手操。 3.指导幼儿养成良好的 生活常规，安静快速入睡，正确摆放衣服与鞋子。 班级特色： 1.利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠“电话”、“小轿车”。 2.展示幼儿折纸作品，在月末回顾本月所学折纸活动内容，进行集体评选。7