幼儿园教师节活动方案13篇.docx

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1、幼儿园老师节活动方案（通用13篇） 幼儿园老师节活动方案（通用13篇） 幼儿园老师节活动方案 篇1 “老师是园丁”，“老师是蜡烛”，“老师是人类灵魂的工程师”这是对老师的高度评价，是对老师工作的肯定。为了让我们老师在平时枯燥的生活和工作中留下美妙的记忆，为了展现我们的六桶老师精神，在第29个老师节来临之际， 开展一次庆祝老师节活动，详细方案如下： 一、指导思想 进一步推动师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师热爱教育事业，乐观进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面进展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简洁“的原则，开展系列活动力求活动形式创新，更好的突出活动

2、主题和内容，活动过程简洁大方，增强活动的感染力和影响力。 二、组织机构 组长：郝厚禹 副组长：王诗鸿任廷康 成员：徐鑫、陈威、吴勇、罗鑫、明方勇 袁吉利、兰仕军、任洪贤、张福顺 三、活动主题 “朵朵鲜花献恩情，句句祝福暖师心” 四、活动时间 201X年9月10日早上9：0010：30 五、详细活动流程 1、升旗仪式 2、校长致开幕词 3、领导讲话 4、优秀老师表彰 对评比出的优秀老师名，先进教育工名， 优秀班主任名，“9+3”工作成果突出者名，进行表彰， 请领导向受表彰老师颁发奖状，大队部向受表彰老师献鲜花。 5、老师代表讲话 6、诗朗诵(内容待定) 7、歌曲联唱(内容待定) 8、副校长致闭幕

3、词 9、活动结束 六、相关工作人员安排 1、活动总负责：郝厚禹 2、礼仪组：王诗鸿、明方莉、余春英、杜向莲 3、后勤保障组：明方勇艾祖刚 4、节目负责(主持、节目排练)：杨晋、黄娅 5、活动摄影、拍照：徐鑫 6、平安管理：吴勇、管清员及各班主任 7、舞台布置(音响设备)：陈威李树成焦洪波 陈勇、蒋承 七、活动要求 1、负责节目组的老师要高度重视，专心抓好节目的排练，保证节目的质量。 2、活动中安排到的老师要专心履行职责，相互协作，做好服务。 3、全体老师要端正态度，乐观参加，严格执行考勤制度，无特殊事情一律不准请假，迟到和早退。 幼儿园老师节活动方案 篇2 活动目标： 1、幼儿经过参加活动明白

4、9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的平坦、老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。 活动时间： 9月10日上午 活动地点： _幼儿园 活动资料： 1.第一阶段(9月_日-9月_日)：以小班班级组为主要承办体，设计老师节活动资料，设计老师节主题墙饰，安排各班级段主要活动资料。 2.第二阶段(9月_日)：各班级段安排教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。 3.第三阶段(9月_日-9月_日)：老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 幼儿园老师

5、节活动方案(十五)： 活动时间： 20_年9月10日 活动地点： _幼儿园 活动目的： 1、幼儿经过参加活动明白9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的平坦老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心花环以表示对老师的尊敬。 活动资料： 活动一：儿歌幼儿园像我家 要点：幼儿在经过背诵儿歌的同时，再次感受到老师妈妈对他们的关爱，萌发喜爱老师的意愿。 活动二：歌曲老师，老师，我爱您 要点：幼儿在感受34拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲，并在歌曲中变现出对老师的敬爱之情。 活动三：美丽花环送“妈妈” 要点：幼儿用涂色绘画小花的形式，表现出对老师妈妈的喜爱及尊敬。明白在幼儿园里应

6、当听班里老师的话，每一天应当主动和老师们打招呼。 幼儿园老师节活动方案 篇3 一、指导思想 _的高度动身，深入贯彻教育法、老师法，以教育部确定的“光荣的人民老师”老师节主题庆祝活动为主线，充分展现我校老师良好的精神风貌和取得的教育成果，进一步推动师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师和教育工热爱教育事业，乐观进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面进展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简洁”的原则，开展系列活动。变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富。力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。 二、活动时间 老师节

7、前夕 三、活动安排 1.学校于老师节召开庆祝老师节座谈会，并组织新老师岗前培训和老师节电影晚会。 2.党委宣传部、团委、学生处及各院(部)要充分利用校报、校园网、广播站、宣传栏等媒体工具大力宣传在教学、科研、社会服务等工作中做出突出贡献的模范人物，宣传教学改革和老师队伍建设中的先进典型，营造深厚的节日气氛和学先进、争一流的良好氛围。 3.团委、学生会要组织学生发扬尊师重教优良传统，开展各种形式的活动，为广阔老师做好事、献爱心。 4.各单位、各部门结合自身实际，通过走访慰问、新老老师座谈会、师生联谊等形式乐观开展献爱心、送平坦活动，关心离退休教职工。 5.各单位围绕本单位实际，开展其他各种形式的

8、庆祝活动。 四、活动要求 1.各单位要从_的高度动身，进一步增强教职工的责任感和使命感，自觉贯彻党的教育方针，实施素养教育，努力提高我校的教学质量和教学水平。 2.各单位要加强领导，切实搞好庆祝活动，本着隆重、热烈、俭朴的原则，过一个学校支持、群众理解、教职工受教育的老师节，严禁借庆祝之机大吃大喝、滥发滥补。 3.各单位要做到早筹划、早打算，根据学校活动方案要求和本单位实际，制定切实可行的庆祝活动方案，并于9月1日前将本单位的活动方案报学校办公室。 幼儿园老师节活动方案 篇4 活动意图： 为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿老师的形象标准，进一步激发广阔老师爱岗敬业

9、精神意识，提高教育能力，增进家园联系，在老师节来临之际，我园工会将进行“师爱在岗位上闪光”为主题的庆祝老师节主题活动。 活动打算： 1。提前制作d明星老师展板。 2。为班级老师打算甜蜜的节日礼物。 3。通知新入职老师做好关于师德的演讲的打算。 4。推举庆祝活动的主持人。 活动过程： 一、邵园长带领新老师宣誓活动 老师誓词： 我宣誓： 忠于人民的教育事业，履行老师的神圣职责，贯彻国家教育方针，全面实施素养教育。 热爱学生，为人师表追求真理，崇尚科学依法执教，教书育人勤勉敬业，严谨治学团结协作，甘于奉献终身学习，勇于创新。做学生良师益友，铸老师高尚人格。 为中华民族的 伟大复兴，为人类社会的文明进

10、步，我愿献出全部力气。 二、甜蜜的回忆 可让每一位老师搜集一张自己刚入职时候的照片，提前制作成ppt，园长讲话，在叙述过程中播放ppt。 三、颁奖活动 颁发优秀教研组长、优秀班主任、优秀配班老师、优秀保育员等。 四、演讲活动 蒲倩倩、严静、管文杰、王涛 幼儿园老师节活动方案 篇5 活动主题：花满校园语成蹊 活动设计指导思想： 20xx年的9月10日，我们迎来了第三十二个老师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个老师节,组织好今年老师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学进展具有十分重要的意义。 这个老师节也是月明苑幼儿

11、园创园后迎来的第一个老师节，有着特殊的意义。今年老师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推动教育事业科学进展。 莲 山课件 活动本着全园师生家长共同参加的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。 活动目标： 1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的平坦、老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。 活动时间：9月5日 9月16日 活动地点：月明苑幼儿园 活动内容： 一、第一阶段(9月5日-9月8)：以小班班级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，安

12、排各班级段主要活动内容。 二、第二阶段(9月9日)：各班级段安排教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。 幼儿园老师节活动方案 篇6 活动来源： 一个人的成长、成功，一个民族、一个国家的进展进步，都凝聚着老师辛勤的汗水。从他们身上，我们看到了忠诚教育、献身教育的崇高境界，看到了辛勤耕耘、爱生敬业的名贵品质，也看到了为人师表、精心育人的可敬风范。为了让弘扬尊师重教的优良传统，让幼儿在活动中学会感恩，特意组织此次活动。 活动目标: 1、 让孩子知道9月10日是老师节。培育幼儿从小尊敬老师的美德。 2、 幼儿通过自己动手

13、画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。 3、进展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和进展动手操作能力。 活动内容： 一、各班在晨间谈话环节中,以“老师节”为主题,展开谈话活动。 二、各个班级组活动参考。 (一)幼幼班。 1、儿歌老师本领大 老师本领大 老师老师本领大, 会折纸,会画画, 唱歌跳舞顶刮刮, 我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 2、可以与老师留影纪念。 (二)低幼班。 1、与家长合作制作-爱心卡。 2、儿歌幼儿园像我家 要点：幼儿在通过背诵儿歌的同时，再次感受到老师妈妈对他们的关爱，萌发喜爱老师的意愿。 3、美丽花环送“妈妈” 幼儿园老师节活动方案 篇7 活动时间：9月8日 9月

14、10日 活动地点 活动目的： 1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的平坦老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心花环以表示对老师的尊敬。 活动内容： 活动一：儿歌幼儿园像我家 要点：幼儿在通过背诵儿歌的同时，再次感受到老师妈妈对他们的关爱，萌发喜爱老师的意愿。 活动二： 歌曲老师，老师，我爱您 要点：幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲，并在歌曲中变现出对老师的敬爱之情。 活动三：美丽花环送 妈妈 要点：幼儿用涂色绘画小花的形式，表现出对老师妈妈的喜爱及尊敬。知道在幼儿园里应该听班里老师的话，每日应该主动和老师们打招呼。 幼儿园老

15、师节活动方案 篇8 活动时间：9月8日 9月10日 活动地点 活动目的： 1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的平坦老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心花环以表示对老师的尊敬。 活动内容： 活动一：儿歌幼儿园像我家 要点：幼儿在通过背诵儿歌的同时，再次感受到老师妈妈对他们的关爱，萌发喜爱老师的意愿。 活动二： 歌曲老师，老师，我爱您 要点：幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲，并在歌曲中变现出对老师的敬爱之情。 活动三：美丽花环送 妈妈 要点：幼儿用涂色绘画小花的形式，表现出对老师妈妈的喜爱及尊敬。知道在幼儿园里应该听班里老师

16、的话，每日应该主动和老师们打招呼。 幼儿园老师节活动方案 篇9 一、活动名称 礼仪之花在幼儿园绽放 二、活动目标 在第xx个老师节来临之际，在幼儿园营造节日气氛，让每个幼儿敬重老师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体老师在第xx个老师节明确爱心与责任，在感受到幼儿的敬爱之情的同时，思考老师的爱心与责任。 三、活动时间 xx月xx日-xx月xx日 四、活动过程： 第一阶段：以班级为单位，在自己班级进行活动，为活动前期打算。在孩子入园时播放老师节儿歌营造氛围。 1、说一说：引导幼儿说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝福送给友爱的老师 2、画一画：自己动手，制作贺卡

17、送给老师（小中班孩子），自己动手画画自己自己的老师一个瞬间（学前班和大班孩子）。 3、唱一唱：礼仪儿歌老师节 备注：从活动开头就要有拍照，一是作为第二天的PPT，二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。 第二阶段：开场音乐我爱米兰 1、园长发言 2、幼儿编演舞蹈老师节 3、幼儿发言（中、大、学前各选一名小伴侣，配上老师一日工作的照片PPT展现，背景音乐我爱老师的目光） 4、家长发言（事先选好3位家长，每人发言时间约5分钟） 5、老师发言（1位老师共享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出来等） 6、大班家长和大班幼儿的集体舞蹈 快乐转转转 （见附件） 7、幼儿诗朗诵：赞师恩或感

18、谢您，老师（背景音乐：梦之雪，诗歌见附表） 8、现场互动：幼儿自行将制作的礼物现场送给自己班的老师，并和老师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上 9、幼儿合唱老师，您好 幼儿园老师节活动方案 篇10 一、活动背景 有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师悄悄地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育活动，有着重要意义。 此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关老

19、师节主题教育活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，打算节日演出的节目，在老师节当天，可以班为单位或以班级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝福等，以此使幼儿知道老师节，了解老师工作的辛苦和意义，培育孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。这些活动可以帮助幼儿丰富以下阅历： 每年的9月10日是老师节，是老师的节日。 老师非常关爱小伴侣们，为小伴侣的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。 小伴侣们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。 了解老师节相关的知识和信息。 二、活动组织 （一）各年龄段主题活动目标 小班 1.知道老师节是老师们的节日，熟悉老师

20、的角色，初步了解老师的工作。 2.愉快地参加老师节的活动，产生喜爱老师的情感。 中班 1.知道9月10日是老师节，是老师们的节日，了解老师节的由来、老师工作的意义。 2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。 3.感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。 大班 1.知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师工作的辛苦和意义。 2.能大胆地想像和制造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。 3.懂得知恩感恩，敬重老师，与老师共享节日快乐。 （二）活动打算 1.布置老师节的主题墙饰和节日环境。 2.制作并悬挂横幅“老师，节日快乐”。 3.举办我的好老师幼儿

21、绘画展。 4.布置活动场地，打算音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。 5.张贴海报，欢迎家长来园参加活动。 6.激励家长与幼儿一起收集有关“老师节”的图片、录像等资料。 7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关老师的故事、散文和歌曲等，了解国内老师节的庆祝活动。 （三）集体活动流程 活动时问：20xx年xx月xx日早上x点x点。 活动地点：幼儿园操场。 活动人员：全体老师、全体幼儿及家长。 活动过程： 1.主持人上场。今日是老师的节日，我们一起庆祝，表达你对老师的爱吧。 2.升旗仪式。 3.园长讲话。 4.家长代表发言。 5.小伴侣代表发言。 6.小伴侣给老师献花。对老师说：“感谢老师，

22、您辛苦了！” 7.幼儿歌舞表演。 小班：儿歌老师本领大、幼儿园像我家、歌表演我的老师像妈妈。 中班：诗歌老师的手、歌表演我为老师唱首歌。 大班：舞蹈每当我走过老师的窗前、快乐的童年。 8.老师歌表演最美的名字、舞蹈青春的旋律。 9.幼儿向老师献画、献贺卡，并送上问候和祝福：“老师，您辛苦了！”“老师，我爱你！”“老师，祝永久年轻！”“老师，祝您节日快乐！” 10.建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“老师节”的长卷画。 三、主题活动环境创设年龄段班级环境 小班 1.主题墙饰：将老师平时辛勤劳动、关爱小伴侣的照片，布置成主题墙饰“我的好老师”。 2.在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日氛围。 中班 1

23、.主题墙饰：师幼共同布置“老师，辛苦了”主题墙饰。 2.区角活动：收集有关老师节的图片资料布置在社会区域活动墙上，供幼儿游戏活动时了解有关老师节的知识。 3.家长园地：在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需协作的事项。 大班 1.主题墙饰：布置“老师，我爱你”主题墙饰。 2.美工区：在美工区提供皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等，供幼儿游戏时制作送老师的礼物。 3.师幼共同绘画、制作，布置节日环境。 幼儿园老师节活动方案 篇11 详细内容： 一、谈话活动：“老师的爱” 在晨间谈话活动时，给孩子们叙述了很多优秀老师的事迹，包括地震时涌现的许多勇救孩子牺牲自己的老师以及甘于贫苦在深山乡村悄

24、悄奉献的老师事迹。也让孩子说说平时老师对他们的照料和教育，让幼儿感受老师的伟大和爱心。 二、制作贺卡 让孩子们和爸爸妈妈一起制作精美的老师节贺卡，把对老师的祝福用画画的方式，表达出来。 三、学唱歌曲 教孩子们学唱歌曲老师老师我爱你，请孩子们用歌声表达对老师的爱。 四、布置班级主题墙，展现孩子们对老师的祝福。 幼儿园老师节活动方案 篇12 活动设计指导思想： 20xx年的9月10日，我们迎来了第二十七个老师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个老师节,组织好今年老师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学进展具有十分重要的

25、意义。这个老师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个老师节，有着特殊的意义。今年老师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推动教育事业科学进展。 莲 山课件 活动本着全园师生家长共同参加的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。 活动目标： 1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的平坦、老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。 活动时间：9月5日 9月16日 活动地点：月明苑幼儿园 活动内容： 一、第一阶段(9月5日-9月8)：以小班班级组为主要承办体，设计老师节活

26、动内容，设计老师节主题墙饰，安排各班级段主要活动内容。 二、第二阶段(9月9日)：各班级段安排教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。 三、第三阶段(9月10日-9月16日)：老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 幼儿园老师节活动方案 篇13 一、活动目的： 为庆祝老师节，促进老师的相互了解，丰富老师校园文化娱乐活动，增强老师熬炼意识，提高身体素养，加强老师间的合作能力和凝聚力，在和谐中树立团队精神。 二、活动原则：人人参加，团结进取 三、参加人员：黎家小学全体老师 四、活动时间：9月10日下午。

27、 五、活动地点：学校操场 六、活动组织：冉航 七、活动项目： 万脚一心、真爱永恒、心有灵犀、最佳搭档、连词成句 八、活动打算：游戏用品、抽奖用品 九、参加方法： 活动前，全体老师抽签分组，以组为单位参加游戏。共分三组，每组7人。每次游戏取胜组参加人员嘉奖抽奖机会一次。 十、游戏规章 1、万脚一心 全部组员排成行，用绳子将并列两人的脚拴紧，等待裁判员口令。待口令发出后开头计时，各组组员之间要团结合作，顺利从起点走到终点。最后比较三组成果，用时最短者的为胜。 打算：绳子 2、真爱永恒 每组组员排成行，人与人之间距离一臂远。全部人嘴里叼一根筷子，第一个人把筷子上的钥匙串顺次放到第二个人的筷子上，以传

28、递速度决定胜败。游戏进行1次，获胜的一组抽奖。 打算：筷子、钥匙串 3、心有灵犀 主持人出示词语，一人通过比划动作和语言解释让另一人猜出是什么词语。语言解释不能出现词语里面的任何一个字。每组先派出一名组员A比划，B猜，然后B比划，C猜，A比划完站到队尾继续参加，7人轮流进行。每组3分时间，猜出词语多的为胜。游戏进行1次，获胜的一组抽奖。 打算：词语卡片 4、最佳搭档 每组派出两名组员参加，一人扮演瞎子，另一人扮演瘸子。“瞎子”蒙上眼睛，背着“瘸子”，由“瘸子”指挥“瞎子”顺利通过障碍物。用时最短的为胜。游戏进行1次，获胜的一组抽奖。 打算：凳子、水瓶等障碍物 5、连词成句 每组派出5人参加。每人分别负责写出句子的一部分：“什么时候”、“谁”、“在什么地方”、“怎么样的”、“做什么”。最后把每组的句子连起来，最搞笑的一组为胜。游戏进行1次，获胜的一组抽奖。 打算：白纸、笔