教师年度工作总结模板八篇.docx

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1、老师年度工作总结模板(八篇有用) 不是平坦的大道,唯有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。可以说,人的成长需要一个环境,那么以下是我为大家打算了老师年度工作总结模板(八篇有用),欢迎参阅。 老师年度工作总结篇1 时间飞逝,转眼间,我在新老师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时间里,我实现了由学生向老师角色的大转变,真正适应了学校的正常教育教学生活,也已融入到了三小老师集体的大家庭当中。在学校领导的关心和支持下,我的教学工作已逐渐步入了正轨,并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步,教学能力、学习能力和专业水平都得到了明显地提升。在这一年的成长历程中,我收获颇丰,但也存在一定的不

2、足。现将一年以来的工作总结如下: 一、师德方面 我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,由于这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范”。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面 在教学打算上,新老师面临的问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕由于课上得不好而影响了学生对知识的

3、把握以及对这门课的爱好。但是,我也坚信“万事开头难”。所以,我每次都很专心的备课,查阅资料把自己的教案写好,由于写好教案是上好课的前提。 平时,我会主动去听一些教学阅历丰富的老师的课,努力向他们学习。同时,我还会虚心接受各位老师在教学方面给我提出很多宝贵的建议。这一年的时间,我从他们身上学到了很多有用的东西。但由于自己教学阅历不足,有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因此我会虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学阅历。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还常常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中

4、学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。 在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,而且还借阅大量有关小学语文教学方法的书籍,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。 三、考勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,尽量做到按时到校,不迟到、不早退、不请假,为学生解决学习上的问题。 身为一名人民老师的我,现在的工作生活过得紧张劳碌而又不乏充实,受益匪浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰,曾为学生的不努力而担忧,抑或是为自己缺乏教学阅历,特殊是班级管理阅

5、历而感到忐忑一切的一切,都还需要我不断地去努力,去学习、讨论和探究教学阅历和班级管理阅历,了解学生,专心备好课,上好课,专心辅导,尽心尽力,以求问心无愧。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。作为新老师,我唯有以最充分的打算、的努力去迎接新的挑战,期许早日成为一名教学能手直至教学骨干,获得长足的进步,猎取宝贵的阅历。 老师年度工作总结篇2 时间荏苒,在紧张劳碌的工作中接近尾声。一段时间来,在局、所领导及同事们的帮助指导下,通过自身努力,我成功从一名大学生转型为称职的国家公职人员,并在业务素养、工作能力等方面得到大幅提升,较好的完成了各项工作任务。现将本人一段时间来的工作、学习情况总结如下: 一

6、、努力学习,全面提高自身综合素养 学习是永恒的主题,具备良好的政治和业务素养是做好财务工作的必要条件,也是作为一名合格_员的基本前提。一段时间来,我不断加强政治理论和方针政策的学习,通过参加学习活动和坚持自学等多种形式,专心学习了_的路线、方针、政策,尤其是深入学习领会了_精神,用理论知识武装头脑,指导各项工作。同时,重点学习了财务工作相关规定,自觉根据国家政策和程序办事。努力钻研业务知识,乐观参加部门组织的各种业务技能培训,充分利用业余时间,加强财务知识学习,保障了财务知识不断更新,工作水平有效提高。 二、严格履职,扎实做好本职工作 一段时间来,我能专心履行岗位职责,自觉听从组织和领导安排,

7、脚踏实地、忠于职守、尽职尽责,按时、保质保量的完成了本职工作,合理合法的处理了相关财会业务。 一是专心做好财务报账工作。工作中,我本着客观、严谨、细致的原则,严格执行财务纪律,根据财务报账制度和会计基础工作规范化要求进行财务报账。在审核原始凭证时,对不真实、不合规、不合法的原始凭证敢于指出,不予报销对记载不正确、不完整的原始凭证,予以退回,要求经办人员更正、补充。通过专心的审核和监督,保证了会计凭证手续齐备、规范合法,确保了我所会计信息的真实、合法、正确、完整。同时,定期向领导汇报财会业务执行情况,乐观协调财务室与其他科室关系,专心完成领导交办的临时性工作任务。 二是有效加强日常财务收支管理。

8、在校期间,本人系统全面的学习了财务知识,工作中做到了学以致用。一段时间来,我能乐观主动的完成各月记账、结账和账务处理工作,正确无误的填报月度、季度、年终各类统计报表,并按时报送。较好的完成了往来银行间业务、税务申报与缴纳及其他各类日常费用的缴纳工作。在完成本职工作之余,乐观参加工作。 三、存在的问题及下一步工作打算 总结一段时间来的工作,虽然取得了一定的成果,但仍存在一些问题和不足: 一是工作开展多,阅历总结少,导致效率低下,事倍功半现象时有发生。我将虚心学习四周同事先进的工作阅历,勤于思考、加强总结、提高效率,以便更好的开展工作。 二是日常事务性工作多,深入学习讨论财务相关管理方法及工作制度

9、少,工作有广度,没深度。 今后的工作中,我将更加严格要求自己,进一步加强业务知识学习,努力提高工作水平,以对工作高度负责的态度,解放思想、实事求是、发奋努力,力争更好地完成各项目标任务,不辜负领导和同志们对我的期望。 老师年度工作总结篇3 本学期,我适应新时期教学工作的要求,专心贯彻学校有关精神。从各方面严格要求自己,乐观向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。 一、专心备

10、课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间安排都作了详细的记录,专心写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后准时对该课做出总结,写好教学后记,并专心按搜集每课书的知识要点,归纳成集。 二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,正确化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上留意调动学生的乐观性,加强师生沟通,充分体现学生的主体作用,让学生学得愉快留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多同时在每一堂课上都充分考虑每一个层

11、次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。 三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都乐观征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,改进工作。 四、专心批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我对各种辅导资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改准时、专心,分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况准时改进教学方法,做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,加

12、大了后进生的辅导力度。常利用课间,和放学前的时间,甚至对个别学生把他们带到家中利用晚上的时间义务补课。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,我觉得首先要让他们意识到学习的重要性和必要性。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。 老师年度工作总结篇4 一年来,本人热爱人民,热爱教育事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作安排,办事专心负责。 在工作中,能充分调动学生的学习进取性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开

13、拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培育班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能进取协作老师抓好班风学风建设,创立优良的班团体,构成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。 在教学工作中,做到专心备课,专心批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出知识的薄弱环节,准时进行补漏。例如,自我常常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采纳多提问,多检查,准时疏导,准时

14、反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,相互学习,互想促进,构成你追我赶的良好学习氛围。平时,自我还留意“两手抓”:一方面培育好尖子生,一方面经过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮忙你的伴侣”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有提高的同学,准时表扬,嘉奖。这样,就充分调动了学生的学习进取性,掀起学习热潮。 在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成果差,常常逃学,在班级中是“小霸王”。我

15、实行和他常常谈心的方法,与学生交伴侣,做学生的知心人,与家长紧密协作,发现有一点儿提高的就准时表扬他,激励他,树立起他在班级中的威信。经过教育,他提高很快,之后还成为三好学生。 在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结阅历,不断的充实自我的教学水平和班级管理水平。经过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气构成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动进取肯干,诚恳有礼,互助互学,使学生得到了全面的进展。 老师年度工作总结篇5 转眼,一个学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴提高让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学

16、期的工作做如下总结: 一、教学方面 本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。 1.备课深入细致。平时专心讨论教材,力求深入理解教材,正确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,十分留意学生的实际情景。专心进行二次备课,课前做好充分的教学打算。 2.让学生在课堂上尽量都动起来动口、动手、动脑。让学生在课堂上能充分发挥自我的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习培育学生独自思考、合作探究的学习本事。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。 3.乐观参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵阅历,提高自我的

17、教学水平。向阅历丰富的老师请教并在一齐讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,明白了课堂上该怎样教和怎样讲。 4.专心准时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,准时了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。 5.做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们制造条件,激励他们举手发言,准时给予肯定。课外进取辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。 二、班级管理 1.加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育,使学生做到礼貌守纪,培育学生良好的品质,净化学生的心灵。 2.响应学校号召,组

18、织学生乐观参加学校组织的各项活动。 3.加强班级管理。教育学生要有主人翁精神,专心做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。 三、自我完善 利用课余时间看有关教育教学刊物,以便准时更新教育教学观念,把握新的教育教学理念,提高自身的教学素养。进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自我的视野。进一步完善自我的教育博客,准时保质地完成其中的相关资料。 总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自我的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为动身点,我信任,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探究总结行之有效的方法阅历,使班级管理

19、工作的水平不断跃上新台阶。 老师年度工作总结篇6 时间荏苒,今年就这么匆忙走过了。为了不让我今年在工作上的收获随着时间而消逝不见,接下来我会写上我作为小学老师在这一年度的个人考核总结,把自己这一年里的收获以及感受都清清晰楚地记下来,以防自己到了明年的时候想不起来今年都做了些什么。 一、完成了小学课程的教授 其实今年也是我第一年进行小学课程的教授,以前我都是教初中的,今年由于工作的调动以及个人意向的转变,我来到了我们学校的小学部教授小学课程。小学的课程相对于初中来说,是要简洁一些的,但小学课程里面的一些脑筋急转弯的课程却并不比初中的简洁。我在备课的时候,真的还是花了一点功夫才彻底搞清晰那些到底应

20、该怎样去交给孩子们更容易接受。这一年下来,我也完成了小学课程的教授,在一种孩子们没有产生厌烦情绪的情况下完成了小学课程的教授。 二、参加了小学老师的培训 在今年教授小学课程的同时,我也乐观参加了学校组织的小学老师培训。通过这一年里的几次培训,我熟悉到作为一个小学老师,我还有很多需要学习的,也在培训中学到了很多过去我未曾想到要去学习的东西,给自己教授小学课程带来了很大的帮助。假如明年还有这样类似的培训,我一定还会乐观去参加,不让自己掉落小学教学的队伍,让自己紧紧跟上我们小学优质教学的步伐,为孩子们带来更加精彩的课程。今年的培训中,尤以那个“从孩子们的表现上了解孩子的心”最让我触动,我培训了之后深

21、受感动,我希望自己也能够如此细微的观察到孩子们的变化,了解孩子们的心。 三、得到了我的学生的喜欢 在今年的小学老师年度考核个人总结中,我最想记录下的,是我的学生对我这位新老师的喜欢。一开头我刚接手这些孩子们的时候,我真的还挺担心他们会不喜欢我这个有一点点方言的老师,没想到后来在教学过程中,我的方言不但没有成为孩子们不喜欢的原因,反而变成了我深受我的学生喜爱我的原因。他们在作文里面写了很多关于喜欢我的话,语文老师告知我的时候,我都有点不好意思了。这算是我今年的收获吧!当然,也希望自己在受他们喜欢的同时,也能给他们带来学习上的好成果!让他们在一种寓教于乐的氛围中把成果都提上来,把路越走越好,走出希

22、望,走出将来! 老师年度工作总结篇7 快乐的时间总是这么短暂,当在快乐中劳碌的时候,就更让人感受不到时间的消逝了。今年来的情况就是如此。在幼儿们的簇拥下,我每日都过的非常的充实,非常的快乐。而在教育上,我也一直在严格努力,让自己能在教育好幼儿的同时也能好好的保护他们的平安,关注他们的健康。一年的时间下来,我在_幼儿园的教育工作中也有了很多的进展和进步。现在,针对这一年来的情况对自己的做总结如下: 一、教育工作方面 在教育上,我作为幼儿老师,在教育上我擅长引导,在课堂中寓教于乐,利用与幼儿们的互动沟通以及各种游戏中带领幼儿轻松学习,并在生活中会多多引用,让知识的学习穿插在课堂和生活当中,让幼儿们

23、更简洁、更牢固的把握学习下的知识。 此外,在今年的课堂中我们非常注意健康和卫生的教育。在这类教育上,我不仅利用图书和多媒体引导幼儿们熟悉细菌,了解细菌的危害。还协作保育老师,在平时的保育工作中监督幼儿做到勤洗手,专心使用洗手液等等。较好的培育了我班的卫生习惯。 并且,除了知识教育外,我也同样在身体熬炼上下了很大的功夫。在日常的中保证了幼儿的基本运动量,专心处理幼儿们运动后的出汗问题,保证了幼儿的身心共同进展。 二、班级管理方面 在班级的管理方面,我通过在班级中找准定位,专心的融入到班级中。并在班级里乐观引导,树立良好的班级风气和团结性,让_班成为一个优秀,团结的小集体。尽管在班级中有时候也会出

24、现一些小摩擦,但在专心的教育后,幼儿们也能专心理解自己的错误,并能在团体活动中学会相互协作,共同完成游戏和活动。 三、家长的联系方面 在家庭方面,我会定时保持与家长们的联系,每日在家长群发送教育时的影片和活动场景,并根据季节情况发送一些的常见幼儿疾病的常识和预防知识,提醒家长们在生活中留意幼儿的健康保护。 并且,在教育方面,幼儿家长也乐观的协作我们,让幼儿们能在生活中保护良好的习惯,做到全面的教育和引导。 如今,一年的时间下来,我对于我们_班的幼儿们有了更深的了解,也明白了自己该向什么方向去进展,在下一年新学期的工作中我会更加努力,为国家培育出优秀的人才幼苗! 老师年度工作总结篇8 光阴荏苒,

25、白驹过隙,转瞬间,一学年的工作在不知不觉中拉上了帷幕。一年来虽然劳碌、辛苦,但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。由于我的工作有学校领导的鼎力相助和指导,有老师们的大力支持和协作,渡过了愉快的一学年。先将本学年的工作总结如下: 一、政治思想方面 本人一贯坚持四项基本原则,拥护_的方针政策,忠诚_的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻熟悉到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求老师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的

26、努力去办好;老师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。 二、教学工作 本年度担任六班的数学课,学前一班、二班的社会的教学任务,本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名老师,严谨教学、关爱孩子是我的风格,每一节课我都精心设计,精心打算,常常制作课件,坚持使用多媒体教学。 三、学校管理工作 本学年,面对新的工作岗位,作为学校的一名中层干部,切实履行岗位职责。能做到相互团结、相互敬重、相互协作,工作专心负责,坚决听从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计酬劳,不计名利。工作踏实,任劳任怨,始终保持科学民主,实事求是的工作作风,想方设法提高工作效率和质

27、量,全力以赴做好校长的助手。 四、不足之处 金无足赤,人无完人,我也有不少缺点亟待改正,在工作上由于自己是个自觉性比较强的人,对于在工作上懒散,斤斤计较,拖拖拉拉的人处理上刚性有余而柔性不足,处理不当,导致得罪人。还缺乏与领导之间的沟通沟通。在管理上要进一步在“落实”上做好文章,做到有布置,有检查,有评比,有总结,使每项活动真正落实到实处。课研能力要加强,主动学习欲 望不是非常强烈,在某些时候还存在懒散心理,也有时候出现想法和行为脱节的现象。 我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题,信任在学校领导和大家的帮助下能不断地加以克服,更信任在以后的工作中会一如既往地彼此理解,彼此支持,共同共享教育教学的快乐,本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断进展做出贡献。

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