关于家长工作计划5篇.docx

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1、关于家长工作计划5篇 时间飞逝，时间在渐渐推演，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，此时此刻我们需要开头做一个计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下我在这给大家整理了一些关于家长工作计划，希望对大家有帮助！ 关于家长工作计划篇1 一、指导思想 以“人的全面进展理论”为指导，以有关学校德育和家庭教育的文件为指引，落实宝安区家长学校20_-2021学年第一学期工作计划精神，把促进少年儿童健康进展，提高学校当前家庭教育有效性作为根本任务，进一步规范家长学校教学内容，创新教学方式，进一步提高家校共育工作的实效，以提升家长科学文化素养和教育能力，延承石岩公学高端办学，全面实施卓越绩效管理，构建全面、

2、全程、全员的德育管理模式。 二、工作目标 以宝安区老师培训?6?1家长培训“双优学校” 督导评估工作为抓手，进一步提高工作的针对性和实效性，全面提升家长科学教子素养，促进社会和谐进展；创新培训模式，探究家庭教育新模式；打造老师队伍，切实提高家长素养和家庭教育质量，培育现代型的合格家长；乐观探究“1+x”德育模式，努力构建家庭、学校、社区德育教育网络；精心组织本学期家长开放日活动。 三、详细工作措施 1，加强领导和管理。 成立一班级家长委员会，成立加拿大实验班家长委员会组织，适当调整与充实家长学校、其他班级家长委员会领导小组；进一步发挥家长委员会的作用。成立家长学校授课老师队伍，专门讨论家长学校

3、教学工作。 2，召开家长委员会成员会议，听取广阔家长的意见；进一步加强与委员会的联系，尝试家长到校巡视工作、座谈会、问卷调查等形式，进一步探讨办好家长学校的措施，准时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参加学校管理，进一步提高管理的实效。 3，乐观推动社区化学校德育工作。充分发挥公学精神文明高地作用，以“书香家庭”的评比、“百位老师访千家”、努力优化学生成长与成才环境。通过小手拉大手，实现一个学生影响一个家庭，一群家庭带动一个社区，制造和谐融洽、文明健康的家校氛围。推动“1+x”德育模式，推动该模式进家庭、进社区的工作，努力实现该模式全员、全程、全面的育人效力。 4，强化

4、家校沟通工作，严格执行小学部家校沟通联系制度，落实家校沟通工作。完善老师家校联系考核评价制度，将老师家校沟通效果列入老师年度考核内容。以网络为基础，开通管理人员、老师与家长的多种沟通渠道，开展网络评教活动。 5，专心组织家长开放日活动，充分发挥开放日作用，提升家校联系的效益。 6、加强对家长的培训，使一班级新生及家长迅速适应小学的教育教学方式、方法。做好一班级新生及各班级插班生或换班主任班级学生的家访、电访、信访沟通，开展“送喜报”活动，准时让家长了解孩子在学校取得的成果与进步，准时针对孩子出现的问题家校联手开展教育，尽早让学生适应并喜爱校园生活。 7、开展家长评教活动，促进老师立足岗位专心并

5、制造性地落实工作，提高教育教学水平。 8、乐观开展家长委员会活动（力争本学期一至两次），发挥家长委员会在家校共育工作中的桥梁作用。 9、制定家长学校工作计划，乐观办好家长学校，开设系列家庭教育讲座，对家长进行教育理念和教育方法的培训。 10、继续将“阅读人生”工程由学校向家庭推动，大力提倡家庭亲子阅读活动，组织开展 “故事爸爸故事妈妈”竞赛活动。 11、继续完善家长投诉登记跟踪制度，准时反馈解决家长投诉意见，全面促进家校联系工作实效。 12，精心组织主题宣传周活动，打造学校家教品牌， 11月下旬，学校将组织参加第十二届家庭教育宣传周系列活动，乐观组织家长参加，与社区居委会协作，开展询问、论坛、

6、游戏、展板、报告会、家长学校授课周、亲子读书竞赛，家庭读书总结会、亲子才艺表演等多种形式的宣传活动，让家庭教育深入千家万户。 13，以宝安区老师、家长培训“双优学校（园）”专项督导评估为杠杆，学生进展处亲自负责，加大人力投入，根据创建标准，开拓性开展创建活动，准时总结阅历，规范管理，示范带动，推广家庭教育工作阅历。争取通过评估检查。 关于家长工作计划篇2 我园建立家长委员会是引导家长树立教育子女的正确思想和观念，把握优教优育的知识和方法，提高家庭教育水平的重要举措，同时也是通过凝聚家长力气为幼儿园工作取得更大支持提供渠道。为更好地履行幼儿园家委会的职责，逐步改进、完善家长工作，努力从多角度教育

7、转变家长观念，提高家长素养，使家长在一切为孩子进展为本的理念上与幼儿园达成共识，形成教育合力，从而达到提升教育质量，促进家园工作的目的，根据幼儿园的总体安排，特制定本计划。 详细内容： (一)履行家委会的职责，协作幼儿园抓好文明创建活动和师德教育。 家长委员会带领、发动全体家长，尽心尽责发挥监督作用，定期收集家长的建议和意见，准时反馈情况，协作幼儿园抓好内部管理工作。 (二)擅长发掘闪光点，弘扬正气。力所能及地协助本园解决办园中存在的问题，不断改善办学条件。激励家长向幼儿园网站及园报投稿。 (三)办好家园亲子活动，寓教于乐。家园亲子活动是制造机会让孩子和家长一起参加幼儿园的集体活动。本学期将在

8、幼儿园的指导下，安排一次全园性的春游活动，以及其它亲子活动，如：半日活动的观摩、使孩子在活动中体验快乐，感受集体的荣誉，家庭的温馨。同时缩短幼儿园和家庭的距离，提高幼儿园的社会凝聚力。并协助幼儿园做好外出平安工作。 (四)协作幼儿园做好社会各界工作，以增强教育合力。做好宣传工作，发动全体家长，发挥技术、专业、工种的特点，为幼儿园擂鼓助阵，如：为我园的民俗文化特色活动献计献策，作指导。 (五)办好家长学校，针对幼儿实际情况丰富授课内容(包括家教理论、家教阅历，理论知识)可由老师有计划叙述，阅历方法由有阅历好的家长叙述，家园结合使家长学校更贴近家庭教育实际。 (六)完善家长义工制度，针对幼儿的成长

9、特点，围绕共同教育主题，园家委会成员带领各班级家委会成员参加，以提高教育质量和增进家长对幼儿生活的了解为目的，把家长义工工作作为家长参加幼儿园管理的一项权利，同时也是真正执行家园共建的一条重要措施。 (七)饮食，保健方面：从饮食，卫生和平安等方面着手，促进幼儿身心健康成长，家委会成员可随时到协作幼儿园培育孩子养成良好的卫生习惯，搞好饮食卫生。 详细工作安排： 二月份： l1、进行召生报名工作。 l2、大环境进行大扫除，各班玩具进行消毒清洗工作。 l3、做好各班入学前的各项打算工作。 l4、针对存在的平安、卫生问题进行整改。 三月份： 1、家委会成员会议，沟通20_年家委会工作计划。 2、组织春

10、游活动献计献策，协助幼儿园外出春游的平安宣传工作。 3、家长会的召开，请各班家委会成员作记录。 4、各班推选家长参加义工活动。 5、家长委员会参加食谱的定做。 四月份： 1、开展家长开放日活动并提意见和建议。 2、家委会各组成员来园查巡各个岗位并提意见和建议。 五月份： 1、结合节日进行教育(“五一”劳动节、“五四”青年节、母亲节)，并开展相关活动。家委会成员献计献策 2、家委员成员为 六月一日活动献计献策。 3、各班推选家长参加义工活动。 六月份： 1、开展庆“六一”活动。 2、各班清点财产、资料归档，做好防暑降温工作。 3、各班组织(父亲节和端午节)活动。 4、全园进行大扫除 七月份： 1

11、、根据工作需要，调整好幼儿园的工作岗位。 2、对园平安、消防、卫生方面存在问题进行检查、整改、落实。 3、做好老师的职前培训。 4、搞好招生、分班、收费等开学打算工作。 5、开展老师及保育员的年终考核活动。 八月份 1、加强班级常规教育，搞好环境创设并检查评比。 2、完善各种计划，搞好环境创设。 3、打算老师的庆祝活动，开好老师座谈会。 4、重温教职工一日工作制度和奖惩制度。 5、进行师德风教育，修改并完善幼儿园各种考核。 关于家长工作计划篇3 一、情况分析： 家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素养，促进幼儿全面进展，单靠幼儿园的教育是不够的，由于对幼儿的教育是一项多层面、多

12、元化的系统工程，需要家庭、幼儿园与社会相互协作方能奏效。现代教育观强调：只有社会、家庭、幼儿园紧密结合，才能形成现代幼教立体模式中必不行少的三维构造，才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐进展。9月新学期开头，我园又迎来了一批新的孩子和家长，从新生适应性家长会的情况分析，家长参加率很高，表明家长对于孩子早期教育的程度越来越高，这对于开展好幼儿园家长工作带来有利条件。但是从全园家长整体情况看，家长文化层次普遍较低，家长的家教理念有些滞后，家庭教育方法较简洁，存在重知识、轻习惯培育的现象，所以在本学期做好家长工作又将是新的挑战。 二、指导思想： 以纲要精神为指导，以园务工作计划为依据，不断完善幼儿园

13、家教指导管理工作。加强幼儿园对家庭教育的指导性，以幼儿园教育为主阵地，以家庭教育、社区教育为两翼，乐观创设良好的育人氛围和环境，办好家长学校，提高家长家庭教育水平和与幼儿园合作教育的主动性、乐观性、实效性，更好地形成家园共育机制，促进幼儿身心和谐进展。 三、工作目标： 1、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参加度，丰富活动内容与参加方式，办好家长学校。 2、幼儿园与家庭的双向互动，家园亲密协作，形成合力，达成共识，实现家园同步教育，促进幼儿身心健康、和谐的进展。 3、进一步挖掘社区、家庭、幼儿园教育资源，充分调动家长参加幼儿园课程实施的乐观性与主动性，提高家教指导活动的质量

14、。 四、主要内容与详细措施： (一)留意幼儿园与家庭的互动，形成畅通的家园双通道。 (二)加强幼儿园与家庭的沟通，以灵活多样的方式，从而共商教育策略 (三)留意家长的参加，为幼儿园工作注入一份坚实的力气，增强教育合力。 (四)定期开展早教活动，留意早教质量。 窑里幼儿园 大班 20_年11月28日星期四 关于家长工作计划篇4 人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，乐观构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推动素养教育，培育德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者

15、和接班人。 一、工作要点： 1、定时间、定内容，对家长进行家长学校讲座，结合创建文明城市，共创和谐社会，创建和谐校园。向家长宣传党的教育方针，宣传新课程改革的有关精神。 2、宣传中共中央、国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的决定。 3、宣传以德育为核心，以培育创新精神和实践能力为重点的素养教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。 4、传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。 5、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。 6、形式多样性、开放式，提倡家长共同参加，发挥家长的主体作用，帮助家

16、长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。 7、制造条件让指导者运用现代科技手段，提高家长教育的方法。 8、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。 9、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，乐观培育家长的先进典型。 二、工作措施 家长委员会管理扎实有效。 落实“家长学校”的上课时间。 精心挑选“家长学校”的上课老师。 保证“家长学校”的学员的参加率。每次上课前一周以内，发出书面通知，并准时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到和点名制度。为进一步推动家校联系，开家长会时，下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。 采纳多种形式，丰富“家长学

17、校”的活动。 本学期初，根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好教学计划，做到有序实施。 按计划专心实施。能留意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查讨论，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。 开展询问服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高讨论水平。 通过“家长学校”的学习，在家长中广泛征集家庭育儿阅历论文并乐观向各专刊推举。 抓好理论学习，切实提高全体老师及家长的家教理论水平。 每一位家长学校的老师应不断学习新理论，了解新信息，把握新知识，形成新观念，使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。 本学期，我们将组

18、织家长学习公民道德建设实施纲要、学校事故处理意见等，向家长宣传基础教育课程改革纲要，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要动身，从家庭教育的实际动身，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。 抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。 继续抓各项制度的落实。本学期继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、嘉奖、考核、教学等各项制度。 丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性，本学期，从学生的需要、家长的需要动身丰富授课内容和活动形式。 加强家校联系，留意信息反馈。

19、信息的反馈将直接影响到授课的效果。家长学校的老师要亲密和家长的联系，通过家访、校访、分析回执等了解授课的情况，为以后的授课改进提供依据。 抓好课题讨论，进一步提高家庭教育工作的理论水平。 关于家长工作计划篇5 一、指导思想 为更好地推动家庭教育现代化工程，提高家庭教育质量。让家长参加学校教育，充分发挥家庭教育的特殊功能，提高家长的教育素养和水平，进而促进每个孩子健康成长。 二、目标任务 通过开办家长学校，指导和帮助家长提高自身的素养和修养，让家长进一步了解国家教育方针，政策和法规。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，学习家庭教育的科学知识，把握教子成才的方法。增强家长与学校之间的联系，明确家

20、庭教育职责，乐观构建学校、家庭、社会三位一体的育人网络。 三、家长学校的组织管理： 1、设立家长委员会 家长委员会由学校学校主要领导、政教处、教育处、各班主任及6家长代表构成。班主任就是各班学生家长的教员，家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。 2、家长委员会每学年召开两次会议，学习有关文件特殊是有关的教育法规，结合学校工作重点，制定家长学校工作计划，针对家教中的热点和普遍存在的问题，确定科研课题及个案讨论。 3、家长学校规章制度健全，有考核、结业、嘉奖等管理措施。 四、家长学校详细工作： 1、根据有关家庭教育指导精神，进行家庭教育工作指导者进行培训。

21、 2、制定家长学校分班级活动安排，结合实际情况，对家长予以家庭教育指导。 3、分层次进行家长学校讲座，共商教育学生良方。家长会分班级、班级等，重点以班级组为单位，由组长负责，一学期至少二次，有计划、有内容、有考评。 4、进一步进行学习型家庭的创建活动，评比班级示范性学习型家庭和合格（优秀）学习型家庭。 5、强化家校联系工作，老师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以老师强烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。家长来校了解学生的学习情况，老师应热忱接待，与家长亲切交谈，共同商讨教育学生的对策。 6、在学校教育工作涉及不到的时间和空间里，通过家长学校求得家长们的支持和协作。请家长充当家庭监督员。学校的许多活动，通过家长督促，学校检查，促进孩子自理能力的提高。聘请家长担任校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的实践活动。 五、工作安排 九月份 1、调整家长委员会成员。 2.召开全体教员会，通过工作计划，学习各项制度。 十月份 1.利用学校开放日，做好问卷调查工作。 2.进行授课活动研讨，进行家长学校授课活动。 十一月份 1.召开部分家长座谈会，研讨如何办好家长学校。 2.家长读书知识竞赛。 十二月份 1.评比优秀家长。 2.总结表彰。