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1、中学国培老师研修心得体会5篇 中学国培老师研修心得体会5篇 教育不仅是一门科学，也是一门艺术。老师自身的阅历和反思是教学专业知识和能力的源泉。这里由我给大家共享中学国培老师研修心得体会，便利大家学习。 中学国培老师研修心得体会篇1 我专心参加了学校组织的老师培训，老师精英们以鲜活的实例和丰富的知识及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染与深深的理论引领，在一次次的感悟中更进一步了解和把握了新课改的进展方向和目标，并反思了以往工作中的不足，拓宽了学习的视野，更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。 老师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，老师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的
2、道德和崇高的精神境界。老师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，老师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。 热爱祖国，献身教育事业，是老师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是老师处理与教育事业之间关系的准则，是老师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下，在教育大进展的今日，老师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相反，假如老师不热爱自己的事业，“身在曹营心在汉”，必定不能把工作做好。 热爱学生，诲人不倦是老师履行教育义务的传
3、统美德，是衡量老师道德水平凹凸的主要标志。每一个学生，都希望得到老师的爱，师爱是一种巨大的教育力气。它能使学生感受到老师的平坦，产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的爱好和爱好。了解学生和关心学生，是热爱学生的起点。老师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生的健康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生，爱惜学生，因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要敬重和信任学生。 中学国培老师研修心得体会篇2 20_年x月x日，我有幸地参加了我校举办的老师培训，作为一名刚踏出大学校门的新老师，我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活布满了热忱和期待，由于在工作方法及工作技巧
4、方面缺少阅历，迫切地希望能通过这次的老师培训找到答案。在每一节的培训课上，我都专心地倾听，准时地做好笔记，现在回头看看刚开学时的我，感觉自己收获颇多，更加深刻感受到老师责任的重大和使命的光荣。 我国的教育改革随着社会的全面进步在不断深入，新形势与新的历史阶段对我们老师队伍建设提出了更高的要求。作为职业学校老师，只有具备了全面的素养要求，才能培育出适合社会进展需要的人才，才能培育出推动社会进步的人才。而其中的老师职业道德是我们首先应该学习提升的，由于它是我们老师素养的核心，并且它将直接影响我们教书育人的整个过程和质量。 “学高为师，德高为范”，这是对我们所从事职业的价值与意义的深刻熟悉和剖析，更
5、是我们老师职业道德的高度概括。我们职业的特殊性注定了我们必须时刻牢记自己所肩负的社会和历史责任，不断地提高自身的素养修养，自觉维护老师职业道德。 老师职业道德，我觉得它集中体现在对教育的责任感、关爱学生和工作效率等方面。教育事业关系着下一代的身心进展，关系着我国将来的建设进展，是我国社会主义建设中具有举足轻重地位的部分。老师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才会激发更多的工作热忱，才能真正意识到自己职业的重要性并且愿意投入更多的精力和时间。 有了对教育的责任感还不够，老师不仅仅是学生的导师和帮手，更应该是学生的伴侣，所以关心爱惜学生是一个老师最基本的道德，也是其强烈责任感的体现和升
6、华。关爱学生首先应当是对学生人格的敬重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不偏见、片面地对待他们。除了关心他们的学习以外，还应该更多地关注他们的心理健康，引导他们向着乐观、乐观、上进的方向进展更多地了解他们课堂以外的生活，以便准时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长，能够给他们一个适合他们自己的舞台，让他们有更多机会去展现自己的年轻魅力，张扬青春的才华，找回丢失的自信。 老师的职业道德还体现在工作效率上。老师最重要的职责就是教书育人，他应无私地传授学生所需要的文化知识，教育他们做人做事的方法。假如能在知识传递的过程中，既引导学生们举一反三，培育他们学会学习、懂得思考的能力，又充分发挥其主
7、观能动性，主动探究未知问题，这是件艰难的事，特殊是在职业类学校。所以我们不仅要成一个学者，更应该是一个讨论者，尽可能地在不同的教学环境条件下，坚持不懈地讨论教学方法，做到有所创新和有所成就，推动教学改革，提高教育质量，促进学生的全面进展。 作为一名新老师，日后工作的路还有很长，要学习的东西还有很多，遇到的困难会接踵而来，面对这些，我会继续迎难而上，乐观进取，努力完善自己，提高自身的道德素养，严格要求工作，通过不断地学习和沟通，尽快使自己成长为一名德才兼备、业务精湛的职业学校老师。 中学国培老师研修心得体会篇3 开学初，我们通过观看视频进行了_教授的老师礼仪培训。礼仪的概念是：敬重别人敬重自己，
8、规范的行为表达方式。对一个人来说，礼仪是一个人的思想水平、文化修养、交际能力的外在表现，而对与一个社会来说，礼仪就是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映，所以我认为学习文明礼仪，使我们每个人在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，离别不文明的言行。 作为一个幼儿老师，我从有关老师礼仪方面的内容的培训中，来谈一下心得体会： 我们的工作环境是幼儿园，幼儿园的教育主要体是幼儿。而新纲要充分肯定了幼儿老师在教育、儿童进展中的作用和地位。因此，作为基础教育中的基础教育者，我们不仅要努力为儿童创设和提供各种学习、活动机会，更应该促进儿童社会性、人格的乐观和谐进展。特殊对儿童而言，喜好仿
9、照，老师的言行举止、礼仪礼貌对他们进行着潜移默化的影响，所以我认为作为幼儿老师在平时应留意以下几方面的礼仪问题： 1、老师能微笑面对每个孩子：当孩子来园时，我们微笑地迎候，给孩子一个平坦和谐的气氛。尤其是对刚入园年龄较小的幼儿来说，老师早晨的微笑就显得尤为重要，能按抚幼儿离开家，抵触入园的情绪，有的孩子会把你老师的微笑当成是妈妈的微笑，使得孩子不会有一种惧怕感，喜欢来幼儿园。 2、老师与孩子的互动言语：作为幼儿老师，我们一天的工作时间基本上都是和孩子们在一起，因此，我们和孩子的互动比较多。如在开展教学活动时，老师语言表达要正确、音量要适当、语言要精练、可以适时运用肢体语言，插入一些风趣、幽默的
10、话，以活跃课堂气氛，提高孩子的学习爱好，引导他们乐观、大胆思考。反过来说，假如我们在和孩子互动中不留意语言的文明，缺乏耐心，有的孩子常常吃饭吃不干净、喝豆浆时不经意间倒翻，假如我们不是用亲切的语言诱导，而是不耐烦的急着批判，这不仅影响了老师在孩子面前的形象，而且也随之影响着孩子与他人交往时产生表现出相怜悯绪。 3、老师与家长的言谈：作为一名老师，在与家长交谈时要留意表达语言时应遵守的礼仪礼节，举止端正，行为有度。谈话时，语气要平和，不要高音量、应表现出良好的道德修养。分清场合，入情入理。不要言过其实，故意夸大事实，也不应传播不利团结或道听途说的事情。曾经听到一个家长说：“我们班的老师很少有笑容
11、，似乎很难接近。这样就造成家长与老师之间沟通问题，对老师来说也不易于家长工作的开展。 在平时的学习生活工作中我们有很多地方都做得不到位，有些小节常被我们忽视，孩子在幼儿园的时间与老师有着频繁的接触和沟通，老师是孩子的镜子，你的言行举止孩子都看在眼里，他们喜欢仿照，但往往辩别能力差。比如这个老师无论课堂上课堂外说话声音都很大，那么她们班的孩子在日常生活中表现出来的说话声音肯定也很大。而这些看似最平常的礼仪往往最会容易被我们忽视。 百年大计，教育为本。一名优秀的幼儿老师，除了必须以满腔的热忱对待事业、对待孩子以外，还必须自觉地、高标准地去塑造自身的人格，从而才能培育出学生健康的人格。 中学国培老师
12、研修心得体会篇4 我有幸成为省级骨干老师培训班的一员，心里特殊高兴，由于这这次培训给我提供了再学习、再提高的机会。培训将理论与实践相结合，内容丰富，形式多样。通过培训学习，倾听了专家的精辟讲座，乐观参加了学员与学员、学员与专家间的互动沟通，每一天都能感受到思想火花的碰撞、冲击。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动好玩、发人深省。虽然我不能做到照单全收，但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制，对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后，更增添了我努力使自己成为科研型老师的信心，给了我们强烈的感染和深
13、刻的理论引领。下面是我在培训中的几点心得体会： 通过培训，让我深刻地熟悉到必须更新观念。随着知识经济时代的到来，信息技术在教育领域广泛运用，“教书匠”式的老师已经不适应时代的需要了，这就要求老师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的讨论，不是在书斋进行的讨论而是在教学活动中的讨论。必须具有现代教育观念，并将其运用于教育工作实践，不断思考、摸索，朝着教育家的方向努力。以老师为本的观念应当转为以学生为本，自觉让出主角地位，让学生成为主角，充分信任学生，乐观评价学生。当前,面对新课程,新教材的实施,要想真正提高课堂教学效果,没有必要的观念更新,课程改革是难以实现的。在实施课堂教学 时,不能
14、仅仅满足于将书本上的有限知识传授给学生,而要根据学生身心进展规律,年龄特点来专心讨论,探讨课堂教学的方式,方法.要从学生全面进展的目标动身来组织和实施自己的课堂教学。同时还要转变对学生的传统看法,要遵循教育活动的规律,充分留意学生的差异性,潜在性,努力提高学生学习的主动性。 通过培训，让我思想熟悉得到了提高，灵魂得到了净化。老师除了一方面有丰富的知识外，更多地应具有高尚的道德、情操与人格魅力，老师的言行对学生有直接的影响，老师要通过自身榜样无言的力气教给学生做人道理，老师的价值应体现在道德情操与知识水平、教学能力完善统一上。必须教育民主化，老师与学生是公平的，老师有尊严、学生也有尊严。每一个学
15、生不管成果好坏，品德是否有缺陷都有他的尊严，应受到敬重。老师要发自内心地爱学生，努力发现学生多方面的优点，欣赏学生的每一点进步，学生只有感受到老师的爱和敬重，方能愉快地学习，健康的成长。在信息时代，老师很多方面的知识都可能不如学生，那么必须放下架子，与学生建立相互学习的伙伴伴侣关系，真诚地向学生学习，教学相长、共同进步。通过此次培训，我在教学观上有了一定的转变，不能为了教书而教书，叶圣陶先生说过：教是为了最终达到不需要教，为了达成这个目标，教学不光是简洁的传授知识，要重在教学生把握方法，学会学习，不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”，学生把握了方法，终身受用，可以自己猎取知识，除了学习
16、，还要留意启迪学生的才智，给学生充分的空间、时间，发挥出他们的想象力和制造力。 通过培训，让我深刻地熟悉到作为一名老师，要坚持不断地学习，乐观进行知识的更新。随着我国经济的高速进展，教育现代化工程的不断推动，当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起，正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制，教学观念，教学主体，教学方法，教学过程和教学形式都发生根本转变。传统的的教学模式已不能适应新课改的需求，现行的教育要为学生的终身进展奠定基础，让学生学会做人，学会求知，学会合作，学会实践，学会创新。老师应与时俱进，适应时代的进展，做好自己的角色定位，充分利用网络环境，激发
17、学生的求知欲，提高学生的实践能力，培育学生的创新精神，促进学科教与学的改革深化。 通过培训，让我能以更广阔的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提升自身素养和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育永恒的主题，我们知道了怎样更好地去爱我们的学生，怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。作为一名骨干老师，我们要以扎实的作风潜心实践，坚持不懈要以自觉的精神对待学习，不必急功近利，心浮气躁要以务实的心态思考问题，力求兼收并蓄，博采众长要以独特的眼光大胆创新，做到不拘一格，匠心独运要不断完善自己多元而合理的知识结构，保持乐观而健康的心理品质，逐步形成巧借外力的综合素养，让自己的工作、生活与学习始终
18、处于一种讨论的状态，让自己的生命处于不断探究与追求的过程之中。 通过培训，让我深刻地熟悉到必须乐观加强课程改革，做课程改革的实践者。课程改革现在虽然还处于探究阶段，许多未知的领域需 广阔老师去进行专心摸索和总结。经过这培训，熟悉到每一位老师都应乐观参加到课程改革中去，不做旁观者，而应去推动它朝正确方向进展，做一个课改的乐观实施者。身为老师，要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要把握学生的认知进展规律，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地讨论，厚实自己的底蕴，以适应社会进展的需要，适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中，我将静下心来采他山之玉，纳百家之长，渐渐地走，渐渐地教，在教
19、中学，在教中研，在教和研中走出自己的一路风彩，求得师生的共同进展，求得教学质量的稳步提高。在这里，我忽然感到自己身上的压力变大了。要想不被淘汰出局，要想最终成为一名合格的骨干老师，就要不断更新自己，努力提高自身的业务素养、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要今后自己付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，勇于到课堂中去实践，信任只要通过自己不懈的努力，一定会有所收获，有所感悟。 总之，通过这培训，我开阔了视野，学习了很多的教育教学的新理念，新思想，从思想上受到了极大地鼓舞，这将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”作为骨干老师培训对象，在
20、今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，讨论和探究教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个讨论型的老师，使自己具有教学知识方面的前瞻性。同时我还将学以致用，将培训期间学到的新知识、新理论尽快地内化为自己的东西，运用于教育教学过程中去，结合我校的实际情况，准时地为学校的建设和进展出谋划策，切实担负起老师应尽的责任和义务，在工作中起到骨干老师的引领作用。 中学国培老师研修心得体会篇5 20_年8月26日8月29日，我非常有幸参加了_市体育骨干老师培训”。和谐的学习氛围深深吸引着我。在短短四天的学习时间，带给我的却是教育灵魂的触动。通过培训让我更新了自己的教育理念，为我今后教育
21、教学指明白进展方向，注入了成长的活力。回顾这四天的学习生活，收获颇丰，体会颇多。 用几句话来总结：在这短短的四天里，我们“体验大学的校园生活，体验大学的学习氛围，回味着自己的青春幻想，广交伴侣、积累财宝，共享学习之余的轻松”。在老师专业化高速进展的今日，我和在培训中结识的一些优秀的同行彼此熟悉沟通，共享自己的教学阅历，共享自己的教育心得。与其说此次学习是每位老师个人成长的加油站，不如说是我们作为老师职业生涯规划的一个新起点，还将为我们老师学习工作中的丰厚经历添上颜色。 回味这次的培训，我的体会有以下几点： 首先，感谢教育部门在工作时间，为我们制造了宝贵的学习机会。尤其是在安排授课的老师方面，真是精细挑选，专心良苦!为我们授课的老师都是体育学科方面赫赫有名的专家。他们对理论的讨论深入浅出，对实践的教学言传身教，他们不仅具有良好的体育素养，而且谈吐不凡，气质儒雅，博学多才。令人敬佩不已，备受感染与熏陶!