特岗教师的心得6篇.docx

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1、特岗老师的心得6篇特岗老师的心得6篇（精选文档） 特岗老师的心得6篇一篇优秀的心得体会是可以让读者产生阅读爱好的，通过写心得帮助我们抒发自己的一些内心情感，下面是我为您共享的特岗老师的心得6篇，感谢您的参阅。特岗老师下面是我为大家整理的特岗老师的心得6篇,供大家参考。 一篇优秀的心得体会是可以让读者产生阅读爱好的，通过写心得帮助我们抒发自己的一些内心情感，下面是我为您共享的特岗老师的心得6篇，感谢您的参阅。 特岗老师的心得篇1 今年10月中旬我有幸参加了由普洱学院体育系承办的“20_国培计划”小学体育特岗老师短期集中培训班。我们主要以科组为单位，一边听名师专家讲课，一边做好记录，然后针对问题展

2、开讨论。经过为期半个月的培训学习，使我我受益匪浅，感受颇多。特殊是倾听专家名师们对体育教学的理解，能够观摩一线老师以及云南省内优秀老师的课堂教学，学习他们的教学技能。熟悉了自己，熬炼了自我，升华了自我，这对以后的学习工作意义非凡。这次培训我得到了和许多专家名师近距离接触的机会，也结识了各地的学员老师，经过这次培训使我学习到了很多以前没接触过的知识，拓宽我的视野，同时也看到了自己的不足，找到了自己在以后工作中的方向。现谈一下本人学习的收获和熟悉。 一、从普洱学院体育系教授团队的教学中充分了解体育与健康课程的核心知识通过这次培训我有机会见识了知名教授，以前是只闻其名不见其人，只能在书上看到的学者，

3、还有来自全省各地工作在一线的优秀体育骨干老师。专家教授所带给我的远不是一次简洁的培训，而是一种理念，一种思想，一种境界。对于在农村教育的我实在是拨云见天，我真正零距离感受到了科学的脉博，顿觉全身布满了新鲜的血液! 二、在期待与兴奋中倾听思茅地区一线专家和云南各高校名师的精彩讲座 三、对将来布满信心，乐观更新教学观念拓宽学习视野 以前我一直把体育学科看成是一门孤立的学科。虽然常常参加体育学科的一些活动，但总觉得可学习的东西少之又少，但随着这次的培训，使我的观念有所转变。 虽然培训结束了，但思考没有结束，行动更是没有结束。我将带着收获、带着感悟、带着感恩、带着满腔热忱，在今后的教学中，继续学习教育

4、教学理论知识，不断反思自己的教学行为，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。在这里也感谢普洱师范学院为我提供这么好的学习空间，感谢“国培计划”为我们提供这么难得的学习机会，促使我在教育生涯的轨道上大步前进。 特岗老师的心得篇2 20xx年7月28号到29号，我参加了印江县教育局举办的20xx年特岗老师岗前培训。对于刚刚走上工作岗位的我来说，实践阅历还是非常缺乏，参加这样的培训是十分有必要的，而听过几位阅历丰富的老师讲课后收获良多。在这里感谢教育局提供了这样的学习机会，感谢各位老师教给了我那么多的教育方法和教育理念。 此次老师岗前培训的内容十分丰富，包括师德师风教育

5、、教育新理念、老师职业道德规范、基础课程改革情况、教学常规、班级学生管理、教育政策法规等诸多方面的知识。虽然时间只有两天，但内容却是充实的，对我们新老师来说必定会是终身受益的，现将自己的心得体会如下： 一、培训使我对老师这一职业有了更加清晰的熟悉。 在本次培训中，听了有关老师职业专题报告后，使我对老师这一职业有了更加明确的熟悉。使我深刻地熟悉到： 首先，老师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映老师的重要性。 其次，老师是榜样。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善

6、的过程，老师的人格力气是无形的、不行估量的，老师要真正成为学生的引路人。 第三，老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的进展。 第四，老师是父母。作为一名老师，要富有爱心，老师对学生的爱应是无私的、公平的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且，老师还要擅长发现每一个学生的闪光点和进展需要。 第五，老师是伴侣。所谓良师益友，就是强调老师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心伴侣一样。另外，我对老师工作的基本内涵也有了比较明确的熟悉，熟悉到了老师责任的重大艰难，要做一名好老师必必要具备敬业精神、奉献精神、创新精神、拼搏精神。我深深体会

7、到作为一名人民老师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华、含辛茹苦、悄悄耕耘。新时代下的老师应具有高尚的师德、先进的理念、健全的人格、健康的心理素养、和比较扎实的专业理论功夫和业务水平、有灵敏的思维和很强的语言表达能力和感召力。对学生要多说激励的话、劝慰的话、开导的话、实在的话；少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话、威胁的话。这些都是作为一名合格老师应具备的素养。 二、培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。 在本次培训中，通过小学教学常规内容的学习，使我熟悉到要想成为一名优秀的老师，必须具备最基本的“六专心”要求，即专心备课、专心上课、专心布置批改作业、专心辅导、专心组织考试和专心组织课

8、外活动。备课是其中一项重要的组成部分，它包括了教材、学生、教法、语言、实验、提问、板书、练习八个环节。要关注学生如何学，学到了多少东西。不仅要求老师课时备课，还要擅长在长期的教育教学中进行总结和积累，只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上，应该懂得将教学艺术化，学会抓住学生的心理，引起他们对知识的奇怪心，引导学生学会自主学习，转变老师传统的传输者为知识的引导者。特殊是在新课程改革的背景下，一定要专心地贯穿新的教学理念，以学生的全面进展为目的，以新的教学姿态迎接新的挑战。 三、培训使我对将来的工作布满了信心和动力。 在本次培训中，各位讲课的老师都对我们寄予了很大的期望。同时也激励我们要赶紧适应

9、新的教学环境、生活环境、人际关系环境；要更加理性地熟悉社会、熟悉自己的角色；要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师；要坚持创新，在教学中发挥自己的聪慧和才智，争做教学进展的弄潮儿。这些激励，使我对将来的工作布满了信心和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。”也许，对于我们新老师来说，只要有克服困难的信心，就能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。两天的培训让我感受到了老师职业需要太多太多的技巧，同时让我知道在激烈的职业竞争和繁重的工作压力下，我必须以良好的心态对待工作中的困难和挫折，努力学习充实自己，沿

10、着新老师培训为我们指引的方向前进。 作为一名新老师，在日后工作中要学习的东西有很多很多，遇到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地讨论和领悟，才能真正成长为一名合格的人民老师。选择了老师这个职业，就要怀着一颗为学生无私奉献的心，带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新老师成长的内在动力，更是作为一名老师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。 特岗老师的心得篇3 时间如梭，转眼间学生的学习生涯结束了，在这个酷热的季节里，我踏上了特岗老师的行程，要从学生的身份转入到老师的行列，开头了自己人生的新征程。但是对如何上课，如何上好一堂课，怎样把握学生的心理，以及如何处理好与同学之间的关系等种种问题都感

11、到非常的迷惘和困惑。但是通过为期九天的岗前培训，使我对如何才能成为一名好老师有了一个更清晰的熟悉。 这次培训，内容十分丰富，包括对班主任工作规范，课堂教学标准，师德师风、教学工作规范，说课、听课、评课，课件制作和教法阅历沟通等诸多方面的系统学习，可以说此次培训收益颇丰、猎取匪浅！ 此次培训我有几点心得体会： 1、提高自身素养是关键。 假如想教育出的学生，那么我们首先要做一名的老师。只有的老师才能培育出的人才，如何才能成为一名好老师?我知道了国家的愿景是：“提倡教育家办学，制造有利条件，激励老师和校长在实践中大胆探究，创新教育思想，教育模式和教育方法，形成教学特色和办学风格，造就一批教育家”，做

12、为一名老师，我们首先应该提高自身的素养，这样才能教育出更好的人才。 2、有正确的教学态度。 做为老师，我们应该以爱学生为前提，这样，我们才能够全心全意的去教育学生。正如培训老师说的，“没有爱就没有教育”。所以，教育的前提就是爱。我应该一心一意的为了孩子，这样，我们才能成为一名好老师。 3.培训使我对“老师”这一职业有了更加清晰的熟悉。 在培训中，老师给我们谈到了当代老师身肩重任、角色这一问题，这也使我对老师这一职业有了更深的思考和熟悉：首先，老师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映老师的重要性。其次，老师是榜样。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要

13、涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，老师的人格力气是无形的、不行估量的，老师要真正成为学生的引路人。第三，老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的进展。第四，老师是父母。作为一名老师，要富有爱心，老师对学生的爱应是无私的、公平的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且，老师还要擅长发现每一个学生的闪光点和进展需要。第五，老师是伴侣。所谓良师益友，就是强调老师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心伴侣一样。最后，老师是学生的心理辅导者。老师必必要懂教育学、心理学、健康心理学等

14、，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予准时的帮助和排解，培育学生健康的心理品质。 4.培训为我解决实际工作种的问题提供了许多方法和策略。 在培训中，老师还结合自己的实际阅历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到老师的进展问题上，他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克服的问题上，他还提出了如何加强老师之间团结合作的方法；在谈到教学教法阅历方面，也让我熟悉到老师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，老师还强调：在新课程改革的背景下，各位老师一定要专心地贯穿新的教学理

15、念，以学生进展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课，使学生能够持续地从心灵深处接受的教学，这就需要我努力地备课、努力地熬炼、努力地学习，当然这其中一个必不行少的条件就是多学习其他老师的教学方法。 在这次培训中我深深的感受到：爱岗敬业是平凡的奉献精神，由于它是每个人都可以做到的，而且应该具备的；爱岗敬业又是伟大的奉献精神，由于伟大出自平凡，没有平凡的爱岗敬业，就没有伟大的奉献。培训虽然结束了，但我深知自己需要学习的地方还有很多！在接下来的时间里，我在做好本职工作的同时，要努力提高自身的专业素养！ 特岗老师的心得篇4 毕业那年，我加入了特岗老师的行列

16、，幸与不幸，我至今还不知道。 成长那是必定的，但这样的成长却让我感觉s生活很悲催看了好几篇关于特岗老师生活的文章，我不禁扪心自问，是我太悲观，还是他们的环境比我所在的要好呢？ 还记得最初到学校时，观察的是没有大门的学校，一路走来尘土飞扬。之后在食宿无着落的情况下，开头了我的教学生涯，至今回想起来，我都不知道，那一个星期是怎样熬过来。 学生们由初见时的乖巧，渐渐地变得越来越调皮，费尽心思，让他们明白做人的基本道理，换来的却是相反的结果，由于地方民族的风俗习惯的影响，学生越长大离课堂就更远，当然也有进步很大的学生，但与其他学校相比，简直就是天差地别。作为一名年轻老师，当时对我的打击蛮大的，最初的教

17、学热忱都被他们的所作所为一点一滴地浇灭了。尤其是看到学校了令人非常郁闷、气愤的事情之后，一年的时间，我就学会了淡定。 当看到自己努力辛苦的付出，得到的只有学生们的敬重，却不见学习成果有所提高时，淡定；当自己兢兢业业的工作，对学生负责，对自己的教学负责，结果评优却没有你的份，口头上也不夸奖，只由于你是特岗老师，所以只能给那些下课后就围着麻将桌的老师们发优秀奖时，淡定；当领导有工作时，让你完成，那是应该的，淡定；当学校有什么吃 力不讨好的事，你应该去做，即使那不是你的分内工作，不去就做好被批判的打算，淡定。 总而言之，学校里的那些吃力不讨好的事，不是你工作范围内的事，几乎全部的一切你都必须去做，但

18、是学校里全部的嘉奖与夸奖都与你无关，由于你是特岗老师，你的任务就是教书、做事，没有资格接受任何嘉奖，不管你做的如何的好，即使你受到校内外人士的认可，也别想从领导的口中得到一句激励性话语。 作为一名年轻老师，从教一年都未得到领导、同事的肯定、指导，我都快要对自己失去信心了，直到在一次偶然的讲课得到了语文教研组组长（非我校老师）肯定，我才知道，原来在年轻老师中我还是很有进展前途的。 这样的结局，我该高兴还是忧愁？ 特岗老师的心得篇5 一直有一个梦，藏在心中想不到二十多年后，终于圆了我的大学梦，而且是全国师范学院最高学府。带着几分激动，带着几丝憧憬走进北师大，仿佛让我回到了二十多年前的学生时代：每日

19、上课、写作业、参加沙龙活动等。虽然只有十二天，可在这短短的十二天里，感受到了校园里强烈的青春气息和浓郁的人文氛围。 在这次培训中，我有幸倾听多位有名的大学教授及特教行业的专家们精彩授课，与专家们近距离的接触，使我在教育教学方面拓宽了视野，促进了教育理念的不断更新，更让我充分的领会到专家们那份独特的魅力广博的知识积累和深厚的文化底蕴。 无论是在听报告的过程中，还是在与同行之间的沟通中，或是在会后的自我反思中?我每时每刻都有着不同的收获。这次培训内容丰富，形式多样，有集中培训、分学科培训、有学员间的互动沟通，有到兄弟学校听课沟通的活动。每一个讲座都有它的精彩之处，每一个讲座也都有很多值得我们学习的

20、地方。 下面是我在培训中的几点心得体会： 一、我的思考： 在学习的过程中，我不断反思自己的教育、教学观反思自己的学生观?把自己教育教学过程中产生的点点滴滴的想法和感悟记录下来，最引起我思考的问题： 1、融合教育的环境下，特殊教育应如何定位?特殊教育老师的角色应如何转变?我有幸参加了由市教育局师资科组织的到东胜特殊教育学校参观学习和在乌兰察布举办特殊老师培训学习。这两次参观培训学习内容丰富充实、形式多种多样：有专家的精彩讲座，有学员间的互动沟通，回想这几天的培训，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长，对于首次参加此类培训的我来说真是大开眼界。下面谈谈自己的一些

21、培训心得体会： 首先是思想上的熟悉更深刻。我来自一般学校，参加此类的培训的机会比较少，本次的培训使我思想上对特殊教育有了更深刻的熟悉。赤峰市方教授给我们提到：作为特殊教育我们要熟悉到了自己身上的担子是光荣的，要进一步体会到了做为一名特殊教育领域的老师所担负的责任的重大与神圣。 正如他所说我们从事的特殊教育工作是特殊的行业更是大爱的行业，绝对是太阳底下最光辉的事业，它不但为家庭解困，更为社会分忧。我们做为一名特教老师就应该立足本岗位，关心爱惜学生，最大限度地补偿特殊儿童的缺陷，挖掘其潜力，帮助他们生存于社会，适应社会生活，成为一名自立于社会的人。 其次是梁教授的讲座就像是一顿丰富的大餐，精美地呈

22、现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家毫无保留的把自己在学习和工作中的阅历拿出来与大家共享，深入浅出，可谓是精彩纷呈。特殊方教授的讲座给我留下深刻的印象。他幽默大方的语言深深吸引了我，讲座的内容更在我心中掀起了阵阵波澜，不仅让我了解到特殊教育教学动态，而且还学到了先进的教学理念，在他讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣，从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中遇到的一些现象。他以自身的所见所闻，详细解读了他们学校 特岗老师的心得篇6 在xx年5月20日至5月21日，我有幸参加了特岗老师培训。在这期间，我专心倾听了进修学校的老师们精彩讲座及一中优秀老师的示范课。领会了他们幽默

23、风趣的教育风格，先进的教育理论，可以说此次培训收益颇丰、猎取匪浅！此次培训我有几点心得体会： 首先，马校长讲的“什么是以人为本的教育”，以新的教育姿态迎接的挑战，同时，学生受教育的过程是人格完善的过程。 其次，培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。 1、提高自身素养是关键。常言道“给人一碗水，自己应备一桶水”，这“一桶水”所折射的道理显而易见。比如说这次在一中听了两位老师的优质课，实感佩服他们的专业素养。这些基本的能力和素养是我今后要不断努力和加强的！ 2、培育自身组织教学的能力。成果提高在于课堂，而课堂的有效组织在于老师！只有有效组织教学，才是提高课堂教学质量的重要保证。我认为，在教学中，老师要组织引导学生集中留意力，调动激发学生学习爱好，大胆探究问题，才能增强教学效果。 培训虽然结束了，但我深知自己需要学习的地方还有很好！在接下来的时间里，我在做好本职工作的同时，要努力提高自身的专业素养！