关于小学第二学期教学计划5篇.docx

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1、关于小学第二学期教学计划5篇 日子如同白驹过隙。 信任大家对即将到来的工作生活满心期待吧!要好好计划今后的学习,制定一份计划了。信任许多人会觉得计划很难写?以下我在这给大家整理了一些关于小学第二学期教学计划,希望对大家有帮助! 关于小学第二学期教学计划篇1 指导思想: 专心贯彻落实市教育局和教培研中心20_年度工作计划要点精神,以深化教学“六专心”管理为重点,以提升老师课堂教学能力为抓手,以提高课堂教学有效性为核心,继续强化教学规范管理,抓实教学常规、校本教研、课题讨论等重要工作,促进老师、学生多元进展,全面提高教学质量。 工作重点: 1、执行管理规范,加强教学管理 2、抓好“实践活动”,开展

2、特色创建 3、抓好“校本研修”,促进老师进展 4、抓好“艺体课程”,提高学生素养 详细措施: 一、加强教学常规管理,使教学管理走向规范。 各学科要进一步完善和规范老师备课、作业布置与批改、考核与评定的要求,乐观引导老师由教学“六专心”向教学“六有效”的观念转变,开展有效教学。 1严把“备课、上课、练习、辅导”四个关。 有效备课:一是在规范的基础上,重抓备课的有效性,在备课的检查中,做到点面结合,将随堂课同单课时备课相结合;二是加强班级组内的集体备课,除周五大组教研外,确定班级组、学科组集体备课的时间和地点。发挥班级组集体才智,团队合作,共同研讨确定课时安排、教学目标、重点难点和作业设计(一备)

3、;在集体备课和基础上,每个老师根据自身特点和不同学情,撰写规范有效的个性化教案(二备);课后对执教过程用彩色笔作出反思评价与修正(三备)。 抓活课堂:确立有效教学理念,努力提高课堂教学效益。对每堂课要精心设计,精心打算,削减课堂教学的低效率和无效劳动。课堂检查重点是:查目标的适合度和达成度;查目标、过程、作业的匹配情况。本学期将以“随堂课”“研讨课”为根本抓手,教育处将加大检测日常教学效果力度,以老师上课娴熟程度和教学目标达成情况为标准进行评价,切实提高40分钟效率。 少练高效:作业布置要精心合理,作业格式要规范、学生书写要整洁、美观,作业批改准时正确,反馈纠错即时显效。作业设计坚持两个原则:

4、一要适合学生年龄特点,二要结合教学实际,即促进学生对教材知识点的理解和把握,又在教材内容的基础上丰富、拓展。处理好质与量的关系,练习应做到精选。避开练习题、习题册的简洁使用,本学期重点检查课堂练习本作业的设计。 抓勤辅导:重视“两头”学生,提高优秀率、合格率,提倡全体老师随时随地进行个别化的指导。对各班学困生要适当降低要求,弥补知识的缺陷,耐心地引导他们入门,给这些孩子更多的关爱。同时要重视对学有余力学生的爱好调动和指导。 2加强教学质量的调研与分析。 提高全体老师的质量意识,尤其是向课堂要质量。各班级组对学生的单元评价要加强协作,共同研讨命题,做到统一内容、统一时间。教育处将组织对各学科定期

5、与随机相结合的教学质量调研,做好学生学习质量的跟踪管理,并进行后续相关的研讨分析活动,提高教学质量调研的功效。跟踪调研分析薄弱学科、薄弱班级的教学质量,迎接上级对部分班级、部分学科的质量调研。 3严格执行课程计划,开全课程、开足课时。 要严格执行课程计划,按新课程的标准开齐、上好每一堂课。老师要专心执行“课表”,不得任意占课、挤课和调课。 4其它教学管理工作。 做好课外活动的校爱好小组的辅导和记录工作; 合理有效使用教室多媒体,并做好各专用教室的使用情况登记工作; 规范单元测试成果评定和记载; 抓好毕业班的管理工作,处理好毕业班辅导中出现的问题。 二、深入开展与学科课程相连接的丰富多彩的社会实

6、践活动,开展特色学校的创建活动。 1抓好每周一次的国防教育晨会。 三六班级班主任都列好班主任工作计划,利用周三晨会课时间,在校本教材国防教育中,根据班级学生特点,选择性地开展国防教育活动。本学期内,三六班级班主任上交四个一,即一份国防教育课时计划,一份国防教育详案,一份国防教育案例和一份国防教育的反思或心得。(案例反思同原要求上交的材料结合) 2开展“国防教育”讨论性学习。 三六班级讨论学科老师,根据校综合实践活动方案,制订班级组讨论性学习主题方案,正常开展有效的实践活动。 3结合课外活动,开展“少年军校训练周”活动。详细活动另行安排。 4结合“六一”庆祝活动,进行一次少年军校综合实践活动的展

7、现。 5做好讨论性学习与校课题讨论的结合,开展特色学校的创建工作。 三、切实加强校本研修和教研制度建设,促进老师进展。 做好老师管理制度建设。 制定校本研修的相关制度和骨干老师评比、考核管理方法,进一步加强“青蓝工程”的过程管理和考核嘉奖。规范岗位考核实施细则的考核程序,增强考核工作的透明度,充分体现按劳分配、优绩优酬。 专心组织老师的培训和把握学科能力测试工作。 结合教培研的培训和测试工作,有计划地开展老师把握学科能力的专题培训,组织和督促老师主动并专心地参加全员培训。切实增强老师适应岗位的能力,使老师的执教能力得到全面提升。 发挥教研组的作用,促进老师专业进展。 各教研组要独立地开创性地工

8、作,围绕相关课题加强教学研讨活动。各教研组要做到有计划,有总结,每次活动要定时间,定主题、定内容,定上课老师,并且做好活动记载。此外,各教研组可以通过集体备课、案例分析等活动,逐步形成教研组的特色。为促进老师专业进展,各教研组要确定培育对象和帮扶对象,促进沟通与合作;继续发挥好骨干的作用,帮助老师提高业务水平,提升专业素养。本学期教研课安排为两个层面,一是示范课,二是考核课。详细安排见教研组工作计划。 通过课题讨论,提升老师能力。 各老师要积级参加到校课题讨论中,强化课题讨论的过程意识和资料积累工作,并通过校级课题讨论,开展特色学校的创建工作。 四、抓好体艺工作,丰富活动,促进学生全面进展。

9、体育方面要加强国家学生体质健康标准的实施工作,开足开全体育课和体育活动课;加强对体育组的领导和管理;做好“冬季长跑活动”的后续工作;专心组织好市级体育项目的训练参赛工作;有计划地开展校“阳光体育”活动。详细活动安排见体育组工作计划。 艺术方面首先要保证艺术课的教学质量,着重培育学生对艺术的爱好爱好,提高学生欣赏美制造美的能力。平时要抓好艺术类爱好组的辅导活动,并乐观开展丰富多彩的校内文艺活动。艺术组教研组要在原基础上进一步加强课题讨论,争取再出佳绩。 五、分月份工作安排: 二月份: 1正常教学秩序,制订条线、学科计划。 2课处活动计划,开展随堂听课和单项抽查工作。 3完成校级爱好小组和校运动队

10、的组建,并正常开展活动。 4参加市绳毽赛。(体育组) 5参加市数学青年老师说课竞赛,将此项列入小学数学教学工作计划的重点。 三月份: 1参加市数学青年老师评优课。 2参加太仓市小学体育老师基本功竞赛,此项列入小学体育教学工作计划中的重点。 3组织参加省金钥匙科技竞赛。 4开展校内公开教学活动(申报太仓公开课老师)。 四月份: 1组织校内综合调研和期中质量抽查。 2组织校内评优课(十年以上二十年经下教龄老师)。 五月份: 1组织参加校综合实践训练活动和展现活动。 2组织校内评优课(十年以内教龄老师)。 3校案例评比。 4组织参加市小学生乒乓赛。 六月份: 1.做好新老师有关考核工作。 2.组织参

11、加市小学生篮球赛。 3.组织好毕业考试和期终测试工作。 七月份: 1.老师教学工作综合考核。 2.老师暑期培训工作。 注:详细教培研中心组织开展的各项活动将在接通知后准时通知。 关于小学第二学期教学计划篇2 依据中心校20_年工作意见,结合我校实际,特制定我校_年20_学年第二学期教学工作计划 一、指导思想: 全面贯彻党的教育方针,全面落实中心校20_年工作意见,以办人民满意的教育为目标,进一步推动素养教育和创新教育,进一步树立质量意识,全面提高管理质量,全面提高教育教学质量,为建立和谐社会提供智力保障。 本学期,我校的教学工作继续以课程改革为中心,贯彻落实中心校二0一一年工作意见,以课堂教学

12、、老师队伍建设为基本点,进一步更新教学理念,加强教育教学讨论,切实提高老师的业务水平,使我校的教学质量稳步提高。 二、详细工作: (一)重视师资队伍建设 教学成败的关键在于老师,课改进展如何,关键又在于老师,因此,抓好老师队伍建设,提高全校老师的整体素养是非常重要的。 1、结合校本教研做好学校骨干老师的培训工作,培育一批具有创新意识、有一定教学个性、教学特色的学科骨干老师,使他们在工作中得到熬炼,提高能力。 2、激励并督促老师留意理论学习,自觉学习教育教学杂志,专心做好摘抄(5000字以上),并加强学校内老师间的相互听课,每学期听本校的课不少于10节。 3、本学期的学习主要以校本教研为主,把校

13、本教研作为促进老师成长的主要渠道,构建学习型组织,形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯,以不断提高老师素养。 4、乐观组织老师参加省、市、区各学科的论文、案例等各种竞赛,使老师在参加竞赛的过程中有所收获,得到提高。 (二)立足课堂,深化教学改革 课堂是实施素养教育的主阵地,课堂教学改革是教学永恒的主题,提升老师教学水平是深入推动素养教育,全面提高学生素养的主攻方向。本学期我们必须以改革教学方法为突破口,确立“以人为本”的教育观,创设多种教研途径。 1、加强集体备课。班级组老师共同钻研教材,吃透教材,用活教材,同时充分发挥每位老师的才智,相互取长补短,从而保证课堂四十分钟的有效性。

14、2、强化听课。加强对课堂驾驭能力欠缺的老师的听课指导,使他们能迅速提高自己的教学水平,提高教学质量。 (三)加强教学常规管理 全体老师要严格执行课程计划,强化教学法规意识,采纳“平时检查与随堂听课相结合”的方法,加强课程计划的执行和管理,努力做到“开齐、上足、教好”,促进学生全面进展。本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核,仍坚持每月考核检查制度。 1、抓好“五专心”。特殊是学生作业的布置与批改,要求作业布置量适当,质要高,难易搭配,提倡分层布置作业,从低中班级起就要加强数学思维训练,根据学生的实际情况和教学内容,坚持每日做12道开放题,开阔学生的思路,提高他们的解题能力,作业的批改要做到

15、准时,专心、细致、规范,并准时分析反思,适时地执行补救措施,大面积提高教学质量。 2、重视低班级学生的学习常规训练与检查,从小培育学生良好的学习习惯。 3、严格班级管理,重视后进生的转化工作,制定切合实际的帮扶转化方案。加强学生良好行为习惯的养成教育,努力培育良好的学习习惯和探究创新意识。创建乐观向上的班风和勤奋刻苦的学风。 关于小学第二学期教学计划篇3 20_20_学年度下学期,我校工作总的要求是:科学规划、有序推动、突出重点、务重实效。 一、做好本学期工作把握四个方面: (一)要把依法治校贯穿于学校各项工作之中。在新的学期里,学校将以国家义务教育法、未成年人保护法、老师法、中小学老师职业道

16、德规范等法律法规为依据,继续坚持依法治校,进一步加强学校规章制度建设,不断健全完善管理机制,强化执法力度,努力提高学校依法决策、民主管理和监督的水平,增强广阔师生法制观念,全面优化育人环境,推动依法治教、依法治校进程,促进学校各项工作和谐而稳步提高。 (二)要努力在教育教学此文转自上取得创新和突破。要求广阔教职员工必须更新教育观念,不断创新思维,改进教学方法和手段,努力在老师角色转换、学生学习方式方法转变、校本课程的开发、学生评价、减负增效等方面实现更好的突破,从而促进我校教育教学此文转自质量和水平的全面提高。 (三)要进一步加强老师队伍建设和人才培育。目前,我校年轻老师比例逐年增大,新的学期

17、,要健全完善机制,加大骨干老师和年轻老师的培育力度,特殊是加强师德建设,促进老师队伍整体素养的全面提高。 (四)要进一步深化我校的办学体制改革。继续进行中英校区办学性质的特色管理,继续执行聘请外教经营管理模式,强化建设品牌学校意识。 二、本学期主要做好以下九项工作 (一)继续加强队伍建设,加强两个学习,切实构建起学习型组织。 1学校班子要加强两个学习,留意学习的针对性和实效性,不能以会带学,成为事务主义的班子。班子每周要集中学习一次,班子的每个成员一年里至少要在全校学习会上做报告或辅导一次。 2要科学安排政治学习和业务学习,以求老师的可持续进展。继续坚持每周三、周五的集中学习和网络学习,进行形

18、式多样的政治、业务学习活动,以期给广阔老师提供更多的学习时间和更为灵活的学习空间,以减轻老师的课业负担,提高老师的业务水平,学校将定期进行验收和考核。 3要提倡学习风气,通过主题沙龙活动,分学科大组备课,学校领导、骨干老师讲座等多种形式培育老师,促进其自主学习,提高理论素养,进而提高其教育教学此文转自水平和管理水平。 4建立健全老师嘉奖机制,促进各个层面的老师乐观进取。加强对省、市级骨干老师、首席老师和优秀骨干老师的管理、使用和培育,充分发挥他们的骨干和示范作用,使其真正成为教育教学此文转自和学校进展的中坚力气,带动和促进老师队伍整体素养的提高。 5结合学校工作实际加强继续教育工作。强化校本培

19、训,不断提高广阔老师业务理论水平,做好迎接哈市全员“岗位大练兵”考核的打算工作,争取取得优异成果。 6加强青年老师和班主任的培育力度。通过师徒结对子、组内教研课、出徒老师汇报课等活动,为青年老师提供、制造学习熬炼的机会,使优秀的青年老师能够早日脱颖而出。老师节将表彰一批优秀师徒。 (二)强化“以德为纲,全面进展”的特色工作,深入推动德育工程 1、进一步加强对德育工作的领导,乐观构建全员育人的德育管理局面。构建形成党、政、工、团、队,班主任、教职工、家长,校内、校外协作协作的思想建设、行政管理和社会教育工作线,明确分工、各司其责。 2、结合班主任自身和工作特点,坚持分人分层的培育原则,通过分段德

20、育工作论坛、问卷调查分析、读书活动、细化班主任计划、建立培训记录、修改量化考核方案。力求在普遍提高班主任和值周老师综合素养的同时,培育出一批具有较高专业素养的德育老师示范团队。 3、养成教育是学生自主进展、可持续进展和学生思想道德建设的基础工作。本学期坚持教育形式、内容做到细致贴近、分层深入、全员参加,开展系列德育实践讨论和学生教育活动,帮助学生形成了良好的行为习惯,促使学校德育工作上新台阶。 4、开展老师与家长的双边活动,加强家校建设、社区建设等方面工作。 5、对德育工作进行专题总结,适时推广我校的德育工作阅历。 (三)切实加强常规教学管理,不断提高教育教学此文转自质量 1、加强组内教研、集

21、体备课,充分发挥集体才智,不断提高课堂教学质量此文来自优秀斐斐,课件园。充分发挥教育处、教科研室的指导、评估作用,要深入课堂、深入老师,正确地把握教学工作情况,准时进行督促指导。 2、要进一步加强常规管理工作,专心做好考勤、检查平日教学、教案、作业批改等各项工作,进行实验报告作业的改革,指导老师们如何写学案。课堂教学中,要进一步规范老师的课堂教学行为,以及学生在课堂中的行为习惯。 3、加强学科教材建设、老师培训、课堂管理,建立并完善评价制度,激励老师自行添加教学内容,开拓学生的知识面,让学有余力的学生有所进展。 4、加强“小”学科建设,进行教学方法讨论和改革,加强信息学科教学,努力培育一批在信

22、息技术方面的特长学生。以科学课为切入点,把课堂作为集体备课的阵地,提高课堂教学质量此文来自优秀斐斐,课件园。 5、加强外语教学的讨论工作。重点讨论外语课堂学生“吃不饱”或“学习效果不理想”的问题,规范外语学科的作业批改、辅导等的管理 6、组织三至五班级学生开展综合实践活动,使课堂教学与社会实践有机结合,使其在各自基础上全面、自主、和谐进展,进一步培育学生的科学精神和人文素养。 7、开展以组为单位的有主题的教研活动、评优课,出徒老师汇报课、“进取杯”课堂教学大奖赛、学校首席老师专题讲座、示范课和省市教学评比等活动。 8、继续加强对学生心理健康的指导工作,利用“心理健康加油站”,对老师、学生进行有

23、关心理健康知识培训。 9、进一步改革学生评价和期末考试制度,做到全面、综合、公正、公平,促进进展。 10、做好送课下乡和中英小学对外开放教学活动。 (四)坚持走“科学进展、科研先行”之路 1、结合学校实际加强校本级课题的确定与讨论,着重讨论我校教育教学此文转自中的实际问题,做到教育科研与学校重点工作紧密结合,力求有所突破。 2、继续加强对校本课程的讨论,切实开发好校本课程和校本教材。 3、加强对新的教学方式的讨论,彻底打破传授式的旧框框,充分体现以学生为主体,促进学生的自主学习,减负增效。 4、加强对学校名师的培植和讨论工作,继续开展教育教学此文转自艺术讨论工作,为召开阅历沟通会作好打算,通过

24、讨论会的工作培植一批德才兼备的名老师来。 5、专心完成上级的“十一五”科研课题的讨论。 (五)进行学校行政管理改革 一是对学校现行行政管理方式、方法进行论证和改革,提高行政人员能力水平和工作效率。 二是突显学年组长的作用,调动其工作能动性,确保学校各项工作在学年组内高效落实。 (六)全面开发信息教育技术,使学校管理文化、优质教育教学此文转自资源向外输出,切实体现示范校的辐射作用。 一是制作校园局域网,为校园办公自动化提供便利; 二是通过网络向社会输送我校的优质教学资源,体现我校的实践性和示范性; 三是要做好校园广播、电视、计算机网络系统的维护和管理工作; 四是要加强网络平安,对服务器进行专业技

25、术方面的维护; 五是加强对全校老师进行信息技术素养与能力的培训,使全校老师在实际应用中有所提高。 (七)加强常规管理,专心做好后勤保障工作 1、加强对后勤人员管理工作,为学校工作提供优质服务。 2、加强校产、校物的管理,要严格执行管理制度,定期对校产、校物使用管理情况进行检查,保持各类物品完好无损。 3、严格执行国家收费标准,加强财务管理,严格财务制度,做好预决算,周密计划,科学开支,厉行节约,开源节流。 4、加强科学规范管理,保证质量,杜绝浪费现象。要定期监督检查,确保师生饮食平安。 5、创建平安校园,确保学校师生及财产平安。要进行常常性的平安、防火、防盗教育,加强值班、值宿,严格车辆管理,

26、消除隐患,确保平安无事故。 (八)发挥工会作用,建设模范教工之家 1、组织召开迎奥运庆祝活动。 2、广泛开展乒乓球、篮球、健身操等各项体育活动。 3、组建教工男、女排球队,同时进行相关竞赛。 4、继续落实教代会教职工代表各项合理化建议。 5、筹备召开教职工代表大会。 (九)其他工作 1、继续坚持校园向社区开放,努力将我校建设成为社区型的、开放的学校。 2、继续做好一般话创建提档升级工作。 3、加强校园文化建设,努力营造师生共同成长的良好育人环境。 4、加强各部门档案资料的准时归档和管理工作。 5、加强对外沟通与合作,争创学校工作新局面。 全校各部门要专心根据本计划的精神,专心落实好各自的工作安

27、排,共同为把我校建设成为“全省一流”的名校目标做出自己应有的贡献。 关于小学第二学期教学计划篇4 一、训练目标 舞蹈爱好小组是学生非常乐于参加的一个爱好小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的爱好,培育孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培育学生的乐感。活动面对部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的才智,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的进展。 二、学生情况 学生成员都是二班级的学生,训练要重新提上一个高度,特殊是软度和开度要在个人原有的基础上

28、提高。因此,我结合我们舞蹈对的实际情况,特殊做出如下的训练计划: 三、训练步骤 1、对学生进行强化基本功训练,老师通过基训,使学生腿的开度和腰有一定的把握能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。 2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和把握进一步提高。 3、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。 4、舞蹈训练,这是使孩子们把握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、把握和呼吸,由于只有把握这些才能完成舞蹈的表演。 四、训练内容: 1、手、头颈、胯、胸肩

29、、腰、腿等 地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。 腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。 身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作协作、步伐训练。 2、成品舞学习花木兰 五、训练时间 每周二、周四早上7:408:30 六、训练地点 二楼音乐教室 关于小学第二学期教学计划篇5 一、指导思想: 结合上级文件和相关主题教育活动精神,以全面提高老师思想素养和班主任管理水平为突破口,以奥运年为契机,以丰富多彩的实践体验教育活动为载体,以培育学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点,创设全员、全科、全

30、程的德育育人机制,力争使学校的德育工作呈现多重结构的育人网络。 二、详细工作安排 1、更新师德教育理念,树立以人为本的新思想 把学生的能力培育、个性进展和人格形成当作教育之本,严禁有违师德现象的事件发生,做到务实、求新、全员参加、全程参加,人人育人,事事育人,时时育人,处处育人的德育机制。本学期,继续对教育理论,育人成功案例,师德楷模故事等进行学习讨论,为师德工作的有效开展打好坚实基础。加强学生的心理健康的教育,把握学生思想脉膊,把心理教育与法制教育有机地结合起来,切实防止学生违法犯罪现象的发生,四月份聘请心理教育专家、法制教育专家来学校进行讲座。 充分把“心语小屋”利用起来,使个别学生释放心

31、理压力,健康快乐成长。班主任要勤于学习、擅长总结、努力提高自身的素养,成立红小德育工作研讨小组、编写红小班主任工作随笔、组织班主任对教育中的成功案例进行阅历沟通。每月德育研讨小组要做一次班主任工作培训。继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,建立“红小家校教育搏客网”帮助家长制造良好的家庭教育氛围。做好家长学校的培训和结业考试工作。 (二)落实各项常规教育,在自我管理中提高学生的能力 1、根据学生实际,拓展德育常规内容 本学期要拓展德育常规内容,根据学校实际情况,学生实际情况,有针对性地开展活动。3月开展“三别”“四带”“五无”活动,即向粗鲁离别、向陋俗离别、向不健康游戏离别;“四带”即把礼仪带

32、进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把诚信带向社会;“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。利用文明礼仪校本课程,开展低班级文明礼仪队会观摩课活动。利用平安教育月,组织46班级学生参观消防教育馆活动,参观污水处理厂。通过从爱同学,爱老师,爱父母等最基本的爱的教育入手,培育学生有责任感,有爱心,升华到爱学校,爱河北,爱祖国。 3、启动读书工程,打造书香校园。 开展“让读书成为习惯,让书香飘满校园”为主题的师生共读书活动,让学生熟悉到读书的好处,让学生养成爱读书的习惯,激励队员把自己的图书拿来与同学们共享,激励学生写读书笔记,激励父母与孩子共同阅读。推举书如下:爱

33、心与品质老人与海做一个诚恳的人木偶奇遇记爱如春风化雨爱的教育苏菲的世界恒久的耐性决定一切居里夫人传与成功有约倾听田园间虫子们的生活密语昆虫记在历史中寻求阅历和教训东周列国志。推举老师阅读书籍如下:陶行知教育名篇,、老师的情感与才智,、班主任工作漫谈,、小学生心理辅导札记,窗边的小豆豆等。特定三月为读书月。期末评比“师生读书标兵”,在艺术节闭幕式表彰。 4、拓宽空间,促进体验教育蓬勃进展 继续强化体验教育活动力度,在学生中开展访问父母的工作,以生活中典型事例为宣传机制,了解不同劳动者劳动过程。在本学期,尝试邀请不同岗位的家长做升旗手或者国旗下讲话,使学生亲身感受不同劳动者为社会做出的不同服务和贡

34、献。各班利用班队会开展低班级自理能力的培育、中班级合作能力的培育“包饺子”、高班级帮助父母做家务“厨艺竞赛”等,利用社会实践课,把体验教育活动抓好、抓实。 三、以奥运年为契机,开展奥运系列活动 20_年,我们将向全世界热爱和平的人们展现中国的魅力和风采,为了迎接北京奥运会的召开,依照上级精神,结合我校详细情况,开展如下迎奥运系列活动:3月定为:迎奥运,让读书成为习惯,让书香飘满校园”的读书月活动,34月迎奥运,区大型团体操训练活动。负责人:胡微、裴文艺体育节暨艺术节开幕式活动,5月,设五月的第一周为迎奥运,科技周负责人,贾方红,分别为a低班级的四驱车组装及竞赛、b中班级的七巧板竞赛、c高班级的

35、航模竞赛d通过搜集资料了解北京竞赛场馆“鸟巢”“水力方”等建筑特色,并通过手抄报的形式给全体学生宣传,了解奥运会所采纳的许多高科技的成果。五月第二周为美术周。负责人,杜冬静、梁颖,分别为快乐手工、书法作品展、刺绣编织展、绘画作品展及摄影作品展。五月第三周为音乐周,负责人,裴文艺、周丽、王春燕,组织“阳光体育之歌合唱竞赛”“校园小歌手、小乐手竞赛”“课本剧展现”。6月迎奥运,红小艺术节闭幕式,把艺术教育的优秀作品进行板块展现,组织一台迎奥运大型文艺演出作为迎奥运闭幕式。 四、加强校园文化建设,创建育人精品校园 加强校园的绿化、美化、净化和人文环境建设,做到整个校园干净、整洁、美观、有序,使校园的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶;本学期,创设奥运文化气息,根据我校体育传统校特点,改建塑胶跑道外部围栏的人文教育场景,开设以介绍保定奥运冠军为教育重点的奥运明星长廊,精心设计校园人文环境,充分利用板报、(3月中旬办完本学期以奥运为主题的板报)橱窗、走廊、墙壁、建筑物等一切可以利用的媒介体现教育理念,激励、展现学生自己创作的作品;发挥校园广播站的作用,不断拓展校园文化建设的渠道和空间;开展丰富多彩的校园文化活动,用先进的文化感染和熏陶学生,促进学生的全面进展和健康成长。

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