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1、学校春季工作计划五篇范文 学校春季工作计划五篇范文 你有看过学校春季工作计划吗？前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候抽出时间写写计划了。下面是我给大家整理的学校春季工作计划，仅供参考希望能帮助到大家。 学校春季工作计划篇1 一、指导思想： 本学期，我校的教育教学工作将继续围绕学校个性化进展，以提升学校办学品质为主要目标，以提高教育质量为工作重点，深入开展无障碍阅读活动，大力提升学校办学内涵，努力办好人民满意的教育。 二、详细措施： (一)德育平安工作 1、多途径抓德育，增强德育实效 (1)加强班主任队伍建设。专心落实教育部中小学班主任工作规定，乐观开展班主任校本培训，不断提高队伍素养和专业
2、水平，不断提高班主任工作精细化水平。 (2)推动全员德育工作。进一步完善落实德育岗位职责，创建全员德育平台，让全部老师负责到班、责任到人，担当行为偏差及特殊学生的成长导师，挂钩结对子帮扶学生，做到思想上引导、学习上辅导、心理上疏导、生活上指导，一岗双责，既教书又育人。 2、开展“艺体节”，丰富校园活动 (1)乐观推动无障碍阅读，继续打造“书香校园”。 以年段为主，组织学生在课前、晨读等时间段进行经典诵读 拟定于第5周进行讲“孝”的故事竞赛，内容可以是：名人孝的故事、身边人孝的故事、也可以是自己孝的故事。 拟定于第15周评比一批“孝顺之星”。 (2)拟参加中心学校进行的“六一”文艺汇演。 (3)
3、参加中心学校跳绳竞赛，参赛学生届时以学号随机抽取参加。 3、加强校园文化建设，培植德育特色 (1)以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设等为主要内容，以校园精神、文明行为为主要特征，加强校园绿化美化和广播站、宣传栏、阅报栏、电子显示屏等宣传阵地的建设管理，乐观创设良好的校园人文环境。 (2)结合实际，乐观开展一月一个主题的校园文化活动，实现校园文化的导向、陶冶、约束、激励作用。举办歌咏、书画、读书演讲、经典诵读等丰富多彩的校园文化活动。 4、加强平安防范，创建平安校园 (1)高度重视学生平安教育。落实“泉州市平安教育平台”的平安教育工作，各老师、学生、家长要按时完成各项平安教育教学工作继
4、续抓好以平安教育为主题组织师生乐观参加中小学生平安知识网络竞赛。 (2)落实预案演练。要把应急疏散演练作为学校常规工作来抓，每个月至少开展1次应急平安演练，形成方案和应急疏散线路示意图，常抓不懈，做到快速、有序，从而提高演练的水平。 (3)开辟平安教育专栏。学校、班级黑板报要开辟平安知识专栏，要利用校园网络、短信平台等，全方位、多层次宣传平安知识，学校醒目的位置要有固定的防溺水及交通平安警示标语，进一步强化全体师生员工的平安意识。 (4)落实“5分钟”平安教育制度。即在每日放学前的最后一节课，任课老师都要腾出最后5分钟来对学生进行平安教育，把它作为一项关爱学生生命的硬任务来完成，重点是防溺水平
5、安教育和交通平安教育。 (5)严格学生考勤制度。任课老师要专心落实每一节课点名制度，发现缺席学生，要第一时间与学生家长联系，准时了解跟踪缺席学生的去向。 (二)教学教研工作 1、强化监控机制，提升教学质量 针对上学期期末质量监控的结果，本学期中心学校将重点关注后进班级教学质量的提升，特殊是及格率在60%及以下的班科，将通过开学初几个星期下校听课、学业检评等形式进行集调研，以找出问题所在，提出改进意见和措施，提高教学质量。 2、多渠道创平台，提高教研成效 每位青年老师每学期都要开一节校性以上沟通课，每次活动均要提供公开课的教案(教学设计说明)，教研整个过程要形成材料备查。为落实新课程理念，增强备
6、课的实效性，优化作业设置与批发，杜绝形式主义，促进老师专业进展和学生学业水平提高，我校在县教育局、县进修学校小学教研式的指导下，经过多次调研、反复修订，制定_中心学校关于教案常规要求的暂行规定_中心学校关于作业设置及批改常规要求的暂行规定。本学期将在中心、南一等学校推动试点工作，其他学校、老师可自行选择是否参加试行(如选择参加，应教案、作业同时参加)。 (四)后勤保障工作 1、严格财经制度。根据安教20_238号_县教育局财政局关于进一步完善学校财务公开、监督与责任追究制度的通知的相关规定，进一步规范学校的财务行为，加强财务管理和监督，使学校各项财务收支情况能做到准时的公开和监督，防范和管控财
7、务管理上的漏洞，提高资金使用效益，促进学校健康进展。学校财务工作要公开透明、不设小金库。全面落实义务教育“零收费”制度，规范幼儿园收费行为，执行收费公示制度，坚决杜绝乱收费现象。 2、强化食堂管理。制定并严格执行学校食堂管理方法，落实责任制，完善食堂报账工作，督促食堂管理员，保障饭菜质量，使师生能就餐满意。定期公开学生菜谱和伙食费收支情况，接受师生、家长的监督。 3、严格校产管理。按要求登记校产加强校产的维护工作，确保学校老师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用使物尽其用。 4、规范各室管理。各专用功能教室要规范使用完善记录，逐步提高各功能室的使用率。规范图书仪器管理，尤其是图书的出借、阅览
8、量要逐步提高，发挥育人功能。 学校春季工作计划篇2 随着新年的钟声，伴随新春的第一朝阳，我们健步踏进校园，开头新的学期。现将本学期教研工作予以计划： 一、指导思想 本学期我校教研工作围绕_镇中心校教研之精神，坚持以教学常规为关键，质量为核心，管理为保证，提高为重点，加强老师队伍建设为突破，使教研成为提高教育教学质量新的生长点，成为提升老师素养新的支撑点坚持教学教研一齐抓，充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用，力争教学质量再上一个新台阶，大力推动我校教育教学的可持续进展，全面落实素养教育。 二、教研工作目标 1、完善教学、教研管理制度，规范教研活动 2、加强业务学习，着眼老师专业成长 3、依托
9、远程教育资源，提高教研成效 4、抓实课堂教学，构建有效教学 5、开展小论题讨论，丰富课题成果。 三、校本教研形式 以“理论学习、集体研课、主题教研、反思沟通”等活动为基本形式。围绕教学主题，依托课堂，坚持理论指导。通过理论指导确保教育教学实践，不断提高教育教学水平。通过集体研学和自学来解决教学实际中遇到的问题或困惑。通过说课、听课、议课，促进老师间的对话和反思沟通，留意“以老带新、以强带弱”，激励老师各抒己见、大胆直言，使教研活动健康、有效进展。 四、详细措施 校本培训分层次、突重点 校本培训工作是提高老师素养的重要手段之一，本学年我校的校本培训工作将遵循“分层次、突重点、全员参加、整体提高”
10、的原则。培训形式以充分挖掘校本资源，以校内骨干老师培训为主，另外乐观参加片区教研、上示范课、以及派老师外出培训等多种途径促使老师们更新观念，提升理论水平和业务素养。 1、教育教学理论培训。本学期我们将加强教育理论的学习，通过读、研、写、评，来丰富老师的教育教学信息量，提高他们的业务能力。 2、抓好教学常规管理。重视老师的“常态课”管理，从开学的第三周教务处就组织老师深入课堂，开展“听、评、议”三课活动，每人至少有10篇以上的听课记录。做好教研笔记和自学笔记。开展学生作业评比活动，激励学生规范书写，养成良好的写字习惯。加强平时的教案备写和作业批阅的检查力度，规范老师教学行为，督促老师专心、负责、
11、一门心思的搞教学，使校本教研真正回归学校、回归老师、回归课堂。 校本教研高标准、严要求 学校的教研活动要突出针对性、实效性，讨论的空间要基于校本，用于实践，讨论的重点要放在老师教学行为的转变上。教研活动的内容要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题，加强专题教研和案例评析，集中解决课改中出现的新问题，留意资源共享，关注共同进步。 加强电化教学，开展网络教研 要充分利用教研的时间，培训老师把握制作课件的方法、技能，使全部老师都能自制较规范的课件。激励老师充分利用多媒体教室和农远教育资源等先进教学设备进行上课，利用率要占授课数的80%以上，同时做好记录。充分发挥网络平台对校本教研的促进作用，
12、激励老师参加各种网络研讨活动。对上级教育主管部门和学校开展的网络教研活动，要求全员参加，由教研组做好活动记录和统计工作，作为年度考核量化打分的依据。 五、其他工作 1、参加上级部门安排的有关教研活动工作。 2、管理好远程资源的接收、使用和记录工作。 3、做好教研成果的收集、整理、归档工作。 4、督促教研组做好活动检查、统计和学分登记工作。 5、协助学校对老师进行考核、评定工作。 学校春季工作计划篇3 上学期的教学成果，由于雪凝灾害，没有进行期末考试，不过从平时各班测验结果来看，教学成果不太尽如人意，有几个班级各科教学质量均有下滑。但是应该说其他方面工作还是比较完成的好。虽没有可喜的成就，但总体
13、还是差强人意，特殊是常规工作方面，的确已经基本达到要求。本学期我校将专心做好各项工作计划。 一、学校食堂建设及养分午餐方面 1、学校食堂在去年建设的基础上，需更加完善食堂体制，并增设液化气等防止停电的设备。加强老师食堂值日力度。 2、初步制定“养分午餐”实施方案和相关平安预案。试行后再进行修改完善。 二、德育工作详细计划 1、坚持德育为首，教学为主，加大德育经费投入和德育工作管理力度，详细拟出德育工作计划，把德育工作抓实、抓好、抓出成效。 2、继续坚持每周一政治业务学习制度，利用政治业务学习之机，加强老师职业道德教育，提高老师思想意识。加强对“四法一纲”的学习，提高老师依法执教、依法治教水平。
14、 3、在x月份定好20_年“六一”活动的实施方案，专心组织开展“六一”庆祝活动，丰富少年儿童第二课堂生活，并借此机会给三好学生、优秀班干，成果优异的学生进行表彰，从而树立学习的榜样。 4、继续坚持每周一升国旗制度，学校值周老师轮流作好国旗下的讲话，并将讲话稿存档。 5、每日坚持做好学校的体操和眼保健操，并执行检查制度，将检查结果计入班级每日的日评比。 6、加强绿化工作，详细为：操场前的4个花池改种珍贵花草校舍后面过道添置花池，并种上女真树还要因地制宜，将本地山上的一些具有欣赏性的树种如杜鹃、香樟等栽种在厕所旁及其它空地上。 7、重新更新公开栏。 8、校园环境、教室卫生：执行日汇报、检查、评比、
15、公开制度，做到校园环境卫生每日有人扫，时时保清洁，开学初和各班主任及各室负责人签订整张治乱目标管理责任书，明确各类人员职责，做到学校“整脏治乱”处处有人管，时时有人管。 9、加强对小学生守则和小学生日常行为规范的学习，用小学生守则和小学生日常行为规范严格要求学生，规范学生行为。 10、制定符合学校校情的相关规章制度，加大检查督促力度，让老师遵照制度真正教书育人。 三、教育教学工作 目标任务 (一)必须提前一周备课，备课节数根据课表备，代课老师只备考试科目，可以不备考查科目，考试科目必须写强案，考查科目可以写略案。 (二)各老师的教案必须拟写一定(已上课的1/4)的课后记。 (三)上课必须使用一
16、般话、执教案上课，且上课内容必须和教案吻合。 (四)在每周的教学常规工作检查时，未按各教研组规定完成应批改作业次数的，批改作业必须使用等级制，作业批改中不得范知识性错误的。 (五)各老师每上完一个单元，必须进行检测(检测时间延迟不得超过一个周)，测试完后，必须进行批改，批改完后，要进行登分及检统计，并到教研组长处进行登记。 (六)各老师每学期必须帮扶3名后进生，每周至少帮扶1次，且作好记录。 (七)每周一15：50前，各老师在规定的时间前将自己的应完成的教学常规任务交由各教研组长检查，教研组长照实作好记载，并在每周二的老师业务会上进行通报，教育主任，校长的各科教案交由各教研组长查，各教研组长统
17、一交由教育主任查。 (八)制定_小学教学常规管理方法，根据学校实情来管理学校常规管理。根据有关规定，专心开展学校的教研活动，并做好相关记录。 (九)继续加强执行和完善绩效工资制度。 (十)详细实施细则见_小学教学常规管理方法及_小学教学质量奖惩制度。 四、“两基”工作 (一)巩固好“两基”成果，搞好各类数据的滚动及相关资料的收集整理。依法组织学生入学，抓好控辍保学工作。并按要求重新整理建立学籍。 (二)专心组织实施免费教科书的发放工作。 (三)加强学生实验操作能力的培训，提高学校图书的借阅率。 (四)把学校的远教设备维修好，让学校的远教设备给老师学生带来丰富的学习资源。 五、总务后勤工作 (一
18、)期初做好学校固定资产的编号登记，制定切实可行的财产管理制度，严格把握财产损失率在千分之五以内。 (二)班级财产由总务处点交班主任老师，执行月检查制度，对损坏的财产班主任要准时修复和赔偿，对s自然损坏和报损的财产要准时向总务处汇报，经过总务处审查认定。 (三)保障学校各职能部门办公用品的供给，确保各项工作的正常运转。 (四)搞好校园的规划、绿化、美化、净化工作。 (五)专心准时完成上级安排的各类任务，整理好每张发票，准时报账以便维持学校的周转。 (六)建立合理的财务管理制度和财务工作计划。 六、平安工作 (一)开学根据上级的有关规定，结合学校实际，拟定小寨小学平安工作计划。 (二)学校和老师签
19、订平安目标管理责任书，老师和学生家长签订平安目标管理责任书，层层落实责任。 (三)利用专题讲座、广播、黑板报、主题班会等形式，加大平安工作方面知识宣传。 (四)学校于4月底召开大型家长会，主要针对平安，学生学习情况等问题。 (五)专心开展好平安活动月的相关内容。 (六)定期或不定期对校园实施进行检查，准时消除平安隐患，对学校存在的平安隐患准时处理或向有关部门汇报，坚持每月15日前向中心校汇报一次平安工作情况。 七、少先队工作 (一)结合校情制定学校少先队工作计划，建立健全少先队领导机构，搞好新队员的入队、编队工作。 (二)组织开展好学校老师美化工作的检查评比工作。 (三)组织开展好“六一”的庆
20、祝活动。 (四)收集整理好少先队工作资料，建立健全少先队档案。 八、班级管理工作 (一)制定班级量化评分条例，继续执行量化评分的形式，对班级管理的各项内容逐一量化评分。 (二)加大班级管理检查督促力度，检查中坚持公平、公正、公开、的原则。 (三)每学期根据量化评分的凹凸，评出一定数量的优秀班级体和优秀班主任，学校给予一定的物质或精神嘉奖。 学校春季工作计划篇4 一、指导思想 以成立“乡村少年宫”为契机，实现校内外资源的有效结合，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，以此来培育孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养，削减城乡差距。进而改善农村教育的内
21、部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面进展和健康成长。结合我校实际情况，现将工作计划如下： 二、组织机构及职责 主任：杨兴宏 副主任：陈斗米 成员：李德芳、李太容、王德乾、熊银丽及各爱好班辅导员 工作职责： 1、主任全面负责少年宫的各项工作。 2、副主任负责少年宫的各项详细活动的安排及各种演出、竞赛等工作。 3、辅导老师负责制定学习计划，学生的辅导及总结等详细工作，协助学校组织各种竞赛，演出等活动。 三、活动内容 1、开展丰富多彩的文体娱乐活动，以乐促智。要针对未成年人的身心特点，因地制宜，广泛开展未成年人喜闻乐见、乐于参加的合唱、乐器、舞蹈、绘画、书法等艺
22、术活动，苗族文化特色活动。让农村中小学生放学后有地方去、有场所玩，在健康快乐的活动中得到熬炼和提高。 2、开展力所能及的技能培训活动，以技促能。要立足于师资、场地、设施等条件，开展农业科技、乐器、书画等项目，提高农村未成年人的动手能力和实践能力。结合活动项目设置，乐观组织各类爱好小组和学生社团，推动少年宫技能培训和科技、文艺活动的开展，为他们将来成长进展打下良好基础。 3、开展内容鲜活的经典诵读活动，以读养德。要充分运用中华经典和红色经典这一优质思想道德教育资源，以乡村学校少年宫为阵地，广泛开展经典诵读活动。结合六一活动，开展经典诵读展现、汇演等活动，引导未成年人在诵读的基础上理解经典内涵，提
23、高文化素养和道德修养。 四、少年宫活动项目及辅导员 1、钢琴班辅导员：张煜。人数10人。 2、美术班辅导员：姚成松。人数20人。 3、书法班辅导员：陈斗米。人数20人。 4、朗诵班辅导员：王文芹。人数30人。 5、舞蹈班辅导员：许一千。人数20人。 6、腰鼓队辅导员：熊银丽。人数40人。 7、合唱队辅导员：张煜。人数40人。 8、戏曲班辅导员：李洪亮，许一千。人数20人。 9、青年号队辅导员：李洪亮，杨兴宏。人数10人。 10、农业科技班辅导员：李德芳，王德乾。七、八班级学生参加。 五、活动时间安排 在校期间每周星期三至四下午第三节课进行活动。每周星期一至星期四17：30至18：30为少年宫开
24、放时间。 六、其它事项 1、学校全体老师要乐观参加到少年宫的活动中，并乐观撰写宣传学校工作动态的相关信息简报。信息简报将作为工作量纳入少年宫的考核经费的发放。 2、各班主任要作好学生的动员工作，要根据学生情况建议学生选择相关活动项目，确保每个学生都要参加一项活动。 3、辅导员课前要作好充分打算，专心开展好教学活动，确保每项培训活动得实效，出成果。 4、辅导员在开展教学活动中，要乐观收集活动图片资料。并按要求填写好相关活动表册，学期结束后装订上交少年宫办公室。 5、各科室的财产管理由辅导员负责，不得外借，如有丢失和人为损坏，由辅导员照价赔偿，财产管理情况纳入辅导费考核。 6、少年宫活动成果考核，
25、主要根据辅导员的出勤情况及活动成果情况评定，并作为辅导员辅导费发放的主要依据。 7、乡村学校少年宫定于六一节进行汇报演出活动。 学校春季工作计划篇5 贯彻国家教育中长期改革和进展规划纲要的精神，根据西城教委新学年工作计划以及学校进展的实际需要，本着求真务实、创优争先的指导思想，制定并实施学校新的进展规划，高质量地完成本学期的各项工作。 一、制定学校规划的工作 1.开学初，完成学校四年进展规划讨论稿。 2.广泛征求意见，修订学校四年进展规划。 3.乐观筹备教代会，讨论通过学校四年进展规划。 二、继续推动课程改革工作 1.完善课程计划，启动多元化课程体系的建立工作。依据课程体系，重新修订编排课程方
26、案。 2.召开讨论性学习工作研讨会，进一步总结研讨讨论性学习课程的实施工作。 3.乐观推动校本课程建设工作，重新修订部分校本教材，完成学科德育校本教材的编写工作，数学、物理学科校本选修课教材投入使用。 4.在讨论性学习课程和爱好类选修课程管理中开发、启动课程管理网络平台。 5.尝试开设专题型课程和专长型课程。 三、深化特色教育，推动特色进展 1.完成习惯培育方案的修订工作，形成细化的实施措施。 2.依据教科室业已制定的培育学习习惯的细则，制定出有针对性的目标要求和检查落实措施。 3.围绕习惯培育，明确目标，不断充实系列化的教育实践活动内容。 4.召开深化特色教育的专题研讨会，重点讨论落实环境育
27、人、弘扬传统文化、营造读书氛围、启动家长学校等德育内容。 四、初三班级工作 1.加强对学生的管理，面对到高中部上课这一环境变化，制定出有针对性的班级管理细则。 2.开学初召开初三班级工作会，专心讨论制定完备的工作计划，总结阅历，充分沟通，制定出应对策略和相关的措施要求。 3.完善原有的备考工作措施。针对中考出现的变化，各教研组开展专题研讨工作各备课组专心讨论新的策略，统一熟悉，提高备课质量老师要相互听课，提高课堂效率，乐观参加区教研活动班级组要加强对中考的讨论，准时进行学情分析和考试分析。 4.初三工作的分段安排、整体安排要更加合理，在初三学生中开展的学法指导、学习策略的讲座要留意效果，升学指
28、导、心理辅导要具有针对性，在原有基础上进行总结，使升学打算工作更加科学化，取得更大进展。 五、加快推动特长生培育工作 1.本学期乐观推动理科特长生的培育工作，召开专题研讨会，讨论解决课程开设、课时安排、导师聘任等方面的工作，重点做好数学、物理学科特长生的选拔、校本教材的编写以及开课前的各项打算工作。 2.继续探究特长生的选拔机制、培育机制和运行机制，完善排球队的管理和训练，继续同什刹海体校合作共同办好女子乒乓球队，制定出全年训练和竞赛计划，力争使我校运动队的竞赛成果有重大突破。 3.制定文艺特长生新学年的培育目标，与高中部亲密协作，完成合唱队、舞蹈队的培育计划，尽快落实场地、人员、导师的安排，
29、 4.启动科技特长生的培育工作，加大投入，乐观支持，重点做好： (1)选拔讨论性学习优秀课题，集中培训，参加创新大赛。 (2)乐观开展科技特长活动，在机器人、无线电测向、环境小硕士等项目上取得进展。 六、校园工程建设工作 1.高质量做好加固工程的后续工作，完成市政热力供暖系统引进工作，完成北教学楼教学设备安装调试工作。 2.启动南教学楼的翻建工作，有序做好南教学楼的搬迁以及各项打算工作。 3.加快推动操场东侧改进项目工作，本学期力争完成设计、土木施工、内部装修工作，争取在第二学期投入使用。 4.策划校园整体的规划工作，力争在20_年春季完成校园改建工作。 七、教科研工作 1.做好_科研课题的规
30、划工作，并做好申报前的各项打算。 2.继续完成的工作： (1)初中进展性评价课题工作。 (2)班主任专业化的讨论工作。 (3)学科德育的讨论工作。 3.协作学校做好推动老师专业化进展工作： (1)建立学习共同体，并制定相应的目标、内容、要求和措施。 (2)丰富校刊积累的栏目和内容，准时刊载学校进展动态、老师学习沟通、读书心得以及各部门工作进展情况的。 (3)围绕提升老师教育创新能力、教科研能力、反思能力、心理教育能力、现代教育技术应用能力，聘请专家举办专题讲座和培训工作。 (4)发挥骨干老师的引领作用，教科室组织骨干老师开展对教学方式方法、学科德育的讨论，并进行沟通活动，指导教育教学实践。 八、学校的常规工作 1.进一步贯彻落实学校体育工作条例，上好体育课、体育活动课、课间操和眼睛保健操，确保学生在校每日体育活动一小时的时间。