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1、幼儿园中班教案马路上的数字含反思中班教案马路上的数字含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿初步体验数字在生活中的作用以及与人们生活的关系，知道马路边有许多数字，了解马路边数字所表示的不同意思，培养幼儿边操作边讲述的习惯，快来看看幼儿园中班马路上的数字含反思教案吧。活动目标1、知道马路边有许多数字，了解马路边数字所表示的不同意思。2、初步体验数字在生活中的作用以及与人们生活的关系。3、培养幼儿边操作边讲述的习惯。4、发展幼儿的观察力、空间想象能力。活动准备1、pptmdash;在图画里找数字2、pptmdash;找数字活动过程一、导入趣味练习-在图画里找数字，引起幼儿对数字的兴趣。图一树
2、林提问：小朋友，在这片树林里，你们能找到数字几（幼儿观察后找到树干上的1）图二小鸭游水提问：小鸭子在池塘里快乐的游水，你能发现数字几（小鸭子像2）图三海鸥提问：海鸥在大海上飞翔，在图画上你能看到数字几（海鸥像3）教师：其实在我们生活中也有许多数字宝宝。二、展开1、观察，发现马路边的数字。（1）幼儿交流教师：我们发现马路边有许多数字宝宝，现在请大家来介绍一下，你在哪里找到了数字宝宝，数字宝宝告诉我们什么了解行人过马路路灯上的数字所表示的意义。（2）看照片-信箱（上的数字），提升经验。教师：大家一起来看看，我在哪里找到了什么数字了解信箱上的数字所表示的意义。2、马路边如果没有数字宝宝行吗，为什么请
3、幼儿自由讨论，体验数字的重要性。3、马路边的数字教师：原来马路边的数字宝宝有这么多的本领。它可以表示门牌号，信箱号，车站路牌，时间，商品的价格等等。如果没有这些数字宝宝会给我们的生活带来许多不方便，我们的生活也会变得一团糟，所以数字的作用很大。4、游戏找数字（1）趣味练习每个格子里都摆了不同的鞋子，请你找出和鞋子相匹配的数字。比如；一双鞋子对应数字1。（2）今天马路上发生了一件奇怪的事，有许多调皮的数字宝宝都躲起来了，这可怎么办呢马路上可不能没有数字宝宝呀，小朋友快来帮帮忙，一起帮忙把它们给找出来吧！幼儿操作，将数字找出来。教师：我们一起来看看，现在房子上，商店门口都有数字宝宝了。小朋友本领真
4、大，帮数字宝宝都找到了家。它们又给大家带了方便。三、结束教师对活动进行小结，引导幼儿回家再去找一找哪些地方还有数字，这些数字又是什么意思呢以后再来介绍给大家听。教学反思在备课时，我根据幼儿年龄考虑了活动内容、教学理论和幼儿的接受能力。这节课，总的来说还不错，不仅调动了每个幼儿的积极性，而且师幼配合的非常好，通过这次的活动，使幼儿在情感、态度、能力、知识的方面得到了全面、自主的发展。这次活动我抓住了幼儿的经验水平，把握了教育内容的核心价值及其发展线索，促进幼儿最大限限度的发展。小百科：数字分好几种，阿拉伯数字是最普遍的一种。阿拉伯数字并不是阿拉伯人发明的而是印度人发明的，实际应该列为印度语言，只是先传播到阿拉伯，然后传向世界的，所以称之为“阿拉伯数字”。内容总结（1）幼儿园中班教案马路上的数字含反思中班教案马路上的数字含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿初步体验数字在生活中的作用以及与人们生活的关系，知道马路边有许多数字，了解马路边数字所表示的不同意思，培养幼儿边操作边讲述的习惯，快来看看幼儿园中班马路上的数字含反思教案吧（2）4、发展幼儿的观察力、空间想象能力（3）二、展开1、观察，发现马路边的数字（4）（2）看照片-信箱（上的数字），提升经验5