《2022幼儿园大班科学教案《让热水快变冷》43784.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022幼儿园大班科学教案《让热水快变冷》43784.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园大班科学教案?让热水快变冷?大班优秀科学教案?让热水快变冷?幼儿园大班科学教案：让热水快变冷一、活动目标：1、学会用统计记录的方法，真实记录实验结果。2、能利用生活经验考虑问题，大胆在活动中提出自己的设想。3、学会与人合作。二、活动材料1、人手一套：透明的杯子，热水瓶。温度计、毛巾。冰块、冰毛巾、冷水、鹅卵石等各种材料。记录纸、笔。2、每组一块记录归类板三、活动过程：一提出问题：1、师：这里有一杯热水，如果想知道它现在有几度，该怎么办2、师：如果这杯水一直放着，结果会怎样一提出方法、猜想：1、师：你们能不能想出各种方法让热水快点变冷2、幼儿在纸上记录自己设计的想法。3、在集体中交流各自的
2、方法。并把方法贴入表格，统计一共有几种方法。方法相同的贴一起三小组实验，记录结果：1、小组讨论，哪几种方法能让热水快速变冷，引导幼儿寻找材料进行实验，教师巡回指导。1观察每个幼儿的实验情况。2询问个别幼儿采用某种方法的理由。3教师以幼儿没有采用的方法，与幼儿共同实验。2、实验结束，请每个幼儿测量实验后杯中的水温，并记录。四交流讨论1、提问：你是用什么方法让热水快点变冷的教师在幼儿介绍的根底上总结：生活中有很多方法可以让热水快点变冷。2、引导幼儿共同讨论。1为什么不断地搅拌热水，热水就会快点变冷水2为什么在热水中放入冰块，热水也会快点变冷水内容总结1幼儿园大班科学教案?让热水快变冷?大班优秀科学教案?让热水快变冷?幼儿园大班科学教案：让热水快变冷一、活动目标：1、学会用统计记录的方法，真实记录实验结果2冰块、冰毛巾、冷水、鹅卵石等各种材料3并把方法贴入表格，统计一共有几种方法43教师以幼儿没有采用的方法，与幼儿共同实验52、实验结束，请每个幼儿测量实验后杯中的水温，并记录62、引导幼儿共同讨论3