2022中班数学教案《哪根木棒粗》含反思69081.docx

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1、中班数学教案?哪根木棒粗?含反思中班数学教案?哪根木棒粗?含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿培养尝试精神,开展幼儿思维的敏捷性、逻辑性,认识粗细,感知粗细的相对性,激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐,并感受集体活动的乐趣,快来看看幼儿园中班数学?哪根木棒粗?含反思教案吧。【活动目标】认识粗细,感知粗细的相对性。培养幼儿的尝试精神,开展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐,并感受集体活动的乐趣。【活动准备】1.长度相同,直径明显不同的木棒3根,每根棒的两端尽量一样粗。2.黑板上高度相同,直径明显不同的圆柱体两个。【活动过程】1、引出粗细的概念教师同时出示两

2、根木棒,把木棒两端对齐拿手里或立在讲台上,让幼儿观察木棒的相同与不同之处。2、感知粗细的相对性。教师把3根木棒两两比拟,用目测找出最粗和最细的木棒,特别强调中等粗的比最粗的细节,比最细粗些。3、让幼儿观察黑板上的图形。师生小结粗细的特征,让幼儿说出,粗些、细些、最粗、最细等词。4、按由细到粗把3根要棒排序。5、指导幼儿做幼儿用书第8、9页的练习:引导幼儿、仔细观察画面,目测比拟物体或者物体某局部的粗细,分别把最粗,细些,最细的物体某局部的涂色活动结束:小朋友一起探讨。教学反思:在执教的过程中缺少激情,数学本身就是枯燥的,那在教孩子新知识的时候,就需要老师以自己的激情带动孩子的学习,在今后的教学

3、中这方面也要注意。小百科:木棒同属棍种。棒长约五尺,以坚韧白蜡木制之。棒身两端粗细不一,一端粗可盈把,此端是握手处。往上愈细,顶端粗为八寸。棒的种类较多,仅?武经?记载即有钩棒、抓子棒、狼牙棒、杵棒、杆棒、大棒、夹链棒七种。内容总结1中班数学教案?哪根木棒粗?含反思中班数学教案?哪根木棒粗?含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿培养尝试精神,开展幼儿思维的敏捷性、逻辑性,认识粗细,感知粗细的相对性,激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐,并感受集体活动的乐趣,快来看看幼儿园中班数学?哪根木棒粗?含反思教案吧2【活动目标】认识粗细,感知粗细的相对性3培养幼儿的尝试精神,开展幼儿思维的敏捷性、逻辑性4往上愈细,顶端粗为八寸3

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