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1、中班数学教案（哪根木棒粗）含反思中班数学教案（哪根木棒粗）含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿培养尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性，认识粗细，感悟粗细的相对性，激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐，并感受集体活动的乐趣，快来看看幼儿园中班数学（哪根木棒粗）含反思教案吧。【活动目的】认识粗细，感悟粗细的相对性。培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐，并感受集体活动的乐趣。【活动准备】1.长度一样，直径明显不同的木棒3根，每根棒的两端尽量一样粗。2.黑板上高度一样，直径明显不同的圆柱体两个。【活动经过】1、引出粗细的概念老师同时出示两
2、根木棒，把木棒两端对齐拿手里或立在讲台上，让幼儿观察木棒的一样与不同之处。2、感悟粗细的相对性。老师把3根木棒两两比拟，用目测找出最粗和最细的木棒，十分强调中等粗的比最粗的细节，比最细粗些。3、让幼儿观察黑板上的图形。师生小结粗细的特征，让幼儿讲出，粗些、细些、最粗、最细等词。4、按由细到粗把3根要棒排序。5、指导幼儿做幼儿用书第8、9页的练习：引导幼儿、仔细观察画面，目测比拟物体或者物体某部分的粗细，分别把最粗，细些，最细的物体某部分的涂色活动结束：小朋友一起讨论。教学反思：在执教的经过中缺少激情，数学本身就是枯燥的，那在教孩子新知识的时候，就需要教师以本人的激情带动孩子的学习，在今后的教学中这方面也要注意。小百科：木棒同属棍种。棒长约五尺，以坚韧白蜡木制之。棒身两端粗细不一，一端粗可盈把，此端是握手处。往上愈细，顶端粗为八寸。棒的种类较多，仅（武经）记载即有钩棒、抓子棒、狼牙棒、杵棒、杆棒、大棒、夹链棒七种。