《【沪教版】数学一年级上册：第2单元《分与合》课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【沪教版】数学一年级上册：第2单元《分与合》课件.ppt（34页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、一年级数学上册教学目标1.动手操作，掌握5 以内各数的分与合。2.互相合作，探究学习方法。把放在 里,有几种情况?41 342 2431把 放在 里。可以怎样放？4可以分成几和几？4 1 34 2 24 3 14可以分成1和3 4可以分成3和1 4可以分成2和2 4 441和3合成4 3和1合成4 2和2合成4 1322 31智慧岛加油啊！424123猜一猜哪两个盘子的草莓合起来是4个？请连线，再记录。41 3312 2摆一摆,填一填。21 1摆一摆,填一填。32 131 25可以分成几和几？几和几可以合成5？5可以分成（）和（）14()和()可以合成5 145 145 235 3 25 4
2、15可以分成（）和（）()和()可以合成5 32235可以分成（2）和（3）2()和()可以合成5 145可以分成（）和（）()和()可以合成5 142 3把合起来得5 的两个图连起来4 5 2 3 1 3 3 1 4 5 3 1 2 1 4 2 2 4 开火车21 131 232 12可以分成1和11和1可以合成23可以分成1和21和2可以合成3总结41 343 142 251 454 152 353 24可以分成1和34可以分成2和25可以分成1和4 5可以分成2和3总结：通过对本课的学习，同学们学会2、3、4、5 的分与合了吗？说一说他们想和我们一起学习数学，你们愿意吗？我们每天都在教室里学习数学，我们每天都在教室里学习数学，现在就一起来了解一下我们的教室吧！现在就一起来了解一下我们的教室吧！教室里有什么？你最喜欢什么？哪些物品只有一件？可以用什么学具表示它的数量？还可以怎样表示？中国数词：一阿拉伯数字：11像什么？教室里其他物体的个数呢？用学具可以怎样表示，动手操作一下？小组交流：用数字怎样表示？像什么？接下来，我们去动物园玩一玩吧同桌交流：动物园里有什么呢？用你喜欢的学具表示它的数量？用数字怎样表示？像什么？通过这节课，你学会了什么？作业：回家和爸爸妈妈一起数家里的物品的个数，看谁数得多。see you!