《小学少先队工作计划五篇精选.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学少先队工作计划五篇精选.docx（23页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学少先队工作计划五篇精选一、指导思想：我校少先队工作在教化局各级精神和学校工作的引领下，结合本校的实际状况和特点，接着以中国梦和社会主义核心价值观教化为主线，以培育队员的创新精神和实践实力，规范队员的行为习惯，以丰富多彩的少.下面是我收集整理的小学少先队工作安排五篇精选，仅供参考，大家一起来看看吧。小学少先队工作安排 篇1一、指导思想：我校少先队工作在教化局各级精神和学校工作的引领下，结合本校的实际状况和特点，接着以中国梦和社会主义核心价值观教化为主线，以培育队员的创新精神和实践实力，规范队员的行为习惯，以丰富多彩的少先队主题活动为载体，大力加强少先队活动课程建设，全面巩固和落实少先队得各项
2、工作。协作学校德育工作引导教化学生树立正确的历史观、民族观、国家观和文化观，促进学生的主动健康发展，培育新一代的“北小阳光少年”。二、工作重点1、接着完善、推行阳光护照的争章活动，以及“校内阳光币”嘉奖制度，激励队员各方面的成长。2、抓实我校队员的日常行为规范养成教化，促进队员良好习惯的形成。3、充溢完善我校“阳光少年”系列活动，以小队活动为载体形成我校少先队工作的新亮点。4、以创建“阳光动感中队”为引领，建设优秀中队；激发队员的创建力和团结协作意识，增加集体荣誉感，树立良好的班风、学风、校风。5、在校级少先队活动的基础上主动组织参与区一级少先队各类竞赛，争取好的成果。6、争取在今年的少先队年
3、统排名中比去年更进一步。三、主要工作：（一）常规工作1.做好少先队宣扬教化利用每周一升旗仪式、红领巾广播站、黑板报、主题队会、少先队活动课等形式，开展文明礼仪、法制、平安、健康等多方面的教化。结合传统节日开展感恩教化、诚信教化活动培育学生人人有一颗感恩的心，懂得回报社会、回报父母、回报他人，让队员们在活动中培育和践行社会主义核心价值观。2.实行两纲教化以培育“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的将来公民为目标，切实有效地对队员进行思想品德教化。以小学生日常行为规范为抓手，着重开展“好习惯成就人生”的行为规范教化，加强评比检查，形成规范，狠抓落实，培育队员良好的行为习惯和健康
4、的心理品行，为我校少先队员基本道德规范的养成奠定坚实的基础。（二）加强少先队基础建设1.抓好队干部的培育和建设工作在以公允、公正、公开为原则的基础上组织民主竞聘大队委成员，充分调动三、四、五年级有责任心、乐于奉献、大局意识等突出的同学加入到队干的队伍中，充分发挥队干部在少先队工作中的重要作用。建立完善的队干部岗位制度，由原先的多个部门，改为几个部门，部门成员增加，以求更好的完成各部门工作。2.建好红领巾广播站本学期将接着完善每学期单周四的“阳阳快乐时间”红领巾广播，努力使得广播站成为了解学校事实动态的信息渠道，真正成为孩子们心灵的驿站，成为孩子们的挚友。选择优秀的广播小能手参与区红领巾广播竞赛
5、，争取获得良好的成果。3.规范制度管理建立健全大队部各项常规工作制度，完善大、中、小队委会会议、学习制度、队干部培训制度、常规评比制度、值勤制度，并引用先进的电子信息评比管理技术，使学校少先队工作逐步走向规范化，系统化，信息化。4.规范队室运用在原有的基础上将队室进行合理化布置，营造和谐、主题突出、符合时代主题的少先队活动室，并由队干部自主落实管理队室。（三）开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展1.以“传承红色基因，争做时代新人”为主线，大力开展传统文化，民族精神传承活动。主动组织符合队员实际，具有学校特色和时代气息的活动，引导学生了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的宏大力气，体验
6、民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和骄傲感，使学生在活动中不仅明白了道理并且熬炼了实力。2.接着以“好队员在行动”为主题，引导队员主动参与集体活动，小队活动，在活动中相识欢乐，创建欢乐和共享欢乐，形成有特色、有欢乐、有凝合力的小队和集体。以中队建设带动小队建设，促进大队建设，培育队员乐观向上、团结合作的精神。3.接着开展以“阳光护照”为载体的“雏鹰争章”，培育学生自主、自治、自由、自信。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容，结合实际状况定章、学章、评章、考章，并与少先队活动、学校中心工作相结合。4.大力开展行规、平安、队风纪教化大队部将接着把行规教化和平安教化作为少先队工作长期坚持的
7、重点。除了每周值周中队的管理，各中队要把行规教化、平安教化贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用周一常规总结、班队活动进行教化，规范学生的课间活动，要求学生在校内内不玩危急性的嬉戏，以杜绝担心全隐患。对学生加强管理，规范活动要求，确保学生活动平安。建立以三年级为基础的队风队纪建设常规工作，结合三年级十岁生日开展队风纪展示活动，促进我校少先队员精神面貌的全面提升。四、月行事历：九月（1）庆祝老师节（2）落实新学期各项常规工作召开学生干部会议（3）中秋小队活动（4）少代会前期打算十月重点：建国、建队主题教化详细工作：（1）依据区统一要求，结合建国、建队开展“纪念改革开放40周年，争做新时代号队员”主题
8、教化系列活动；二年级“我讲习爷爷的故事”故事汇活动；三年级“我身边的好榜样”图文征集活动；四、五年级“新时代好队员”标准大探讨活动。（2）“向国旗敬礼”假日活动；（3）做好“在队旗下成长”大队委员换届工作；（4）召开少代会；（5）国庆、重阳小队活动十一月重点：一年级入团仪式（家长开放）（1）一年级入团仪式（家长开放）；（2）三年级十岁生日活动打算；（3）三年级队风纪展示活动（4）“三爱”小队活动十二月重点：（1）三年级十岁生日（家长开放日）（2）迎新活动详细工作：1、开展“辞旧迎新”系列活动；2、三年级集体生日活动；3、校阳光少年单项奖评比。一月重点：落实期末各项工作详细工作：（1）结业式、假
9、期平安教化；（2）期末大队部工作总结，做好学期资料积累、整理归档工作；小学少先队工作安排 篇2一、本班少先队队员状况分析：本班学生在这学期共46人，转出去2个，又进来了4个插班生，学生人数比上年有所增加，总体看来男生仍多于女生，在上个学期的学习中，学生在学习、生活上的许多状况我都有了比较具体的了解，不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练，对行为规范有了肯定的驾驭，非常清晰一些基本的学生守则，能很好地遵守纪律。二、工作分类：（一）五项竞赛工作这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现，学生哪个方面不好，哪方面比较欠缺，都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛
10、中的相关内容，我制定了一系列的措施，因为上一学期可以说是我来做主体，是扶着学生一步步走来，而这一学期，我试着放开手，让学生自己走走看。而让他们自己走，就得告知他们如何走，怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿，就得有一系列完全严密的规章制度，为此，我试着制定了一些新的制度，做到每个干部责任分明。1、设立卫生监督员结合学生健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监督员，用来提示一日三扫制度，卫生监督员的职责是提示组长，组长则提示组员。假如卫生监督员忘了，是卫生监督员的责任，假如卫生监督员提示了，组长没有很好的实施，是组长的责任，组长说了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人。而且平常卫生监督员
11、和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。为了让卫生监督员时刻知道自己的职责，我为他配备了一个美丽的胸卡，让他看到胸卡时知道自己该做什么了。另外，为了增加忧患意识，我要求一星期给卫生监督员打分，不合格的撤换，优秀的加以嘉奖。而评分的标准则是一星期的竞赛成果。组长，组员也是如此，一个月评出最好的一组，加以嘉奖。2、设立“三带”检查员三带，详细说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每天早上我让一个乘车的来得早的学生，站在门口，检查每个学生的三戴状况，并对没有戴齐的学生进行记录，加以扣分处理。检查员的打分，也是一周一次，进行评比，不合格者撤换。3、班进步行协调工作班长我让她每天早上中午两次对班级内的同
12、学，进行点名，发觉未到的学生，刚好通知老师，并且我把点名册挂在教室里，班长每天记录好后，都把他挂在墙上，在记录册里，我注明白每个学生的联系电话，这样即使不是班主任负责的课，其他老师假如要联系学生，了解学生状况，就来得简单的多了。另外，对于卫生监督员、三戴检查员的评比，起先可以由我主持，适应了一段时间后，我将把这个工作教给班长，每天的扣分单，班长统一收集，一周统计一次，并进行评比。把评比状况告知老师。让小干部真正动起来。4、黑板报工作这也是训练学生实力的好途径，一年级的时候，黑板报可以说是我一手包办，从不让学生插手，如今二年级了，我确定让他们一步步学起来，先是老师设计好版面，让学生按着老师的支配
13、进行添色、画图，到后来再渐渐放手让学生自己来出一期黑板报。三、少先队工作思路1、仔细贯彻爱国主义教化，实行读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式，激发学生的爱国热忱。2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。3、教会学生学会生存的技巧，学会与人相处的实力，学会付出和爱，学会关切爱惜他人等美妙的品行。4、利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式，开展平安学问教化，让学生对平安学问有很大的了解，明白什么危急的事情是不能做的。5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的挚友，为学生排忧解难，树立信念。6、上好每一节班队课，仔细抓好课堂纪律，让班级恒久充
14、溢活力，主动，向上，永争第一！四、工作支配（一）九月份1、五项竞赛起先（二）十月份1、庆祝国庆节2、建队节活动3、老人节慰问活动（三）十一月份1、五项竞赛小结2、讲故事竞赛（一三年级）3、野炊活动4、第三期校报刊出（二1一3）（四）十二月份1、迎元旦大合唱竞赛（五）一月份1、庆祝元旦2、支配寒假工作。小学少先队工作安排 篇3新的学期起先了，我们又起先了新的工作。本学期我们将以贯彻实施公民道德纲要为指针，以社会公德教化、人格美的教化为主旋律，以习惯养成为切入口，提高少先队工作的实效性。我中队将协作学校少先队部的工作，对学生进行爱国主义教化，集体主义教化，社会主义教化，劳动教化，法制教化，平安教化
15、，心理健康教化和基础道德教化与基础文明养成教化，增加爱国情感，弘扬和培育以爱国主义为核心的宏大民族精神，努力提高少年儿童的创新精神，实践实力和综合素养，不断提高队组织的吸引力，凝合力和影响力。1 加强德育工作。充分利用晨会，班会，国旗下讲话，校内外活动等途径对学生进行爱国主义教化，集体主义教化，以小学生日常行为规范和中小学生守则为主要内容，有安排有步骤的强化学生的养成教化，让学生从“我”做起，从小事做起，树立正确的人生观与价值观，养成良好的生活习惯，学习习惯。协作学校少先队部开展各种丰富多彩的活动，在活动中贯彻规范，落实规范，将小学生日常规范的内容贯穿于学生的日常学习与生活之中，潜移默化的引导
16、学生成为“尊师长，敬师长，相互帮助，相互敬重的模范少年。接着加强对学生遵纪遵守法律的教化。以未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法为重点，加强教化宣扬，向学生宣扬青少年网络文明公约，抵制各种不良信息对青少年的侵害，开展青少年告辞“网吧”，远离“黄、赌、毒”活动。加强平安教化。充分利用晨会时间对学生进行各种平安教化，坚持每两周一次平安班会，以各种形式检查学生的平安学问，使学生坚固树立平安意识，驾驭自救方法，防患于未然，防止偶发事务的发生。2做好班级的管理工作班级管理是班主任的主要工作内容。在学生的管理中，思想工作是很重要的，古有“动之以情，晓之以理”之说，今有“谆谆教导，诲人不倦”的蜡烛精神，这就是
17、说思想工作应做到学生心灵的深处，贯穿于教学过程始终。因此，在班级的管理中，我将努力做到生活上关切，工作上细心，教学上耐性，既不姑息迁就，放任自流，又不大声训斥，讽刺挖苦，使学生既学到学问，又学到做人的道理，从而使我班在各方面取得更大的进步。新的学期，我们将迎接新的挑战，取得新的成果。小学少先队工作安排 篇4一、指导思想：为了让学生度过一个“平安、健康、开心、有益”的假期，主动调动学生的自动性，充分发挥学生的主体性，以实际行动为构建和谐社区贡献力气。今年，我校将主动响应新区要求，立足社区，开展丰富多彩的活动，让学生接触社会、增长学问、强健体魄、提高素养。二、工作要求：中队：1、各中队制定符合班级
18、实际状况的暑假工作安排并开展活动。2、刚好记载并反馈学生在假期中涌现出的好人好事。队员：1、仔细主动地参与中队、小队的各项活动。2、留意人身平安，在家做个好孩子，在社会上做个好公民。三、详细要求：(一)辅导及加强队员的平安教化和生命平安教化1、教会孩子留意人身平安，珍爱生命。2、教化孩子遵守交通规则和活动规则。3、严防不速之客。4、记住家庭地址和常用电话。5、留意饮食平安和饮食卫生。6、不进入嬉戏机房玩耍。7、严禁独自下河游泳，或在河道边游戏。(二)坚持学习，培育良好习惯，做到“十个一”。1、制定一份暑假生活作息表。(将安排付诸于实际行动，养成按时华考|zk168作息的好习惯)2、做一个文明的
19、上网者。(全体四年级队员参与第五届上海市网上禁毒学问竞赛 汤正良负责)3、做一个关切时事的好公民。(坚持每天读报，听广播，看时事新闻，关切国内外大事)4、主动参与阳光体育活动。(每天坚持熬炼一小时)5、参观一次上海三民博物馆，了解中国悠久的民俗文化。(三年级40人，8月2日返校组织参观)6、每天为父母做一件事。(关切父母帮助父母，在家中学做力所能及的家务活)7、仔细完成亲情督导记录卡。(7、8月份要求做到关切家人、关切老人、关切志愿者、关切社区挚友)8、做一个“社区文明小公民”。(7月1日 星期四 带好“社区身份证”到自己家庭所在地的居委会或者村委会，主动参与暑假社区居委组织的活动。特殊是获得
20、风尚珍宝称号的队员)9、 参观一次世博会。(在家长或者亲戚的带领下，暑假中参观一次世博会，开阔视野，增长学问)10、写一3010：00)2、xxxx年xx月xx日(星期五) 上午(8: 3010: 00 )小学少先队工作安排 篇5一、现状反思1、关注社会是学校德育工作的重要内容，随着社会的飞速发展，人类对资源的需求越来越大，地球资源日益匮乏，人类生存面临危机，“节约资源”是大家须要努力的目标，我们必需大力提倡节约。2、学校德育工作的有些方面落实得不够彻底与到位。如：晨会课、班队活动课没充分利用好；德育工作阅历沟通得不到保障；优秀班主任的传帮带作用没发挥好等。3、少数学生在平常学习生活中还存在肯
21、定的不良习惯。如：相互攀比铺张奢侈、上课不用心、集体荣誉感不强、不敬重他人等。4、没有发挥好少先队组织应有的教化作用。如：小干部的工作没有力度、教室布置缺乏中队特色、对队员们的激励力度不够等。二、工作目标1、全校师生人人为“节约型社会”作出自己应有的努力。2、把礼仪教化作为德育与少先队工作的抓手，在各项教化活动中有机渗透，常抓不懈。3、开展“少先队创业启蒙教化活动”的宣扬发动工作。三、工作措施（一）加强德育课程整合。1、统一思想、强化相识。全校教工人人都是德育工作者，把“教化就是服务”、“学校无小事，事事皆育人”的理念贯穿于学校全部的工作中。2、充分发挥课堂在教化中的主阵地作用。学科教学要与德
22、育有机结合起来；班队活动、晨会课要发挥少先队组织的优势，生动活泼、真实有效地开展。班队观摩课采纳申报的形式开展，每个年级实行一次观摩活动，要符合少年儿童的特点，形式不限，活动后由大队辅导员主持进行专题研讨，参与对象为本年级辅导员及其他年级的代表；晨会课要有安排、有效率，每次活动由中队委员简要记录主要内容，活动内容由各班结合详细状况而定，但每周至少要有一次是围绕“节约”或“礼仪教化”的主题开展。3、大队部要加强对大中队活动和小队活动的指导与评价。少先队开展活动要深化了解学生现状与需求，围绕教化主题进行充分的调查、论证、探讨、总结，发挥少年儿童的主体作用和自我教化的实力，切实提高活动效益。4、把学
23、校、社会、家庭三方面因素相结合，发挥教化网络的联动作用。改选校德育领导小组、家长委员会、少先队大队委；聘请校外辅导员。主动与社会各界保持亲密联系，寻求帮助与支持。班主任与各任课老师要协调做好家访工作。5、主动推广已有德育成果，深化开展新形势下的课题探讨。大队部与教育处定期组织全体老师分别学习相关内容；做好班主任师徒结对工作；加强对年轻老师的指导与培训，让更多的老师在德育领域得到发展。（二）开展丰富多彩的活动。1、实行大队长竞选活动，实行少先队大队长负责制和大队委员周办公制度。中、小队干部竞选活动由各中队自行组织，但需交一份名单由大队部备案。2、开展“身边的榜样”的评比活动。各中队每月实行一次单
24、项评比活动，评比内容、范围、对象依据学校与班级的实际须要而定。学校在各班评比的基础上开展“礼仪小标兵“、“节约小能手”的评比活动。3、围绕“礼仪”与“节约”这两个主题开展如媒体宣扬、专题讲座、学习礼仪手册与节约材料、学问竞赛、表演、队活动、家访、等系列教化活动。4、公开聘请“礼仪小使者”、“校内主持人”、“校内志愿者”并进行培训。5、通过申报、选拔的形式在四年级培训新鼓号队员(双语、实小各一批)。6、以不同的主题每月实行一次符合学校与各中队实际的教室环境布置评比。7、双语部实行双语艺术活动展示，并开展好特色队活动。8、组织开展“灾难与逃命”教化活动。9、与“前马小学”开展横向沟通活动。10、把
25、“创业启蒙教化”、“传统教化”等与学校主题活动有机结合起来。（三）充分发挥评价的作用。1、在大队部的组织指导下，以年级组为单位，每月进行一次“文明中队”评比，并实行升旗仪式，由校长现场颁发“文明中队”流淌牌。“文明中队”评比实行质评与量评相结合的原则，量评以平常开展少先队工作的影响程度(活动次数与质量)、教室环境、学生发展进步状况等为依据；质评主要以信任投票及民主测评为依据，二者各占一半比重。学期评比结果以平常获流淌牌多者为主。2、升旗仪式旗手、护旗手的选拔公开、透亮，0各中队每周可以向大队部进行申报。大队部重点选择在讲文明、有礼貌、爱学习、爱护环境、节约资源等方面做得比较好的队员。3、学生电
26、视台节目制作要深化学生实际。各中队举荐一名信息联络员每周刚好与大队部进行工作联系，以便刚好宣扬优秀班级、优秀队员的先进事迹和活动动态。各班要刚好组织收看每周五晨会课播放的学生电视台节目。4、学生行为规范考核要与平常工作结合起来，与“礼仪教化”、“节约与环保”结合起来，评比优秀学生时各项行为规范优秀率不得低于60，有一项合格即不得参评。5、各中队队角布置要有宣扬平常表现好的队员的专栏，每两周更换一次，使更多的队员、更多的事迹得到表彰。6、各项活动除了预先的教化外，在过程中、结束后都要刚好进行评价。评价的形式可以是学校、老师评价，也可以是自评、相互评等。评价的内容既可以是就事论事，也可以联系各个方面因素进行评价。评价以激励为主、教化为主。各班组、各中队、各位老师要充分发挥各自的.聪慧才智，大胆、自主、有创新地开展各项活动。以适应不同学生的不同发展。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页