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1、学校工作总结_春学校工作总结 2022年学校工作总结_2022年春学校工作总结_2022年秋学校工作总结 随着2022年1月份期末考试的到来，20222022年第一学期学校工作即将 落下帷幕，又是一年做工作总结之时，回顾自己这第一学期的工作写一份总结, 是总结也是提升，更是安排，在其次学期更高效地开展工作！下面整理了几份 学校工作者的总结范文，供大家参考！ 我校全面贯彻党的教化方针，深化实施素养教化，全而推动基础教化课程改 革，坚持以育人为根本，遵循“以人为本，面对全体，培育特长，和谐发展” 的办学思想，努力把学校办成一?所现代化、高质量，学生憧憬、家K放心、社 会声誉好的农村小学，以教学质量
2、为核心，进一步提高了办学水平，完成了期 初提出的工作冃标。 一、求真务实，加强老师队伍建设 一所学校，能有新的发展和跨越关键在于全体老师。因此，我们求真务实， 接着抓好老师队伍建设。 1 .仔细抓好政治理论学习，不断提高老师的思想觉悟和政治理论水平，提高 贯彻执行党的教化方针和国家各项法规、政策的自觉性。我校能够组织老师认 真学习老师职业道德规范，并与毎位老师签订师德承诺书。仔细学习实践科学 发展观有关理论学问，并要求党员干部结合工作实际写出学习体会。组织老师 开展“五五”普法学问竞赛。 重视老师培训及进修，不断提高老师的综合素养。在学问快速更新与教化 观念快速变革的形势下，老师树立终身教化的
3、观念至关重要。本学期，我校教 师外出听课达80人次。主动组织好老师接着教化，本学期老师接着教化全部合 格。 重视班主任队伍建设。学校工作的最终落脚点是教化培育好学生，而班主 任这一角色又处在一个特别重要的位置上，因此，我们除了要求班主任做好常 规工作外，还通过各种活动提升他们的育人实力。坚持每两周一次的班主任培 训活动，每月一次的班主任工作考核，每学期一次的班主任竞赛，本学期班主 任基本功竞赛内容为：1 .资料检査，重点杳阅班主任工作手册；2.论文评比, 即“育人一得”论文评比;3.口头表达，每位选手发言时间为3分钟。王秋红获 第一名，杨亮获其次名，顾澄也获第三名。 二、上下一心，全面提升教化
4、质量 全面实施素养教化，全面提高教化质量，既是学校工作的基本点，也是最关 键的部分。我校坚持以德育工作为核心，以强化教科研、推动课程改革为重点, 全力以赴地抓好教化教学工作。 （一）开展丰富多采的活动，德育工作成效显著 校内教化阵地是主渠道。校内网、集体晨会、国旗下讲话、班级晨会、班队 活动、品德课、板报、学习园地、中队角是德育教化的主阵地。学校各学科、 各岗位渗透徳育教化，每一位成员都是徳育工作者。 学校主动开展丰富多彩的少先队活动。 .加强学生的行为规范养成教化。 校内宣扬橱窗、班级板报、学习园地等每月吏换一次每周一，组织好全 校的联合晨会，每周四，组织好红领巾广播。 组织好周一升旗仪式和
5、国旗下讲话活动。 营造书香校内，组织开展好推普周、科技节等活动。 强化未成年人的行为养成教化。加强新太仓人子女的徳育教化。学生行为 规范合格率为101%。 开展弘扬和培冇民族精神和诚信教化。开展徳育基地建设和社会实践活动, 利用各种传统节日加强学生礼仪、社会公德、家庭美德教化。 .加强法制、平安教化。 开展法制宣扬教化，实现师生违法犯罪率为零。组织全校学生收看法制教化 专题片。每学期组织师生开展防震、消防应急疏散演练。 加强环境教化。 加强环境教化，提高师生环保意识，举办环保学问竞赛，开展环保主题活动。 加强心理健康教化。 主动开展心理健康个别辅导和集体辅导。邀请社区卫生院的医生来校进行防 甲
6、流等学问讲座。组织学生到社区卫生院观看健康学问宣扬橱窗。 开展“雏鹰争章”活动。 主动开展雏鹰争章活动，参加率达到101%,获章率达101%以上。 家长学校、实践基地、校外辅导员形成合力。 每学期定期举办家长学校，2022年，家长学校活动12次，校外辅导员进行 健康、法制教化10次，去徳育实践基地活动10次。 建立学校、家长、家庭三结合的联系网络。班主任发挥家长的主动性，及 时与家长沟通，利用“家校路路通”这个平台，协同教化，形成学校、家庭、 社会共同抓妤徳育工作的合力，有效提高徳育教化效果。办妤家长学校，提高 家教水平。通过家长会、家教培训会、告家长书等形式对家庭教化的内容、方 式、方法进行
7、指导，刚好向家长通报学校各方面的状况，宣扬当前教化新理念, 新方法，主动具体说明我校的新措施，新做法。 接着聘请校外法制教化辅导员，定期举方法制专题讲座和平安学问讲座， 提高学生辨别是非实力和平安意识，驾驭防范突发事故的技能和技巧。把道德 教化与法纪教化结合起来，切实增加学生的法纪观念使学生懂得遵纪遵守法律的道 理。开展“远离毒品，珍爱生命”活动，通过图片展览、观看碟片、专题广播 等渠道对师生进行宣讲和教化。 创设多种途径让学生走出校内，参与实践活动，组织全体师生参观太仓市 第一个党支部所在地草庙村，接受爱国主义传统教化，这是一次实践之旅，也 是一次红色之旅，更是-次体验之旅。 (二)抓住课堂
8、教学主阵地，教学质量有所提高 本学期，我校努力提高课堂教学效果，扎实推动素养教化进程，依靠科学搞 好教学管理。 以“新课程，新理念，新课堂”为主题，主动推动课程改革的实施。 加强业务培训，提高业务素养。我校仔细组织老师学习新课改的教学理念， 教学策略和教学方法。以研促教，以教促研，帮助广阔老师进一步转变了教化 思想，更新了教化观念，形成了与新教化试验相适应的教化观、教学观、质量 观与评价观等思想观念。本学期，为了努力实现“减负增效提质”，推动“学 会学习”课堂教学改革，学校针对教学现状制定了王秀小学深化推动“学会 学习”课堂教学改革实施方案。 方案立足课程改革最基本的环节一一课堂教学改革，依托
9、“以生为本”、 “为了每一个学生的发展这一最根本的教化理念，围绕“学会学习”这一核 心，提出了深化推动我校课堂教学改革工作目标、工作措施要求和实施步骤与 任务，为今后的课堂教学改革供应了一?个详实可行的实施方案。12月23日下 午，学校召开了深化推动“学会学习”课堂教学改革工作会议，2022年1月在 老师中开展“学会学习”理论学习，要求每位老师搜集一篇有关“学会学习” 的文章，并进行沟通探讨。开展好课标准大探讨活动。 加强课堂教学探讨，提高课堂教学水平，提高教学质量。 本学期十一月份开展了市级、校级骨干老师示范课活动，十二月份开展了青 年老师研讨课活动，一月份开展了新上岗老师汇报课活动。教研活
10、动立足课堂、 互听、互评、互教、互学，共同提高，并通过开展教研活动，使老师的教学理 念上升到一个新的层次，解决了一?些试验中困惑的问题，使滴课程在教学中得 到更好地贯彻和执行。 开展结“对子”活动。 教育处组织教硏组在新老老师中开展“一帮一”结对子活动，或者名师、骨 干老师与新老师的跨校“一帮一”结对子活动（教化集团内结对）。通过结对子 活动使新老老师互帮互学，取长补短，使新老师尽快适应教学，老老师再上新 台阶，促进老师专业发展，共同提高教学质量。主要要求如下： 帮扶结对老师签订“新老老师'一帮一'结对子目标责任书”，提出实施 详细要求，制定详细实施细则。 老老师定期检查指
11、导新老师的备课教案、作业批改等教学常规工作;新老教 师相互听课，并有详细的教学评议。 骨干老师要制定好结对指导安排，仔细做好结对工作，新老师要撰写成长 过程的心得体会，并保存好活动记录等档案材料，以备考核检査。学校教育处 要负责督促检查工作。 开展读书活动，制订“学校读书活动实施方案”，并在2022年1月实行读 书活动启动仪式。在高年级中开展读书征文活动。学校本学期新增图书600本。 接着抓好体育、卫生和艺术教化工作。首先严格执行苏州市“三项规定”, 保证学生每天一小时活动时间。学校开齐了音、体、美和健康教化课，保证了 课时。其次，开展丰富多彩的实践活动。体育教学仔细实行学生体质健康 测试标准
12、实施工作，引导激励学生开展熬炼活动，使学生的身心得到健康发展。 开展阳光体育活动，1月上旬实行冬季三项体育竞赛，1月中旬实行拔河竞赛。 卫生工作开展了系列宣扬教化等活动，引导学生养成良好的卫生习惯。艺术教 育工作做到了有安排地开展丰富多彩的活动，艺术分I才I、鼓乐队活动有成效， 提高了学生的审美实力。 三、坚持预防为主，主动创建平安校内 1 .能够仔细实行上级关于学校平安工作的一系列精神,坚持“平安第一, 预防为主”的方针，围绕建设平安校内，进一步建立健全了学校平安工作的各 项规章制度，深化细致地宣扬贯彻有关学校平安工作的法律法规，抓好学校安 全保卫工作目标责任制的落实，切实做到了层层有目标，
13、人人有责任。 充分利用班会、队会、板报、手抄报等形式，加强平安教化，进行平安知 识和平安技能的培训，增加学生的平安防范意识；以防盗窃、防火灾、防食物中 毒、防交通事故、防各种意外事故为重点，广泛开展了平安教化活动。 加大了平安工作的检查和整改力度。本学期，学校安装了周界报警系统及 校内摄像平安系统。常常检查校舍、围墙等设施，仔细做好记录，发觉隐患及 时报告并尽快解除。 甲流感防控工作。我校高度重视，主动预防。我校全体老师以高度的责任 心和对学生负责的看法，主动落实对甲型H1N1流感的预防工作。学校成立了组 织领导小组，由校长牵头，总务、教育、少先队、班主任、任课老师等部门组 成工作小组，并明确
14、责任，实行责任倒査，有责任追究制度。学校拟定了工作 方案与应急预案，并进一步落实与完善各项管理制度。学校还利用升旗、晨会、 主题班会、健康课、广播站、板报等形式对师生进行宣扬教化。还邀请王秀卫 生院江医生来校作甲流预防学问讲座。学校做好每天晨检、午检两次检査工作, 并做好未到校学生的跟踪督查工作。每天进行零报告制度。学校有专人负责每 天向市疾控中心、教化局报告学校的状况，做到信息畅通。还利用家校路路通与 家长联系，通过加强家校联系，形成家校合丿J,共同做好甲型H1N1流感的预防 工作，确保我校师生身体健康。 四、本学期取得成果 学校通过江苏省健康促进学校铜奖苏州市验收、苏州市依法治校先进学校、
15、 苏州市徳育先进学校、太仓市平安学校、第十四届全国书画竞赛优秀组织奖、 学校在太仓市其次十二届小学生田径运动会上获51分，名列第十一位。学校被 评为2022年度暑期家校联系先进集体。 老师荣誉： 何丹红老师被命名为第十三批太仓市语文学科带头人。 陆群峰老师被评为2022年度太仓市教学能手。 管志阳、陆群峰老师在2022年“指导学生自学先进老师”评比活动中，被评 为太仓市“指导学生自学先进老师” 钱佳秋老师获2022年度太仓市中小学体育老师基本功竞赛小学组二等奖。 在2022年度太仓市.五年以上小学数学教帅评优课活动中，我校张萍老师获三 等奖。 管志阳老师论文培育学生提出问题实力的思索发表于20
16、22年第8期苏州 教化探讨与评议，指导学生自学一文发表于2022年6月苏州教化研 究与实践。 何丹红老师撰写的论文扎实拓展，奇妙延长，王秋红老师撰写的论文 小学生数学学习情感的培育在2022年江苏省中小学“帅陶杯”教化科研论 文评比中分别获得三等奖。 在江苏省教化学会2022年度“金帆杯”论文评比中，我校何丹红老师撰写的 论文扎实拓展奇妙延长、叶燕老师撰写的论文童话金色的钥匙浅谈 趣味学拼音获得二等奖，李宁老师撰写的论文细抓课前预习培育自学能 力、张萍老师撰写的论文算法多样化带给我的思索、王秋红老师撰写的 论文思维学生学习的根本获得三等奖。 在2022年6月教化部艺术教化委员会组织的第十四届全
17、国中小学生绘画、书 法作品竞赛中，徐春芳老师荣获书法类、美术类指导工作二等奖。 何丹红老师撰写的论文语文教学中的有效拓展例谈获苏州市语言学会论 文评比二等奖。 杨红环老师撰写的论文小小乐器大有作为获2022年苏州市教化学会音乐 专业委员会论文评比三等奖。辅导学生器乐表演小白船获太仓市第五届艺 术节艺术表演二等奖。 何丹红老师在2022年10月太仓市中小学、幼儿园老师读书活动“课堂教学 片段案例与反思”评比中，撰写的扎实拓展，奇妙延长获得小学组二等奖。 在太仓帀中小学综合实践老师理论竞赛和主题方案评比活动中，陆文清老师 参评的走进饮料世界，获得三等奖。 叶燕老师的课件珍爱生命拒绝毒品在2022年
18、度太仓市中小学法制课件评 比活动中，获得二等奖。 杨亮老师的课件生命只有一次遵守交通规则在2022年度太仓市.中小学法 制课件评比活动中，获得三等奖。 陆群峰、孙峰、何丹红、管志阳老师获奖被评为2022-2022年度学校“指导 学生自学先进老师” 0 王秀小学班主任基本功竞赛第一名王秋红，其次名杨亮，第三名顾澄也。 学生获奖： 我校六（1）班徐梦蝶同学被评为苏州市2022年暑期中小学生“三会”活动先 进个人。并于2022年12月被共青团太仓市委员会、太仓市教化局、太仓市少 先队工作委员会评为“太仓市优秀少先队员” 我校陈静霞、张洁同学在“4个护齿好习惯，32颗好牙齿”益达2022苏 州校内口腔
19、健康教化安排活动中，分别荣获“优秀手抄报”二、三等奖。 陆琴、顾燕、汤梦莉、徐檬蝶、苏旦妮、赵晴、苏燕阳同学在第十四届全国 中小学生绘画、书法作品竞赛中，分别荣获书法类二、三等奖， 张婷婷、胡婉君、李娜、陈晨、宋静丹、王祎楠同学在第十四届全国中小学 生绘画、书法作品竞赛中，分别荣获美术类二、三等奖， 在太仓市小学生“阅读伴成长祖国在心中”征文活动中，六(1)班的陆琴同学 撰写的习作爱，生命的起点获三等奖，指导老师何丹红。 2022年太仓市中小学生田径竞赛中，我校命大髒同学获得小男甲组101米第 二名，跳远其次名；俞少韓同学获得小男甲组1500米第一名，400米其次名；朱 玮同学获得小男甲组垒球
20、其次名，铅球第五名；耿涛同学获得小男乙组400米第 二名，200米第四名。辅导老师陆群峰老师、张子建老师。 五、存在的问题 本学期，在上级领导的指导和支持下，在全体师生的共同努力下，学校工作 虽然取得了一些成果，但我们也醒悟地相识到，我们的工作距离上级的要求， 还有肯定的差距，主要有以下几点： 学校的教化教学质量有待于进一步提高，老师整体水平需提高； 老师业务素养以及基本功还须要进一步提高，课堂的效率还须要进一步提 高； 有待提高学校特色教化的工作； 4 .师生读书活动的常规性和主动性须要进一步提高 校本教研还需接着深化，扎实开展，老师的教科研意识须要进一步提高； 学校的班主任管理水平还须要进
21、一步提高； 学校的管理工作须要严格根据局文件精神，须要进一步科学化、制度化、 精细化。 今后，我们将进一步加强领导的自身建设，努力提高领导的管理水平，建立 健全各项管理制度，加强学校廿常管理。我们信任，在上级领导的正确领导和 大力支持下，在学校全体师生的通力合作下，我们学校的明天会更美妙！ 敬重的各位领导： 大家上午好！ 下面，我把我校接一年以来的工作汇报如下： 一年来我校一班人，仔细学习教化工作会议精神，紧紧围绕“一个主题”， 始终坚持“一个理念”，突出抓好“两项重点”，全力打造“三个满足”，荐 家学区小学的各项工作稳步推动。 我校依据宋主任“创新管理模式，挖掘管理潜能，以教科研为抓手，全而
22、提 高教化教学质量”的要求，确定了 “123”的管理理念即一个理念：知行教 育;两个抓手：高效课堂达标活动和八证书达标活动;三个保障：全员日査管理 是学校管理的保障，对接知名学校是学校发展的保障，邀请课是老师自我提升 的保障。围绕123的管理理念，我校狠抓落实不断推动学校管理水平再上新台 阶，扎实开展学校的管理教学平安等工作。 1、团结协作，开创工作新局面。工作中，校委会一班人，仔细落实宋主任提 出的加强管理，务实创新的要求，明确分工，团结协作，和衷共济，相互补台, 统筹协调，做到了学校事务时时有人管、人人有责任，到处有监督，事事有反 馈的要求。团结是一个班子发展的命脉，团结是一?所学校发展的
23、根本，只有人 尽其才，物尽其用，一所学校才能有前途才能有提升。一年来，我们这个校委 会班子时时通气、事事协商，不断凝合力气与才智，不断提高沟通协调效率， 不断学习先进管理理念，不断争辩学校发展思路，不断形成学校发展新的动力 引擎，达到了 1+1大于2的集体效应。团结产生力气，团结凝合力气，我校领 导班子呈现出的了时时到处讲团结、方方面面抓落实的良好局面，为学校下一 步发展夯实了良好的基础。 2、拓展视野，谋取发展新空间。在学校管理创新方而，全体校委会成员不坐 井观天、不苟安现状与201x年10月9 口，主动联系农村小学办学特色学校一 辛寨中心小学，到该校参观考察，考察过程涵盖了学校管理、教学特
24、色、 发展途径等方面。考察结束后仔细我们撰写了考察报告，深化分析了农村学校 发展的特长与不足，并借鉴其领导监督管理方法，依据我校实际，制订了荐 家学区小学全员管理每廿检查方法，结合平安值班人员支配，发动部分少先 队员参加学校日査管理，日査管理山带班领导和值班老师填写管理表，管理表 把每日班级纪律、卫生、两操、放学等状况记录在案，有当日值班领导负责反 馈，表格上传学校数据库存储。这一管理措施的出台，统筹了学校管理和班级 管理，体现了学生的自主管理的主子翁意识，强化了学生的集体意识和责随意 识，收到了明显的效果。 在做好“内联”的同时做好“外引”文章。找好榜样是胜利的起先。通过与 济南成功大街小学
25、对接，我校已经先后派出三批老师参加其组织的教学教研、 课题探讨、专家讲座等活动。以上活动开拓了老师们的眼界，激发了老师们积 极探讨教学、学习先进教化理念的信念，为下一步，全面深化开展全市组织的 开展高效课堂建设活动注入新的活力。12月6日，我校举办了 “对接知名 学校，强化校本教研”为主题的教学年会。年会邀请了济南市成功大街小学的 全国知名老师来校送课。我镇各科相关的骨干老师仔细进行了观摩，送课老师 带来了先进的课堂教学理念和超群的教学艺术，进一步引领和提升了我镇广阔 老师的课堂教学水平，进一步促进了我镇老师的个人专业发展。 3、创新媒介，拓展教化新平台。建设学校博客，激励教帅利用网络资源建立
26、 教学资源库,为学校发展引入现代技术支撑。学校博客涵盖学校规划，引师风 采，教化故事，班级论坛，教化日志，他由之石等十五个项LI，截至目前访问 量达到一千三一百零一多次。下一步我校将把学校博客打造成更新老师观念，整合学 校资源，展示学校风采，推介学校知名度的重要渠道。老师个人网站以办公室 为单位正在主动建设中，成熟后，我校将利用这一平台，共亨网络资源，拓展 教研新视野。 4、狠抓常规，夯实发展硬基础。 常规教学是教化发展的基础。集体备课、高效课堂，作业批改，办学特色是 评估一所学校的四项重要指标。我校在常规教学的实施过程中发挥老师集体各 课的优势，学习辛寨中心小学的语数外高效课堂教学模式，探讨
27、学生作业批改 方式，形成自身的办学特色。我校主动申请济南市德育工作先进学校，在申请 过程中以中请促管理，以管理促发展，学校向管理耍效率向管理耍成果，不断 加大管理力度，强化办公纪律要求，提高办公效率标准，要求全体教职工大练 基本功，夯实业务基础，提高课堂效率，增加课改的主动性与主动性，力争早 日获得审核通过。 学校的中心工作在课堂，只有紧紧围绕“提高课堂效率、提升课堂质量”这 一主题，紧紧抓住打造高效课堂这一中心，才能实现学校真正的发展。我校统 筹谋划，在提高老师专业水平，打造高效课堂，塑造学校学科立标人方面，把 三案规范化建设工作与我校申报课题和结合，把听大师讲课与年轻教姉展示课 相结合，把
28、远程研修与自我磨课相结合，把常规教学工作落实与老师特性化发 展相结合，把骨干老师培育与老师队伍整体提升相结合，把八证书达标发放工 作与提高教学质量相结合。下一步，我校将在培育名师方面下苦功，做实功， 练内功，充分拓展他们的发展空间，着力解决他们发展上的难题，让他们提升 自己的同时，带动一批老师，从而促进全校的发展。 5、狠抓养成教化，促进学生发展。 根据注意养成学生的生活习惯、学习习惯、良好的人际关系、良好的意志品 质等四个方面的问题，加大养成教化力度，利用学校管理论坛、国旗下讲话， 少先队活动、全员管理检查、班级文化建设等渠道，接着强化学生良好行为习 惯的养成工作。 6、拓展思路，开展多彩校
29、本课程建设。 目前，我校正在实施的中午课前十五分钟练字安排已经开展了四个多月，效 果明显。下一步我校将依据老师们的特长，相应开展宽范围，多小组的多彩校 木课程建设。让孩子在荐家小学完成国家规定的课程学习的同时，拓展眼界、 开启心智，用灵活的双手充溢自己多彩的童年。 7、做好平安工作，提高师生全意识。 平安工作是学校一切工作的重中之重。没有平安做保障，学校工作就是纸上 谈兵。我校主动贯彻教化局、教化办的安令工作精神，仔细做好“1530”教化 工作，针对不同年级，不同季节、不怜悯况做好平安教化工作，做到教化无缝 隙，平安有保障。针对学生乘车平安问题，我校仔细做好平安教化流程化管理 工作，带班领导与
30、值班老师强化意识加强监管，确保学生的乘车平安。 8、做好支部工作，发挥党员带头作用。 一年来，我校党员到处发挥党员模范带头作用。在思想上，工作上，严格要 求自己促进了学校各项工作的开展。我支部今年发展朱文霞同志为预备党员， 培育张杰同志主动进取于201x年12月转为中共正式党员。十八大召开以前， 我支部主动开展教学大比武、党员创先争优活动，活动的开展凝合了人心，振 奋了精神，提高了境界。 各位领导，学校的发展离不开老师们的付出，更离不开教化办领导的大力支 持。诚心希望各位领导常常莅临检査指导学校发展，常常关注关切荐家小学的 发展。 感谢！ 第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页