幸运花瓣-第一课时.ppt

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1、说说“幸运”的意思。质疑质疑(1)这幸运花瓣指的是什么?)这幸运花瓣指的是什么?(2)为什么要寻找幸运花瓣?)为什么要寻找幸运花瓣?(3)怎么寻找幸运花瓣?)怎么寻找幸运花瓣?(4)找到幸运花瓣了吗?)找到幸运花瓣了吗?(称心如意;运气好)玫瑰玫瑰:美丽纯洁的爱情美丽纯洁的爱情紫玫瑰紫玫瑰:珍惜的爱:珍惜的爱绿玫瑰绿玫瑰:纯真简朴、青纯真简朴、青 春长驻春长驻白玫瑰白玫瑰:纯洁与高贵:纯洁与高贵黑玫瑰:温柔真心黑玫瑰:温柔真心粉玫瑰:初恋粉玫瑰:初恋,特别的关,特别的关 怀怀黄玫瑰黄玫瑰:深深的祝福、道深深的祝福、道 歉、腿色的爱歉、腿色的爱红玫瑰红玫瑰:热恋:热恋、火热的爱、火热的爱 百合:

2、纯洁、富贵、婚礼百合:纯洁、富贵、婚礼 的祝福的祝福白百合:纯洁、庄严、心白百合:纯洁、庄严、心 心相印心相印粉百合:象征清纯、高雅粉百合:象征清纯、高雅 黄百合:象征财富、高贵黄百合:象征财富、高贵金百合:艳丽高贵中显纯金百合:艳丽高贵中显纯 洁洁火百合:热烈的爱火百合:热烈的爱康乃馨:伟大、神圣、慈祥的母亲康乃馨:伟大、神圣、慈祥的母亲红康乃馨:相信您红康乃馨:相信您粉康乃馨:热爱、美丽粉康乃馨:热爱、美丽 白康乃馨:爱永在、真情、纯洁白康乃馨:爱永在、真情、纯洁黄康乃馨:轻蔑黄康乃馨:轻蔑米康乃馨米康乃馨:伤感:伤感 杂康乃馨:拒绝你的爱杂康乃馨:拒绝你的爱 紫康乃馨:任性、变幻莫测紫康

3、乃馨:任性、变幻莫测 深红康乃馨深红康乃馨:热烈的爱:热烈的爱 桃红康乃馨:热爱着你桃红康乃馨:热爱着你 代表幸运的花又是什么呢?四瓣的四叶草代表幸运四瓣的四叶草代表幸运五瓣的丁香花也代表幸运以小组为单位,自读课文,要求:以小组为单位,自读课文,要求:1、读准字音,读通句子,画出课文中的生字新词。2、思考刚才提出的四个问题:(1 1)这幸运花瓣指的是什么?)这幸运花瓣指的是什么?(2 2)为什么要寻找幸运花瓣?)为什么要寻找幸运花瓣?(3 3)怎么寻找幸运花瓣?)怎么寻找幸运花瓣?(4 4)找到幸运花瓣了吗?)找到幸运花瓣了吗?花瓣 余晖 趁着 悻悻怔 诓 若 zhng Kung ru bn

4、hu chn xngCh jng yun zhu yCh jng yun zhu y 诧异 究竟 源于 着着实 压压根儿重点词语:重点词语:幸运:称心如意,运气好。兴致勃勃:形容兴头十足。悻悻:失落的样子。诧异:惊异,惊奇。表示非常出乎意料。专心致志:把心思全放在上面,形容聚精会神。1、“幸运花瓣”具体指什么呢?为什么将它称为幸运花瓣呢?具体指五瓣儿丁香,因为丁香花一般只有四个花瓣,有的也有五个花瓣,一般不容易找到,要是能找到必须要付出艰辛的努力,所以被称为“幸运花瓣”。也正是因为谁若能找到五个花瓣的丁香,谁就会得到幸运,作者开始在生活中寻找这五个花瓣的丁香。作者找到了吗?请画出作者在寻找花瓣

5、的句子,并说说她是怎么寻找的?自由的大声朗读课文自由的大声朗读课文 作者在寻找幸运花瓣的这一过程中情感不断地发生变化,在文中找关键词。兴致勃勃兴致勃勃失落失落 惊喜惊喜 快乐快乐怀疑怀疑兴奋兴奋茫然茫然 根据课文内容,完成填空。根据课文内容,完成填空。因为因为“你你”告诉我告诉我_,于于是我兴致勃勃地去寻找,可是是我兴致勃勃地去寻找,可是_,就在我几乎认定自己是一个找不到幸运的人时,就在我几乎认定自己是一个找不到幸运的人时,却却_,终于心中的希望变成了终于心中的希望变成了现实,我现实,我_。文中的“我”一共寻找了三次才找到五瓣儿丁香,作者在写这三次寻找的时候,只是写她仔细地寻找,专心致志地寻找

6、,文中并没有明显的描绘她在寻找中遇到的困难,想象一下,她在寻找的过程中会遇到些什么呢?2、请你们画出作者在寻找花瓣的句子,并说说她是怎么寻找的?结果怎样?自由读课文,找出描写“我”寻找五瓣丁香花的语句。(1)“夕阳西下,借着落日余晖,我仔细寻找。”(2)“我必须直视着张开的花瓣,这样才能看清。于是,我侧着头,从左边看看,再从右边看看,有时候,还要弯腰仰起头从下往上看。”(3)“我不理会他,只管专心致志地寻找。”从这些语句中,你体会到了什么?1 1、请同学们分小组用自己喜欢的方式读课、请同学们分小组用自己喜欢的方式读课文文1-111-11节节,想一想课文是怎样具体描写我,想一想课文是怎样具体描写

7、我初次初次寻找幸运花瓣的?作者在寻找幸运花寻找幸运花瓣的?作者在寻找幸运花瓣的这一过程中情感是怎样变化的。瓣的这一过程中情感是怎样变化的。画出画出“我我”寻找五瓣丁香的语句和情感变化的寻找五瓣丁香的语句和情感变化的词语。词语。2 2、想一想从这些词句中,你体会到了什么、想一想从这些词句中,你体会到了什么?夕阳西下,借着落日余晖,我仔细寻夕阳西下,借着落日余晖,我仔细寻找找着着。最后,暮色吞没了那些娇小的花朵。最后,暮色吞没了那些娇小的花朵。我最终没有能找到。我最终没有能找到。第二天,喔起得比平日早,又来到那一第二天,喔起得比平日早,又来到那一排丁香树下。排丁香树下。趁着晨光,趁着晨光,我又在寻

8、找幸运我又在寻找幸运花瓣儿了,我花瓣儿了,我找了很久,眼看上课时间就找了很久,眼看上课时间就要到了,我还是没有找到,只好悻悻离去。要到了,我还是没有找到,只好悻悻离去。兴致勃勃兴致勃勃悻悻离去悻悻离去 自由读自由读12-2112-21节节,用用“”线划出体线划出体现现“我我”专心致志寻找花瓣的句子专心致志寻找花瓣的句子。画出画出“我我”寻找五瓣丁香的语句和情感变化的词寻找五瓣丁香的语句和情感变化的词语。语。我必须我必须把目光把目光直视着张开的花直视着张开的花瓣瓣儿儿,这样才能看得清,这样才能看得清它长着几它长着几瓣儿瓣儿。于是,我侧着头,从左边。于是,我侧着头,从左边看看,再从右边看看,有时候

9、还看看,再从右边看看,有时候还要弯下腰仰起头从下往上看。要弯下腰仰起头从下往上看。我必须我必须把目光把目光直视直视着张开的花着张开的花瓣儿,这样才能看瓣儿,这样才能看得得清清它长着几它长着几瓣儿瓣儿。于是,我。于是,我侧着头侧着头,从左边从左边看看看看,再从右边看看再从右边看看,有时候还,有时候还要要弯下腰仰起头从下往上看弯下腰仰起头从下往上看。一片盛开的紫丁香,在我眼前一一片盛开的紫丁香,在我眼前一朵一朵地划过:朵一朵地划过:四瓣儿,四瓣儿,还是四瓣儿四瓣儿,四瓣儿,还是四瓣儿 淡淡的花香,我没闻到淡淡的花香,我没闻到;蜜蜂的嗡蜜蜂的嗡嗡声,我也没听到嗡声,我也没听到。我只是在寻找着五。我只

10、是在寻找着五个瓣儿的丁香。个瓣儿的丁香。四瓣儿,四瓣儿,还是四瓣儿四瓣儿,四瓣儿,还是四瓣儿 我几我几乎要认乎要认定自己定自己是一个是一个不幸的不幸的人了。人了。我的心为之一动,赶紧数一数:我的心为之一动,赶紧数一数:一、二、三、四、五,啊,五瓣一、二、三、四、五,啊,五瓣儿丁香!儿丁香!山重水复疑无路,柳暗花明又一村。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。众里寻它千百度,蓦然回首,那人众里寻它千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。却在灯火阑珊处。我回味着这几天我回味着这几天为找到一朵五瓣儿为找到一朵五瓣儿丁香而丁香而乐此不疲的乐此不疲

11、的心情心情,我我又回味着又回味着由由于于找到找到了五瓣儿丁香了五瓣儿丁香的的惊喜惊喜,这都是,这都是我从未体验过的我从未体验过的一种快乐一种快乐。这快乐是源于一个这快乐是源于一个新的新的发现发现?我惊的是我惊的是(),我喜的是),我喜的是()。当你心中萌发了一个希望的时候,与当你心中萌发了一个希望的时候,与此同时,你又有了一种实现这一希望的力此同时,你又有了一种实现这一希望的力量;继而你终于把希望变成了现实,这时量;继而你终于把希望变成了现实,这时候,你就可以对自己说:候,你就可以对自己说:我是一个幸运的我是一个幸运的人。人。根据根据课文内容,完成填空。课文内容,完成填空。当我心中萌发了当我心

12、中萌发了_的希望时的希望时候候,我又有了一种我又有了一种_的力量,继的力量,继而通过而通过_的寻找,的寻找,,终于心终于心中的希望变成了现实,中的希望变成了现实,这时候,这时候,我我觉得自己真觉得自己真是一个是一个_的人,也是个的人,也是个_的人的人。这快乐是源于一个新的发这快乐是源于一个新的发现?现?幸运也许只是一种心灵感幸运也许只是一种心灵感受?受?1、行动不一定每次都带来幸运,但坐而不行动不一定每次都带来幸运,但坐而不行,一定无任何幸运可言行,一定无任何幸运可言 伊萨克伊萨克狄斯里犁狄斯里犁2、幸运的背后总是靠自身的努力在支持着。幸运的背后总是靠自身的努力在支持着。但自己松懈下来,幸运也就溜走了。但自己松懈下来,幸运也就溜走了。罗曼罗曼罗兰罗兰关于幸运的格言关于幸运的格言 向伙伴介绍一下自己幸运的经历

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