科研经验总结范本(完整版).doc

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1、科研经验总结范本(完整版)文档资料可直接使用,可编辑,欢迎下载科研经验总结教科研工作经验总结立足本校学用结合促进学校可持续发展近几年来18中教科研工作以学校发展为宗旨,以重点课题研究为引领,积极开展以校为本的教科研工作,积极走“在学习中丰富,在行动中反思,在合作_享,在科研中促进”的研修策略,初步形成了“以研促训,学用结合,研修一体”的研修新格局,促进了学校的可持续性发展。一、领导高度重视,狠抓队伍建设,规范课题研究。关校长强调。“要把研究作为提升教育教学质量之关要,要把教科研发展的程度视为教师专业化发展的程度,不断规范教育科研程序,配备教科研人员,保证人员培训和教科研资金,确保教科研的人力资

2、源和物质资源,今后我们还要继续加大人力和物质资源的配备力度,在人力方面,学校要广泛吸纳,力争做到人人有课题,个个有项目。在培训、外出学习、订购资料等方面,只要有立项我们就做到资金支持,为教师的专业化成长提供物质保障。”为此,学校专门成立了“教研室”,由教导主任李同刚担任教研室主任,专门负责教科研工作,有计划地_教师学习教育理论,开展各种教科研活动。教研室各学科集备组长做龙头,带动教师从事教科研工作,精心打造出了一批优秀的教科研队伍,我校确定多学科、多层次的骨干人员组成教科研工作骨干力量,对他们进行培养,从中再推荐比较优秀教师外出学习,通过几年的培训培养,使他们在思想理念与职业道德、专业知识与水

3、平、教学与教育科研能力等方面大幅度提高,逐步成长为研究型、专家型教师,辐射和带动我校广大教师。在我校形成了普通教师一一骨干教师一一学科带头人一一教科研骨干名师的梯队结构,从而提高我校教师队伍的整体素质。目前,我校形成了高级教师人人有研究项目,骨干教师承担实验研究的良好科研局面。教研室根据课题进展情况,及时召开各课题组长会议,对学校承担的各级各类课题予以必要的宏观指导,从整体上把握,做好课题的督促指导工作。指导各课题组将各种课题研究材料有序归类,使各课题组建立起比较规范的研究档案,促进了课题研究有序高效发展。近年来完成了学生自学,教师点拨这一省级课题的解题,最近又完成了瓦房店市级课题初中课堂教学

4、中激发兴趣策略研究并获瓦房店市“_五”教育科学优秀成果一等奖,目前正在申报_市级课题校本课程实施中学困生转变的个案研究,已经立项瓦房店市级课题信息技术环境下农村中小学有效教学的研究方案二、以制度做保证,促进科研发展。教育科研提升了教师的“内需”,使教师真心实意而且满腔热情地参与。这就形成了我校“以研促训,学用结合,研修一体”的教育科研风格,真正的做到了学校的可持续性发展。具体的做法是:学校先建立了一套行之有效的教科研规章制度,如教育科研管理条例、教研室工作职责、教科研工作奖励制度及教科研发展规划等,不断完善教科研制度、课题管理制度,调动了广大教师的教科研工作积极性,使教科研管理更加科学化、规范

5、化,规范了教科研工作档案,建立起了以研代教机制,有效地开展教科研活动。1、及时总结不断反思和改进。在阶段性计划实施过程中,不断总结反思,改进做法,完善制度,使教育科研工作不断取得实效。如每学年有教科研工作计划和总结,每个专项内容又有计划和总结等。2、民主参与调动每个教师的主动性。在青年教师培养工程中,每个青年教师都制定自我成长计划及年度教学业务学习和课题研究计划,确定自我奋斗目标,争取1_年内成为教育教学的行家。3、保证时间使教育科研活动落到实处。学校每周的研训活动,铁板钉钉,雷打不动。每学期制定了教师学习计划,教师研训计划。按计划布置教师个人学习、研训等4、记录过程使教科研工作留有痕迹。教科

6、研的每次活动过程有记录,人员出勤有点名簿,必要时拍照留念,完成后有总结和布置。教研室有教研组工作记录、学科组有学科科研记录、教师各人有教师成长记录等,这些记录都能按要求记好,期末则集中存档。5、加强考核是开展教育科研的推动力。每个期末,对于教师一学期来在科研过程中的出勤、笔记、成绩等诸方面进行汇总,褒优奖先,从而形成教育科研的动力6、建立激励与保障机制认识到教师研究对于提高教育质量、深化课程改革的重要性,需要落实到行动上,建立激励保障机制非常必要。学校在聘任、考核、评先树优与晋职晋级方面向积极开展研究教师倾斜,鼓励教师多读书、多研究、多反思、多行动。做到物质奖励和精神奖励相结合。7、完善档案反

7、映教育科研工作的面貌和成绩。在教师方面,主要档案工作有:教案、听课笔记、学习笔记、教学反思、个人研训专题、科研心得及论文等,并分学期装订成册。通过上述过程,使教师时刻能看见自己的成长与发展过程,从而增强了教师们得成长信心。学校_高度重视教科研工作,关校长亲自批示要从人力、物力和财力各方面优先保障教科研工作,从而保证教科研工作的顺利进行。三、教育科研促进了学校的可持续性发展。1、学校知名度不断提高。学校先后被评为“全国校园文化艺术先进单位”、“_市教师基本功大赛三等奖”、“瓦房店市先进团委”、“瓦房店市德育工作先进单位”、“瓦房店市提高普九先进单位”、“瓦房店市教科研先进单位”、“瓦房店市排球定

8、点校”、,连续四年被评为瓦房店市校园艺术先进_2、教育科研成果斐然。在完成了学生自学,教师点拨这一省级课题的解题后,和“初中课堂教学中激发兴趣策略研究”的瓦房店市级科研项目,_年以来,教师们发表或获奖的论文达_多篇以上,其中,张锦东老师的论文良好的班级活动是对学生进行心里教育的有效途径(07.5)、金丽雪老师的论文我是这样对学生进行心理健康教育的(07.5)分别在第_届全国校园文化建设优秀成果评选获奖,姜辉老师的论文啊,书香救远,文化明志(08.5)在第_届全国校园文化建设优秀成果评选获奖。矫传勇老师的论文中学语文教师应具备的素质(08.10)获第_届东北三省四城市青年教师科研成果一等奖,李彩

9、文李同刚老师的论文浅析初中数学概念教学的思想与方法(09.4)获第_届东北三省四城市青年教师科研成果一等奖,张丽丽老师的论文初中化学课堂培养学生实验的能力与方法(09.6)获_省级优秀论文3、教师能力得到提升本科学历比例从_年的_%提高到_年的_%,中学高级比例从_年的_%提高到_年的_%,具有计算机全国初级证的比例为_%,现有_市级骨干教师_人瓦房店市级骨干教师_人,参加省级骨干教师培训_人在教师的个人方面,共有_节课被评为瓦房店市级及以上优质课,_人次的教学基本功获奖。其中,曲凤伟老师的元素(07.10)一节获东三省优质课,_峰老师的作品静物(08.7)在_市的画展中获奖,温暖老师的课堂教

10、学水调歌头(08.6)、_峰老师的课堂教学民间艺术的色彩搭配(09.7)、薛冬峰老师的课堂教学排球垫球艺术(09.7)等均是_市优秀课。温暖老师参加第_届全国教师语言文字基本功大赛(09.2)并获奖。曲凤伟老师由于工作业绩突出,被评为_年度瓦房店市“巾帼建功”十佳女教师。我校的教科研工作,虽取得了一些成绩,但还有很多地方需要改进、充实。行政个人经验总结精选行政个人经验总结精选篇一首先,感谢公司提供给我们一个这么好的学习机会,公司投入了大量的人力、财力为每位员工提供了不断提升发展的机会。本次课程的安排实用、丰富,拓展了我们的视野,针对行政职位的员工提供了专业、实用的系统化培训。接下来,我将从四个

11、方面阐述我在此次培训中的一些心得和体会:第一、多阅读,以增强行政工作的知识含量。行政文秘人员的工作看似都是些琐碎的、涉及细节的工作。但俗话说得好,细节决定成败。把行政工作做到精益求精即为企业创造优质的后线支持。而作为行政人员,要以这样的工作态度和精神去完善自己,就要不断学习,认知自己在工作中存在的不足和缺陷,这样才能为_添砖加瓦,同时也提升了工作的能力。我想,不论在哪个岗位从事什么样的工作,不断学习、不断进步,永远都不会使自己落后。在学习中完善自己,增强行政工作的知识含量是行政文秘人员不断进步的基本要求。第二、多观摩,以学习别人的成功经验法则。我们的生活和工作中一定会有这样的朋友或同事令你尊敬

12、和佩服,而往往他们的身上一定有过人之处,值得我们向他们靠拢。记得在线培训中,崔冰老师曾讲过:行政工作要求行政人员热情、机智、自信(来自能力和经验)等,所以我认为多观摩身边值得学习的人和事,借鉴他们的成功经验和成功法则对行政工作有着很大的帮助作用。第三、多磨练,以提升自我的行政工作视野。企业行政文秘人员职业化训练中的第六讲中讲到的是如何缓解行政工作中遇到的压力。压力多半你对任务的承受能力,对工作的想法。行政工作需要顾及的事情是方方面面的,工作的完成情况,工作完成的质量以及来自于他人的满意程度。所以课程刚开始的时候老师就提到过行政岗位有时是吃力不讨好的一项工作,所以应以积极的对事态度去看待这个问题

13、。我认为从提升自我行政工作视野的角度来看问题,承受压力,经历磨练才能不断改善对行政工作的态度以提升工作绩效。第四、多联系,以活化与人沟通的技巧能力。每个人性格有差异,沟通的能力有高低,通过此次培训,我认为要使自己的沟通能力有所提高,就必须了解不同人的不同性格,注意说话的方式,了解不同人的喜好,即使在不满时也要懂得控制自己的情绪。所以建立良好的人际关系是提升行政工作能力的具体表现。最后,总结这次课程给我带来的感受是。虽然在自己未来的职业规划中并非从事与行政有关的职业,但我感谢在自己大学毕业这年公司领导及同事对我的帮助与扶持。行政工作中的点点滴滴不管是对我以后的工作亦或是生活都起到了提点与帮助的作

14、用。行政个人经验总结精选篇二经过这一个多月来的不断学习,以及同事、领导的关心和帮助,我已完全融入到了新欣公司这个大家庭中,个人的工作技能和工作水平有了显著的提高。现将我一年来的工作情况简要总结如下:一、以踏实的工作态度,适应办公室工作特点办公室作为企事业单位运转的一个重要枢纽部门,是单位内外工作沟通、协调、处理的综合部门,这就决定了办公室工作繁杂性。由于我们办公室人手少,工作量大,我和三位同事共同协作、共同努力,在遇到不懂得地方及时向她们请教学习,并优质高效的完成领导交办的各项任务。在这半月里,遇到各类活动和接待都不是很多,但我都能够积极配合做好后勤保障工作,与同事心往一处想,劲往一处使,不计

15、较干多干少,只希望把领导交办的事情办妥、办好。二、加强学习,注重自身素质修养和提高领导要求我们必须具有先进的观念,要用科学发展的眼光看待一切,才能适应公司未来的发展。因此,我通过网络、书籍及各类文件资料的学习,不断提高了自己的业务水平。工作中,能从单位大局出发,从单位整体利益出发,凡事都为单位着想,同事之间互帮互助,并保持融洽的工作气氛,形成了和谐、默契的工作氛围。另外,我还注重从工作及现实生活中汲取营养,认真学习文秘写作、景区建设与发展、宣传推介、档案管理等相关业务知识。同时,虚心向领导、同事请教学习,取长补短,来增强服务意识和大局意识。对办公室工作,能够提前思考,对任何工作都能做到计划性强

16、、可操作性强、落实快捷等。三、坚持做事先做人,努力做好日常工作,热心为职工游客服务为了做好日常工作,热心为全局职工及游客服务,我做了下面的努力:1、出勤方面,每天都能提前十到二十分钟到达办公室,做好上班前的相关工作准备,并能及时打扫两位领导的办公室等。2、公文处理过程方面,严格按照国家事业单位公文处理办法中所规定的程序办事。发文时,能严格按照拟稿、核稿、会签、签发、印制、盖章、登记、发文等程序办理;收文时,按照收文登记、拟办、批办、分送、催办、立卷、归档等程序办理,没有出现错误的公文处理事情。3、纸张文档、电子文档的归档整理方面。在工作中,我特别注意对纸张资料的整理和保存,将有用的及时保存、归

17、档,对于没用的及时销毁。因为很多文字性工作都是电脑作业,所以我在电脑中建立了个人工作资料档案库。并于每周星期五把工作过的资料集中整理,分类保存,以便今后查找。4、关系处理方面,在工作上能做到主动补位。并能与其他各科室人员加强沟通,密切配合,互相支持,保证整体工作不出现纰漏。在工作中我自己确定了一条工作原则,属于自己的工作要保质保量完成,不属于自己的工作范围的配合其他人员能完成的也要按时完成,做到了主动帮忙、热情服务。5、制度建设方面,以科学管理为主,人性关怀为辅的理念。为了加强对人、财、物、法、环的管理,在新任局长上任不久,根据会议精神集中精力对各项管理制度和岗位职责等二十几项制度进行了全面修

18、改和完善,突出制度管理,严格照章办事,为管理工作的制度化、规范化作出了一定贡献。并且,这些管理制度的完善,充分体现了对事不对人的管理思想,使局内各项工作井然有序。四、严格要求自己,时刻警醒在工作中,我努力从每一件事情上进行总结,不断摸索,掌握方法,提高工作效率和工作质量,因为自己还是新同志,在为人处事、工作经验等方面经验还不足,在平时工作和生活中,我都能够做到虚心向老同志学习、请教,学习他们的长处,反思自己不足,不断提高政治业务素质。我时刻提醒自己,要诚恳待人,态度端正,积极想办法,无论大事小事,我都要尽最大能力去做。在平时时刻要求自己,必须遵守劳动纪律、团结同志、从打扫卫生等小事做起,严格要

19、求自己。以不求有功、但求无过信念,来对待所有事情。五、存在的不足1、在本职工作中还不够认真负责,岗位意识还有待进一步提高。不能严格要求自己,工作上存在自我放松的情况。由于办公室的工作繁杂,处理事情必须快、精、准。在这方面,我还有很多不足,比如在作会议记录时,没有抓住重点,记录不全,导致遗漏一些重要内容。2、对工作程序掌握不充分,对自身业务熟悉不全面,对工作缺少前瞻性和责任心,致使自己在工作中偶尔会遇到手忙脚乱的情况,甚至会出现一些不该出现的错误。3、缺少细心,办事不够谨慎。文秘工作是相对简单但又繁多的工作,这就要求我必须细心有良好的专业素质,思路缜密。在这方面,我还不够细心,时有粗心大意、做事

20、草率的情况。六、今后努力的方向1、今后在工作中还需多向领导、同事虚心请教学习,要多与大家进行协调、沟通,从大趋势、大格局中去思考、去谋划、取长补短,提高自身的工作水平。2、必须提高工作质量,要具备强烈的事业心、高度的责任感。在每一件事情做完以后,要进行思考、总结,真正使本职工作有计划、有落实。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。3、爱岗敬业,勤劳奉献,不能为工作而工作,在日常工作中要主动出击而不是被动应付,要积极主动开展工作,摈弃浮躁等待的心态,善谋实干,肯干事,敢干事,能干事,会干事。4、平时需多注意锻炼自己的听知能力。在日常工作、会议、领导讲话等场合,做到有集中的注意力、灵敏的反应力、

21、深刻的理解力、牢固的记忆力、机智的综合力和精湛的品评力;在办事过程中,做到没有根据的话不说,没有把握的事不做,不轻易许愿,言必行,行必果。5、要注意培养自己的综合素质,把政治理论学习和业务学习结合起来,提高自身的政治素质和业务能力,以便为景区的明天奉献自己的力量,为本职事业做出更大的贡献。总之,一年内在我们三个人的共同努力下,办公室的工作比起以前有了很大的进步,我认为自己从思想认识上、业务及理论知识上有了明显提高,这些进步是与全局新老同志们对我极大支持和帮助的结果离不开的,从老同志身上我学到了吃苦耐劳的敬业精神,从充满活力的新同志身上也为我增添了积极努力、奋发向上、勤奋工作的信心和力量。在此,

22、我从内心深处表示衷心的感谢和致敬,也真诚地希望在今后的工作中,局领导、同事们能对我一如既往的给予关怀和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之处请同志们给予批评和指正,在新的一年里,我将更加努力工作,发扬成绩,改正不足。行政个人经验总结精选篇三行政秘书工作所在的部门既是单位的司令部,又是后勤部,还是联络部和直属作战_,工作千头万绪,日常工作任务零零散散有二三十项之多,而且突然性和临时性的工作也不少。我上任这部门的负责人后,我意识到要做好行政秘书工作,应当尽快地转换角色,不能停留在过去的文秘员、部门副职的身份,仅仅依赖单打独斗的思路去做好工作。对此,我对办公室所有的工作项目进行了规划,力求体现统揽

23、全局、联合作战、有条不乱的原则。一、全局控制,心中有数。我把办公室所有的工作进行了归类,设计出一张办公室工作一览表,放在办公台台面的玻璃下,随时都可以预览。办公室工作项目归类大体分为:党务、人事、教育培训、文秘、综合、后勤,各科室之间对外联络等几大类,每一类又划分为具体的工作要点。处办后勤工作要点是:档案管理、保密管理、文件收发传阅管理、书刊分发管理、期刊征订发行管理、计算机网络通讯管理、办文签发审核管理、打字印刷管理、印鉴管理处领导做好各科室协调工作以及对外联络工作。_安排处行政会议的召开,做好会务工作和记录、纪要,负责管理处内务管理工作。二、责任落实,目标明确。由于编制所限,我们办公室的人

24、员不多,但是人员配备却体现精干的特点,每个人都是一个能干事的。我对自己的要求,是以一个排头兵的身份去_好、执行好每项具体事务。我们对办公室的工作进行了分工,落实到具体的每一个人身上。除了制定一些日常工作规范、工作目标进行控制外,我更多地是把自己融合到每个人的工作中,直接进行必要的交代,提醒一些办事的时限和要求,使每个人都能在规定的范围内,自由地掌握、安排好自己的工作。三、记好工作日记,工作不缺不漏。我平时自己准备有笔记本(工作日记、会议记录、办事指南和经验总结),这本工作日记,我经常带在身边,按照顺水号,随时登记各种会议通知、领导办事事项、日常工作安排等。每天上班,我都拿出工作日记进行检查,安

25、排好本日工作议程,确保了工作不缺不漏,有序进行。同时,我还在工作日记的首页上,写上自己的对工作要求,不时提醒自己,加强个人修养和品质。安全高效矿井建设经验总结安全高效矿井建设经验汇报材料神华宁煤集团煤矿现将煤矿_年度安全高效矿井建设情况汇报如下。煤矿始建于_,_年_月_日正式投产,是_宁东矿区第一对现代化矿井。矿井划分为六个采区,目前,一、二、三采区已回采结束,四、五采区正在生产,六采区已开工建设。我矿主要含煤地层为侏罗系中下统延安组(j1-2y),岩性以砂岩为主,粉砂岩和泥岩次之,该组平均厚度_m,共含煤_层,编号煤层共_层,主要可采煤层为_层(二、六、十三、十四、十五、十六号煤),平均总厚

26、度_m,含煤系数_,均以中厚煤层为主。各煤层厚度较稳定,多含有一到三层夹矸,顶板多以砂岩、砂质泥岩为主,常有薄层状泥岩伪顶,底板为砂岩或泥质砂岩。现二号煤已开采结束,六号煤厚度0.94_米,变化大,平均厚度_米;十三号煤厚度0.12_米,平均厚度_米;十四号煤厚度1.7_米,平均厚度_米;十五号煤厚度2.35_米,平均厚度_米;十六号煤厚度1.88_米,平均厚度_m。开拓方式为斜井单水平上、下山开拓,运输水平+_m,主斜井皮带运输提升。矿井煤炭生产许可证、采矿许可证、安全生产许可证、营业执照、矿长资格证、矿长安全资格证“六证”齐全,合法有效。井田地形地质图、井上下对照图、采掘工程平面图、井下避

27、灾路线图、通风系统图、供电系统图、排水系统图、水文地质图,各种生产用图齐全,图纸绘制及时、准确,矿井各生产系统和生产环节符合行业技术规程和标准。_年,我矿认真贯彻落实神宁集团公司各项工作部署,全面实施精细化管理,深化内部改革,创新工作机制,各项经营指标超额完成。主要表现在:产量:全年完成原煤产量_万吨。进尺:全年完成掘进进尺_万米。员工收入。原煤期末生产人数_人,原煤工效_吨/工;人均收入_万元,同比增长_%。机械化程度。综采机械化程度_%,掘进机械化程度_%。采掘关系及采区回采率。采掘关系正常,三个“煤量”符合规定,采区回采率_%同时,今年_月_日,矿井顺利实现了连续安全生产_周年,安全生产

28、周期继续延长。保持了安全程度评估a类和神华特级安全质量标准化矿井,安全生产创_煤炭工业最好水平。先后荣获全国煤炭工业安全高效矿井、“双十佳”煤矿,全国文明矿井等荣誉称号。回顾我矿安全高效矿井建设工作,主要抓了以下几个方面:一、强势推进安全精细化管理,实现了“杜绝碰手碰脚事故”安全奋斗目标我矿以安全管理“零干扰、零事故、零伤害”为目标,大力实施“人、机、环、管+文化”的“4+1”安全管控机制,强势推进了安全精细化管理。一是着力强化“人”的不安全行为控制。按照“理论联系实际,_,指导生产侧重实际”的原则,把岗位练兵、技术比武等活动作为重要培训内容。推行两个模式。“631安全教育培训”模式,即:即安

29、全培训任务班组承担_%、区队承担_%、矿上承担_%,达到了培训计划下移、任务下移、资金下移的目的。充分利用员工教育培训实训基地,采取“自愿实训”与“强制实训”相结合的办法,广泛开展“岗位练兵、技术比武、技能竞赛”活动和“师带徒”活动,做到了理论与实践的紧密结合。“_班前会”模式,即:_分钟点名、_分钟安全培训和现场危险源辨识,_分钟安排当班工作和注意事项,使安全培训成为班前会的重要内容。为了切实增强全员安全执行力,全面推行了深层次_化管理。确定了“把矿区建设成军营,把员工培育成军人;把企业办成学校,把员工培养成学生”的管理目标,突出“坚决服从、严格执行”这一核心,严格落实要“严”,力戒“松”;

30、要“细”,力戒“怕”;要“实”,力戒“空”;要“精”,力戒“浮”;要“狠”,力戒“软”;要“恒”,力戒“满”的“六要六戒”灵新作风,结合“手指口述”操作要领,从请示报告、统一着装、礼仪交往等表象上的_化管理,逐渐引伸到作业现场执行安全规程、落实安全措施、规范操作行为、施工精品工程等深层次的执行能力。同时,成立了_化管理督察组,对井上、井下员工日常安全行为进行督察,重点监督检查各级管理人员跟带班、值班情况、操作人员在现场进行“手指口述”、岗位风险预知、工序危险源辩识的执行力。在作业现场,按照“突出重点,以点带面,分步实施,总体推进”的思路,进一步修订、完善、细化井下各工种操作规范、质量标准化、员

31、工行为规定。以“岗位操作程序化、物料码放定臵化,执行工作规范化”为目标,强力推行了定臵化管理,从专业管理、包片负责、安全监察、干部督查_个层面强化抓手,对各岗位人员站立位臵、作业范围、行走路线等细微处严格约束和监管,做到有迹象就查、露苗头就敲、见倾向就纠、出问题就追,坚决抵制违章指挥、违章作业和凭“经验”干事行为,杜绝在正常工序、物料搬运、单岗作业、设备检修等环节的碰手碰脚事故。二是着力强化“机”的安全管理。我矿依据集团公司“十项”机电运输安全专项整治工作要求,讨论研究制定了年度机电运输专项整治方案,明确了整治目标,落实了整治责任人,强化了工作措施。按照“月月有主题,周周有活动”的工作思路,逐

32、月开展了矿井运输系统、预防性矿井停电事故等_个主题的专项整治,又每周开展轨道专项治理、继电保护专项治理等专项活动,逐项、逐级、逐部位对机电、运输各个环节进行了规范整改,确保了设备安全可靠运行。三是着力打造良好的生产环境。持续加大安全质量标准化“精品工程”创建力度。把质量标准化要求“一化变十化”,即:工程质量精品化、机电设备正常化、运输大巷规范化、安全管理数字化、安全装备系列化、管线吊挂艺术化、作业牌板统一化、安全监控即时化、作业环境整洁化、现场管理人本化。对全矿井各类物料器材、线缆悬挂、地面硬化、淋水处臵、墙体粉刷、牌板样式、安全防护设施等形成统一标准,定臵、定性管理。坚持“谁检查、谁承包、谁

33、负责”的责任机制,从掘进施工到工作面_,从工作面回采到收尾搬家,所有关联工序都逐级实行联保责任制,出现质量问题实行逆向逐级追溯,层层分析,追究责任,从而使精品意识、优质工程在员工心中牢牢扎根,成功承办了神宁集团“精品工程”建设现场会。四是着力强化安全管理。进一步完善了安全责任体系,细化了各级安全生产责任制的落实工作。通过每周一、三、五的调度会集中平衡解决各类安全生产问题,将生产中出现的各类安全问题的安全责任逐一落实到人。对管理层从入井、抓“三违”、隐患排查、业务保安、技术管理、培训等_个方面进行月度考核。同时,严格落实了矿领导入井带班制度和干部_小时现场跟班制度。在每一项重点工程管理上,都成立

34、了现场跟班领导小组,实行了干部_小时现场跟班监督管理,严格按照“十不准”切实做到措施落实到作业面、生产线,指挥生产靠前到现场,安全隐患整改不过班。成立了隐患排查整治领导小组,将工程质量承包到班组,隐患排查承包到个人,事故防范承包到部门。每个班次都安排生产口管理人员现场排查隐患,并以隐患排查整治传递单的形式及时发现、及时整治,形成了纵向到底的安全隐患排查体系。成立了采煤、掘进、通风等七个专业安全隐患排查整治小组,各由一名矿级领导负责开展不定期隐患排查;安管科、动力科、调度室、生产技术科以及群监_每周至少分别开展一次中夜班井下隐患排查活动,形成了横向到边的安全隐患排查责任体系。实行隐患排查整治与全

35、员安全风险抵押金、安全绩效考核、评先选优挂钩考核,形成了操作性强的安全隐患排查考核评价体系,真正使各类安全隐患处于可控状态。对所有查出的隐患,按照“五定”原则采取挂号管理、分级落实,实行逐项整改消号制度,对当月所有安全隐患的整改落实情况形成“隐患整改报告”,使全矿安全隐患整治走上了日常化、制度化、规范化轨道。具体工作中,严格推行“3444”工作机制。即,每月由矿长_次安全办公会议,协调制定阶段性重点安全问题整改措施;坚持班前会、作业前、作业中、作业后_次全面辨识危险源;作业现场,全面推行了“四人联岗工作票”制度,对工作面的安全、质量、生产情况进行评估,并确认签字;每月底对各单位的危险源辨识与风

36、险评估情况进行统计汇总,从人、机、环、管_个方面分析不安全因素增减情况,形成月度危险源监测评估报告,按照“五定”原则限期整改。同时,充分发挥群众安全监督员、青年安全监督岗、安全生产效能监察、党员安全责任区、群众安全教育、企业安全文化建设、女工家属协管会的作用,使党政工团_真正融入到安全生产中。探索形成了团委管青监岗、工会抓安全网、家协建爱心站和_效能督察队、机关科室中夜班上岗巡查队、安全管理科、武保科安全文明纠察队、团委零点小分队抓安全的“1114”工作法,形成了全员、全方位、全过程、全天候抓安全生产的工作格局。五是着力强化安全文化氛围营造。大力实施了安全文化理念引领工程,本着适用、管用、耐用

37、的原则,在神华集团“两个理念”的基础上,提炼了“杜绝碰手碰脚事故”的深层次安全核心理念和“细节决定伤亡”的安全管理思想,梳理形成了_个安全文化子系统。实施了温馨的祝福语、全家福、宣传牌板、展板等内容的亲情文化辐射工程,通过创新安全文化,形成用先进的理念统领员工的思想、规范员工的操作行为,提升安全管理的水平的目的,达到了潜移默化、润物无声的教育效果。二、强力推进生产技术精细化管理,切实做到高产稳产明确了生产信息全部归口调度指挥中心负责,维护调度指挥权威,支持调度协调平衡,加快完善调度生产指挥管理系统建设,不断优化劳动_,将l5414综采工作面回采后期变更为单班生产,_剩余人员进入l5_综采工作面

38、进行前期准备和设备_调试,保证了l5414综采工作面回采结束后,l5_综采工作面具备初采条件,实现了工作面连续开采,为矿井实现“_回收不停产、不减产”积累了宝贵的经验,实现了均衡生产。通过狠抓采掘接续管理,积极推广应用新技术、新工艺、新设备,在l5214机巷冒顶区和l4306工作面回收通道顶板破碎段使用瑞米新型材料进行充填加固,增大抗压强度;在l5114综采工作面采用扩帮过转角开采,实现了工作面连续开采;在综采工作面回撤通道机械化施工,使用锚网索支护技术,扇形带采用双掩护架,加快了回收速度。科学优化矿井开拓生产布局和每项工程设计方案,加快重点科技项目攻关,在l5_、l5115综采工作面分别采用

39、了双梯形和马鞍形布臵方式,将多回收煤炭资源_万吨。通过推广应用节能灯、完善主扇变频调速系统改造、更新工业区锅炉除尘设备、_工业区高效煤粉炉等有效措施,矿井综合能耗逐步下降。因地制宜的采用适合不同煤层的开采工艺和生产布局,不留或少留煤柱,严格控制顶煤、底煤、浮煤和三角煤的丢失,全面淘汰落后的采煤方法和工艺,确保各综采面回采率不低于95。通过广泛投入使用监控预警设备、强化瓦检员责任落实、完善各转载点喷雾设施、优化通风系统等措施,强化了“一通三防”安全管理,今年_月_日实现“一通三防”安全生产_周年。通过加强支护材料质量跟踪、规范生产单位顶板矿压观测、严格执行“敲帮问顶”工序、对压力显现段补打锚杆锚

40、索等积极措施,杜绝了顶板事故。特别是在矿井防治水安全管理方面,通过_全员进行煤矿防治水规定学习考试,牢固树立起全员“防大水”意识,严格落实了“预测预报,有疑必探,先探后掘,先治后采”原则,建立健全矿井综合水文地质图、矿井地质报告等防治水基础地质资料。全面分析水害隐患,提出水害分析预测表及水害预测图,落实“防、排、疏”综合治理措施,灵活运用监测、监管、监控等各种手段,采取多钻孔、多方位、多管路探放水的方法,积极克服了四、五采区受古小窑水害威胁,杜绝了透水和水害事故发生。明确了生产信息全部归口调度指挥中心负责,维护调度指挥权威,支持调度协调平衡,加快完善调度生产指挥管理系统建设,提升了信息集成能力

41、和工作互动能力,实现信息调度和安全生产管理系统的可靠、灵敏、高效对接。通过狠抓采掘接续管理,积极推广应用新技术、新工艺、新设备,加大单产单进考核力度,着力提高了单产单进水平。科学优化矿井开拓生产布局和每项工程设计方案,加快重点科技项目攻关,实现均衡生产。在l5_、l5115综采工作面分别采用了双梯形和马鞍形布臵方式,将多回收煤炭资源_万吨。通过推广应用节能灯、完善主扇变频调速系统改造、更新工业区锅炉除尘设备、_工业区高效煤粉炉等有效措施,矿井综合能耗逐步下降。因地制宜的采用适合不同煤层的开采工艺和生产布局,不留或少留煤柱,严格控制顶煤、底煤、浮煤和三角煤的丢失,全面淘汰落后的采煤方法和工艺,确

42、保各综采面回采率不低于95。同时,把好“验收、大修、改造”三个关口,开展了机电运输_项整治活动,在此基础上,每周开展专项治理活动,逐项、逐级、逐部位对机电、运输各个环节进行了规范整改,减少设备问题对正常生产的影响。全员工效_吨/工,同比提高_吨/工。三、强力推进经营精细化管理,努力提升发展质量以“五型”矿井建设统领各项工作,将各类考核项目统一纳入到“五型”矿井建设及绩效考评体系中,进一步细化、量化目标责任,率先完善了“五型”区队、科室、班组考核机制,量化细化考核与评价内容,并突出向“五型”班组、“五型”员工延伸,形成了从上至下,一级督导一级,从下至上,一级支撑一级的金字塔式“五型”矿井建设格局

43、。并把工作重心放在区队班组建设上,完善了班组建设制度,推行了班组核算,年初将经营指标分解落实到区队班组,由班组长对员工每天的工作业绩进行“日清”量化考核,本人签字认可,将考核结果与工资、奖金直接挂钩。在原有矿考核区队、区队考核班组、班组考核员工的考核机制基础上,实行月度班组建设领导小组定期考核、班班动态(范本)检查达标的管理考核机制,达到了任务、指标明确,考核、奖罚明确,责任、权利明确的“三明确”目的,确保“五型企业”建设各项规划措施有力落实。以此为前提,从降低材料消耗、减少修理费用支出、降低电力消耗、节约用水等方面入手,健全成本管理责任制,实施了全员、全过程、全要素成本费用控制,变单纯核算型

44、管理为综合控制型管理。一是全面实施定额管理和成本控制。严格按照集团公司劳动定额标准及计件工资管理办法,结合各单位生产任务,年初将工资一次性承包到各单位,实行增人不增工资,减人不减工资的管理办法,每月按工作任务完成情况进行考核结算,由各单位进行二次分配。增强了区队、班组的自主管理,杜绝了窝工、浪工现象,提高了劳动效率。坚持严格、细致,厉行节约的原则,逐月下达各采、掘面及各单位材料定额,实行材料的回收、复用和交旧领新管理办法,最大限度提高了材料周转率。二是开展了创新创效增收节支三个“一千万”活动。开展了群众性科学技术创新、优化劳动_管理和提高煤质分别创造经济效益_万元的“三个一千万”增收节支目标,

45、分五个专业下达了增收节支指标,_年,通过减人节支、配采配销、广泛开展群众性经济技术创新创造经济效益_万元。三是持续强化产品质量管理。严格生产现场的煤质管理,从生产源头上杜绝煤质违章。在日常的煤质管理中,根据煤层赋存、地质构造及水文等条件,结合实际开采情况,改进生产工艺、过程对煤质的影响,及时监督提质措施落实情况。建立了煤质预警考核制度,成立了煤质跟班领导小组,实行产量与煤质联动考核机制,灵活开展配储、配采、配销工作,提高了商品煤质量。各位领导,我矿在具体实践中积累了一些经验,探索出一条符合灵新特色的管理运行机制,但仍有一些工作不够严细,我矿将以此次检查验收工作为契机,不断发扬成绩,持续强化抓手

46、,永葆创新势头,为不断提高安全高效矿井建设质量做出积极的努力。经验总结正式尊敬的领导、各位老师:大家好。非常高兴能有机会与在座的各位交流、共同探讨高三英语复习的备考策略。其实,得知有这个发言的任务后,我也是感到很紧张。因为在座的都是各个学校派来的高三把关老师或者是研究高中教学的专家,所以我今天也就是和在座的各位共同探讨高三英语复习,交流教学经验,从一线老师的角度和大家一起回顾我校在_年高考复习备考中的一些做法。希望对各位_年高考备考有些许借鉴和帮助,有待改进之处敬请在座的各位给予及时的指导和帮助。在_年高考中我校刘晶晶同学以总分_分取得自治区高考理科状元,其中,英语单科成绩_分,一举夺得自治区

47、理科英语单科状元,创造了我校的新纪录。刘晶晶中考的成绩:这既有她个人努力的成分,同时作为他的英语老师,我想可能也和我们高三的复习策略有关。下面我就从备课组长和任课教师的角度谈一谈我校高三复习的一些粗浅的做法。一、从高一、高二基础抓起,团结一致,脚踏实地:1.注意高一英语教学与初中知识的衔接过渡,每届高一的第一学期都有初高中学习方法过度的讲座,目的在于激发学习兴趣,树立学好英语的信心,同时选择好配套的教辅、练习册,坚持练习听力;2.怎样抓单词。摆在高一学生面前最大的难题就是词汇量大,总是抱怨“忘记得快”。就高考而言,词汇直接关系到和阅读水平和提高写作能力的有效手段。我们一贯奉行的原则就是“先做减法,再做加法;集中识词,量化考核”每单元前期集中识词,每天课前轮流滚动读单词,考单词,再出针对每个单元知识点的小卷(突出考查本单元的重点单词;短语;重点句子)共_个空,_分,全批全改;同时,再增加报纸、练习中的词汇、短语、句型;3.怎样处理阅读。压缩课本阅读,主要加强阅读方法的指导,发挥学生自主、合作、探究的学习方式,阅读课上尽可能的调动学生学习的主动性,变“要我学”为“我要学”,向课堂_分钟要效率,凡是学生能够独立思考解决的,老师绝不越俎代庖。在巩固词汇、句型的同时融入课外阅读,扩大学生的视野,有选择性地、分阶段地做难度适中的完型、阅读练习,重视讲解、落实,充分信任学生,让学生讲,教师

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