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1、预防传染病安全常识教育材料实用文档(实用文档，可以直接使用，可编辑 优秀版资料，欢迎下载）预防传染病安全常识教育武安市中山小学传染病是由由各种致病微生物所引起的，能在人与人、动物与人之间相互传染的疾病。 一、传染病传播的方式和途径： 第一，通过空气从呼吸道传染.如流感、流脑、麻疹、百日咳、风疹、猩红热等. 第二，通过食物经消化道传播.如痢疾、伤寒、甲型肝炎等。 第三，通过昆虫及动物传染.如蚊子传播乙脑;虱子传播斑疹、伤寒；狗能传播狂犬病;苍蝇传播痢疾等。 第四，通过日常接触传染。如甲肝、沙眼、红眼病、水痘等. 第五，通过血液传播。如输血、打针感染乙肝、丙肝、艾滋病等。 二、预防传染病的环节:1
2、、控制和消灭传染源；2、切断传播途径；3、保护易感人群。三、目前多发的几种传染病及预防1、麻疹 麻疹是由麻疹病毒所致的急性呼吸道传染病，主要发生在儿童。麻疹极易传播，同居一室就可能被染.一般在接触病毒后10天开始发热、流涕、咳嗽。病程可718天不等。皮疹一般在初始症状后的37天出现。患者从刚出现症状到疹子出现后4天内有传染性。任何诊断为麻疹的患者,必须从学校或工作中隔离，直到疹子出现后的4天。麻疹的预防主要有：加强体育锻炼，提高抗病能力。隔离患者。麻疹流行期间尽量少去公共场所（尤其是医院),少串门，以减少感染和传播机会.注意个人及环境卫生,不挑剔食物，多喝开水。接种麻疹减毒活疫苗。接种后12天
3、左右可产生免疫力。 2、流行性腮腺炎 流行性腮腺炎简称流腮，“痄腮”,是由流行性腮腺病毒引起的急性呼吸道传染病。是儿童和青少年中常见的急性上呼吸道传染病，由腮腺炎病毒所引起，具有高度传染性.一年四季均可发病，但以冬春季节较多见。多见于到岁的儿童。流腮的预防主要有： 最佳的预防是在适当的年龄接种疫苗。早期隔离患者直至腮腺肿完全消退为止。注射腮腺炎减毒活疫苗.药物预防 3、流行性感冒 流行性感冒(简称流感)，是由流感病毒引起的一种传染性极强的感冒病. 流感潜伏期13日，最短数小时.流感与普通感有着区别.中毒型流感病人则表现为：高热、昏迷、抽搐，有时能致人死亡。普通感冒较流行性感冒传染性要弱得多，一
4、般人在受凉、淋雨、过度疲劳后,因抵抗力下降，才容易得病。流感的预防措施有：注意体育锻炼，保证休息，增强体质。流感流行期间暂停集会，暂不探亲访友，不到人群密集的地方活动，出门戴口罩.公共场所加强通风，喷洒漂白粉液消毒.时要保持营养均衡和避免过度劳累，这是预防流感的基础措施。预防流感的最好办法是接种疫苗。4、细菌性痢疾 细菌性痢疾简称菌痢是由痢疾杆菌引起的以腹泻为主要症状的肠道传染病.临床表现为发热、腹痛、腹泻、里急后重、脓血样大便.中毒型急性发作时，可出现高热并出现感染性休克症状。该病常年散发,夏秋多见,人类对本病普遍易感，是我国的多发病之一。 预防:易感人群应注意饮水饮食卫生,养成饭前便后洗手
5、的习惯。 5、猩红热 猩红热是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病，好发于10岁以下的儿童，一年四季皆可发生，但以春季为多.以发热、咽峡炎、全身弥漫性猩红热样皮疹及脱屑为特征。主要通过空气飞沫传播,人群普遍易感。本病潜伏期为17天，一般为23天. 预防：猩红热病人要严格隔离至咽拭子培养阴性为止.猩红热流行期间不要带孩子去公共场所。不要让孩子与猩红热患者接触. 6、风疹 风疹是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病，主要表现为低热、畏寒、头痛、流涕、上呼吸道炎症、耳后及枕部淋巴结肿大，发热当天全身可见以四肢为主的分布均匀的淡红色圆形或卵形点状充血性斑丘疹，24小时可遍布全身。 防治措施：接种风疹减
6、毒活疫苗。接触风疹病人后早期注射免疫球蛋白有预防效果发现病人后应隔离至出疹后天。7、甲型H1N1流感甲型H1N1流感是由变异后的新型甲型H1N1流感病毒所引起的急性呼吸道传染病.甲型H1N1流感病人为主要传染源。虽然猪体内已发现甲型H1N1流感病毒，但目前尚无证据表明动物为传染源。主要通过飞沫或气溶胶经呼吸道传播，也可通过口腔、鼻腔、眼睛等处黏膜直接或间接接触传播.接触者的呼吸道分泌物、体液和被病毒污染的物品亦可能造成传播。人群对甲型H1N1流感普遍易感。潜伏期一般为1-7天,多为1-4天。临床主要表现为流感样症状，包括发热（腋温37。5）、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐和（或
7、）腹泻.可发生肺炎等并发症.少数病例病情进展迅速，出现呼吸衰竭、多脏器功能不全或衰竭，严重者可以导致死亡。由于这种甲型H1N1流感是一种新发疾病，其特点仍待进一步观察总结.防护措施：避免接触流感样症状（发热、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人.注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后。避免前往人群拥挤场所.咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。尽可能频繁开窗,增进居住空间的空气流动。如果戴口罩，必须正确使用和处置，以确保其效力,避免因不正确使用口罩增加传播风险。正确做法:用口罩仔细遮盖嘴和鼻子并系牢,尽可能减少面部与口罩之间的空隙；在口罩受潮或沾染湿气后，换上新的
8、清洁和干燥的口罩；不要重复使用一次性口罩，一次性口罩在每次使用后应丢弃并在除下后立即处置。在触摸用过的口罩后，用肥皂和水或使用酒精洁手液洗手.防传染病安全教育教案三年(2）班 教学目标：1、引导学生了解常见传染病知识，知道常见的传染病人哪些，传染途径有哪些。2、培养学生讲究环境卫生的良好习惯。3、了解甲型H1N1流感的症状及预防措施。教学重难点：1、常见传染病的类型及预防。2、甲型H1N1流感的症状及预防。教学过程:一、谈话导入：在日常生活和学习中,我们可能一不小心就会患上传染病，如流感、痢疾等。生病是很痛苦、很烦恼的事。那么，我们应该怎样预防传染病呢？二、常见的传染病：1、流感：由流感病毒引
9、起的一种传染病，特点是传染性很强，传播速度很快，流行广。2、沙眼：是一种通过手指、手帕、毛巾、脸盆及其他公共物品传播的传染病。3、水痘：主要发生于儿童身上的急性传染病，冬、春季发病较多。4、细菌性痢疾：多发生在夏、秋季节.患上痢疾后,会有发烧、腹痛、腹泻、排脓血样大便等症状。5、甲型H1N1流感：甲型H1N1流感的早期症状与普通人流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。 部分患者病情可迅速进展，来势凶猛、突然高热、体温超过39，甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合症、肺出血、胸腔积液、全身血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及Reye综
10、合症、呼吸衰竭及多器官损伤，导致死亡。患者原有的基础疾病亦可加重.潜伏期,较流感、禽流感潜伏期长,具体时间暂不确定。三：传染病的预防：1、预防流感：（1）避免接触流感样症状（发热、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。(2）注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后（3）避免接触生猪或前往有猪的场所（4）避免前往人群拥挤场所。（5）咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。（6）食用处理得当的熟猪肉和猪肉制品烹制猪肉时将猪肉烹制内部温度达到，可杀死细菌和病毒。2、其他预防:（1）早发现、早诊断、站隔离、早报告、早治疗。（2）将病人的衣物、用具进行彻底消毒。(3）对患有传染
11、病的动物要及时处理，彻底消毒和深埋。（4）注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手；尽量不到人群拥挤的公共场所，减少被感染的机会;咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶等等。（5)强化教室卫生。及时清扫，使教室、走廊整洁优雅，经常开窗，保持教学和生活场所空气流通清新。预防传染病安全应急预案当社会上出现流行疫病时，幼儿园应加大防控力度,幼儿中出现与该病相似病症时，班长要马上上报，并及时与家长取得联系，在家长的陪同下去医院诊治,一经确认是传染病或疑似传染病时，幼儿园要采取下列措施：一、成立安全领导小组组 长：黄建新组 员:全体教师二、建立重大、紧急疫情信息报告制度，对已发生或可能发生的传染
12、性、流行性疾病，或发现不明原因的群体性疾病，及时向卫生防疫部门和市教育局报告,听取卫生防疫部门的处理意见。三、做好日常消毒与晨、午检查制度，对每一名幼儿进行全面的观察.如发现有疫情的幼儿,对该幼儿所在班级及任课教师办公室进行布控，对全园公共场所，尤其是布控区域进行严格的消毒，并立即通知家长将其带回治疗。四、杜绝患传染病幼儿带病来园。幼儿康复后来园时,必须有医院诊断证明、康复证明，不存在传染危害后，方可入园。五、幼儿园要根据上级有关部门的要求，采取必要的防范及保护措施。对传染性、流行性疾病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，切断传播途径，防止交叉感染和扩散.恶劣天气应急预案为了加强幼儿园安全工作
13、,保障全园师生的平安，防范雨雪天气安全事故的发生，能快速、及时、妥善的处理突发事件，切实有效降低雨雪天气安全事故的发生.依照上级有关要求，切实从我园实际出发，制定本预案。一、雨雪天气安全领导小组组长：黄建新职责：全面负责幼儿园雨雪天气安全工作,幼儿园安全第一责任人。副组长：张静职责：带领全体教师开展清除雨水和积雪的工作二、安全工作措施1、加强园舍安全检查。幼儿园对园舍、围墙、厕所等进行一次全面检查，并安排专人每天巡查.尤其是恶劣天气时要随时检查，发现问题，及时解决处置.同时加强对园内电气线路以及各种教育教学设施与设备的检查，杜绝安全事故。采取保暖防风措施，保证幼儿正常的活动及教育教学条件.2、
14、安全领导小组成员及时收听有关天气预报如有蓝色预警时，即使安排好第二天的安全防范工作。3、安全领导小组有关人员到岗,指挥各部门开展清除积水和积雪的工作.遇到雨雪天气时应提前开大门，幼儿尽早离园。4、值班教师及时清扫各班外走廊，先用扫帚清扫积水、积雪和冰，再用干拖把将地面擦干,以免造成路面湿滑和结冰。5、加强安全教育,提高安全防范意识，防止上下班期间发生各类事故，提高在雨雪天气的安全意识。6、各班班主任负责对幼儿进行雨雪天气的安全教育，提醒幼儿及时添加衣物，防冻防寒，预防感冒。7、如遇灾害天气，必要时幼儿园可采取停课、延迟入园时间、提前放学、临时放假等措施,避免师幼出现安全事故（采取措施前,应提前
15、通知家长）。加强我园师幼防范意识，牢固树立”安全第一的思想,切实做好恶劣天气下师幼的安全工作。8、停课时及时联系上级，并以当天紧急通知为准。预防踩踏事故应急预案为了进一步加强幼儿园安全管理工作，预防幼儿拥挤踩踏事故发生，提高幼儿的安全意识，现制定幼儿园预防拥挤踩踏事件应急预案.一、成立”预防校园拥挤踩踏事件应急工作领导小组。组 长：黄建新（园长）组 员：全体教师二、机构职责：1、加强领导,健全组织,强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统.2、领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的
16、自我保护意识。3、领导小组成员要经常性地对幼儿园教学和设备以及场地、房屋进行安全检查,发现隐患要立即整改；要确保安全。4、健全幼儿园各项规章制度。5、安全负责人履行值日工作职责，坚守幼儿园，有事外出必须告知另外安全负责人，或请其他负责人代履行值日工作职责。6、幼儿密集出入时，安排一名教师维持秩序（白天值班教师负责）：三、教师职责及对幼儿的安全教育要求。1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育，教育幼儿不要拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生，对有这样现象的幼儿要给予批评教育，责令其改正错误行为。2、教师要对幼儿进出教室故意打闹等不良现象给予制止，防止拥堵现象的发生.3、在上课期间，教室门都要打
17、开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于幼儿及时有效地疏散.4、一旦发生踩踏等安全事故，值班教师或现场老师要马上报告园长,同时根据伤情拨打120急救 ，组织送往最近的医院进行抢救处理.5、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定，特别是应该注意安全的问题要经常讲，以引起幼儿的高度重视。防校园暴力事件安全应急预案一、成立安全领导小组组 长：黄建新组 员:全体教师二、来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。三、来人闯入园内，应立即 通知有关部门领导，及时将闯入者清逐出门。四、园内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏财物，应立即采取下列处置方法:1、迅速拨打”11
18、0报警。2、迅速报告幼儿园突发事件领导小组。3、对不法分子进行劝阻或制服，保护在场师生安全.4、立即将受伤师生送往医院进行救治.5、作好师生的思想工作.6、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子施暴的凶器,保护好现场。7、组织园内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。防震安全应急预案为提高对地震的快速反应能力，保正地震应急工作高效、有序的进行,最大限度地减轻地震灾害，保护师生生命财产安全，结合我园实际，制定本预案。一.成立抗震救灾领导小组为加强破坏性地震的预防和发生后的指挥、协调和处置工作，成立幼儿园抗震救灾领导小组.组 长:黄建新组 员：全体教师二。震后应急行动和措施1、无论是否
19、有预报、警报，在本市范围或临近地区发生破坏性地震后，幼儿园抗震救灾领导小组要迅速组织本园抢险救灾工作，各抢险救灾小分队必须在震后1小时内在本园集合待命。2、迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员迅速撤离到室外活动场地或其它空地设立的紧急避难场所.3、关闭、切断幼儿园输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它火灾.4、各抢险救灾小组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。5、加强对重要设备、物品的保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。防溺水安全应急预案为加强安全管理，预防溺水事故的发生，结合本园的实际，
20、特制定预防溺水预案.一、安全领导小组组长:黄建新成员：全体教师职责：全面负责指挥协调应急工作，根据实际情况，及时发布命令，启动预案。二、教育幼儿防溺水知识1、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。2、严禁私自下水游泳，特别是没有大人的陪同。3、严禁私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。4、如果出现有人溺水，更不要贸然下水营救.5、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼喊，岸上
21、的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。6、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。7、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。三、日常管理1、要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级，实行各负其责的防范工作机制。2、学校应当在校内外水池、流域等易发生溺水的地方设置警示标志、加装防护设施。3、每年暑假前，要印发告家长书，通过家庭访问、家长会等形式,加强学校与家长的联系，增强家长防止孩子溺水的
22、安全意识和监护人的责任意识。四、事故处理1、报告程序发生特大安全事故的单位，应立即将事故概况快速报告教育局和公安部门。2、时间要求发生特大安全事故，应尽最快的速度报告事故。在5分钟内要向上级报告。3、报告内容报告内容要简洁明了,报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。4发生学生溺水事故时，学校应当按照规定的原则和程序及时实施救助，并进行妥善处理.消防安全应急预案一、成立防火工作领导小组，落实各部门职责1、成立由园长、各班任课老师组成的防火领导小组；2、保育人员组成灭火行动组，积极协助专业灭火人员的工作；3、各班教师负责疏散引导幼儿；二、日常工作要
23、求1、防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施；2、幼儿在园活动时，活动室前后门、走廊门必须处于打开状态；3、食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗，不留油垢；4、要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器.结合教育内容进行防火演习，使其掌握紧急情况下的逃生技能.三、报警和火灾应急处理1、发现火灾后，必须立即拨打119报警。在报警 中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用 等，并派人员在醒目处等候接车；、2、在消防人员到达前，由灭火行动组尽力控制火势蔓延；3、若火场内有人员，则应用灭火
24、器具减弱火势对人员的威胁，全力疏散、抢救人员脱险逃生；4、对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况，应列为主要方面予以处理；5、灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机，不等不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础； 6、无关人员要远离火场,保持道路畅通，便于消防车辆驶入；7、扑救固体物品火灾，使用灭火器;扑救液体物品火灾，使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水；8、不得组织幼儿灭火;9、及时报告主管单位领导。黄村幼儿园安全排查及解决方案1、 我园大门口紧邻本村主街，过往车辆较多,再加上超市开在对门，孩子离园时急于去超市购买小食品，极易造成交通安全事故。应家长需求,亦为宝宝安全考虑，建议在校园西北角处开设小门，以用于接送幼儿。2、 我园厕所为十年前所见，预制板老化开裂，且坑深超过1。5米，开口较宽，发生过几次幼儿单腿掉进茅坑事件，建议重新修建卫生厕所。3、 幼儿所用教室及午睡室,线路均为2021年春季重新铺设，不存在老化现象。4、 滑梯下缺少软垫,幼儿下滑时，容易发生擦伤事件，近期购买加厚软垫解决。