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1、春天来了教案小班科学100字范文（10篇）春天来了教案小班科学100字范文11、了解春天的特点。2、感悟春天的美。3、在优美的音乐声中，通过绘画找春天。4、用语言表达出对春天的喜爱。春天来了教案小班科学100字范文2想象力是孩子一生最好的伙伴。有了丰富的想象力，将有迷人的生活色彩，将会有更多的创新意识，将为以后的学习打下良好的学习基础。春天来了教案小班科学100字范文31会认9个生字，会写9个字。2正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。体会春天美景，体验投身到大自然怀抱中去情3热爱春天，愿意去观察，发现。春天来了教案小班科学100字范文4老师课件做的很生动，发动家长和小朋友一起去公园寻找春天
2、、拍摄照片这样的形式，让孩子真故事可以分段欣赏，能更好的理解故事。春天来了教案小班科学100字范文51、复习10以内的数，能排除大小、排列方式的影响准确判断10以内物品的数量。2、进一步感知春天的特征，发展幼儿观察点数能力和思维的抽象概括能力。3、体验数学集体游戏的快乐。4、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐，并感受集体活动的乐趣。春天来了教案小班科学100字范文61.能不受物体的影响，正确感知510的数。2.能理解数的意义，有良好的操作习惯，并积极与材料互动。3.在操作中体验数学活动的乐趣。4.通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。5.积极参与数学活动，体验数学活动中
3、的乐趣。春天来了教案小班科学100字范文71、初步了解春天的基本特征，学说“我找到春天了，春天有，有，还有。”2、在看看、说说、听听的过程中，感受春天的美。3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。5、使幼儿对探索自然现象感兴趣。春天来了教案小班科学100字范文8一、开始部分：1、放磁带春天在哪里2、表演唱春天在哪里二、画春天提问：春天在哪里？今天老师带着小朋友一起去找春天。老师带着孩子们画出代表春天的植物、动物，以及人们的活动，从绘画中引导孩子们感悟春天的三、展开想象请小朋友大胆想象所画动植物的语言，并鼓励孩子看图编故事，培养学生语言表达能力。春天来了教案小班科学100字范文9新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。