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1、教师考察材料范文(优选17篇)教师考察材料范文第1篇本人思想进步,积极上进。我对生活的要求甚低,吃得饱穿得暖就行;我对工作的要求却甚高,我总是尽全力做好自己的本职工作,让学校领导满意,让学生满意,让家长满意,让同事满意!一年来,本人当任高一高二班主任,任教两个班的语文,勤勤恳恳,任劳任怨,对学生耐心教诲,细心引导。我勤于动手:认真备课、阅卷,勤于记录班级情况;勤于动足:经常到教室检查学生的学习情况,经常到寝室检查午休与晚寝纪律;我还勤于动脑:时常反思自己的教学行为及教学效果,勤写教学心得,积极参加学校的教研教改工作,本年度撰写过多篇教学论文。我勤于学习,学电脑,学普通话,特别是对自己专业知识的
2、学习毫不放松。我热爱祖国,关心时事,因为中日的v事件,我主动v,支持国产,并将一直坚持下去。我热爱学生,亲近学生,经常与学生进行心灵沟通,倾听学生心声,并热心帮助学生,力所能及地为学生解决实际困难。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”对教师思、政、德、行四方面的要求,实际上就是把“敬业”精神升华到“乐业”境界的过程,20xx年是我敬业的一年,更是收获的一年。首先,在学校教育岗位上,我坚定不移的以“主人翁”的形象来要求自己,以“当家人”的标准来约束自己,树立对体育教育教学工作的强烈使命感、责任心和无私奉献精神,爱岗敬业。其次,是以不断创新的态度进行教育教学活动,以自己专业的认识能力、
3、设计能力、组织能力、交往能力和敏锐预见、灵活顽强、开放求实的思维品质,立足现实,结合“校情班情”,积极主动地探索新知识、新技能和新规律,为逐步成长为全面发展的高素质的体育教师打下基础。教学没有创新,工作就没有活力,敬业也就是一句空话。敬业是一种职业态度,表现在是否愿意执着地追求当前这份事业;敬业是一种尊重,表现在是否愿意为追求这份事业付出持之以恒的辛勤劳动;敬业也是一种品格,表现在是否愿意为了特色和创新而保持奋斗的精神;敬业是一种职业态度,态度也是一种敬业标准。以什么样的态度去做工作,其实就是以什么样的标准去完成工作。1、“教书育人是敬学生”-学习如何做到让学生“听得懂,看得清,学得会,练得乐
4、”;2、“成长为骨干是敬自己”-学习如何利用公开课、展示课、评优课吸取营养。3、“加强自我学习和锻炼是敬家庭”-明确自己奋斗的目标,保持自己向上的精神;4、“辅导年轻教师是敬同事”-帮助他人的成长;一、加强政治思想学习。积极参加学校组织的政治理论学习,不断提高自身的思想素质。紧紧团结在以赵校长为首的学校领导周围,自觉遵守法律与法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,认真完成学校的各项工作。二、提高教学业务能力。在教学业务上,我认真钻研教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代化教学手段灵活运用于课堂教学之中,努力培养学生养成合作交流、自主探究、勇
5、于创新的学习能力。在教学能力上,市“学科带头人”的称号是我爱岗的宣誓,市评优课的“一等奖”是我敬业的标签。作为一名学科教研组长,致力于成为学校体育教学领域上的领跑者和探路人。四、出“满”勤是敬业,出“好”勤更是乐业。在敬业上,我平时能够严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导,团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行。四、我们做到严格要求但是不打骂体罚;做到尊重学生的学习兴趣爱好但是不溺爱;实践中充分认识到这样的一句至理名言:好习惯是管的,坏习惯是惯的。五、20xx学年的成绩汇报学校体育工作,离不开教学、竞赛和群体
6、活动三个方面的开展,假如把教学看作是骨架,那么竞赛就是血液,群体活动就是肌肉与皮肤。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。1、20xx学年在教学业务上,获得了市体育评课选优一等奖。2、在训练竞赛上学校篮球队获得了市高中组第四名的好成绩;3、在教育科研方面发表了4篇教学论文。4、认真贯彻学习国家学生体质健康标准的测试要求,根据市教研室规定的时间上报成绩,完成体育达标测试任务。5、在教务科工作总结计划指导下,尝试开展了高中体育模块化教学,并严格规范教学常规,保证模块教学的全面实施。6、围绕模块化教学的评价标准,切实抓好课题(十五人制篮球比赛教学模
7、式的研究,让“过程性评价引领学生的学习”。7、在刚刚结束的市大课间评比活动中,我带领全体组员从组织规划,路线调整,项目设置,音乐选择,校内评比等方面,扎扎实实的开展了大课间和太极拳活动。回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导也给予自己很多工作上的关心,老教师和班主任给我提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步。成绩毕竟是属于过去,我将继续孜孜以求,在学校体育教学和教学方法改革上要在2013年有所突破。教师考察材料范文第2篇考察报告是指机关企事业单位派出的有关人员对有关的人和事进行实际考察之后写成的书面报告。对人的考察报告主要有选拔任用干部
8、考察报告,干部人事考察报告,模范人物考察报告等。对事的考察报告主要有外出参观考察报告,重点项目考察报告,市场状况考察报告等。关于干部人事类考察报告的写作,各级组织人事部门有专门的规定和要求,本文不再赘述。这里仅就外出考察报告的写作谈几点意见。一、考察报告的文体特点随着改革开放的深入,名级各地公派人员的外出考察活动日渐增多。每次考察活动结束之后,考察人员往往要将考察的情况、学到的经验及受到的启示等,写成文字材料报告本单位或上级有关领导,以便借鉴外地有益的做法和经验,推动和改进本单位的工作。正因为如此,这些年外出考察报告的写作频率明显提高,而且越来越为各级领导所重视。考察报告是机关企事业单位常用的
9、事务公文,是一种类似于调查报告的独立的应用文体。它既不属于记叙文,也不属于论述文,有三个明显的文体特点:三是语言和材料客观准确。考察报告选词平实准确,用语质朴自然,基调庄重严肃,措辞讲究分寸。它既不同于以说明为主的解说词和简介材料;也不同于描绘性情感性较浓的事件通讯或游记散文。在材料的选用上必须客观、真实、准确。报告中所引用的数据应是经过当地核实和确认的数据;报告中所列举的事例应是真实的、新鲜的、具有典型指导意义的事例,不允许使用道听途说的有水分的材料。二、考察报告的基本结构在外观结构上,考察报告有标题、正文和落款。标题通常由事由和文种组成。如关于赴海南经济开发区参观考察的情况报告。也有的标题
10、略去事由,直书参观考察报告、出国考察报告等。落款一般写“考察团(队、组)”,也有的在落款中标明考察人员的姓名。落款之下写年、月、日,一般不加盖公章、私章。在正文内容的结构布局上通常分为三部分:(一)考察概况部分这部分是考察报告的前言或序言。通常包含以下一些内容:有的重在介绍起因,简述本次考察的动因及背景,指明为什么要对某地区某项目进行考察等;有的主要简述过程,叙写本次考察的时间、地点、涉及范围及考察方法等;还有的侧重说明情况,介绍考察对象的基本情况、突出成绩、显著特点、典型经验及对其考察的意义作用等。这部分内容的写作要开门见山,简明扼要,篇幅不宜太长。(二)考察内容部分这部分是考察报告的主体。
11、要写出考察对象工作的指导思想、主要做法、基本经验、突出成果等。内容布局上可视情况采用纵式、横式、合式的结构安排方式。采用横式结构的考察报告,主要是按照考察对象的几种做法、几条经验、几点体会或认识来分别组织材料,逐项加以叙述或论述。采用这种写法要在材料的筛选分类和各个小观点的提炼上下功夫。为使叙述眉目清楚,对于各个相互并列的内容往往要分段叙写或者用小标题分隔。各段的小标题或头一句话就是小观点,它们与考察报告的主题或总观点形成“众星捧月”的格局。采用合式结构的考察报告,通常按总分式或对比式安排材料。总分式安排,就是对考察对象的情况先从总体上展现概貌,然后分述各部分内容;或者先分述各部分内容,然后从
12、总体上加以概括和深化。对比式安排,就是将两个不同的考察对象或者将某一考察对象内部两个不同的方面进行对比;也可以将考察对象的情况与本单位的情况加以对比。通过对比区分优劣,突出考察成果,获得某种启示或借鉴。(三)收获与启示部分这是考察人员谈收获、讲认识的部分,以议论为主。在这部分内容中,有的是对考察对象提出总的印象和看法,总结本次考察所受到的教育和启发;也有的是对考察内容从理论高度加以概括和升华,指出其具有规律性的可借鉴的东西;还有的是根据考察的情况和结论,联系本地实际,针对性地提出学习与改进工作的意见或建议。这部分内容具有结论性、启示性和参谋性,是对报告主题的深化和升华,虽不宜详写,但不可不写。
13、三、考察报告的写作要点考察报告是用来反映考察情况、传达外地经验、为本单位领导的决策和工作提供参考的。因而对其材料的真实性、经验的先进性、观点的新颖性和内容的适用性有着较高的要求。写作中应着重抓好以下三个环节。首先是考察要细。细致地、系统地观察,充分地详尽地占有材料,是考察报告写作的前提和基础。如果只是走马观花式的参观、浮光掠影式的考察或者满足于掌握考察对象准备的某些情况简介材料,那就不可能写出像样的考察报告。一般来说,考察报告的写作应具备三个条件:一是要有明确的考察目的。单位派出人员考察通常有两种动因:有的是为了打破本单位封闭保守的现状,让干部职工通过外出参观考察开扩视野,解放思想;有的是为了
14、针对性地解决本单位改革发展中的某些关键性问题,吸取和借鉴外地的宝贵经验。对于领导者既定的考察目的,撰写人员应心领神会,并从考察目的出发,牢牢把握考察的范围与重点,有意识地收集和积累相关材料,做到考有所向,察有所获,胸中有数。二是要有相关的业务知识。确定考察目标后,考察人员应加紧做好与考察课题相关的知识准备工作。要主动熟悉和钻研与考察课题有关的理论或业务知识;学习和重温有关的方针政策与报刊资料;尽可能提前收集掌握一些与考察对象相关的史地材料或背景资料。这样才能更好地掌握考察工作的主动权。三是要有科学的考察方法。考察中除认真看资料、听讲解和实地察看外,还应采取个别走访、小型座谈、参与当地某些活动等
15、方法,尽可能多地了解和记录第一手材料。占有材料越充分,考察报告的内容就越厚实。其次是开掘要深。考察报告的写作中有一种通病,就是过程细,内容杂,篇幅长,像是一篇考察活动的“流水账”,让人看后不得要领,甚至引起领导厌烦。这类报告的失误就在材料的梳理和开掘上。一般来说,考察过程中所获得的认识仅仅是感性认识,其材料往往比较分散、零碎,往往只是些表面的事态,还缺乏较强的系统性和深刻性。只有对这些感性材料进行一番“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的加工制作,才能飞跃到理性认识阶段,形成明确的结论和观点,提炼出报告的主题思想。实践表明,对考察材料的深度加工是写好考察报告的前提。对考察材料开掘越深,认
16、识越准,写出的考察报告才越有参考使用价值。最后是选材要精。有了明确的结论和观点之后,就要根据这些结论和观点来选取和组织材料。通常的做法是,先要对掌握的素材特别是例子进行分类梳理,然后将观点和例子对应起来,组合成一个个有观点、有材料的“文章块”,再把这些“文章块”按照一定的逻辑关系组合在一起,便是一篇完整的考察报告。可见,要使报告有深度、有分量,除了观点必须正确外,还须在选材用材特别是选用例子上下功夫。一要选用恰当的例子,防止例证不充分或观点例子“两张皮”;二要选用有代表性的例子,确保经验本身的先进性;三要选用典型的例子,体现报告内容的指导性;四要选用新颖的例子,使报告具有时代性和创造性。总之在
17、考察材料充分的情况下,一定要坚持好中选优的原则,选取那些最能说明问题、最有说服力的例子来证明考察的结论和观点。只有观点正确,选材精当,写出的考察报告才会有质量,有分量,有较大的参考使用价值。考察报告范文(一)考察内容:关于人防通风设备及水箱确定考察厂家:河北科力空调工程有限公司考察地点:河北省枣强县富强北路167号参加人员:潘工聂瑞生(建设单位)陈志国(北区监理)公司以“冀峰”商标注册,主要产品有:空调系列产品:FP系列风机盘管、ZK系列空调机组、FK系列铝合金风口、FHF系列防火调节阀、HYF系、排烟风机,消声器、冷却塔等:工业搪瓷制品:SMC水箱、不锈钢水箱、搪瓷水箱、镀锌钢板水箱等。管道
18、、罐系列产品:管道、罐、大口径PVC、PE管道、瓦斯管道等:消毒剂系列产品:一元化粉状二氧化氯消毒剂、中央空调清洗剂、油井解堵剂、灭藻剂、脱色除臭剂等:首先去的是通风管道加工基地,查看风管加工情况,加工区正在加工通风管道,原材料为热镀锌板,经检查为?,外表镀锌层光亮,没有氧化脱层现象,板材平整。管道法兰平整,风道规矩。车间各种设备正在运行,有折边机、咬口机、数字折方机、等离子切割机等。加工完的通风管道标准,工艺先进。然后去可库房查看人防专用通风设备,有防爆波阀和除湿机,过滤器和人防两用风机,库房宽大平整,设备码放整齐。最后去玻璃钢水箱生产基地考察,首先查阅厂家资质原件,经查阅核实资质齐全有效。
19、然后去车间实地考察生产情况,车间内各种设备在运行,设备齐全、先进。水箱的玻璃钢板块尺寸一致,孔距一致,韧性大,板材码放整齐。对该公司考察分影像资料介绍、查看生产现场和参观材料库、成品库。总体感觉原材料存充足、生产工艺先进、质量达到国家标准,使用该公司产品应放心,质量有保证。考察报告范文(二)为提升我学区幼儿园办园理念,积极探索新时期幼儿教育事业发展的新路子,我们于XX年6月16日由教体局吴局长带领三所学区校长、研训室人员、各校的宿管人员30人,对围场的四合永学区幼儿园进行了实地参观考察。现将参观考察情况报告如下:一、基本情况及办园特点1、基本情况围场县四合永学区服务于四合永镇、广多镇,主要以农
20、业为主,经济条件比较落后,与我学区经济状况相似。2、幼儿园建设特点(1)基础设施完善。一是领导重视,全力建园。政府在历年的教育工作会议中,都把幼儿教育作为基础教育不可或缺的部分,大力宣传,提出目标要求,并且常抓不懈。二是社会支持,原来小学合并的校舍,经过改扩建全部给了幼儿园,因此建筑面积非常大,各室齐全,活动场地富余。三是自己动手,勤俭建园。各幼儿园面对办园时间不长,设备积淀薄弱的现状,积极筹措资金,添置教玩器材,并发动教职工修旧利废,尽力保证保教活动正常开展。我们参观的两所幼儿园的室外大型玩具(包括自制)都达到五件以上。室外壁画、室内布置、活动场地等都做到了美化、绿化、儿童化,给幼儿生活提供
21、了良好的学习成长环境。(2)整章建制,管理规范。参观的两所幼儿园都能根据幼儿园教育改革与发展的指导意见及幼儿园管理条例、幼儿园工作规程和幼儿园指导纲要等政策条例规定,结合本园实际,制定或修改了教学管理制度、幼儿一日生活制度、家园联系制度等多项制度,使园务管理有章可循。(3)面向全体,发展特长。培养能力,提高保教质量。为了促进教研教改,深化教学改革,两所幼儿园都能积极组织教职工进行学习,讨论新大纲,刻苦钻研新教材,办公室醒目的地方都张贴上办园宗旨和五大领域教育目标。和字幼儿园为满足幼儿多方面发展需要,建立了幼儿社会活动室、音乐活动室、家园活动室等大型活动室,使幼儿在自己的小天地里大有作为,通过各
22、种活动培养幼儿语言表达能力和社会交往能力,使幼儿体会到音乐和生活的丰富多彩,体验到了其中的乐趣,感受到了活动的成功感。(5)加强督导。实行定级定类管理。几年来四合永学区根据河北省幼儿园验收标准,结合本地实际,对所辖幼儿园全部进行验收,分出一类园、二类园、三类园、三个档次,有力的促进了全县幼儿保教水平的提高。二、围场县幼儿园值得我们学习的地方。1、充分利用布局调整后的小分校建立幼儿园,解决经费投入不足的问题。2、加大宣传力度,实行学前三年教育,保证4、5、6周岁的幼儿全部入园。解决生源不足的问题。3、充分利用废旧材料,解决幼儿多玩教具少的问题。4、环境布置幼儿化。室外活动场地、大型器械供幼儿玩耍
23、,室内壁画高墙与低墙巧妙结合,桌凳符合标准,玩具厨向幼儿开放,从根本上解决小学化倾向的问题。三、影响和制约我学区幼教发展的困难和问题。随着普三工作的深入开展,我学区以学前教育三年普及程度为重点,遵循“先抓园舍等基本的办园条件落实,保证幼儿先入园,再抓办园标准化建设的工作思路,积极发展学前教育。”几年来,尽管纵向取得了较大成绩,但总的来看,我学区幼儿园建设在数量和规模发展上还处于初级阶段。尤其是园舍大受局限,以前村小合并以后,部分学校没有用于幼儿园改造,而是由村部直接卖给个人或直接占有,更让人痛心的是部分幼儿园即便没有被村部直接占领,也和幼儿园在一个院里办公,对管理带来了极大的不便,其资金、人才
24、、管理以及新的教育理念等高质量的教育核心资源也相对缺乏,我学区面临着许多困难和困惑。1、基本建设有待规范化。由于部分园所对国家提出“为幼儿创设适应的教育环境,”的基本要求认识上有偏差,低成本运作的现象较为严重,教室布置、桌凳小学化,大部分幼儿园没有玩教具购置计划,并未安排专项资金,头痛医头,脚痛医脚。从总体上看,幼儿园玩具种类不全,数量不足,难以适应新时代幼教工作的需要。2、教育行为有待科学化。在下乡视导过程中,我们发现有的幼儿园为了迎合家长望子成龙,望女成凤的心理,把应试教育作为立园之本。突击表现在:一是语言、数学训练较多,其余课程严重不足。二是按小学模式进行教学,并且把识字、计算能力当做衡
25、量保教优劣标准。有的幼儿园私自学习小学一年级知识,留家庭作业。三是幼儿活动形式单调。有的教师往往就内容论活动,把组织幼儿活动看做一种程式,按部就班履行自己职责,缺乏深层次的探究。每天上几节课,一日活动安排乏味,上课不是以游戏为主,未能满足幼儿好奇心、求知欲、违反了纲要的规定,违背了幼儿教育规律。3、教师配置和管理有待标准化。目前,我学区幼儿班、幼儿园教师配置和管理比较混乱。一是有部分代课教师,学历不合格,没有上岗合格证。二是教师配置缺乏稳定性。有的学校把从事多年幼教工作的老教师调到普教,而把从未从事幼教工作的普教老教师调到幼教。三是服务意识差。有的幼儿园对幼儿教育的任务理解不透彻,认识不明确,
26、服务项目少,工作不到位。如:幼儿离园时间安排不合理,与农村家长下地干活时间冲突。四、关于加快我学区幼儿教育的思路和对策。1、加强硬件设施建设,逐步改善办园条件。各幼儿园拟定添置玩教具计划,及时增补富有时代气息,有利于幼儿智力开发和品行培养的玩教具,定期维修、更换院内存在安全隐患的设施,使办园条件逐年有所提高。2、遵循幼儿教育规律,防止幼儿教育小学化。各幼儿园、幼儿班室内外环境建设,要注意与小学的区别,增强对幼儿的吸引力,营造良好的学习氛围。要把幼儿教育课程改革纳入工作范畴,认真贯彻新纲要精神,把五大领域课程开齐、开全、开足采取多样形式,游戏贯穿课堂活动始终,让孩子们在玩中学,在学中玩。3、加强
27、师资队伍建设,合理配置教师,努力提高教师素质。高质量的幼儿园一定要有高水平的教师。各幼儿园、学前班要把对幼儿教师的培训当做大事来抓。力争三年内使目前的在职幼儿教师成为合格的幼儿教师。这就需要加大对幼儿教师的培训力度。以教体局、学区中心校为龙头、乡镇中心园为研训基地,在园内开展“吹、拉、弹、唱、跳、写、画、做编导”十字练功活动,指派骨干教师担任辅导员,互帮互学,提高全体幼儿教师的整体水平。4、加强教学常规管理,全面提高幼教质量。狠抓保教常规,健全业务活动制度,改革传统的教研方式,加强幼儿园自身的园本研究,联系日常的教育教学具体事件和教育行动进行行动研究,充分发挥教研组的作用。加强集体性研讨,认真
28、学习幼儿教育教学理论,课堂教学要以游戏为主,科学合理安排幼儿一日活动,避免幼儿教育小学化,幼儿一日活动主要包括生活活动、运动、学习、游戏活动等,要加强老教师、骨干教师和青年教师的培养,使得每位教师从不同程度上得到提高。以中心幼儿园为龙头,抓出典型、树立样板,带动其它园开展形式多样的教研活动,在动态活动中提高幼教质量。5、加强学习,提高敬业精神和服务意识。各园要以“为社会服务,为家长服务。”为出发点和归宿,提高保教质量,使幼儿入园后舒心,家长放心。教师考察材料范文第3篇,x,出生年月:19xx年xx月xx日,籍贯:。该同志于20xx年x月x日第一次申请入党,于20x年x月x日被列为入党主动分子,
29、并于20xx年x月x日至x日参加了乡党委组织的培训学习。下面向党组织汇报一年来的考察情况。思想上:该同志坚决支持中国v,支持中国v的领导,主动响应党的号召始终以一名党员的要求严格要求自己。递交申请书后,该同志能认真学习主义思想,主动上进。认真学习和贯彻党的战略方针,自觉遵守党的纪律执行党的决定,服从组织分配,主动完成党的任务。能够切实的开展批评与自我批评,努力提高自己的思想素质。工作上:该同志进入新复小学后,努力工作,从不拈轻怕重,吃苦耐劳。能很好的完成各项教学工作任务。生活上:该同志勤俭节约,乐于助人,对人友善谦让。有着正确的人生观,价值观。经政审,及其家庭成员,主要社会关系政治历史清白,无
30、任何政治历史问题,社会表现好。递交申请书以来,经党支部,主动分子考察,学习和组织考察,入党动机端正,思想稳定,入党要求迫切,表现了较好的政治素质和思想素质,平时工作认真负责,现实表现好,在单位起到了先锋模范作用。柯斌同志现在存在的主要缺点是:有一点贪玩和粗心,创新思维不够,也不够自信。做事过于急躁,过于严肃。做事缺乏毅力,不能坚持不懈。优点是:为人诚实,遇事乐观,有责任心,有爱心,也很有正义感。工作勤勤恳恳,做事认真负责,一丝不苟。工作刻苦,为人善良,乐于助人,性格开朗,与同志相处融洽。总之,该同志已基本符合入党条件,建议党组织考虑发展其入党。教师考察材料范文第4篇xx同志,女,现年38岁,大
31、学本科学历,县幼儿园大班年级组长。该同志德的情况:该同志政治思想觉悟高,认真贯彻党和国家的方针、政策,遵纪守法;积极参加政治学习;热爱教育事业,关心、爱护幼儿;尊重幼儿身心发展特点和教育规律,注重幼儿心理健康教育;把德育渗透在课堂教学中,培养幼儿良好的思想品德;团结同事,与人为善,正确处理教师之间的关系,不传播不利于团结的语言;并能帮助家长树立正确的教育思想,提高家庭教育艺术;服从组织安排,工作服从分配,珍惜集体荣誉,积极参加公益活动。该同志能的情况:该同志幼师毕业,职后又进行了本科函授,有较强的专业知识和业务水平。工作中,不怕吃苦,任劳任怨,乐于奉献。担任年级组长多年,能力强、经验足,勇于开
32、拓创新,带领全组教师积极钻研业务,搞好课题研究,积极承担了省级教研课题,善于运用教育科学知识和有效方法教育幼儿,不断改进教学方法,并积极协助教学园长开展好教学工作和常规工作。该同志勤的情况:该同志热爱教育事业,自参加工作以来,坚持出全勤,出满勤。按时上下班,不迟到,不早退,工作勤勤恳恳,任劳任怨,每天以饱满的精神迎接每一位幼儿和家长;认真组织一日活动,并在活动中积极渗透教育原则;坚持保教并重,做到了因材施教,培养幼儿有个性地发展;并积极开展教研活动,组织全组教师认真钻研业务,积极承担省级教研课题,撰写教研论文和教育笔记,多篇论文在黄冈幼教报和其他幼儿刊物上发表。该同志廉的情况:该同志在教育教学
33、工作中,不利用职责之便搞“以教谋私”,不向学生乱收费,不擅自订阅教辅资料,不向学生推销学习资料及学习用品等;拒绝接受家长的礼物;不搞有偿家教,节假日、寒暑假不组织学生补课、上新课;从不参与经商、炒股等,廉洁从教。该同志缺点和不足:1、学习力度不够,没能全身心地钻研业务。2、开展工作不够大胆,有待于进一步锻炼。近期民主推荐股级职务情况,人参加推荐,得推荐票票,排名第名。近两年年度考核的情况:20xx年评为合格等次,20xx年评为合格等次。教师考察材料范文第5篇同志,男,汉,年月日出生,原籍省市,家庭出身,本人成份学生,高中毕业,年月考入石家庄铁道学院,编入分院(系)专业班学习至今。年月日在省市中
34、学由、介绍加入中国共产主义青年团。1、本人简历:.(从小学写起)2、关于政审情况根据组织审查和本人介绍的情况,该同志历史清白,其家庭主要成员和联系密切的主要社会关系清楚。父亲:,v党员,省市公司销售部主任,无历史问题。母亲:,群众,省市县村务农,无历史问题。姐姐:.3、本人政治历史情况该同志无政治历史问题。的活动。积极向党组织汇报思想,能和v在政治上保持一致。4、关于申请入党和接受党组织培养、考察情况该同志年月日向党支部递交了入党申请书以后,严格要求自己,积极努力,思想进步很快。年月被确定为入党积极分子。为了促使其早日成长为一名合格的v员,党组织曾两次让他参加学院、分院举办的入党积极分子培训班
35、。通过学习,他对党的认识不断加深。组织上给其交任务、压担子,在实际学习工作中锻炼和考验他,并安排一名党员负责对其培养教育和考察。经过党组织的培养教育,该同志进一步明确了党的性质任务,表示坚决履行党的根本宗旨,端正了入党动机,能在学习中注意经常以v员的标准对照自己,学习工作成绩比较突出,思想觉悟提高很快。5、本人现实表现情况努力学习各门文化课,成绩在班中均名列前茅。担任班长工作,工作中踏实肯干,任劳任怨,带领同学共同为建设良好学风班风而努力,在班中培养了良好的学习氛围。同时也在学校组织的各项活动中,取得了一定的成绩。利用课余时间,积极组织同学学习有关党的方针政策和辉煌历史,并取得了不错的效果。该
36、同志主要不足之处是:理论学习有些死板,不能灵活运用;工作中有些情绪化,容易冲动。根据他的申请和一贯表现,在广泛征求党内外群众意见的基础上,经过支部委员会酝酿和认真讨论,一致认为同志基本具备党员条件,决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。党支部支部书记:(盖章)年月日教师考察材料范文第6篇尊敬的王书记,刘主任,各位领导、各位来宾:大家晚上好!在这丹枫迎秋、层林尽染的美好季节,我们非常高兴地迎来了来自万源市党政代表团的尊贵客人。在此,我谨代表v紫阳县委、县人大、县政府、县政协向来紫考察的各位领导表示热烈的欢迎和诚挚的问候!紫阳县位于陕西南端,汉江上游,因道教南派创始人张伯端(道号“紫阳真人”)
37、曾在此修行悟道而得名,意为“紫气东来,阳光普照”,是全国唯一以道教名号命名的县,迄今已有5历史。素有“茶乡、歌乡、板石之乡”的美誉。全县总面积2204平方公里,辖21个镇,35万人。紫阳是国内外罕见的富硒区,是南水北调的重要水源涵养地,被誉为“硒谷水乡”;汉江横贯全境,生态环境优美,被誉为“汉江画廊”;茶文化、民歌文化、道教文化在这里融汇,是文化部命名的“中国民间艺术之乡”;紫阳茶久负盛名,始于商周,兴于盛唐,属国家地理标志产品,紫阳富硒茶被认定为中国驰名商标,素有“贡茶之乡”美誉;紫阳民歌传唱千年,被列入国家首批非物质文化遗产,是闻名的“民歌之乡”。特色矿产资源丰富,循环工业快速发展,已有4
38、家全国500强企业落户紫阳。襄渝铁路、包茂高速穿境而过,已融入西安、重庆、武汉半日经济圈。近年来,我县广大干部群众充分发扬“知难而上、苦拼实干、敢为人先、精诚团结”的紫阳精神,高点定位,奋力拼搏,经济实力大幅提升,各项主要指标全市领跑、全省进位,今年分别被中组部和陕西省委授予“创先争优活动先进党委县”荣誉称号。尊敬的各位领导,万源是连接川陕渝经济、文化、交通的重镇,素有秦川锁钥之称,享有“万宝之源”的美誉,与紫阳同处秦巴地区,山水相连,人员相亲,渊源深厚。近年来,万源的经济社会发展取得了令人瞩目的成就,在很多方面值得我们学习和借鉴。当前,紫阳与万源在发展条件等方面有着更多的共同和相似之处。我们
39、希望通过此次贵市来紫考察交流的机会,进一步把两地的关系再推向一个新的台阶,加强合作交流、优势互补,进一步创新合作方式、拓宽合作领域、提升合作层次,在对接互动中推动两地经济社会更快更好地发展,在发展中促进紫阳与万源的友谊天长地久。最后,诚请王书记一行对我县的经济社会发展提出宝贵建议意见。现在我提议,让我们共同举杯,为本次考察活动圆满成功,为在座各位的事业辉煌、身体健康、家庭幸福干杯!教师考察材料范文第7篇*同志考察材料政治立场坚定,大局意识强。能够认真学习邓-小-平理论和“三个代表”重要思想,进取贯彻落实科学发展观,有较强的政治敏感性,在政治上、思想上、行动上与xxx坚持一致。注重学习,善于思考
40、,政策理论水平较高。该同志注重政治理论学习,善于钻研思考,有必须的政治理论水平。到办公厅工作后,自觉把理论与实践相结合,撰写了很多的理论和调研文章,其中对我市乡镇机构运行现状的调研与思考、关于对市住房公积金中心廉政风险评估工作的调研与思考等多篇文章,受主要或主管领导的批示肯定,对指导实践起到了较好作用。注重拓展知识面,广泛涉猎行政管理、市场经济、人文社科、法律等与工作密切相关的新知识、新理论,丰富知识储备。熟悉经济工作,对项目建设、城市规划、园区开发、产业培育等进行过针对性研究,政策理论水平比较高。工作经验丰富,善于协调,驾驭全局本事比较强。该同志经历多岗位锻炼,十几年来,先后担任过*区区委*
41、部长和*等职务,既有丰富的基层工作经验,又较强的处理复杂问题本事。无论在县区,还是在市直部门,工作思路清晰,想问题、办事情能够从大局出发,从实际出发。担任*期间,在参与的和全市性重大活动、重要会议中,不但对各种文字材料严格审核把关,并且组织周密,都能做到服务精细,确保了活动和会1议安全、有序、高效进行。先后组织了全国季农业生产工作会、全市重点项目观摩、市“两会”、重点项目集中开工、创立全国礼貌城市、“中国吹歌节”等大型会议活动,均未出现任何纰漏,受到各级领导和参会人员一致好评。勤勉敬业,服务意识强,善于发挥参谋助手作用。该同志在工作中敢于担当,勇于负责,进取发挥主观能动性,为和主要领导搞好服务
42、、当好参谋。在政务服务上,注意发挥领导外脑作用,深入调查,潜心研究,出主意、当参谋。异常是在重点项目建设、结构调整、大气污染综合整治、农村环境改造提升、关注民生、维护稳定、加强党的建设等工作中,能站在和全局的高度研究问题,谋划工作,为“统揽全局、协调各方”做出了重要贡献。在今年大讨论活动中,进取为供给有价值、有见地、有份量的意见提议,确保了大讨论活动取得实效。在以文辅政上,注重文稿的质量。经常加班加点,对文稿反复推敲、字斟句酌,力求出精品。近年来,主持起草、把关、修改讲话稿、调研报告、署名文章、汇报材料等*余篇,成文字数近*万。多篇文稿受到主要领导和有关领导的肯定和表扬。在调查研究上,能深入县
43、(市、区),实地调研了解工作进展情景及存在的问题,把工作做细、做实,为领导决策供给详实、可靠的参考依据,并提出可行性提议,推动了分管战线工作的开展。该同志经常加班加点工作,几乎没有休过一个完整的节假日。能够认真遵守中央和省“八项规定”,严格执行廉政2准则等廉洁自律各项规定,切实履行“一岗双责”,该同志及分管处室没有发生违法违纪案件。关心同志,待人真诚,在群众中具有良好的口碑。不足:有时虑事过细,过于追求完美。考察组长:*成员:*、*(执笔)201*年*月*日3教师考察材料范文第8篇第一阶段考察意见同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义v思想,v理论和“三个代表”重要思想,学习党的v和四中全
44、会精神,政治上与v保持一致坚决拥护党的路线方针,政策,该同志在班级担任职务,工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中同志能努力按照一名v员的标准严格要求自己,尊敬师长,关心同学,乐于助人,生活俭朴,处世得当,具有较好群众基础,学习努力成绩优良,学习态度端正,该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践,同时也应该意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。第二阶段考察意见同志在更方面都有了较大的进步,学习生活中,能够联系群众,本着全心全意为
45、人民服务的宗旨,热心助人,在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样,但是,还应该看到同志在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆泼辣,争取自身的全面突破第三阶段考察意见同志较前段有更大的进步,这段时间内同志认真参加党支部的各项活动,积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名v员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范,在今后的学习当中,应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力有待加强同志取得了很大的进步,同志积极向党
46、组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名v员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中,全面学习v衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,希望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析。该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,团组织推荐和群众座谈会意见反映良好,基本具备v员标准。确定为党员发展对象的培养人意见党小组意见党支部意见教师考察材料范文第9篇xx,男,1983年9月出生,蒙古族族,本科毕业,20xx年7月参加工作,20xx年5月加入中国v,教师,现职为职业教育中心教师,xx班班主任。该同志,受过严格的专业培训,具备
47、良好的综合素质,既具有内蒙古师范大学数学专业的本科学历,又有人事局培训的结业证书。在职工作8年,从事初中蒙古语数学教育教学工作8年,而且一直担任班主任工作8年。在本职工作岗位上表现突出,多次获得学校和盟教育局表彰和荣誉。是一名知识结构合理,专业突出的复合型人才。该同志20xx年7月参加教育工作,首先在兴安盟红城初中担任了首届多媒体实验班的班主任工作,而且还担任两个班的数学课的教育教学工作;于20xx年8月继续担任一年一班的班主任工作并担任了两个班的数学的教育教学工作。20xx年8月继续担任了一年三班班主任工作并担任了两个班级的数学课的教育教学工作。二、德能勤绩表现1、政治素质高,组织观念强。该
48、同志具有过硬的政治和理论素质。认真学习v理论,积极实践“三个代表”重要思想,能够密切联系实际,灵活运用马列主义、v思想、v理论的立场、观点和方法,观察和处理问题,大事面前能冷静,难事面前善思考,是非面前讲原则,在思想上、行动上与v保持高度一致。在工作中,识大体,顾大局,不计个人名利得失,能始终保持一颗平常心。能正确对待组织和个人,无论组织上安排他到哪个岗位,他都能很快适应,干一行、爱一行,钻一行、精一行。该同志在20xx年所带班级被评为盟级先进班集体的荣誉称号。2、善于独立思考,勇于开拓创新,驾驭能力比较强。对于重点工作他能够及时提出富有见地的思路和措施,并善于抓主要矛盾和关键环节,善于预见工作中可能出现的问题;讲究工作方法,能够协调和团结各方面的力量,共同完成工作;注重工作效率,对于比较复杂的工作能够及时拿出科学合理的方案,组织有关方面尽快落实;在处理紧急和重大问题时,比较沉着冷静,表现了较强的原则性和灵活性;善于听取各方面的意见和建议,及时改进工作。敢抓敢管,敢于碰硬,敢于批评与自我批评。能高效率、快节奏的完成