幼儿园安全课小班教案300字范文(10篇).docx

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1、幼儿园安全课小班教案300字范文(10篇)幼儿园安全课小班教案300字范文1建议家长在平常生活中随时引导幼儿观察路上潜伏的危险因素,提示幼儿留意安全,丰富相干经验,进步幼儿自我保护能力。幼儿园安全课小班教案300字范文21.知道药品的作用,不随意动药品、不乱吃药。2.懂得在自己生病时要配合治疗乖乖吃药。3.有初步的自我保护意识。幼儿园安全课小班教案300字范文3安全教育是一个长期的过程,我们将继续探讨和努力,将安全教育渗透到幼儿的一日生活中,不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力,为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!幼儿园安全课小班教案300字范文41、知道进餐时正确的方法和错误的行为。2、能对各

2、种进餐过程中的行为做出是否安全的判断。3、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。4、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。5、探索、发现生活中的多样性及特征。幼儿园安全课小班教案300字范文5为了唤起幼儿的相干经验,引发幼儿的情感共叫,我决定采用看图讲述的方式,从幼儿的实际生以怎样为等,帮助幼儿建立防范意识,进步自我保护的能力。幼儿园安全课小班教案300字范文61、认识“有电危险”的标志。2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。活动准备1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块2、指偶:灰太狼、小老鼠3、幼儿操作用图片人手一套;笑

3、脸、哭脸图片各一张。幼儿园安全课小班教案300字范文7(1)小朋友们,早上在家里吃了些什么啊?(2)你在吃饭时有没有发生什么危险的事。2、引导幼儿阅读教学图书第一组图。(1)我们来看一看图中的小朋友是怎么样吃饭。(2)引导幼儿阅读图画中的行为。(3)引导幼儿阅读图画并判断正确。3、引导幼儿阅读教学挂图第二图。4、教师总结结束活动。幼儿园安全课小班教案300字范文8一、淘气的丁丁1.观看课件:丁丁怎么了?师:今天,爸爸妈妈都没在家,丁丁可高兴了,他在干什么呢?(请幼儿根据课件上的内容自由发言)丁丁怎么了,发生了什么事情?(丁丁打开了药瓶,胡乱吃药,肚子疼)2.教师出示部分药品师:这是什么药?吃起

4、来什么味道?小朋友能多吃吗?3.教师小结师:药品是在生病时治病用的,小朋友千万不可以自己乱动、乱吃药,有些药是甜甜的,但不能当饮料喝。二、结合游戏,了解生病后应该怎么办1.谈话:我生病了。师:小朋友,当你生病的时候应该怎样做?(要及时告诉家长,配合医生进行检查,乖乖吃药治疗)2.角色游戏:小医院。师(教师扮演医生):小朋友,请你说一说哪里不舒服,请回去按时服药,记得在妈妈的帮助下吃药,自己不可以乱动药品。三、结合儿歌,增强自我保护意识。师:我们一起朗颂一首儿歌吧:小药瓶,桌边放,宝宝伸手要拿药。妈妈看见把头摇,不能随便去吃药。活动延伸与建议:1.结合区域活动提醒幼儿不能随便吃药。2.请家长将家

5、中的药箱尽量放置在孩子不易触摸的地方,并经常提醒孩子药品不是食品,不可以乱动、更不能乱吃。幼儿园安全课小班教案300字范文91、请幼儿观察图片,提问:(1)这个小朋友的手怎么啦?(出血了)(2)好好的小手怎么会出血呢?(被东西划破了)(3)什么东西会把手划破?为什么?(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些东西很尖,很锋利。)(4)启发幼儿回忆:自己的手有没有被划破过,手划破了有哪些不方便。2、讨论怎样才能使我们的小手不受伤。(平时不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。)小结:我们周围有很多东西,有的是很尖的,有的是很锋利的,如果我们去玩这些东西,就会把手划破,给自己带来危险和许多不

6、方便。所以小朋友们不要去玩这些东西,以免我们的手受伤,影响我们的教学和生活。3、讨论怎样保护、处理受了伤的手。(1)如果手不小心被划破了,能不能用没有洗过的手去捂伤口?为什么?(不能,因为没有洗过的手有细菌,会使伤口感染、化脓。)(2)手受伤了怎么办?(如果擦伤了皮,要先清洗伤口,然后涂上红药水或紫药水;严重的要找医生处理。)(3)手包扎后还要注意哪些事项?(不能把伤手浸在水里,不能随便揭掉包布,要按时找老师、医生换药等。)小结:如果我们的小手已经受了伤,就更要好好保护,这样才能使它快快恢复健康,为我们服务。3幼儿园小班安全教案:会咬人的电幼儿园安全课小班教案300字范文10教学目的:指导学生

7、学习一些有关食品安全等知识,使学生懂得安全的重要,在购买食品时要进行选择和鉴教学过程:一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。二、谈谈食品安全要注意什么?1、正确洗手,是饮食安全第一步。“湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器

8、清洁。6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹z冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。三、教育学生养成良好的食品卫生习惯。1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日食品原材料调理都要注意。2、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。四、发生身体不适怎么办?1、立即停止食用可疑食品。2、饮水。立即喝下大量洁净水,稀释毒素。3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将中毒病人送往附近医院救治。五、小结:喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。

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