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1、年成都实验外国语学校小升初语文卷 (题目 答案)精选（完整版）资料(可以直接使用，可编辑 优秀版资料，欢迎下载）2021成都实验外国语小升初语文卷 班级 姓名 得分 第一部分：语文基础知识积累及运用（30 分）请认真读题，按题目要求选出正确的答案。（每小题 3 分，共 30 分）一、阅读下面这段文字，完成 13 小题。多姿多彩、天真烂漫的小学生活即将与我们擦肩而过。回首快乐的小学时光，多像一 处令人 zh足的风景：q q的羊肠小路上，野花忸怩羞涩地开着，是那样婀娜多姿；蝴蝶 pin pin 飞舞，是那样风姿绰约、美丽迷人；远处是逶迤的远山，把天边勾勒成迂回的 花边；wi ln 的天空上几处雄鹰
2、振翅翱翔。这多么像一幅色彩绚烂、韵味无穷的油画。1、下列加点字的注意全对的一项是：（ ）A、擦肩而过（c） 婀娜（ lu） 风姿绰约（chu） 绚烂（xn） B、擦肩而过（ch） 婀娜（ lu） 风姿绰约（zhu） 绚烂（xun） C、擦肩而过（ch） 婀娜（ nu） 风姿绰约（zhu） 绚烂（xn） D、擦肩而过（c） 婀娜（ nu） 风姿绰约（chu） 绚烂（xun）2、下列根据拼音和上下文写出的词语，完全正确的是：（ ） A、驻足 崎岖 翩翩 蔚蓝 B、伫足 崎岖 偏偏 尉蓝C、驻足 崎驱 翩翩 尉蓝 D、伫足 崎驱 偏偏 蔚蓝 3、下列词语在文中的意思，解释不够准确的一项是：（ ）A、
3、多姿多彩：形容颜色形态多样。 B、天真烂漫：指人心地单纯，坦率自然，也用来比喻成年人心地单纯善良。 C、忸怩：形容害羞，不大方的样子。D、逶迤：蜿蜒曲折；拐来拐去。二、阅读下面这段文字，完成 47 小题。(A) 将脚步放慢一点，我们才能听到别人的心声和自我灵魂的独白吗？(B)没有人会把自 己的内心世界完全暴露给别人，也没有人能够不让自己的愿望从言语中流露出来。，与他 人沟通的最好方式就是倾听。，倾听是需要一种定力的。高山流水逢知音，琴师伯牙与 樵夫钟子期演绎了千古知音情。钟子期当时步履匆匆，不可能听清楚，更谈不上欣赏伯 牙弹奏的高山流水了。(C)孙子曰知彼知己，百战不殆。其实，知彼难，知己更难
4、。 因此，我们不妨将脚步放慢一点，多多聆听心灵的激情呼唤或喃喃低语。(D)4、句子心浮气躁的人，既无暇听清别人的心声，也很难静心聆听自我灵魂的独白。应放 在文中：（ ）A、(A)处 B、(C)处 C、(D)处 D、(B)处 5、填入句中、四处的词语，分别是：（ ）A、虽然 但是 如果 就 B、尽管 可 倘若 因此C、因此 然而 之所以 是因为 D、因此 然而 倘若 就6、 下列有关伯牙、子期和孙子的说法中，不正确的一项是：（ ）A、 孙子又名孙膑，著有我国历史上最早的一本兵书 孙子兵法。 B、高山流水为中国的十大古曲之一。后也用“高山流水”来比喻知己或知音，也比喻乐曲高妙。 C、孙子说的“知己
5、知彼，百战不殆”中的“百”是“很多”的意思，而非具体指“一百”。 D、“不惜歌者苦，但伤知音稀”流露出的感慨-知音难觅，与伯牙在子期死后的感概相同。 7、对文段中使用的修辞手法，判断最准确的一项是：（ ）A、设问 B、引用 C、设问和引用 D、反问和引用三、阅读下面的小诗，完成 810 小题。山高路远(汪国真)呼喊是爆发的沉默沉默是无声的召唤不论激越还是宁静我祈求只要不是平淡如果远方呼唤我我就走向远方如果大山召唤我我就走向大山双脚磨破干脆再让夕阳涂抹小路双手划烂索性就让荆棘变成杜鹃没有比脚更长的路没有比人更高的山8、下列诗句中哪句最能表达诗的中心（ ） A、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 B
6、、少壮不努力，老大徒伤悲。 C、欲穷千里目，更上一层楼。 D、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。9、对本诗理解不正确的两项是（ ） A、作者认为最可怕的不是人生的大风大浪，不是人生的各种坎坷，而是平淡无奇，单调乏味的生活。 B、面对困难和挫折，面对机遇和挑战，勇敢者应该走向远方走向大山。 C、从走向远方走向大山可以看出作者厌恶都市生活，渴望宁静平淡的生活。 D、全诗洋溢着经历人生风雨，战胜艰难的沧桑感。10、 诗中加粗的呼喊和沉默是否矛盾？谈谈你的理解。第二部分：阅读理解（40 分）一、文言文阅读（19 分）阅读下面的文段，完成 11-15 小题。 晋平公问于师旷曰吾年七十欲学恐已暮矣 师旷曰：
7、“何不炳烛乎？” 平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光； 老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！” 【注释】盲臣：师旷为盲人，故自称盲臣。昧行：在黑暗中行走。11、对下列句子中加粗字的解释，错误的一项是：（）（3 分）A、恐已暮矣 （暮：晚了）B、安敢戏其君 （戏：戏弄）C、日出之阳 （阳：太阳）D、何不炳烛乎 （炳：点，点燃）12、下列各组句子中的于与晋平公问于师旷中的“于”意思相同的一项是：（ ）（3 分）（3 分）（3 分）A、请救于齐B、苛政猛于虎C、闻达于诸侯D、黄鸟于飞13、请用/为下
8、面的句子划分停顿（请划分三处）。（3 分） 晋 平 公 问 于 师 旷 曰 吾 年 七 十 欲 学 恐 已 暮 矣14、 请将下列句子翻译成现代汉语。（共 6 分） （1）盲臣安敢戏其君？（3 分）（2）炳烛之明，孰与昧行乎？（3 分）15、 文中师旷用了三个比喻，请用原文回答，并说明师旷意在说明什么道理？（4 分）二、现代文阅读（21 分）阅读下面的文章，完成 16-20 小题生命的声音 那是发生在一次煤矿透水事件中的故事。 他被困在矿井下，四周一片漆黑。卧在一个几十米高的工作台上，两天两夜了，他的精神已经临近崩溃。他知道自己这一次是在劫难逃了。 一个人孤零零地身处千米以下的矿井中，没有吃的
9、，没有喝的，更没有一点声音，不说饿死，憋也会把人憋死。 他听老矿工说过，以往煤矿透水事件中死亡的人，很少是饿死或窒息死亡，大都是在孤独和绝望中精神崩溃，在救援队伍还未到来之前，先绝望死去。 一般人是肉体死了，而后精神随之消失；而精神绝望的人，一般都是精神死去，而后肉体也随之死去。 他就属于后者。他放弃了，与其这样孤孤单单地熬下去，这样在孤独中无望地等待，还不如早些死了，早些解脱。 黑洞洞的煤坑里什么也没有，除了死亡的影子紧紧地跟随着他，咬噬着他的肉体、咀嚼着他的灵魂之外，什么也没有。这时，若有一点儿声音，哪怕是对他最恶毒的诅咒，不，即使是一双手打在他脸上发出的声音，也会让他欣喜若狂，从而从恍恍
10、惚惚中醒来，重新振作起来。但没有，一点儿也没有，连一块坷垃滚动的声音都不再有。 迷迷糊糊地，他感到光着的膀子上有点痒，下意识的用手去挠。同时，有一个声音响起，声音很小，若有若无，但在他耳中听来，却如巨雷一样惊天动地。 嗡分明是蚊子的声音。 他悚然一惊，忙坐起来，听着这天外之音，细细的，一波三折，时断时续。一会儿离他耳朵近了，很是清楚，如二胡的尾音；一会儿又远了，像梦的影子，让他努力侧着耳朵去寻。 这大概也是一只饿极了的蚊子，已临近死亡的边缘。他暗暗地叹了一口气。 当这只蚊子再一次落在他的脖子上时，他一动不动。他清晰地感觉到这只蚊子几只长长的脚在皮肤上爬动。接着，是一只管子扎了进去，吸他的血。
11、他如老僧入定一般，静静地躺在那里，一动不动。 蚊子吸饱了，飞起来了，嗡嗡地唱着。真好听。它飞向哪儿，他的头就转向哪儿。一直到它飞累了，停了下来，他也停止了寻找。他想打开矿灯去看看，可又怕惊吓了它。 这一刻，他的心宁静极了。 他知道，他还活着，他不孤单，也不感到黑暗，至少，这儿还有一个生命陪伴着他。虽然它那么小那么小，可此时，他们互相是对方的全部，包括希望，包括精神，也包括生命。 要活下去，他想，生命之间是相互关心的，尤其在患难中更是需要相濡以沫。他相信，外面的工友们一定在千方百计地设法营救自己，他们绝不会坐视不管。 他没有别的吃的，就将煤撮着一点一点往胃里咽。他听说过，有人在煤坑里就曾以吃煤救
12、过命。 此后的五天，他就以听蚊子叫和吃煤延续着自己的生命。 第六天，一道亮光倾泻而下-他得救了。 当他被救出时，耳边依然听到嗡嗡的唱歌声。他的眼睛被包着，看不见，但分明感觉到了蚊子飞走的姿势，矫健，优美，绝不拖泥带 水。他想，生命是多么美好啊，正是在相互支撑相互扶持中，才显得丰富多彩而毫不孤单。（选自小小说选刊2007 年第 10 期）【注释】透水指地下矿井或地下隧道等因地下水渗透过多而被淹，有时还导致矿井、 隧道等塌方而堵塞通道。坷垃亦作坷拉。东北、河南、河北方言，就是泥土块(土坷 垃）的意思，结在一起的泥干后就成为坷垃。入定佛教徒的一种修行方法，闭着眼睛 静坐，控制身心各种活动。16、 本
13、文标题“生命的声音”有哪几层含义？（2 分）17、 从落难到被救，矿工的心理发生了怎样的变化？请填补下面的变化过程（每空限 24 字），并简要说说引起整个心理变化的主要原因。（4 分） 心理变化：孤独绝望 悚然一惊 （ ）（ ） 百感交集 变化原因：18、结合文章内容推断相濡以沫这个成语的意思，并探究文中矿工与蚊子是如何“相濡以沫”的？（4 分） 19、在划横线的句子中，先写蚊子的声音不大，后又写蚊子的声音“如巨雷一样惊天动地”， 这样矛盾吗？根据你对文章的理解作简要的分析。（4 分） 20、文章第五段运用的记叙顺序是，这段文字在全文的内容与结构上起到了怎样的作用？(3 分)内容上：结构上：2
14、1、本文向我们传达了一种怎样的人生态度？当身处顺境，过得平平安安的时候，我们又该 持怎样的人生态度？（4 分）第三部分：作文（50 分）l 爱是什么？仔细想想，也许你就能明白：爱是月明的大海上，母亲温暖的怀抱；爱是 父亲如山的肩膀，如水的柔情；爱是彷徨的时候，老师谆谆的教诲。有爱相伴，我们在黑夜 能看见明亮的光；有爱相伴，我们在雪中能感觉和煦的春；有爱相伴，我们在人生的旅途中 才不会迷失方向。1、以“爱”为题。（题目写在横线上）2、写一篇不少于 500 字的记叙文，表达真情实感。3、文中不能出现自己真实的校名和姓名。2021年成都实验外国语学校小升初语文试卷答案第一部分：语文基础知识积累及运用
15、（30分）1-9题（3分/题）：题号123456789选项DABBDACDC、DPS:9题，答到一个给1.5分。 10、 解析：不矛盾。（1分）“呼喊”是“沉默”爆发后的一种状态，（1分）它更多的象征着一种不屈的精神（1分）。（共3分）第二部分：阅读理解（40分） 一、文言文阅读（19分） 11、C 解析： 阳：阳光。（3分）12、A 解析：A.向；B、比；C、在中；D、动词词头，无意。（3分）13、晋 平 公 问 于 师 旷 曰/ 吾 年 七 十/ 欲 学/ 恐 已 暮 矣（共3分，划对一处给1分）。15、（1）瞎眼的我怎么敢戏弄君主呢？（“盲臣”翻译成“瞎眼的我”给1分，翻译成“我”给0.
16、5分；“安”翻译成“怎么”或“哪里”，1分；句子通顺1分） （2）点亮蜡烛照明，和在黑暗中行走相比，哪个更好呢？（“炳烛”1分；“孰与”意为“和相比，哪个更”1分；句子通顺1分）15、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。（1分）“老而好学”虽比不上“少而好学”和“壮而好学”，但总比不好学好。要活到老，学到老；如果想立志学习就应该从当下开始，只争朝夕，这样才能成就一番事业；有志不在年高，活到老学到老。只要有目标，有恒心。有决心，年纪性别和成功无关。（与其中任意两点意思相近即可，每点1.5分）二、现代文阅读（21分） 16 两层含义，一是指蚊子发出的声音；二是指在死亡
17、临近时，矿工从蚊子的声音里所感受到的生命的呼唤。（2分。意近即可。） 17宁静极了（或：宁静） 充满希望（或：期待、希望、盼望） 原因：因听到了蚊子的声音（或：因蚊子的出现）（4分。前两空各1分，后一空原因2分。意近即可。） 18 “相濡以沫”的意思：比喻同处困境，相互救助。（或：指在患难中相互关心，相互支撑，相互扶持。） 具体表现：文中蚊子吸矿工血以活命（物质上的），矿工听着蚊子的声音重拾生命信念（精神上的），以此来相互救助。（4分。意思2分，具体表现2分。意对即可。） 19.不矛盾。（1分）蚊子的声音不大是事实，“如巨雷一样惊天动地”运用了比喻的修辞手法，（1分）形象生动地写了蚊子并不大的
18、声音在矿工内心引起的巨大震撼，感受到生命存在的一种震撼如巨雷一般惊天动地。（1分）强调突出了此时蚊子这个渺小生命的出现对于矿工生命的意义不凡。（1分）（意思相近即可，共4分）20、插叙（1分）内容上：突出了孤独和绝望对人的致命的折磨；（1分）结构上：为下文所写的他在“生命的声音”的陪伴下顽强地坚持，最终获救埋下了伏笔。（1分）21、本文的人生态度：在困境中坚持信念，互相支撑，相互扶持等。（2分。意对即可。）学生的人生态度：可从“学会珍惜”、“居安思危”等方面来谈。（2分） 第三部分：作文（50分） 评分标准： 1、作文题目恰当（5% 2.5分）2、思想健康，中心明确（25% 12.5分）3、内
19、容与题目相符，描写具体、生动（30% 15分）4、条理清楚，段落分明（10% 5分）5、语句通顺（20% 10分）6、会用标点，错别字少（10% 5分）错别字每个扣0.5分，标点错误每个扣0.5分，扣足5分为止。附：书写工整、美观（卷面分 3分） 卷面太乱，字迹潦草酌扣13分。 2021年上海外国语大学专业学位英语口译/笔译初试英语翻译基础（100分）12月26日14:0017:00I. Cloze. (共15个空，一空两分，共30分)卷子上的标题是Heres why the “American century” will survive rise of ChinaThe American c
20、entury will survive the rise of ChinaJoseph Nye March 25, 2021Entropy is a greater challenge than Chinese growth, writes Joseph NyeIn 1941 Time editor Henry Luce proclaimed “the American century”. Some now see this coming to an end as 1. a result of the nations economic and political decline. Many p
21、oint to the example of US failure to convince its allies to stay out of the Asian Infrastructure Investment Bank, Beijings rival to the World Bank; but this was 2.more an example of a faulty decision than evidence of decline, which raises the question of what is the natural life cycle of a nation.A
22、century is generally the limit for a human organism but countries are social constructs. Rome did not collapse until more than three centuries after it reached its apogee of power in 117AD. After American independence in 1776 Horace Walpole, the British politician, lamented that his nation had been
23、reduced to the level of Sardinia, just as Britain was about to enter the industrial revolution that 3. powered its second century as a global power.Any effort at assessing American power in the coming decades should 4. take into account how many earlier efforts have been wide of the mark. It is chas
24、tening to remember how wildly 5. exaggerated US estimates of Soviet power in the 1970s and of Japanese power in the 1980s were. Today some see the Chinese as 10ft tall and proclaim this “the Chinese century”.Chinas size and relatively rapid economic growth will bring it closer to the US in terms of
25、its power resources in the next few decades. But this does not necessarily mean it will surpass the US in military, economic and soft power.6. Even if China suffers no big domestic political setback, many projections are simple linear extrapolations of growth rates that are likely to slow in the fut
26、ure. 7.Moreover, economic projections are one dimensional. They ignore US military and soft power advantages, such as the desire of students around the world to attend US universities. They also overlook Chinas geopolitical 8. dis-advantages in the Asian balance of power, compared with Americas rela
27、tions with Europe, Japan and India, which are likely to remain more favourable.It is not impossible that a challenger such as China, Europe, Russia, India or Brazil will surpass the US in the first half of this century but it is but not likely.On the question of absolute rather than 9. relative Amer
28、ican decline, the US faces serious problems in areas such as debt, secondary education, income in?equality and political gridlock but these are only part of the picture. On the positive side of the ledger are favourable trends in demography, technology and energy as well as abiding factors such as g
29、eography and entrepreneurial culture.The scenarios that could 10. precipitate decline include ones in which the US overreacts to terrorist attacks by turning inwards and thus cuts itself off from the strength it obtains from openness. Alternatively it could react by overcommitting itself, and wastin
30、g blood and treasure as it did in Vietnam and Iraq.As an overall assessment, describing the 21st century as one of American decline is inaccurate and misleading. Though the US has problems it is not in absolute decline, unlike ancient Rome, and it is likely to remain more powerful than any single st
31、ate in coming decades.The real problem is not that it will be overtaken by China or another contender but rather that it faces a rise in the power resources of many othersboth states and non-state actors such as transnational corporations, terrorist groups and cyber criminals. And it will face an in
32、creasing number of global problems that will 11. call on our ability to organise alliances and networks.12. Contrary to the views of those who proclaim this the Chinese century, we have not entered a post-American world. But the American century of the future will not look the same as in previous de
33、cades. The US 13. share of the world economy will be smaller than it was in the middle of the past century.Furthermore, the complexity created by the rise of other countries, as well as the increased role of non-state actors, will make it harder for even America, the biggest power, to 14. wield infl
34、uence and organise action. Entropy is a greater challenge than China.At the same time, even when the US had its greatest preponderance of power resources, it often failed to secure what it wanted. Those who argue that the disorder of todays world is much worse than in the past should remember a year
35、 such as 1956, when the US was unable to prevent Soviet 15. repression of a revolt in Hungary; or the Suez invasion by our allies Britain, France and Israel.We must not view the past through rose-tinted glasses. Now, with slightly less preponderance and a much more complex world, the American centur
36、y will continue for at least a few decades, but it will look very different from when Luce first articulated it.中国崛起能终结美国世纪吗？美国哈佛大学教授约瑟夫-奈为英国金融时报撰稿1941年，时代杂志(Time)主编亨利-卢斯(Henry Luce)宣称，“美国世纪”已经来临。现在有些人认为，随着美国在经济和政治上走向衰落，美国世纪正趋于结束。许多人援引美国未能阻止盟友加入亚洲基础设施投资银行（AIIB，简称：亚投行）作为一个例子亚投行是中国政府提议创立、与世界银行(World B
37、ank)争风头的一个机构。但这只能表明一个错误的决定，而不能表明美国已经衰落。这引出一个问题：一个国家正常的生命周期有多长？一个世纪通常是人类机体生存的极限，但国家是社会结构。古罗马在公元117年达到实力的巅峰，但它随后又延续了300多年才解体。1776年美国独立后，英国政界人士霍勒斯-沃波尔(Horace Walpole)哀叹道，他的国家已沦为撒丁岛（Sardinia，位于意大利半岛的西南方，是地中海的第二大岛译者注）的水平，可随后英国开启工业革命，在接下来的一个世纪里仍然是全球强国。要评估美国在今后几十年的实力，就得考虑早先有多少评估不靠谱。别忘了，美国对上世纪70年代的苏联和上世纪80年
38、代的日本都曾做出过离谱的高估，这足以令人引以为戒。如今，一些人认为中国人有10英尺高，并宣称现在是“中国世纪”。就实力资源而言，庞大的规模和相对快速的经济增长将让中国在今后几十年逼近美国。但这未必意味着中国将在军事、经济和软实力方面超越美国。即便中国国内没有发生重大的政治挫折，许多预测也只是对经济增长率作简单的线性外推，而未来经济增长是可能放缓的。此外，经济预测只是一个方面。他们忽视了美国在军事和软实力方面的优势，比如世界各地的学生都想到美国上大学。他们也忽视了，相对于美国与欧洲、日本和印度的关系（这些关系很可能保持在比较有利的状况），中国在亚洲实力平衡方面的地缘政治劣势。中国、欧洲、俄罗斯、
39、印度或巴西等挑战者在本世纪上半叶超越美国不是没有可能，但可能性不大。在美国绝对（而非相对）衰落的问题上，美国在债务、中学教育、收入不平等以及政治僵局等领域面临严峻问题，但这些只是整个图景的一部分。有利的一面是，美国在人口结构、技术和能源方面的有利趋势以及地理和创业文化等长期有利因素。可能触发美国衰落的情形包括，美国对恐怖袭击反应过度，转向闭关自守，切断自己从开放获取的力量。抑或它可能过度投入，浪费美国人的生命和财产，就像在越南和伊拉克那样。作为一个总体评估，将21世纪称为美国衰落的世纪是不准确和误导的。尽管美国存在种种问题，但它并没有陷入绝对衰落这与古罗马不同在接下来的几十年里它很可能依然比任
40、何一个国家都更加强大。真正的问题不是美国将被中国或者另一个竞争对手超越，而是它面临其它许多实体（包括国家和非国家实体，如跨国企业、恐怖组织和网络罪犯）实力资源的上升。美国还将面临越来越多的全球问题，需要我们有能力组建联盟和网络。与那些宣称21世纪是中国世纪的观点相反，我们并未进入“后美国”世界。但未来的美国世纪看上去将与过去几十年不同。美国在全球经济中所占的份额将小于上世纪中叶那段时期。此外，其他国家崛起所导致的复杂性，加上非国家实体的角色上升，将让即便身为头号强国的美国也更难施加影响和组织行动。无序是比中国更大的挑战。与此同时，即便在美国拥有最大实力资源的时候，它往往也无法得到自己想要的东西
41、。那些辩称当今世界的混乱远比过去严重的人别忘了1956年，当时美国无力阻止苏联镇压匈牙利的起义，也未能阻止我们的盟友英国、法国和以色列入侵苏伊士运河。我们不能透过玫瑰色的眼镜看待过去。现在，随着美国优势略有下降以及世界变得更加复杂，美国世纪至少还会持续数十年时间，但它看上去将与当年卢斯宣告的那个美国世纪颇为不同。II. Answering the following questions depending on the passage above.（30分）1. What aspects are ignored by many when assessing American power?2.
42、Did Britain decline after American independence in 1776?3. Cite an example of the American decline?4. What are the real problems facing the US?5. What does the American century of the future look like?III. Writing (40分)Is damage to the environment an inevitable consequence of improving the standard
43、of living? Writing in an essay format why or why not?翻译硕士英语（150分）12月27日8:3011:30I. Translate the following passage into Chinese.Why the term sharing economy needs to dieThe Guardian（卫报）Alex HernNothing is being shared when you hire a cleaner to tidy your house or a car to drive you to work, even if
44、you use an app to do it.The “sharing economy” is a meaningless term that was only coined in the first place because of the tech industrys desire to pretend everything it does is new and groundbreaking.Now, almost a decade after it started seeing use, its worse than simply being meaningless: its acti
45、vely obfuscatory, lumping together a hugely disparate bunch of companies, many of which push the definition to its limits, and the biggest examples of which have nothing to do with “sharing” at all.The term grew out of the open-source community, where coders contribute to programs released to the world free-of-charge. The push for a similar model to be applied to the real world dates back to the early 2000s, but it took the financial crisis for it to grow from a niche idea