《2023幼儿园幼小衔接工作计划精选5篇,幼儿园幼小衔接年度工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023幼儿园幼小衔接工作计划精选5篇,幼儿园幼小衔接年度工作计划.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023幼儿园幼小衔接工作总结计划精选5篇,幼儿园幼小衔接年度工作总结计划1、思维培养：每天一次集体思维游戏，重点发展推理能力、空间知觉、想象力、创造性。7、自理能力的培养：要求孩子每天晚上自己整理书包，提前把第二天需要的物品整齐地放进书包里。9在园里培养幼儿自己擦汗、主动喝水，把脏衣服取出来晾晒，把干净衣服和有关书写本装入书包里，做好离园准备。当身体感到不适时要及时告诉老师，寻求帮助。当天有硬笔书法课时，老师要求幼儿早上来园自己交相关物品放在指定地方。8、书写习惯的培养：在大班第二学期，请硬笔书法课专家每周上一节硬笔书法课，幼儿每天在家有适当的任务，如：描红数字、书写汉字笔划练习等，家长关注
2、和帮助幼儿(全体家长都同意才开展硬笔书法课)。9、课前准备的习惯培养：上课前小便，喝水、当天有硬笔书法课时把文具放在桌上指定位置。10、创设课间交往机会：自由结伴友好合作，一起玩翻绳等简单游戏。不奔跑、注意安全!遇到矛盾想办法解决，可以寻求老师或同伴的帮助。11、时间观念的培养：一日活动中，老师多了解动作磨蹭的孩子，通过体验“一分钟能做什么?”，让幼儿明白有计划地安排时间的重要性，帮助孩子主动改变不良习惯，抓紧时间做事。12、坚持开展体能锻炼，发展幼儿的基本动作，增强幼儿的意志品质的培养。三、毕业前的各项工作的具体日程安排1、3月16日召开年级和班级家长会议，请某小学老师针对家长感兴趣的“衔接
3、点”进行讲座(年级长联系)。2、5月14日30日拍小博士照(各班班主任)。3、6月5日早上7：10拍年级和班级毕业照(年级长)。4、6月13-15日安排老师和孩子嬉戏的生活照片(各班班主任)。5、6月6日参观小学(年级长联系)。6、6月14日、15日验收工作(本园教研室、结合本园两部互访，观摩学习)7、6月12、19日，7月3日各班分别举行“家园联欢”(各班班主任)。8、6月1829日各班提供名单和照片给摄影师，制作“幼儿在园生活采帧集”。(副班主任)9、7月3日举行毕业典礼(年级长+班主任)。2023幼儿园幼小衔接工作总结计划2一、工作目标1、从幼儿人格教育入手，一个健全的人格胜过千百种智慧，幼以养性，蒙以养正。2、从培养幼儿学习习惯、生活自理能力、行为习惯养成及动作协调能力入手，家园紧密联系，让孩子有规律的生活，是保证为孩子进入小学后全面发展的基础。3、继续做好幼儿心灵成长(如情感、兴趣、注意力、意志力、责任感、自信心等)。4、我园会继续优化后勤服务，健康饮食是保证幼儿身心健康发育及成长的必备条件之一，我们会努力把各项工作做的更细心。5、加强幼儿园内部管理，通过培训、观摩、竞赛等活动不断提升教师队伍的整体文化素养、工作能力、服务水平。