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1、我的爸爸中班教案200字范文(10篇)我的爸爸中班教案200字范文11、提前要求幼儿了解父母的生日、喜好(爱吃的食物、喜欢穿的衣服样式、颜色、业余爱好等。2、了解父母的职业3、小红花若干我的爸爸中班教案200字范文21、引导幼儿讲述、体验、感受浓浓的亲情。2、讲述具体事例,能引起孩子们对父母的敬意,感恩父母。3、引导幼儿正确认识自己不足,以后注意纠正。我的爸爸中班教案200字范文31、了解自己的家庭成员爸爸和妈妈。2、通过了解爸爸妈妈和自己的外部特征,画全家福。3、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。4、感受作品的美感。我的爸爸中班教案200字范文41、引导幼儿讲述、体验、感受浓浓的亲情。2
2、、体会爸爸妈妈对自己的爱和期望,知道自己应该怎样做一个懂事的乖宝宝。3、引导幼儿正确认识自己不足,以后注意纠正。我的爸爸中班教案200字范文5现在的幼儿大都生活在爷爷奶奶、爸爸妈妈的呵护之中,他们感受不到爸爸妈妈的辛苦,他们认感恩长辈,在家为父母做些力所能及的事情,考虑搞这样一个活动。我的爸爸中班教案200字范文6经过几天的敏思苦想,我设计了这节活动课,我感觉现在的孩子太需要从小认识到这一点,他们的无私,知道感恩父母。我的爸爸中班教案200字范文71.引导幼儿用绘画的方式,将爸爸妈妈工作的情况画出来,把自己对爸爸妈妈的感激之情通过任何一种方式表达出来。2.用不同的方式庆祝爸爸妈妈的生日,自己策
3、划,自己准备。3、讲起自己的爸爸妈妈,有很多话要说,这里的爱心相框里贴了许多爸爸妈妈的照片,游戏结什么工作等等,好吗?我的爸爸中班教案200字范文8亲子之间有一种朴素又美好的情感,然而在活动中表达这种情感往往显得表层和单薄,其实在幼儿的生活中平凡的东西同样耐人寻味。在活动中,教师以幼儿身边的爸爸妈妈为切口,试图通过欣赏照片、制作和讲述记录卡等方式,一定程度地量化情感,使抽象的事物变得实在,使潜在的亲情自然流露,从而提升幼儿的语言表达和社会交往等能力。让幼儿关注生活细节,感受全家人亲亲热热在一起的幸福生活,同时也学会关心,学会爱、学会感激,学会报答,能够用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈及爱家人的情感
4、。我的爸爸中班教案200字范文9一、介绍自己的全家福师:今天我们小朋友带来了自己家的全家福,现在我请几个小朋友来介绍一下。(了解家庭成员爸爸和妈妈)二、启发想象师:爸爸和妈妈有什么不一样的地方?(性别、穿着打扮、发型等)三、画全家福师:我也带来了一张全家福。先画谁呢?画人要先画什么呢?请你们来说我来画好吗?(教师根据幼儿讲述进行绘画)师:现在我请小朋友画一张和爸爸妈妈的全家福,好吗?(教师观察,并给予个别指导,教师在指导中注意巩固幼儿对人物五官的掌握,根据幼儿水平提出不同层次的要求。)师:我们一起看看谁的全家福最温馨?谁的妈妈画得最漂亮,谁的爸爸最帅气?五、总结孩子们,父母的关怀,让我们温暖;
5、父母的无私,让我们感动;父母的博大,让我们震撼!我的爸爸中班教案200字范文10活动目标1.观察自己和爸爸妈妈的相似点,初步感知遗传的现象。2.清楚完整地表达自己的看法。3.培养幼儿敏锐的观察能力。4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。5.探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备1.请幼儿准备一张爸爸妈妈的照片。2.请父母以书信、录音、录像等形式,用温馨的语言表达对孩子的爱与今后的期望。活动过程1.请幼儿观察爸爸妈妈的照片,说说自己的相貌与家人相似的地方(五官、身材、动作等)。2.讨论:为什么会出现这种情况?引导幼儿初步感知遗传现象。3.请幼儿倾听爸爸妈妈的寄语。4.分组讨论:怎样回报爸爸妈妈的爱?鼓励幼儿互相出主意,提建议。重点引导幼儿认识“我是个好孩子,我能做,我如果再就更好了。”活动评价初步了解遗传现象。能较完整清楚地进行表达。活动反思爸爸妈妈是孩子最亲近的人,但孩子对爸爸妈妈的了解却很少。活动的开展引发孩子关心、爱护自己的父母,不依赖父母,萌发独立活动的意识。