幼儿世界读书日活动方案800字范文(5篇).docx

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1、幼儿世界读书日活动方案800字范文(5篇)幼儿世界读书日活动方案800字范文幼儿世界读书日活动方案800字范文1活动主题:让阅读成为习惯,让书香溢满校园4月15日-5月24日活动目的:腹有诗书气自华,最是书看能致远。家校携手,建设“书香校园”、“书香家庭”,开展“我读书,我快乐;我读书,华自气!”亲子共读活动,营造浓厚的读书氛围,激发幼儿的读书兴趣,培养孩子读书习惯,让幼儿热爱生活、对世界感兴趣;让幼儿读起来、在读书之中快乐起来、在快乐之中创造起来,促进孩子知书达礼,全面健康地成长。活动口号:1、腹有诗书气自华,最是书看能致远。2、让读书成为习惯,让读书成为乐趣。宣传动员。学校:1、发放亲子读

2、书活动倡议书,向家长宣传学校将开展“我读书,我快乐”亲子读书活动,并简明说明此项活动的目的。2、向家长推荐幼儿必读书目。家庭:1、创造一个好的阅读环境2、带孩子购买一些必读书目。活动展示形式:1、各班上交“亲子共读一本书”活动记录表。2、每班至少上交1篇家长读书征文,参加亲子共育征文评选。幼儿世界读书日活动方案800字范文2活动目标1、仔细观察图片,理解物体之间的关系,会对照画面认读汉字。2、通过匹配活动,发挥幼儿的想象,能由一件物品想象出另牛形状相似的物品。3、积极地参与活动,体验活动带来的快乐。活动准备图片活动过程1、游戏“猜猜猜”,引起幼儿兴趣。出示娃哈哈瓶,请幼儿说说:这是什么?猜一猜

3、,用它能变成什么呢?2、出示实物图片,请幼儿寻找相应的变形图片进行匹配。教师示范在娃哈哈瓶子的下面放上用娃哈哈瓶子变出来的汽车图片,边贴边说:“娃哈哈瓶子变变变,变汽车。”教师带领幼儿按顺序依次认识其他实物图片。请部分幼儿找出相应的变形图片并进行匹配。提问:为什么你会把这两张图片放在一起?鼓励幼儿与教师一起看图片讲述。3、教师引导幼儿观察黑板上图片旁边的汉字,鼓励幼儿主动地认读图片旁的汉字。4、师生看黑板上的图片、汉字共同完整地讲述画面内容。5、迁移已有的生活经验,鼓励幼儿想象出其他物体的变化。还有什么东西可以变成另外一件东西呢?教师带领幼儿打开幼儿用书,师生共同完整地翻阅图片,讲述书中的内容

4、。6、游戏:“机器人”。请幼儿听信号自由地做出各种动作,并说出自己变出的造型名称。幼儿世界读书日活动方案800字范文3一、活动目的1、培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造“书香家庭”的环境氛围。2、通过开展读书活动,引导幼儿与绘本交朋友,营造浓浓的读书氛围,激发师生读书的兴趣,3、指导家长共同营造家庭教育环境,促进孩子健康快乐成长。二、活动时间20_年x月_日20_年x月x日连续阅读21天,如能坚持整个假期会更好哟!三、活动主题亲子共阅读、好书伴成长四、活动要求1、请家长提前选择准备好适合幼儿阅读的绘本、故事书等。2、亲子阅读的时间每天不少于20分钟。3、微信打卡21天。打卡完成后,和孩

5、子共同制作阅读海报(A3纸大小),要求:(1)有一个响亮的标题(2)有阅读照片(3)有陪读感悟(4)其它项目自行设计,要美观大方,体现亲子共同参与。开学后上交至各班老师,幼儿园将择优进行展出评比。五、评比形式:凡是寒假期间坚持阅读21天打卡并文字加图片或视频至朋友圈,不私密不分组,截图即可在东里镇中心幼儿园新年开学评为“阅读之星”。最新幼儿园书香阅读活动方案31、加强学习。在假期中认真阅读提高课堂教学效率的策略与方法、建设理想课堂新课程2、通过读书,了解最新教育动态,转变教育观念,提高教育教学能力。3、通过读书,强化自身修养,使自己成为更富内涵的教师。4、积极撰写读书心得,积累相关的教育教学经

6、验,从而形成自己独特的教学风格,全面提高教育教学质量。学习内容:1、制定学习计划,从而更好地开展暑假学习。2、坚持“读书促进思考,思考促进成长”的原则,将精读与略读相结合,读书时及时记下自己的读书体会,写好批注。3、在阅读过程中,将读书与反思相结合,积极撰写读书随笔,并每周一次以“博客”的形式进行发布,不断促进自己的专业成长。4、充分利用网络资源,进行网上电子阅读,开阔自己的视野。5、在经典读物中汲取营养的同时,把真正优秀的读物为己所用。6、对自己的读书体会进行梳理,完成3篇高质量的读书心得。7、假期结束前,针对两个月的暑假读书活动撰写一份总结。幼儿世界读书日活动方案800字范文4活动目的学校

7、是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的第一任老师,家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手,开展“我读书,我快乐”亲子共读活动,营造浓厚的读书氛围,激发学生的读书兴趣,培养孩子读书习惯,促进孩子全面健康地成长。活动口号1、发愤识遍天下字,立志读尽人间书。2、让学习成为习惯,让读书成为乐趣。3、我读书,我快乐,我读书,我美丽。活动准备A、校园1、校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让全校学生明白读书的益处。2、学校图书保证做到全天开放,每班设有图书角,图书角上必须有一定数量的图书,为学生借阅图书提供方便。3、各班级学习园地

8、中开辟“书香园”,介绍有关名人读书的故事,推广优秀书目,交流学生和家长的读书心得,让孩子好读书,读好书,在潜移默化中受到书的熏陶。B、家庭1、每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境,做好四个一:一个不受外人干扰的小阵地,一张小书桌,一个小书架,一个台灯。2、家长带孩子购买一些必读书目。活动过程第一阶段:宣传动员1、向家长宣传:家长学校将开展“我读书,我快乐”亲子读书活动,并简要说明此项活动的目的。(各班级向家长发放“亲子读书活动”倡议书)2、家长学校召开家校联谊活动,讲明家校携手,开展“我读书,我快乐”亲子共读的重大意义,号召亲子共读。并倡议老师、家长和孩子同阅一本好书,在学校和家庭中形成读书热潮

9、。第二阶段:方法探讨1、向家长推荐孩子必读的书目或要购买的书目,每学期至少两本。如结合语文课文开展拓展阅展阅读活动,保证阅读效果。2、各班级设计家庭课外阅读反馈表,要求家长于每周或隔周填写一次,如实反映孩子在家的阅读情况。3、根据反馈表,评选每月读书之星,并向各位家长通报,让家长充分重视,并向自己的孩子宣传身边的榜样,促进孩子的阅读兴趣。4、在家长会中,让家长和学员共同探讨亲子共读的方法,发现家长中“亲子共读”的榜样,提议这些家长把自己的阅读经验进行心得交流,让更多的家长掌握指导孩子阅读的方法、经验。第三阶段:成果汇报1、开展迷你书签、亲子读书记录卡等制作比赛。2、开展“我和孩子共读书”家长征

10、文比赛。3、开展“小书房评比”活动,数一数我有几本藏书,比一比谁读过的书多,评比之最,向家长们告4、评出一批书香家庭。幼儿世界读书日活动方案800字范文5活动目的:1、培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。2、通过开展读书活动,旨在引导幼儿与经典好书交朋友,营造浓浓的读书氛围,激发师生读书读书的快乐。3、指导家长共同营造家庭教育环境,促进孩子健康快乐成长。活动准备1、确定适合本年级幼儿阅读的书目;起草“亲子阅读倡议书”;2、图书漂流:经典绘本、制作好导读手册、阅读记录表。活动内容及安排(一)、宣传发动阶段:12月17日程序:1、制订“打开阅读之门”读书

11、活动方案。2、确定推荐书目。3、宣传发动,营造氛围(1)创设“打开阅读之门,让书香飘进万家”宣传栏(2)利用班级博客阅读的书目,让全体师生、家长共同关注并能参与活动。(二)、实施操作阶段:12月831日班级阅读活动的开展:事:教师每天午睡前十分钟给小朋友讲一个经典小故事。(3)经典诵读:三字经、弟子规、唐诗诵读等4、开展“图书漂流”活动。布置“图书漂流区”幼儿和家长可以将绘本带回家,家长在导读手册的指导下,进行亲子阅读,并可以填写阅读记录,还可以在“家长推荐书目”中推荐图书。看完后归还,在本组继续流动。5.开展修书活动,在老师的带领下用浆糊、透明胶带修补有破损的书籍;教会幼儿用彩笔绘制图书,或将旧图书上的图案剪贴下来重新组合成“新书”。家庭亲子共读活动:向家长发出倡议,号召全体家长积极投身到“打开阅读之门,让书香飘进万家”的活动中来,进行宣传发动。6、建议家长带幼儿参观书店,到图书馆看书,到网上购书,以拓宽读书渠道,努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在幼儿过生日时以书为礼,过春节的时候,送好书压岁。家长将每天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”,开展每天晚上30分钟“亲子共读”,促进父母与子女间的交流,共同成长,撰写家长陪读感悟。

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