2021年中学生“校园安全主题班会教案设计.docx

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1、教学目的:结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为,同时在活动中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。教学准备:安全知识,关于安全方面的事例、安全警示牌挂图和制作的美好生活的课件,以及歌曲祝你平安。教学过程:一、导入各位同学:双语学校七年级三班校园安全爱心主题班会现在开始。二、关于校园安全。(列举一些文明和不文明的现象,并出示美好生活的课件)。1、同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。2、校园

2、就像一个家,安全文明靠大家。平时走路不奔跑,课间休息不骂人,不打闹。3、出现拥挤时,等一下。这是我们少先队员要牢记的,因为平平安安最重要。4、 教师先列举一些校园文明和不文明、安全和不安全的例子,再请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。5、先分小组进行讨论,组长负责记录,然后全班集体讨论并总结。三、学习安全知识1、了解安全警示牌因为不文明会使我们受到伤害,所以大人们就想了个办法,在学校、马路边等许多公共场所张贴了各种警示牌,提醒我们时刻注意安全,尽量避免*受伤。但许多警示牌上只有图画而没有文字,所以我们还得学认警示牌。(出示安全警示牌挂图)猜猜这些警示牌是什么意思?教师随后讲解。2、学习用

3、电小常识随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。3、掌握当遇到火灾时该怎样办临危不乱、暗记出口。扑灭小火、不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,要临危不乱,才能安全逃生。4、学习校园安全在我们的校园和教室里边发生过以下情况吗?它对吗?a、用小棍打闹或用其它尖锐的东西互相打闹,如铅笔。b、 在校园里、教室里互相追赶。4、大家畅所欲言,谈一谈我们学校里还有那些地方需要注意安全,找一找哪个同学平时最注意安全,

4、并借势在班里评选出“安全小标兵”,让大家学习。四、感恩教育1、我们感谢我们的爸爸妈妈使他们给予我们宝贵的生命。使他们让我们幸福快乐的成长。我们还感谢我的爷爷奶奶,他们的慈爱像阳*光一样照亮了我心灵的每一角落。我们该不该孝顺他们?我们该不该保护他们?如果我们连自己的安全都保证不了,又谈何保护他们呢?(激起学生的情感,达到以情育人)2、那好,我们都要保护自己的亲人。那么,如果爸爸、妈妈、或者爷爷奶奶生病了该怎么办?那要是爸爸、妈妈、爷爷奶奶手背割伤了你会包扎吗?3、同桌练习包扎。五、小结对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。(播放歌曲祝你平安)

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